卷3 第7章 力 基础诊断卷（A卷）-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（苏科版·新教材）

该初中物理课件聚焦苏科版八年级下册“力”的核心知识，涵盖力的概念、重力、弹力及摩擦力。通过生活实例（如托起鸡蛋的力）、跨学科素材（《咏鹅》诗句）导入，结合例题解析和“上分总结”表格，搭建前后知识衔接的学习支架。 其亮点在于融入科学思维与科学探究，如用控制变量法探究滑动摩擦力影响因素，设计弹簧伸长量实验培养探究能力。采用分题型训练和错题解析，帮助学生深化物理观念，教师可借助结构化资源提升教学效率。

物 理 八年级下册 苏科版 1 2 卷3 第七章基础诊断卷（A卷） 考查内容：力 3 一、选择题 二、填空题 三、解答题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 时间： 满分：100分 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题给出的选项 中只有一个选项符合题意） 1.生活中的物理 [2025南京玄武区期末]下列选项中描述的力的大小最接近 的是 ( ) B A.托起一张 试卷的力 B.托起两个鸡蛋的力 C.提起一个装满书的书包的力 D.中学生小明受到的重力 【解析】一张试卷的质量约为，重力约为，托起一张 试卷的力约为 ，故A不符合题意。两个鸡蛋的质量约为，重力约为 ，托 起两个鸡蛋的力约为，故B符合题意。书包（装满书）的质量约为 ，重力 约为，提起一个装满书的书包的力约为 ，故C不符合题意。一名中学生的 质量约为，重力约为 ，故D不符合题意。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6 第2题图 2.跨学科综合 [2025常州期末]唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写 道：“白毛浮绿水，红掌拨清波”。如图所示，白鹅的红掌向后 拨水，白鹅受力向前运动，该力的施力物体是( ) A A.水 B.红掌 C.白毛 D.空气 【解析】当白鹅的红掌向后拨水时，对水施加向后的力，由于 物体间力的作用是相互的，同时水对白鹅的红掌施加一个向前 的力，故使白鹅向前运动的力的施力物体是水。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7 第3题图 3.新素材 [2025徐州期中]“2025苏超”成为热门话题，极大提高了 人们对足球的热爱。足球比赛中，出色的足球运动员常利用“香蕉 球”破门得分。如图所示，运动员的脚踢在足球的恰当位置上，足 球划过一道弧线绕过人墙进入球门，从力的三要素的角度分析， 这里“恰当的位置”是指力的( ) B A.大小 B.作用点 C.方向 D.大小和作用点 【解析】运动员的脚踢在足球的恰当位置上，足球会划过一道弧线绕过人墙进入 球门，“恰当的位置”指的是力的作用点。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8 4.[2025苏州月考]下列物体的形变属于弹性形变的是( ) A A.被拉长一些的橡皮筋 B.被捏碎的饼干 C.被打破的鸡蛋 D.被压瘪的橡皮泥 【解析】被拉长一些的橡皮筋在撤去外力后能恢复原状，发生的是弹性形变，故A 符合题意；被捏碎的饼干、被打破的鸡蛋、被压瘪的橡皮泥在撤去外力后不能恢 复原状，发生的形变不属于弹性形变，故B、C、D不符合题意。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9 5.关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是( ) C A. B. C. D. 【解析】重力的方向总是竖直向下的，与物体的运动状态无关。故A、B、D不符 合题意,C符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10 6.[2025镇江月考]物体所受的重力，其中约等于 ，它表示的物理 意义是( ) C A. B.物体所受的重力是它质量的9.8倍 C.质量是的物体所受的重力为 D.质量是的物体所受的重力为 【解析】是指质量， 是指力，质量和力是两个不同的物理量，不能相等， 不能成倍数关系，故A、B错误；约等于表示地面上质量是 的物体受 到的重力是 ，故C正确，D错误。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 11 7.[2025北京期末]下列实例中，为了减小摩擦的是( ) D A.车把把套上有花纹 B.脚蹬表面凹凸不平 C.刹车时用力捏闸 D.车轴处装有滚动 轴承 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12 【解析】 选 项 分析 判断 A 车把把套上有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来 增大摩擦 不符合 题意 B 脚蹬表面凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来 增大摩擦 不符合 题意 C 刹车时用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力来增 大摩擦 不符合 题意 D 车轴处装有滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦 符合 题意 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13 上分总结 增大和减小摩擦的方法 关键词语 采用的措施 对应的目的 凹凸不平的花纹、粗糙、防滑、撒煤渣 增大接触面的粗糙程度 增大摩擦 用力握紧、用力捏车闸、把皮带拉紧 增大压力 刹车 变滚动摩擦为滑动摩擦 光滑 减小接触面的粗糙程度 减小摩擦 推木箱前取出里面的物品 减小压力 推重物时垫圆木、滚动轴承、加装轮子 变滑动摩擦为滚动摩擦 加润滑油 使接触面分离 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 14 8.[2025西安莲湖区月考]如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加 的 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为( ) C A. B. C. D. 【解析】因为弹簧测力计的示数等于弹簧测力计挂钩处所受的拉力，所以其示数 是 。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15 上分提醒 弹簧测力计 弹簧测力计的示数等于挂钩处所受拉力的大小，与弹簧测力计吊环上的拉力大小 无关；在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力大小成正比，不是与弹簧的长 度成正比。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 16 9.[2025宿迁期中]小梦的妈妈买回 的橘子，橘子大小基本相同，小梦数了 数一共有12个，则一个橘子的重力约为取 ( ) B A. B. C. D. 【解析】12个橘子的质量为 ，总重力为 ，一个橘子的重力约为 ， 与答案B最接近。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 10.[2025扬州期末]人们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊，鸡蛋 （弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正 确解释是( ) C A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用 C.它们之间相互作用的力的大小相等，只是石头比鸡蛋硬 D.鸡蛋受到较小的力的作用，石头受到较大的力的作用，只是石头比鸡蛋硬 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 18 【解析】 选 项 分析 结论 A 力的作用是相互的，鸡蛋受到石头的力的同时，石头也受到鸡蛋 对它的作用力 A不符合 题意 B、 D 一对相互作用力的大小相等、方向相反，即鸡蛋对石头的力和石 头对鸡蛋的力的大小是相等的 B、D不符 合题意 C 鸡蛋和石头受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋会破， 石头完好无损，是因为石头比鸡蛋硬 C符合 题意 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19 上分提醒 相互作用力 相互作用力是成对出现的，并且同时产生、同时消失，大小相等，性质相同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 20 11.[2025西安未央区期末，中]在2025 年低空经济发展中，一科技团 队利用弹簧测力计研究无人机部件受力情况。以下关于弹簧测力计使 用方法的操作，正确的是( ) D A.使用前，发现指针在零刻度线以上，未做任何处理就直接测量 B.测量时，使弹簧测力计内的弹簧轴线方向与所测力的方向成 夹角 C.为了方便，测量中迅速拉动挂钩，让指针快速到达稳定位置后读数 D.所测的力不超过该弹簧测力计的最大测量值，测量完成后，调节弹簧测力计， 让指针对齐零刻度线 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21 【解析】指针在零刻度线以上未处理就直接测量，会使测量值比真实值偏小，A错 误；测量时弹簧轴线方向应与所测力的方向在一条直线上，成 夹角会导致测 量不准确，B错误；迅速拉动挂钩会使弹簧因惯性等因素测量不准确，应缓慢施力， C错误；所测力不超过弹簧测力计的最大测量值以及测量后调零都是正确操作，D 正确。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 上分总结 弹簧测力计的使用 （1）调零：使指针指在零刻度线处（测重力，在竖直方向上调零；测水平拉力， 在水平方向上调零）。（2）测量：测量任意方向的拉力。（3）读数：观察弹簧 测力计的测量范围，认清它的每个小格表示多少牛。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 12.[2025南京期中]如图所示，小明在弹簧测力计的秤钩下挂了一个容积为 、 质量为 的容器，然后在弹簧测力计的相应刻度旁标上密度值，制成一个可以 测液体密度的“密度秤”。使用时，只要在容器中加满待测液体，就可以直接“称” 出液体的密度。则对于该“密度秤”的分析中不正确的是取 ( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 24 A.该“密度秤”的零刻度线应标注在 刻度线处 B.该“密度秤”的分度值为 C.该“密度秤”的量程为 D.换用质量相同，容积为 的容器会降低该“密度秤”的精确度 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 25 【解析】容器内没有液体时，“密度秤”的示数大小等于容器的重力，为 ,即该“密度秤”的零刻度线应标注在 刻度线处，故A正确，不符合题意；当弹簧测力计示数最大为 时，容器内液 体的重力容 ，液体质量 ，液体密度 ，即该“密 度秤”的量程为 ，故C正确,不符合题意；该“密度秤”刻度板上每 被分成5个小格，每小格表示，即分度值为 ，故B正确， 不符合题意；换用质量相同，容积为 的容器，“密度秤”量程不变的情况下， 液体质量不变，体积变为原来的2倍，根据密度公式可知，该“密度秤”能测的液体 最大密度变为原来的一半，为 ，则其分度值也变为原来的一半，为 ，即精确度更高，故D错误，符合题意。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 26 二、填空题（本题共4小题，每空2分，共22分） 13.【2025西安未央区期末】如图所示为运动员撑竿跳高的情景，起跳时 人对竿施加向下的力，撑竿弯曲，说明力可以改变物体的______；运动 员对撑竿施加力的同时被撑竿弹起来，说明物体间力的作用是________。 形状 相互的 【解析】运动员起跳时对撑竿施加向下的力，撑竿弯曲，说明力可以使 物体发生形变；对撑竿施加力的同时运动员受到撑竿的弹力被弹起，说明物体间 力的作用是相互的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 27 14.【2025盐城月考】如图是一种常见的订书机，固定在钉槽内后部的弹簧给订书 钉一个向____（选填“左”或“右”）的弹力。在订书钉减少的过程中，该弹力将 ______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 左 减小 【解析】由图可知，订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在钉槽 内后部的弹簧被压缩发生了形变，会给订书钉一个向左的弹力，在使用过程中， 随着订书钉数量的减少，弹簧形变程度变小，该弹力将减小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 28 15.【2025盐城期末，中】如图甲所示，支杆固定在木板 上，小球通过细绳 悬挂在杆端 处，利用此装置可以研究重力的方向。现从图甲所示位置缓慢增大木 板与水平面的夹角 ，此过程中细绳 的方向______（选填“不变”或“改变”）。 剪断细绳，小球将沿____（选填“”“偏左”或“ 偏右”）方向下落，由此得到 重力的方向是竖直向下的。某水平仪放置在窗台上如图乙所示，说明窗台____ （选填“左”或“右”）端较低。 不变 右 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 29 【解析】小球受到重力的作用，重力的方向始终是竖直向下的，缓慢增大木板与 水平面的夹角，此过程中细绳的方向不变；剪断细绳，小球将沿 方向下落； 水平仪是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的，铅垂线向水平仪中央刻度 线的右侧偏，说明窗台左端高，右端低。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 30 16.如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生下列四 图中的形变，力的大小 。 （1）________能说明力的作用效果与力的大小有关； ①、② 【解析】要探究力的作用效果与力的大小是否有关，根据控制变量法，需要选择力 的作用点相同、方向相同，但力的大小不同的实验方案，故①、②两图符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 31 （2）________能说明力的作用效果与力的作用点有关； ①、④ 【解析】要探究力的作用效果与力的作用点是否有关，根据控制变量法，需要选择 力的大小相同、方向相同，但力的作用点不同的实验方案，故①、④两图符合题意。 （3）通过比较____和____能说明力的作用效果与力的方向有关。 ① ③ 【解析】①、③两图，力的作用点相同、力的大小相同，方向不同，力的作用效 果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 32 三、解答题（本题共5小题，共42分） 17.（6分） （1）[2025淮安期末]在图中画出小车受到绳的拉力 的示意图。 第17（1）题图 【解】如图所示 【解析】拉力的作用点在 点，拉力方向沿绳子斜向右上方。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 33 （2）[2024广东珠海模拟]请在图中作出重为 的海豚所受重力的示意图 （重心已经标出）。 第17（2）题图 【解】如图所示 【解析】从重心画一条竖直向下的线段，标上箭头和“ ”，即为海豚所 受重力的示意图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 34 （3）[2025西安碑林区模拟]如图是小洛起跑时的情景，请画出他所受重力 （点为重心）和地面对右脚的摩擦力（ 点为作用点）的示意图。 第17（3）题图 【解】如图所示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 35 【解析】小洛所受重力方向竖直向下，由重心 沿竖直向下的方向画一条有向线段， 用 表示；图中小洛的右脚向左蹬地，相对于地面有向左的运动趋势，则地面对右 脚的摩擦力方向水平向右，由作用点沿水平向右的方向画一条有向线段，用 表示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 36 18.物理学与生活 [2025苏州月考]（6分）如图所示，质量为 的小明骑着重为的自行车在平直路面上匀速行驶 取 。求： （1）小明受到的重力； 【解】小明受到的重力为 （3分） （2）小明和自行车的总质量。 【解】自行车的质量为 ；小明和自行车的总质量为 （3分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 37 19.[2025泰州期中]（6分）小梦同学用一个弹簧测力计进行实验，探究弹簧测力计 内弹簧的伸长量与所受拉力的关系，实验数据见下表。 拉力 0 1 2 3 4 5 弹簧长度 5 7 9 11 13 15 弹簧伸长量 0 2 4 6 8 10 （1）当拉力时，弹簧伸长了___ 。 6 【解析】由表中数据可知，当拉力时，弹簧伸长了 ； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 38 （2）在图中作出弹簧伸长量与拉力 的关系图像。 【解】如图所示 【解析】根据表格中数据描点连线可作出关系图像; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 39 （3）由表格和图像，你能得到的一条结论是：______________________________ _________________________________。 在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸 长量与所受拉力成正比（合理即可） 【解析】由表格和图像可知在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 40 20.[2025湖北荆州期末]（12分）在探究“物体所受重力的大小跟什么因素有关”的 实验中，得到数据如表一所示。 （1）本实验中用到的测量器材有：__________________。 弹簧测力计、天平 【解析】根据表格可知，需测量质量和力，测量力的工具是弹簧测力计，测量质 量的工具是天平。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 41 （2）分析表一数据可知：物体的质量为时，它受到的重力是_____ 。 表一 次数 1 2 3 4 5 6 7 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 6.86 【解析】分析数据可得，前6次实验中，重力与质量的比值 是一定值，均为 ，说明重力与质量成正比，则当物体的质量为 时，它受到的重力为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 42 （3）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是___。 A A. B. C. D. 【解析】由（2）问可知重力与质量的比值为定值，说明物体所受重力和物体的质 量成正比，正比例函数的图像是一条过原点的倾斜直线，故A正确，B、C、D错 误，故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 43 （4）实验时，多次测量的目的是______________________。 得出具有普遍性的结论 【解析】实验时，为得到物体的重力与质量的关系，要测量多组实验数据，这样 做是为了得出具有普遍性的结论。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 44 （5）该小组同学在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中，进行了“物体的重 力大小跟物体的形状是否有关”的实验，他们用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡 皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表二所示。他们分析实验数据得出结 论：物体的重力大小和物体的形状有关。这个结论是______的，因为___________ _____________________。 表二 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 球 三棱锥 错误 实验中没有 控制橡皮泥的质量不变 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 45 【解析】因为物体所受重力大小与质量有关，所以在探究重力大小与物体形状之 间的关系时，应保持质量不变；该小组的同学用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进 行实验，未控制橡皮泥的质量不变，所以得到了错误结论。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 46 21.[2025南京开学考]（12分）为了探究 “滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”， 大森同学设计了如图所示的实验 （木块各表面粗糙程度相同）。 （1）实验中应沿水平方向__________拉 匀速直线 【解析】实验中应沿水平方向匀速直线拉动水平木板上的木块，木块所受拉力 （弹簧测力计的示数）等于滑动摩擦力的大小。 动水平木板上的木块，此时木块所受拉力大小等于滑动摩擦力大小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 47 （2）甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与__________的关系。 压力大小 【解析】甲、乙两次实验中，接触面粗糙程度相同，而压力大小不同，根据控制 变量法可知，甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。 （3）图丙中，水平匀速直线拉动木块时，弹簧测力计的示数为 ，若拉力增大 到，木块受到的滑动摩擦力的大小为____ 。改进实验如图丁，弹簧测力计的 示数是____ 。 3.2 2.6 【解析】图丙中，测力计示数为，则木块受到的滑动摩擦力为 ，若拉力 增大到 ，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，木块受到的滑动摩擦力的大小 不变，仍为。图丁中测力计的分度值为，弹簧测力计的示数是 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 48 （4）比较甲、丙两次实验，发现丙实验中弹簧测力计的示数较大，可得出结论： 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。请判断该结论的正误并说明理由： ____________________________。 错误，没有控制压力大小相同 【解析】探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系时，要控制压力大小 相同，而甲、丙两次实验，没有控制压力大小相同，故该结论是错误的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 49 （5）大森同学完成如图戊所示的实验后，比较甲、戊两次实验，得出结论：滑动 摩擦力的大小与接触面积的大小有关。该结论是错误的，为了能顺利完成实验， 请你提出合理的建议： ________________________________________________________________。 将切去的一半叠放在另一半上，再测量滑动摩擦力的大小（合理即可） 【解析】探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系时，要控制压力大小和接 触面的粗糙程度相同，比较实验甲和戊，大森同学得出结论：滑动摩擦力的大小 与接触面积的大小有关。该结论是错误的，理由是：没有控制压力大小相同。为 了能顺利完成实验，要控制压力大小相同，合理的建议：可以将切去的一半叠放 在另一半上，再测量滑动摩擦力的大小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 50 $