第17讲 家庭电路 焦耳定律-【练客中考】2026年贵州新中考物理精讲册

第十七讲 家庭电路焦耳定律(0~3分) 2022版课标内容要求 3.4.6通过实验，了解焦耳定律。能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象。 3.4.7了解家庭电路的组成。有安全用电和节约用电的意识。 例了解我国家庭用电的电压和频率，在家庭用电中有保护自己和他人的安全意识。 思维导图 串考点 版本导航：沪科九年级P108~111《第十六章探究电路第四节》，P127~130《第十七章电流做功与 电功率第三节》；人教九年级P120~124《第十八章电功率第4节》，P127~145《第十九 章生活用电》 家庭电路的基本组成： 火线（相线） 进户线 零线（中性线） 地线（保护线） ~220V 电能表 总开关 (含保险装置) 家庭 电路 三孔插座 开关 双孔插座 连接 开关：与被控制的用电器① 联，且必须接在② 和用电器之间。 插座：两孔插座“③ ”；三孔插座“④ 0 N\L 三脚插头：标有“L”字样的一条接⑤ 线，标有“N”字样的一条接⑥ 线，标有“E”字样的一条与用电器的金属外壳相连。 材料：保险丝是用铅锑合金这类电阻较大，熔点较低的合金制成。 保险丝 工作原理：当电路中的电流过大时，保险丝由于温度过高而熔断，从而切断电路。 家庭电路中的 空气开关的工作原理：当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，切断电路。 保险装置 漏电保护器的工作原理：当站在地上的人不小心接触了火（相）线，电流通过人体 进入大地时，“漏电保护器”会迅速切断电路。 电 家庭电路中电流过大的原因：1.用电器的总功率过大；2.发生短路。 金属笔卡 使用方法：使用时，手与笔⑦ 金属体接触，用笔⑧ 接触 被测的导线。若氖管发光，说明被测导线是⑨ 线： 电 试（测）电笔 若氖管不发光，说明被测导线是⑩ 线。 阻 正确的使用方法 氖 注意事项：使用试（测）电笔时手绝对不熊触碰笔尖金属体， 否则会有触电的危险。 错误的使用方法 防触电事故急救措施：1.发现有人触电时，应立即① 或者 用干木棍等绝缘体将电线挑开，再进行施救； 2.用电器着火时，首先要② 再灭火。 1.不接触低压带电体，不靠近高压带电体。 安全用电如何防止2.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关。 触电事故3.不弄湿用电器，不损坏电线绝缘皮。 发生 4.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。 5.带有金属外壳的家用电器，其金属外壳必须接地。 注意防雷：高大的建筑顶端装有避雷针；雷雨天不要在大树下避雨。 第十七讲家庭电路焦耳定律 107 定义：电流通过导体时电能转化为B 能的现象。 影响因素：通电导体的电阻越大、通过它的电流越④ 、通电时间越⑤ ,产生的热 电流的 量越多。 热效应 利用：电水壶、电饭锅、电熨斗、电热水器等。 电热的利用 防止：大功率用电器的电源线短而粗、将铝线换成铜线、用电器 和防止 的散热窗、散热片等。 耳 发现：英国物理学家⑥ 通过大量实验发现了电流产生的热量跟电流、电阻和通 电时间的关系。 内容：电流通过导体产生的热量跟电流的⑦ 成正比，跟导体的⑧ 成 正比，跟⑨ 焦耳定律 成正比。 Q表示热量，单位是J: I表示电流，单位是A; 公式：Q=20 R表示电阻，单位是2： 推导式：Q=W=h= R(适用于纯电阻电路) t表示工作时间，单位是s。 核心考点 精讲练 考点11家庭电路的连接（贵州2023.12第1空） 请你回答下列问题： (1)若要通过插座判断家中电路是否有电，则测 例1请在图中用笔画线代替导线，将三孔插 电笔应插入插座的 (选填“左”或 座、带开关的电灯分别接入家庭电路。 “右”)孔。 火线（相线） 零线（中性线） (2)检测结果是测电笔氖管不发光，可判断是哪根 进户线发生开路？ 则应检查 回开关 (选填“灯泡L”或“熔断器”)所在的位置。 例1题图 (3)确定上述开路故障后，经排查，小雷猜想发生 断电的原因可能是：灯泡L,内部短路或插座内部 考点2家庭电路故障分析 短路。于是将熔断器更换为“220V”的检测灯 例2如图所示是小雷设计的部分家庭电路示 泡L2。 意图，他与爸爸共同按图进行布线安装。完成 ①闭合开关S、S,检测灯泡L2正常发光，L,不发 连接后，两人同时闭合总开关$及开关S时，灯 光，上述现象能否判断一定是灯泡L内部短路？ 泡L,闪一下便熄灭，家中所有用电器停止工作。 (选填“能”或“不能”)，理由是 为确定发生故障的元件，进行了探究： ②断开开关S,检测灯泡L2正常发光，这一现象 能否判断一定是插座内部短路？ (选 火线（相线） 熔断器 填“能”或“不能”)，理由是 零线（中性线） 插座 针对训练2寒冬的夜晚，家中的空调温暖了整 -00 个客厅，小明正在台灯下做作业，与此同时， 例2题图 爸爸在电脑前工作，妈妈在用烤箱做蛋 108 贵州新中考物理精讲册 糕…家中所有用电器突然停止工作，则造 针对训练4-1市面上售卖的插线板按照工作 成断电的原因可能是 的最大功率主要分为两类，分别为4000W和 A.烤箱内部电路发生开路 2500W。不同功率的插线板与其相配的电源 B.家中用电器的总功率过大 线也不同，两类插线板的铜芯电源线在长度 C.台灯的开关发生了短路 相同的情况下，4000W插线板电源线还要考 D.电脑的供电电压不足 虑哪一物理量对电阻的影响才能保证用电安 考点3安全用电[贵州2024.17(1)：贵阳2022.13] 全？请利用焦耳定律说明原因。（注：如图所 例3(2023贵州省模)每年3月最后一周的星 示是4000W插线板) 期一是全国中小学生安全教育日，用电安全也 ”摔不烂”插排 是不容忽视的学习内容。下列符合安全用电的 之防耐牌 乙高温阻地 做法是 ∠16A4000W A.用潮湿的手触摸用电器开关 针对训练4-1题图 B.定期对家庭电路进行安全检查 C.多个大功率用电器同时共用一个插板 D.发现有人触电立即上前徒手拖拽 针对训练3(2025贵州省模)手机充电时由于 充电器起火引发的火灾时有发生，请你从安 针对训练4-2(2020贵阳)现代家庭中用电 全用电的角度，写出两条合理使用充电器的 器越来越多，若家庭电路的主线路（进户线） 建议。 电线选择不当，会带来许多麻烦甚至是安全 隐患。根据家庭安全用电的需要，你认为主 线路电线在选择时应考虑哪些因素？请写出 考点4焦耳定律的应用贵州2024.17(2)： 一个因素并说明原因。 贵阳2020.19] 例4(2024贵州17题)电流热效应引发的用 电事故屡屡发生，其中很多是由于电路老化或 电线选择不规范所致。如家庭电线使用时间过 长，出现绝缘皮老化脱落；空调等大功率用电器 针对训练4-3如图所示的电路，电源电压恒 选用电线过细。请回答： 为10V,电动机内部线圈的电阻为22，闭合 (1)破损电线的金属部分裸露在外容易发生触 开关S,当滑动变阻器接入电路中的阻值为 电事故，若你发现有人触电，应立即采取什么措 52时，电压表的示数为8V,此时电动机正常 施？（写出一条即可）》 工作，通电10min电流通过电动机内部线圈 (2)用焦耳定律说明大功率用电器连接细电线 产生的热量为 J 存在安全隐患的原因。 R 针对训练4-3题图 第十七讲家庭电路焦耳定律 109 实验突破 提素养 实验探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关（贵阳2021.25） 1小明在“探究电流通过导体产生的热量与 实验器材有：阻值不同的电阻 电流的关系”实验中，瓶内安装一根阻值为202 丝若干、蓄电池、火柴、开关和 的电阻丝R,从瓶盖中间打孔插入温度计，设计 导线若干。请回答下列问题： 了如图甲所示的电路。 (1)探究猜想A时，将某一电 红色液柱 阻丝接入电路，保证安全的情况下使火柴头充 分接触电阻丝，闭合开关一段时间后火柴头才 燃烧，这一现象说明： 电阻丝R ①电阻丝产生的热量通过 的方式传递 给火柴头； 甲 ②电阻丝产生的热量与通电时间 (选填 (1)实验中通过 来反映相同时间内不 “有关”或“无关”)。 同电流产生热量的多少。选用空气密封在容器 (2)探究猜想B时，如图所示，将102和202的电 中而不是选用水是因为 (2)图甲实验中滑动变阻器的作用除了保护电 阻丝串联接入电路，把两根相同的火柴头分别 路外还可以 接触电阻丝（设火柴头与整根电阻丝接触）； (3)调节滑动变阻器滑片，经过多次实验发现：电 ①小明思考，若相同时间内仅有一根电阻丝上 阻丝阻值和通电时间一定时，电流越大，通电导体 的火柴头燃烧，据此能否判断该电阻丝产生的 产生的热量Q越多。小明猜想：当电阻和通电时间 热量多？ (选填“能”或“不能”)； 一定时，Q可能与1成正比，随后小明测出了多组Q ②闭合开关较长时间后，发现两电阻丝均发热，但 与I的数据。请提出一种判断小明猜想是否正确 火柴头都没有燃烧。在不改变电源电压的情况下， 的方法： 选择下列哪组电阻丝进行实验更可行？ （填 字母序号)。 (4)小明用如图乙所示的实验装置探究“电流通 A.102302 过导体时产生的热量与电阻的关系”，他把电阻 B.152152 丝R,和R2串联的目的是控制通过两者的 C.52252 (5)为达到实验目的，选择的R,、R两电阻丝的阻 (3)小明通过上述实验发现：电阻越大，电流产 值应 (选填“相等”或“不相等”)。 生的热量越多。评估该实验时小明认为：串联电 例2(2021贵阳)小明在探究“电流通过导体 路中不同阻值的电阻两端所分电压不同，那么电 时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提出 流产生的热量与电阻大小有关的结论似乎不可靠。 了下列猜想： 火柴 如果改变两电阻丝的连接方式，能否合理完成对猜 A.与通电时间有关 想B的方案设计？ 请你说明理由 B.与电阻大小有关 C.与电压大小有关 D.与电流大小有关 例2题图 温馨提示 请完成《课后提升练》P45习题 10 贵州新中考物理精讲册9.如答图所示（其他合理答案均可） R。 S S 220 Vo- 第十七讲家庭电路 焦耳定律 思维导图串考点 ①串 ②火线（相线）③左零右火④左零右火上 接地⑤火（相）⑥零（中性）⑦尾⑧尖 ⑨火（相）⑩零（中性）①切断电源②切断电源 B内④大⑤长6焦耳⑦二次方⑧电阻 9通电时间0PRt 核心考点精讲练 例1如答图所示 火线（相线） 零线（中性线） 回开关 0外 例2(1)右（2)火线（相线）熔断器 (3)①不能任意一条支路短路，检测灯泡L,两端 均是直接与火线（相线）和零（中性）线相连（或两 端电压为220V),均可正常发光 ②能断开L,所在支路，电流流经检测灯泡L2及 插座，由L2正常发光，其两端电压是220V,可知是 插座短路 针对训练2B 例3B 针对训练3答：不要边玩手机边充电：充电完毕后， 请及时拔下充电器（其他答案合理均可） 例4答：(1)立即切断电源。（其他合理答案均可)》 (2)大功率用电器工作时通过电线的电流较大， 且细电线的电阻较大，由Q=R可知，当通电时 间一定时，产生的热量较多，会有安全隐患。 针对训练4-1答：(1)考虑电源线的横截面积 (2)相同情况下，电源线横截面积越大，电阻越小。 40O0W插板若按最大功率工作，通过电线的电流 较大，由Q=t可知，可以通过减小电线电阻，减 少电线上产生的热量，避免安全隐患。 针对训练4-2答：主线路电线在选择时应根据家庭 安全用电的需要选择合适粗细的电线。因为家庭 中用电器越来越多，用电器的功率越来越大，根据 P=U知电路中的电流越来越大，在主线路电线电 阻一定时，根据Q=R知，在相同时间内，电线产 生的热量越多，越容易引发火灾，所以主线路电线 在选择时应根据家庭安全用电的需要选择合适粗 细的电线。 针对训练4-3192 实验突破提素养 例1(1)温度计示数空气的比热容小(2)改变 电路中电流大小(3)将测得的Q与I的数据描点 画出Q-1图像，若Q-1图像为过原点的一条直 线，则Q与I成正比，否则不成正比 (4)电流相等(5)不相等 例2(1)①热传递②有关(2)①能②C (3)不能由于电阻不同，电流也不同，不能控制通 过两电阻丝的电流相同 贵州新中考华 第十八讲电与磁 思维导图串考点 ①铁、钴、镍②排斥③吸引④N⑤S⑥北 ⑦电流⑧右⑨电流⑩N①电流的大小 2线圈的匝数B电流4法拉第⑤切割磁感线 6感应电流⑦切割磁感线⑧磁场9线圈 ②0磁体①机械2机械 核心考点精讲练 1.D2.A 3.如答图所示 介 B区域 精 区城 4.C5.B 册 6.如答图所示 7.B8.D9.B 10.机械对调电源正负极 11.感应电流 实验突破提素养 实验1探究通电螺线管外部磁场的方向 ①N②条形磁体③电流 例1(1)大(2)移动滑动变阻器的滑片（其他合理 答案均可)(3)向左(4)BC (5)将小磁针水平放置在水平桌面上，待其静止时， 指向北的一端为N极，指南的一端为S极（合理即 可) 实验2探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 ①指针是否偏转②指针的偏转方向和偏转大小 ③切割磁感线 ④电源⑤机械⑥电 例2(1)断开显示感应电流的大小及方向 (2)方向(3)切割（或相交） 第十九讲电磁波及其应用 能源、材料与社会 思维导图串考点 ①电流②3×108③核裂变④核聚变⑤聚变 核心考点精讲练 1.D2.微波3.A4.D 5答：光电转化玻璃可以用于制作窗户等，既不影响 室内采光，又能将吸收的太阳能转化为电能，为建 筑物提供电力；光电转化玻璃可以应用于汽车、船 舶和飞机，在车辆行驶或停放时收集太阳能并转换 为电能，为车辆供电，提高车辆的续航能力和节 能性。 6.答：由于核废水具有放射性，可能使海洋生物发生 变异；由于核废水污染海洋，可能使海洋中的某些 生物灭绝：海洋中的海产品人们不敢再食用。（答 案合理即可) 7.答：①绿色出行，多乘坐公交车出行：②绿色购物， 用菜篮子、布袋子买菜；③绿色生活，注意生活用水 的循环使用，节约用电、用纸等。 8.A9.B 理参考答案 13