2.撰写讲解词推荐词导游词-【练客中考】2026年贵州新中考历史论述题专项

2026-01-20
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3.论述题专 1.【示例一】选择造纸术 推荐词:西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方 法。东汉时,蔡伦改进造纸工艺。改进后的纸,原 料易找,质量大大提高,成为人们广泛使用的书写 材料,也便利了典籍的流传。世界各国的造纸术大 都是从中国辗转流传过去的,造纸术的发明,是中 国对世界文明的伟大贡献之一。 【示例二】选择长城 推荐词:今天我们看到的长城主要是明代修筑的, 主要起到军事防御的作用。明长城东起鸭绿江边、 西至嘉峪关,绵延万里,处于北方游牧地区与农耕 地区的连接线上,在它附近的多民族聚集的地区, 建立了许多农牧贸易场所,使长城同时成为各民族 论 述 交往的纽带。长城对中华民族多元一体格局的形 题 成和发展起到了重要作用。(任选一项作答即可,4分) 专 2.选择口号:抗美援朝,保家卫国 项 印记:1950年,朝鲜战争爆发,美国政府作出武装干 涉朝鲜内战的决定,扩大侵朝战争,并越过三八线, 兵临鸭绿江,轰炸中国东北地区,严重威胁中国国 家安全。(1分)为了保家卫国,彭德怀率领中国人 民志愿军跨过鸭绿江,抗美援朝。(1分)经过三年 的战争,美国被迫签署《朝鲜停战协定》,维护了亚 洲世界的和平。(1分) 3.【示例】研究角度:环境污染。 研究思路:从组内搜集素材看,19世纪后期,英国工 业化进程中,伦敦的泰晤士河水已经浑浊不堪,臭 气熏天,也出现了由河水污染问题引发的一系列疾 病。结合相关知识并深人分析可发现,第二次工业 革命发展过程中,工业的快速扩张导致能源和原材 料大量消耗、石油工业与化学工业迅速发展,加剧 了环境污染,危害着人们的身心健康。 研究结论:第二次工业革命推动了主要资本主义国 家的工业化,也带来了环境污染等诸多问题。(5分) 4.②:理由:档案通过对解放农奴法令内容的记录,证 明了亚历山大二世签署解放农奴法令,通过改革废 除了农奴制这一史实。(2分) 24 贵州新中考 专项(反面) ③;理由:专著通过对农奴生活状态的研究,说明亚 历山大二世废除农奴制的改革不彻底,高额的赎金 给获得自由的农奴带来深重的压迫。(2分) 5.【示例】选取:折线⑤段。 趋势:这一时期世界殖民体系在全球范围内迅速瓦 解并最终崩溃,殖民地所占比例大幅下降。 原因:第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高 涨;第二次世界大战后,亚非拉民族解放运动蓬勃 兴起,大多数殖民地纷纷独立;联合国反对殖民主 义的呼声高涨,国际社会普遍支持殖民地独立;西 方列强在两次战争中实力削弱,无力维持殖民 统治。 上述因素共同导致殖民地占全球陆地面积的 比例急剧缩小,殖民体系逐渐走向终结。(5分) 6.《史记》:中国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到 汉武帝时的历史,司马迁秉持爱憎分明、秉笔直书 的态度,为后世留下了宝贵的历史资料。(2分) 《齐民要术》:北朝贾思勰所著的一部综合性农学著 作,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,强 调因地制宜、以民生为本,对后世农业发展影响深 远。(2分) 7.【示例】红色印记:浙江嘉兴南湖红船(复制品)。 导游词:各位游客,这艘看似不起眼的红船实际上 见证了中国共产党梦想的起航。1921年7月23 日,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕, 毛泽东等13位代表,代表全国50多个党员参加了 会议。中国共产党第一次全国代表大会在上海秘 密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,所以转移 到这里。在此,代表们完成了会议的全部议程,中 国共产党至此正式宣告成立!(6分) 8.【示例】图2:1940年,正值中国人民抗日战争的艰 苦时期,上海、南京、武汉等重要城市相继沦陷,局 势紧张,物资匮乏。徐悲鸿从中国古代神话故事中 取材,创作了这幅《愚公移山》,徐悲鸿通过这幅画 传达了不屈不挠、持之以恒的精神力量,鼓舞着国 人坚持抗战、争取胜利。徐悲鸿在救亡图存的时代 万史参考答案 大主题下将艺术创作与时代紧密结合,赋予了作品 杰出的历史价值和艺术价值。(5分) 9.解说词:古代不同文明之间交流的方式既有战争等 暴力冲突,也有商贸往来和文化交流等和平方式, 大部分时间里,和平交往是其主要方式。不同文明 之间交流互鉴促进人类社会进步,推动世界历史的 发展。世界文明多姿多彩,我们应理解和尊重不同 文明之间的差异。(4分,本题为开放性试题,根据 表达清晰合理程度赋分即可。) 10.(1)②:《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,作品通 过深刻的角色描写和复杂的情节设计,探讨了人 性的各个层面,反映了文艺复兴时期人文主义思 潮的内涵,充分体现了人文主义者的生活理想;它 在文艺复兴时期的文学中具有里程碑意义,在文 学史上具有极高的地位。(2分) ③:曹雪芹的《红楼梦》是明清时期艺术成就最高、 影响最深远的长篇小说,以青年贾宝玉与林黛玉 的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家 族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社 会现实和尖锐矛盾,揭示了封建社会走向衰亡的 历史命运,具有深刻的社会意义。(2分)》 (2)【示例】华盛顿:美国独立战争期间,担任大陆 军总司令,领导北美人民推翻了英国的殖民统治, 取得了美国的独立;美国独立后当选为美国第一 届总统;参与制定1787年美国宪法,确立了三权 分立,分权制衡的民主原则,建立了联邦制共和 国,为美国的发展奠定了坚实的基础,开创了美国 民主政治的先河等。(4分) 毛泽东:参加中共一大,是中国共产党的创始人之 一;开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的正 确革命道路;在长征期间召开的遵义会议开始确 立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在 中共中央的领导地位,挽救了党,挽救了红军,使 中国革命转危为安:抗战胜利后,赴重庆与国民党 谈判,达成了避免内战、和平建国的“双十协定”, 维护了一定时期的和平;领导人民取得了解放战 争的胜利,建立了新中国,当选为中华人民共和国 主席,领导中国人民进行社会主义建设等。(4分) 11.【示例】观点:坚持理论创新是党始终掌握历史主 贵州新中考 动的根本原因 论述:以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马 克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合, 在新民主主义革命斗争中开辟了农村包围城市、 武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东思 想,指导中国人民取得新民主主义革命胜利,建立 中华人民共和国,实现民族独立、人民解放,彻底 结束了中国半殖民地半封建社会的历史;新中国 成立后,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,完 成社会主义革命,使社会主义建设取得巨大成就。 党的十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的 中国共产党人,深刻总结新中国成立以来各方面 经验,借鉴世界社会主义发展的历史经验,创立了 邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义。党 的十六大和十八大分别把“三个代表”重要思想、 科学发展观确立为中国共产党的指导思想,坚持 和发展了中国特色社会主义;2010年起,我国经济 论 总量跃居世界第二位。党的十八大以来,以习近 述 题 平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克 专 思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华 项 优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理 论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结 并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际 出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思 想,构建新发展格局,全面建成小康社会、俦牢中 华民族共同体意识,我国经济实力实现历史性跃 升,我国进入创新型国家行列、人民文化自信明显 增强,人民生活全方位改善,向第二个百年奋斗目 标迈进。 由此可见,中国共产党坚持理论创新,把马克 思主义与中国具体实际、与中华优秀传统文化相 结合,推进马克思主义中国化时代化不断取得新 成果、是党领导革命、建设、改革不断取得成功,始 终掌握历史主动的根本原因。(12分) 评分说明:答案示例列出该观点可能涉及的史事、 可能的论述,考生作答只需要“观点正确,紧扣自 己的观点加以论述,运用涉及材料的两个以上的 史实,能够做到史论结合,逻辑清晰”,即可根据评 分标准水平等级给分。 万史参考答案 25 【评分标准】 水平 拟定的 材料运用与论述 得分 等级 观点 明确,有 紧扣自己的观点加以论 新意或 述,运用涉及材料的两 4 12分 有思想 个以上的史实,能够做 深度 到史论结合,逻辑清晰 能够围绕观点论述,运 用了涉及材料的史实, 3 明确 7~11分 但不够充分或不够典 型,条理基本清楚 有论述或说明,但涉及 不够 2 材料的史实不充分,或3~6分 明确 史论结合不充分 论 没有凝 观点、论述与材料无关, 1 练出观 或仅仅重复材料中的0一2分 题 点 史实 项 12.【示例】观点:社会主义从来都是在开拓创新中前 进的 工业革命改变了世界,同时也造成新的社会矛盾。 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的 纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义 的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指 导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。1917年, 列宁领导的十月革命取得胜利,建立了第一个无 产阶级专政的国家,社会主义由理想变为了现实。 新中国成立后,中国共产党探索适合中国国情的 社会主义建设道路。党的十一届三中全会以来, 中国共产党解放思想、实事求是,开辟了中国特色 社会主义道路。中共十八大以来,中国特色社会 26 贵州新中考 历 主义进入新时代,以中国式现代化全面推进中华 民族伟大复兴。综上所述,社会主义在开拓创新 中不断前进。(6分) 13.认识:容闳是近代中国探索救亡图存的先驱。(1分) 他参与洋务运动推动技术革新,倡导留学教育培 养人才,晚年支持维新变法与革命,始终以国家富 强为目标。(2分)其一生折射出近代知识分子在 民族危机中寻求变革的艰辛历程,体现了爱国情 怀与开放视野的结合。(2分) 14.人物:亚历山大;(1分)评价:亚历山大东征具有 侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方 世界的无数财富:但东征也促进了东西方文化的 大交汇。(2分) 15.题目:救亡图存·思想启蒙。 选择:戊成变法、辛亥革命。 正文:中国近代以来,为了挽救民族危亡,中国人 民提出各种救国方案。康有为、梁启超等人掀起 了戊戌变法运动,变法运动推动了新思想的传播, 起到了思想启蒙的作用;以孙中山为代表的革命 党人领导辛亥革命,传播了民主共和理念,推动了 中华民族的思想解放。由此可见,中国近代的思 想启蒙与救亡图存的历史使命相结合。(6分) 16.题目:第二次工业革命改善了人们的生活。 正文:电灯等电器的发明使人们的生活更加方便; 汽车、飞机的发明使人们的出行更加快捷并改变 了人们的交通观念;电话、电报的发明使人们的联 系更加紧密,加快了信息的传播速度;人造纤维的 发明丰富了人们的服饰;这些新事物的出现,改变 了人们的生活方式,提高了人们的生活水平。(说 明:其他符合题意的观,点,只要阐述合理均可酌情 给分,6分) 5史参考答案二、撰写讲解词/推荐词/导游词 【解题步骤】 (1)审设问。审读题干给出的情境任务,明确写作内容及主题。 (2)析材料。分析材料,联系教材进行知识迁移,梳理该知识点的主要内容,注意要素化呈现。 (3)规范答。写作时注意使用教材表述或史学术语,层次分明。 【方法演示】 [2024黔西南节选] (2)析材料 任务一:博物馆文物看历史 分析材料图片可知三件展品分别为“人面鱼纹彩陶盆”“司 母戊鼎”“兴仁交乐汉墓抚琴俑”,联系教材进行知识迁移, 可知人面鱼纹彩陶盆出土于半坡遗址,体现了半坡先民的 审美意识:司母戊鼎是商朝时期的青铜器,是迄今世界上出 图1人面鱼 图2司母戊鼎 土的最重的青铜器,展现了商朝时期的高超的青铜铸造技 纹彩陶盆 术;图3需要地方史知识积累,抚琴俑藏于黔西南州博物馆, 属东汉时期,是国家级文物。 (3)规范答 选取自己最熟悉的展品进行讲解即可(如本题建议选择图1 或图2进行讲解),讲解时注意使用书面表述,禁止口语化。 图3兴仁交乐汉墓抚琴俑 答案示例: 请从以上三件展品中任选一件展品 示例一:图1人面鱼纹彩陶盆,这件出土于半坡遗址的彩陶, 进行讲解。(2分) →地,点说明彩陶是半坡先民的主要生活用具,其纹饰体现 (1)审设问 了半坡先民的审美意识。→史料价值 根据设问可知,本题任务是任选一件 示例二:图2司母戊鼎,这件商朝时期的青铜器→时间是迄 展品进行讲解,内容需要围绕对展品今世界上出土的最重的青铜器,被称为“臻于极致的青铜典 的介绍展开,如展品的时间、地点、作 范”。→地位 用、地位、史料价值等;根据分值要求 示例三:图3抚琴俑,这件出土于兴仁交乐汉墓群的文物,属 可知,本题至少需写出两个要素的 东汉时期,→地点、时间抚琴俑反映了东汉时期西南地区音 内容。 乐文化的发展,实证了中原礼乐制度与夜郎文化的交融。 →史料价值 (2)析材料 2024黔西南节选] 分析材料图片可知两幅图片反映的是改革开放前后的深 任务三:规划馆知城市变迁 圳,联系教材进行知识迁移,可定位到改革开放的影响,梳 理该知识点的主要内容,可从改革开放前后深圳(经济特 区)发生的变化、变化原因、影响(改革开放后的经济发展、 精神面貌等)、城市的地位、城市所取得的成就等方面撰写 图6改革开放前的深圳 推荐词。 (3)规范答 可参考总分总的结构撰写推荐词,如可先概括深圳的整体 发展或面貌,再具体描述深圳的变化、变化原因、影响等,最 后结合当下背景,展望未来。写作时注意使用教材表述,层 图7现在的深圳 次分明。 贵州新中考历史论述题专项 5 请你根据以上两幅图片为深圳写一 答案示例(作答时选择部分要素即可): 份城市推荐词。字数80字左右。 深圳城市推荐词:深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城 (4分) 市。→整体描述 (1)审设问 迎着改革开放的春风,靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳 根据设问可知,本题所给情境为改革 一直发挥着“试验田”作用,创造了第一家中外合资股份制企 开放前后深圳的图片,任务则是根据业第一个万远村等“中国改革第一”深圳丛一个边陲小镇 材料所给图片为深圳写一份城市推发展为国际大都市。→城市变化及变化原因、取得的成就 荐词,所以写作内容需要分析材料所 进入新时代,深圳踏上了建设中国特色社会主义先行示范 给图片呈现出的变化、变化原因,以 区的历史新征程,坚定不移贯彻落实党中央决策部署,永葆 及深圳现在所取得的成就等要素,需 “闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,努力续写更多的 注意设问字数要求。 “春天故事”。→展望未来 细针对训练 6.阅读材料,回答下列问题。 材料 经典著作 著作特点 推荐理由 詩 《诗经》分“风、雅、颂”三部分,相传为孔子收集整理、编 关注现实 订,是我国现存第一部诗歌总集。所收的诗歌中,有的反映 史料丰富 民俗民情,有的歌颂劳动者勤劳勇敢,是我国古典诗歌现实 《诗经》书影 主义的源头,对后世诗歌创作影响深远 史 爱憎分明 秉笔直书 《史记》书影 因地制宜 ● 民生为本 《齐民要术》书影 明朝李时珍在前人的基础上,通过实践考察,编写出总 内容丰富 结性药物学著作。全书约190万字,记载药物1800多种,丰 重视实践 富了我国药物学宝库,在世界医药史上占有重要地位,影响 《本草纲目》书影 深远 学校举行读书节活动,仿照《诗经》或《本草纲目》的推荐理由,为其他两部经典著作撰写推荐理由。 (4分) 6 贵州新中考历史论述题专项 7.阅读材料,回答下列问题。 材料 浙江嘉兴南湖红船(复制品) 上海淞沪抗战纪念馆 八年级某班同学国庆期间来到了嘉兴和上海探寻红色印记。请任选以上一个红色印记,结合所学 知识,为其写一篇导游词。(要求:信息准确,表述通顺。6分) 8.艺术作品不仅仅是艺术家个人情感和创造力的表达,它们也往往与所处的时代背景紧密相连,反映 和影响着那个时代。 材料 内 101-1922 威 勇3 图1《呐喊》(1918一1922年) 图2徐悲鸿《愚公移山》(1940年) 学校举办“时代与艺术”展览,小历同学推荐了图1和图2作品参展。请你从中任选一幅,帮助小历 同学撰写推荐词。(要求:史实准确,论述清楚,史论结合。5分) 9.历史兴趣小组以“古代文明的交流与互动”为主题,设计了如下板报,请你根据板报并结合所学完成 板报解说词。(4分) 主题:古代文明的交流与互动 亚历大进军路线 备界 展 板 —一制上持货之路 亚历山大东征示意图 汉代海上丝绸之路 贵州新中考历史论述题专项 7 罗马帝国是世界历史上唯一将地中海世界和古代文明如两河流域、尼罗河流域和希腊 等文明发源地都统一在一起的帝国。…原来相互隔绝的地区开始有了交往,东西方文明 展 交流进一步频繁。不同民族的居民通过相互之间的交流、接触和比较,不断提升自己的文 板 明,同时也不断改变世界的面貌,推动世界历史的发展。事实上,罗马人的兼容并包不但使 这些彼此孤立的文明在传统轨道上继续发展,还使它们催生出具有强大活力的新文明。 一摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》 综合展板一、二结合所学,写一小段回扣主题的解说词。 解 说 词 10.传递书香·引领风尚。九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。(12分) 【项目名称】“阅”动青春,“读”享未来 【项目目标】通过举办校园读书节活动,激发学生阅读兴趣,在阅读中获得精神滋养。 【项目任务】 任务一:第一组同学以“文学与史学的碰撞”为主题设立主题书架,推荐了如下不同主题的中外名 著供读者挑选和阅读。 奇幻之旅 人文魅力 探秘兴衰 时代之思 楼 ①《天方夜谭》 ②《哈姆雷特》 ③《红楼梦》 ④《安娜·卡列尼娜》 推荐语:它是阿拉伯民推荐语: 推荐语: 推荐语:它是列夫·托尔斯 间故事集;生动描绘了 泰的代表作之一,小说通过 阿拉伯帝国丰富的社会 对安娜等人物的命运描绘, 生活,反映了阿拉伯人 揭示了19世纪俄国社会的 民对美好生活的向往。 种种矛盾和冲突,具有深刻的 文学价值和思想内涵等。 (1)请你根据书架上书籍的相关信息,为②③两本书写出推荐语。(4分) 8 贵州新中考历史论述题专项 任务二:第二组同学以“伟人与时代的交响”为主题准备进行读书宣讲活动,他们列出了如下伟人 传记的部分目录。 《华盛顿传》 《甘地传》 《毛泽东传》 ◆弗吉尼亚的年轻绅士 ◆历经挫折的青年律师 ◆韶山走出的农民儿子 ◆年轻而且英勇的上校 ◆南非之行改变了信念 ◆缔造共产党的引路人 ◆拓荒者与建设者并存 ◆锋芒崭露的党派领袖 ◆点燃燎原之火革命者 ◆总司令和胜利者兼顾 ◆激流勇进的民族旗手 ◆历史选择终在长征路 ◆为建国做理论的准备 ◆组织斗争影响而深远 ◆雄才大略毅然赴重庆 ◆打造美利坚的新架构 ◆唤醒民众去争取独立 ◆一尊丰碑迈向天安门 ◆岁月的尾声中的勇退 ◆圣雄英名千古的永垂 ◆北京城升起了新曙光 (2)请你根据上述伟人传记的目录,任选两位伟人的事迹进行讲解。(8分) 三、观点论述 【解题步骤】 (1)审设问。审读题干给出的限定要求和条件,明确设问是否给出观点、答案来源等。 (2)分析材料。①当题目已给出观点时,则可圈画材料关键信息并联系史实将其作为论据。注意可根 据观点将论据进行分类,如积极、消极等;②当设问未给出观点时,需将材料关键信息联系起来,根据 主题整体分析并提取观点。观点要精练,清晰明确(观,点=认识、看法、评价或感悟等,须是一句完整 的陈述句)。 (3)规范答:对观点进行论述,最后总结升华。论述要史论结合,即史实(时间、地,点、任务、事件或结 果等)+论述(评价地位影响意义等),论述要用历史学科的语言、课本上的书面语。总结升华要 回扣观点,可用综上所述、由此可见、总之、所以、因此等表述 贵州新中考历史论述题专项 9

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