内容正文:
论述题专项
一、仿写
【解题步骤】
(1)审设问。审读题干设问角度,明确作答内容,带着问题去审读材料信息。
(2)分析示例、材料。分析示例要点,理解材料选取重要信息,进行知识迁移,归纳总结。
(3)规范答。选取其余内容之一,整理关键点,仿照示例涉及的要素作答。
【方法演示】
[2024贵阳节选]阅读材料,回答下列问题。
(2)分析示例、材料
材料毛泽东的三次调查研究
①析示例
①1930年(37岁),毛泽东在江西运用马克思主
1930年毛泽东的调查研究→需有标题
义从事社会调查,先后写出了《寻鸟调查》《兴国调
1930年,我国正处于土地革命战争时期。→
查》等调查报告,还撰写了《反对本本主义》一文,第
需说明所处时期
一次鲜明地提出“没有调查,就没有发言权”的著名
毛泽东运用马克思主义从事社会调查,写出
论断,强调马克思主义必须同中国实际相结合。
了一系列调查报告,并撰写《反对本本主义》
②1941年(48岁),毛泽东在《<农村调查之的
一文,强调马克思主义必须同中国实际相结
序言和跋》等论文中论述了调查研究的重要意义,着
合,→需说明人物所做的事情
重阐述了调查研究所应采取的态度和方法。5月,在
有助于“工农武装割据”局面的发展,探索中
延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告,
国革命的新道路。→需说明其所做事情带
阐明了对待马克思主义的正确态度,强调理论和实
来的影响、意义
际相统一,克服主观主义促进革命的发展。
②析材料(以第二次调查研究为例)
③1956年(63岁),毛泽东在大量周密而系统的
根据材料及所学可知,1941年处于抗日战争
调查基础上,于北京听取了国务院35个部委、国家
时期;据“毛泽东在…态度和方法”可知这
计委、各省、市、自治区党委关于工业生产和经济工
阐述了毛泽东在此时期所做的事情;据“克
作的汇报,进而形成《论十大关系》的讲话。这篇讲
服了…革命的发展”可知这阐述了此次调
话把马克思主义的基本原理同中国革命和建设的具
查研究的影响、意义。
体实际相结合,从实际出发,具体问题具体分析,具
(3)规范答(以第二次调查研究为例)》
有鲜明的针对性和理论指导意义。
选取其余内容之一,根据材料和所学整理作
一整理自《中国大百科全书·哲学分卷》
答关键点,仿照示例涉及的要素作答即可。
《毛泽东年谱》
答案示例:选择1941年:
结合所学知识,仿照示例,任选毛泽东的一次调查研
1941年毛泽东的调查研究→标题
究加以说明。(示例除外)(4分)
1941年处于抗日战争时期。→时期
题目所给示例见右栏
毛泽东在多篇论文中论述了调查研究的重
(1)审设问
要意义,运用马克思主义的基本观点,着重
根据设问可知,本题答案来源需结合所学知识,需要
阐述了调查研究所应采取的态度和方法。
分析示例的结构特点作答,从二、三次调查研究中任
5月,作《改造我们的学习》的报告→事情加
选一次进行说明即可;根据分值要求可知,一般为一
强了中国共产党的思想建设,为争取抗日战
点一分,本题需写出四个要点,根据示例确定答案要
争的胜利奠定了基础。→影响
点即可。
贵州新中考历史论述题专项
针对训练
1.[2025黔南模拟节选]以下是历慎思同学开展的历史探究活动。请你参与,共同完成。
活动
【推荐灿烂文明】
时期
秦汉
隋唐
两宋
明清
灿烂
文明
图①造纸工艺流程
图②唐三彩骑驼乐舞俑
图③《资治通鉴》手稿
图④八达岭长城
中华文明成果如星空般浩瀚璀璨。请从活动中任选一例灿烂文明,仿照示例,写一篇推荐词。(示
例除外,4分)
示例:唐三彩是唐朝时期闻名中外的陶器,因以黄、绿、蓝三种颜色为基调,故称为“唐三彩”。唐三
彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成乐舞队,一人表演胡舞,
其余乐工在演奏胡乐乐器。这件唐三彩作品,造型精美,色彩亮丽,既反映了唐朝的手工业生产的
高水平,也体现了唐朝高超的艺术水平,同时展现了唐朝开放的社会风气。
2.[2025江苏模拟]通过口号印记,感悟中国近现代社会的时代变迁。
材料
口号(部分)》
口号印记(示例)
1840年
实业救国:19世纪末中国的社会思潮之一。状元实
1.“自强”“求富”
业家张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大
2.实业救国
阶段①
生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路,促
3.变法维新、救亡图存
进了民族资本主义的发展。
1900年
1.三民主义
打倒列强除军阀:是北伐战争时期的标志性口号。
2.民主科学
体现了北伐战争反帝反封建的斗争目标。1926年,
3.“外争主权,内除国贼”
阶段②
在广州国民政府的领导下,国民革命军十万人誓师
4.打倒列强除军阀
北伐,先后击溃吴佩孚、孙传芳的主力,从珠江流域
5.“打土豪,分田地”
打到长江流域,震动全国。
6.“停止内战,一致抗日”
1949年
1.“抗美援朝,保家卫国”
2.“互助合作,公私合营”
阶段③
3.“解放思想,实事求是”
4.“包千到户,自负盈亏”
2
贵州新中考历史论述题专项
从阶段③中任选一个口号,仿照阶段①、阶段②的示例,写一则口号印记。(3分)》
3.[2025广东模拟]科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究,并依
据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。
材料
组别及研究角度
素材
欧洲14国三大产业从业人口分布表(%)
时间
农业
工业
服务业
第一组
1870年
51.7
26.9
21.4
劳动力结构
1913年
41.4
32.3
26.3
摘编自斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》
1867年,2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%,体力劳动者
第二组
的收入在国民总收入中所占的比重从1803年的42%下降到1867年的39%。
贫富分化
—摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》
1823年,英国第一家劳动技术学校一伦敦技工所创办,对技术工人进行
第三组
科学教育,此后各地纷纷成立技工所、夜校等工人教育机构。1870年后,英国、
大众教育
法国开始对儿童实行免费义务教育。
泰晤士老爹把他的子
第四组
女白喉、淋巴结核、霍
乱介绍给伦敦
环境污染
19世纪后期英国
1858年的漫画《泰晤
伦敦泰晤士河景象
士老爹的子女》
在第二、三、四组中任选一组,仿照下面示例,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究
角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确,5分)
研究报告示例:
研究角度:劳动力结构
研究思路:从组内搜集素材看,自1870年至1913年,欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升,
农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现,随着第二次工业革命的扩展,出现了电
力、汽车等新兴工业,越来越多的人从事工业和服务业。
研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化,推动其成为工业化强国。
贵州新中考历史论述题专项
3
4.历史记忆是国家进步与民族振兴的重要条件。
材料某组同学对沙皇亚历山大二世进行相关研究,检索到以下信息,并对其做出三种不同评价
①照片中俄《北京条约》原件照片:照片中的文字显示遵照《瑷珲条约》有效,并将乌苏里江以
东至海之地约40万平方公里永久归予俄国所属。落款为双方全权大臣,时间为“咸丰十年”“一
千八百六十年”。
②档案《关于脱离农奴依附关系的农民一般法令》:宣布对私有土地上的农奴进行解放。农奴
获得了自由公民的全部权利,包括未经同意就可以结婚,拥有财产和选择职业的权利。获得自由
的农奴可以赎买土地。
③专著《亚历山大二世时代的农奴问题》:农奴得到了沙土、沼泽以及其他难以耕种的零散土
地,高额的赎金让他们不堪重负一考虑到利息,赎金比赎回土地的市价高4—7倍。宣布改革
的两年后,2115个村庄爆发了起义,随后被镇压。
从材料中选取适当材料,与下表中的评价相匹配,并说明选择理由。(4分,仿照示例完成表格)
评价
资料序号
选择理由
改革者
压迫者
照片通过对中俄《北京条约》原件的展示,证明了第二次鸦片战争期
侵略者
①
间,亚历山大二世统治下的俄国趁火打劫。抢占中国大片领土的史实。
5.阅读材料,完成下列要求。
材料
不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲
根据材料所提供的相关数据信息,从图中①②③
除外)面积的比例(%)变化折线图
④⑤五段折线中选取任意一段(写出序号,示例
百50
分40
④
39.49
除外),并结合所学知识,指出对应时段内世界
③
30
②
37.03
殖民体系在全球发展的趋势,并解释对应时段内
20026.6727.78
世界殖民地占全球陆地面积的比例发生变化的
10
03.33
原因。(5分,要求表达清晰,符合逻辑。请参考
0.08
年代150016001700180019002000
示例。)
示例:选取折线①段。趋势:这一时期世界殖民体系呈现出急剧发展的趋势。
原因:随着15世纪欧洲经济的发展,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场,新航路开辟随之而来。
新航路开辟后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系。随后,葡萄牙、西班牙、英国
等国很快走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路,亚非拉很多国家和地区逐渐沦为西方的原料产地和
销售商品的市场。因此,该时段,西方列强的对外扩张和殖民活动正处于起始阶段,发展急剧。
4
贵州新中考历史论述题专项3.论述题专
1.【示例一】选择造纸术
推荐词:西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方
法。东汉时,蔡伦改进造纸工艺。改进后的纸,原
料易找,质量大大提高,成为人们广泛使用的书写
材料,也便利了典籍的流传。世界各国的造纸术大
都是从中国辗转流传过去的,造纸术的发明,是中
国对世界文明的伟大贡献之一。
【示例二】选择长城
推荐词:今天我们看到的长城主要是明代修筑的,
主要起到军事防御的作用。明长城东起鸭绿江边、
西至嘉峪关,绵延万里,处于北方游牧地区与农耕
地区的连接线上,在它附近的多民族聚集的地区,
建立了许多农牧贸易场所,使长城同时成为各民族
论
述
交往的纽带。长城对中华民族多元一体格局的形
题
成和发展起到了重要作用。(任选一项作答即可,4分)
专
2.选择口号:抗美援朝,保家卫国
项
印记:1950年,朝鲜战争爆发,美国政府作出武装干
涉朝鲜内战的决定,扩大侵朝战争,并越过三八线,
兵临鸭绿江,轰炸中国东北地区,严重威胁中国国
家安全。(1分)为了保家卫国,彭德怀率领中国人
民志愿军跨过鸭绿江,抗美援朝。(1分)经过三年
的战争,美国被迫签署《朝鲜停战协定》,维护了亚
洲世界的和平。(1分)
3.【示例】研究角度:环境污染。
研究思路:从组内搜集素材看,19世纪后期,英国工
业化进程中,伦敦的泰晤士河水已经浑浊不堪,臭
气熏天,也出现了由河水污染问题引发的一系列疾
病。结合相关知识并深人分析可发现,第二次工业
革命发展过程中,工业的快速扩张导致能源和原材
料大量消耗、石油工业与化学工业迅速发展,加剧
了环境污染,危害着人们的身心健康。
研究结论:第二次工业革命推动了主要资本主义国
家的工业化,也带来了环境污染等诸多问题。(5分)
4.②:理由:档案通过对解放农奴法令内容的记录,证
明了亚历山大二世签署解放农奴法令,通过改革废
除了农奴制这一史实。(2分)
24
贵州新中考
专项(反面)
③;理由:专著通过对农奴生活状态的研究,说明亚
历山大二世废除农奴制的改革不彻底,高额的赎金
给获得自由的农奴带来深重的压迫。(2分)
5.【示例】选取:折线⑤段。
趋势:这一时期世界殖民体系在全球范围内迅速瓦
解并最终崩溃,殖民地所占比例大幅下降。
原因:第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高
涨;第二次世界大战后,亚非拉民族解放运动蓬勃
兴起,大多数殖民地纷纷独立;联合国反对殖民主
义的呼声高涨,国际社会普遍支持殖民地独立;西
方列强在两次战争中实力削弱,无力维持殖民
统治。
上述因素共同导致殖民地占全球陆地面积的
比例急剧缩小,殖民体系逐渐走向终结。(5分)
6.《史记》:中国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到
汉武帝时的历史,司马迁秉持爱憎分明、秉笔直书
的态度,为后世留下了宝贵的历史资料。(2分)
《齐民要术》:北朝贾思勰所著的一部综合性农学著
作,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,强
调因地制宜、以民生为本,对后世农业发展影响深
远。(2分)
7.【示例】红色印记:浙江嘉兴南湖红船(复制品)。
导游词:各位游客,这艘看似不起眼的红船实际上
见证了中国共产党梦想的起航。1921年7月23
日,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕,
毛泽东等13位代表,代表全国50多个党员参加了
会议。中国共产党第一次全国代表大会在上海秘
密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,所以转移
到这里。在此,代表们完成了会议的全部议程,中
国共产党至此正式宣告成立!(6分)
8.【示例】图2:1940年,正值中国人民抗日战争的艰
苦时期,上海、南京、武汉等重要城市相继沦陷,局
势紧张,物资匮乏。徐悲鸿从中国古代神话故事中
取材,创作了这幅《愚公移山》,徐悲鸿通过这幅画
传达了不屈不挠、持之以恒的精神力量,鼓舞着国
人坚持抗战、争取胜利。徐悲鸿在救亡图存的时代
万史参考答案
大主题下将艺术创作与时代紧密结合,赋予了作品
杰出的历史价值和艺术价值。(5分)
9.解说词:古代不同文明之间交流的方式既有战争等
暴力冲突,也有商贸往来和文化交流等和平方式,
大部分时间里,和平交往是其主要方式。不同文明
之间交流互鉴促进人类社会进步,推动世界历史的
发展。世界文明多姿多彩,我们应理解和尊重不同
文明之间的差异。(4分,本题为开放性试题,根据
表达清晰合理程度赋分即可。)
10.(1)②:《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,作品通
过深刻的角色描写和复杂的情节设计,探讨了人
性的各个层面,反映了文艺复兴时期人文主义思
潮的内涵,充分体现了人文主义者的生活理想;它
在文艺复兴时期的文学中具有里程碑意义,在文
学史上具有极高的地位。(2分)
③:曹雪芹的《红楼梦》是明清时期艺术成就最高、
影响最深远的长篇小说,以青年贾宝玉与林黛玉
的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家
族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社
会现实和尖锐矛盾,揭示了封建社会走向衰亡的
历史命运,具有深刻的社会意义。(2分)》
(2)【示例】华盛顿:美国独立战争期间,担任大陆
军总司令,领导北美人民推翻了英国的殖民统治,
取得了美国的独立;美国独立后当选为美国第一
届总统;参与制定1787年美国宪法,确立了三权
分立,分权制衡的民主原则,建立了联邦制共和
国,为美国的发展奠定了坚实的基础,开创了美国
民主政治的先河等。(4分)
毛泽东:参加中共一大,是中国共产党的创始人之
一;开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的正
确革命道路;在长征期间召开的遵义会议开始确
立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在
中共中央的领导地位,挽救了党,挽救了红军,使
中国革命转危为安:抗战胜利后,赴重庆与国民党
谈判,达成了避免内战、和平建国的“双十协定”,
维护了一定时期的和平;领导人民取得了解放战
争的胜利,建立了新中国,当选为中华人民共和国
主席,领导中国人民进行社会主义建设等。(4分)
11.【示例】观点:坚持理论创新是党始终掌握历史主
贵州新中考
动的根本原因
论述:以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马
克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,
在新民主主义革命斗争中开辟了农村包围城市、
武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东思
想,指导中国人民取得新民主主义革命胜利,建立
中华人民共和国,实现民族独立、人民解放,彻底
结束了中国半殖民地半封建社会的历史;新中国
成立后,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,完
成社会主义革命,使社会主义建设取得巨大成就。
党的十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的
中国共产党人,深刻总结新中国成立以来各方面
经验,借鉴世界社会主义发展的历史经验,创立了
邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义。党
的十六大和十八大分别把“三个代表”重要思想、
科学发展观确立为中国共产党的指导思想,坚持
和发展了中国特色社会主义;2010年起,我国经济
论
总量跃居世界第二位。党的十八大以来,以习近
述
题
平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克
专
思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华
项
优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理
论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结
并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际
出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思
想,构建新发展格局,全面建成小康社会、俦牢中
华民族共同体意识,我国经济实力实现历史性跃
升,我国进入创新型国家行列、人民文化自信明显
增强,人民生活全方位改善,向第二个百年奋斗目
标迈进。
由此可见,中国共产党坚持理论创新,把马克
思主义与中国具体实际、与中华优秀传统文化相
结合,推进马克思主义中国化时代化不断取得新
成果、是党领导革命、建设、改革不断取得成功,始
终掌握历史主动的根本原因。(12分)
评分说明:答案示例列出该观点可能涉及的史事、
可能的论述,考生作答只需要“观点正确,紧扣自
己的观点加以论述,运用涉及材料的两个以上的
史实,能够做到史论结合,逻辑清晰”,即可根据评
分标准水平等级给分。
万史参考答案
25
【评分标准】
水平
拟定的
材料运用与论述
得分
等级
观点
明确,有
紧扣自己的观点加以论
新意或
述,运用涉及材料的两
4
12分
有思想
个以上的史实,能够做
深度
到史论结合,逻辑清晰
能够围绕观点论述,运
用了涉及材料的史实,
3
明确
7~11分
但不够充分或不够典
型,条理基本清楚
有论述或说明,但涉及
不够
2
材料的史实不充分,或3~6分
明确
史论结合不充分
论
没有凝
观点、论述与材料无关,
1
练出观
或仅仅重复材料中的0一2分
题
点
史实
项
12.【示例】观点:社会主义从来都是在开拓创新中前
进的
工业革命改变了世界,同时也造成新的社会矛盾。
1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的
纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义
的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指
导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。1917年,
列宁领导的十月革命取得胜利,建立了第一个无
产阶级专政的国家,社会主义由理想变为了现实。
新中国成立后,中国共产党探索适合中国国情的
社会主义建设道路。党的十一届三中全会以来,
中国共产党解放思想、实事求是,开辟了中国特色
社会主义道路。中共十八大以来,中国特色社会
26
贵州新中考
历
主义进入新时代,以中国式现代化全面推进中华
民族伟大复兴。综上所述,社会主义在开拓创新
中不断前进。(6分)
13.认识:容闳是近代中国探索救亡图存的先驱。(1分)
他参与洋务运动推动技术革新,倡导留学教育培
养人才,晚年支持维新变法与革命,始终以国家富
强为目标。(2分)其一生折射出近代知识分子在
民族危机中寻求变革的艰辛历程,体现了爱国情
怀与开放视野的结合。(2分)
14.人物:亚历山大;(1分)评价:亚历山大东征具有
侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方
世界的无数财富:但东征也促进了东西方文化的
大交汇。(2分)
15.题目:救亡图存·思想启蒙。
选择:戊成变法、辛亥革命。
正文:中国近代以来,为了挽救民族危亡,中国人
民提出各种救国方案。康有为、梁启超等人掀起
了戊戌变法运动,变法运动推动了新思想的传播,
起到了思想启蒙的作用;以孙中山为代表的革命
党人领导辛亥革命,传播了民主共和理念,推动了
中华民族的思想解放。由此可见,中国近代的思
想启蒙与救亡图存的历史使命相结合。(6分)
16.题目:第二次工业革命改善了人们的生活。
正文:电灯等电器的发明使人们的生活更加方便;
汽车、飞机的发明使人们的出行更加快捷并改变
了人们的交通观念;电话、电报的发明使人们的联
系更加紧密,加快了信息的传播速度;人造纤维的
发明丰富了人们的服饰;这些新事物的出现,改变
了人们的生活方式,提高了人们的生活水平。(说
明:其他符合题意的观,点,只要阐述合理均可酌情
给分,6分)
5史参考答案