卷1 第7章 力 基础诊断卷（A卷）-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（教科版·新教材）

物 理 八年级下册 教科版 1 2 卷1 第7章基础诊断卷（A卷） 考查内容：力 3 一、选择题 二、填空题 三、作图题 四、实验探究题 五、计算题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 时间： 满分：100分 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的选项 中只有一个选项符合题意） 1.[2025广西来宾期末]生活中，用手托起一枚鸡蛋所用的力最接近( ) A A. B. C. D. 【解析】一枚鸡蛋的质量约为，其重力约为 ，则用手托起一枚鸡蛋所用 的力约为 ，故A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 5 2.[2025河南南阳期中]如图所示，力的作用效果与其他三个不一样的是( ) B A.弓被拉弯了 B.运动员将静止在草 地上的足球踢出 C.人将跳板压弯 D.熊猫拉弯竹子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6 【解析】 选项 解释 A 手对弓的力使弓的形状发生了改变，属于力改变了物体的形状 B 运动员的脚对足球的力使足球由静止变为运动，属于力改变了物体的 运动状态 C 人对跳板的力使跳板的形状发生了改变，属于力改变了物体的形状 D 熊猫对竹子的力使竹子的形状发生了改变，属于力改变了物体的形状 B项中力的作用效果与其他三项不同，故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7 3.[2025山东烟台期末]如图所示，运动员用头将足球顶出时， 头会感到疼。使头疼的力的施力物体是( ) C A.头 B.守门员 C.足球 D.地球 【解析】力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的 同时，另一个物体也对它施加了方向相反的力；运动员用头将足球顶出，头对足 球施加了力，同时头会感到疼，使头疼的力的施力物体是足球。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8 上分提醒 施力物体和受力物体 力是物体对物体的作用，发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9 4.物理学与日常生活 [2025福建福州期末]周末小明和爸爸在家里一起维修家具。 如图所示，在使用羊角锤撬钉子时，若其他情况相同，在羊角锤的处用力比在 处用力更容易撬起钉子。这说明力的作用效果与( ) D A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.锤柄的密度有关 D.力的作用点有关 【解析】若其他情况相同，力作用在羊角锤的处比 处更容易撬起钉子，两处的 位置不同，力的作用点不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10 上分心得 力的三要素的辨识 （1）力的大小对应的关键词：轻轻、用力、使劲等；（2）力的方向对应的关键 词：向东、向西、向前、向后、向左、向右等；（3）力的作用点对应的关键词： 力作用在物体的不同部位等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 11 5.[2025安徽宿州期末]把弹簧测力计一端固定，在另一端用 的力拉它时，弹簧 测力计的示数为；如果将弹簧测力计的固定端取下，两端各施加一个 的拉 力使弹簧测力计静止，如图所示，此时弹簧测力计的示数是( ) C A. B. C. D. 【解析】在弹簧测力计两端各施加一个 的拉力使弹簧测力计静止，弹簧测力计 的示数为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12 6.[2025黑龙江齐齐哈尔期末]几个人用同一个完好弹簧拉力器进行锻炼，当他们都 将两臂张开伸直时( ) B A.力气大的人所用拉力大 B.手臂长的人所用拉力大 C.手臂粗的人所用拉力大 D.几个人所用的拉力一样大 【解析】几个人用同一个弹簧拉力器进行锻炼，当他们都将两臂张开伸直时，手 臂越长的人，对应的弹簧的伸长量就越大，则所用的拉力就越大，故B符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13 7. 2025 年，低空经济蓬勃发展。一科技团队利用弹簧测力计研究 无人机部件受力情况。以下与弹簧测力计的使用或原理有关的说法正确的是 ( ) D A.使用前，发现测力计指针在零刻度线以上，不作任何处理就可以直接测量 B.测量时，可以使弹簧测力计内的弹簧轴线方向与所测力的方向成 角 C.弹簧测力计所受拉力与伸长量成正比 D.所测的力不超过该弹簧测力计的最大测量值 【解析】若使用前，测力计指针在零刻度线以上，应将指针调零后再使用，A错误； 测量时弹簧轴线方向应与所测力的方向在一条直线上，B错误；弹簧测力计的原理 是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，C错误；所测力不能超过弹 簧测力计的最大测量值，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 14 上分总结 弹簧测力计的使用 （1）调零：使指针指在零刻度线处（测竖直方向的力，在竖直方向上调零；测水 平方向的力，在水平方向上调零）。（2）测量：测量任意方向的拉力。（3）读 数：观察弹簧测力计的测量范围，认清它的分度值。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15 8.传统文化 [2025山东济南期末，中]如图所示的“圭表”是我国古 代天文学家发明的天文观测仪器，它由相互垂直的“圭”和“表”两 部分组成。为了让“表”处于竖直位置，可使用铅垂线，这种做法 主要利用了( ) B A.重力的大小与质量有关 B.重力的方向总是竖直向下的 C.重力的作用点在物体几何中心 D.力可以改变物体的形状 【解析】为了让“表”处于竖直位置，可使用铅垂线，这种做法主要利用了重力的 方向总是竖直向下的，故B符合题意， 不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 16 9.物理学与社会发展 [2025贵州遵义期末,中]2024年10月30日，神舟十九号载人 飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。航天员在空间站会进行科学的体育锻炼，下 列增强体质的活动中最有效的是( ) D A.举哑铃 B.用跑步机进行锻炼 C.做俯卧撑 D.用拉力器进行锻炼 【解析】太空中的物体处于失重状态，一切与重力有关的活动均不会起到增强体 质的作用，举哑铃、用跑步机进行锻炼、做俯卧撑都与重力有关，这些都不能作 为航天员在空间站进行锻炼的项目，故A、B、C错误；用拉力器进行锻炼可以作 为航天员在空间站进行锻炼的项目，故D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 10.[2025山东济宁期末，偏难]已知同一物体在月球表面所受的重力为在地球表面 所受重力的 ，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是( ) B A.地球上质量为的物体，在月球上只有 B.地球上重为的人，在月球上重为 C.在地球表面最多能举起重物体的人，在月球表面最多能举起重 的物体 D.一根轻质弹簧，在地球表面将它拉长需要 的拉力，在月球上同样拉长 只需要 的拉力（弹性限度内） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 18 【解析】 选项 分析 结论 A 质量大小与物体所处的 位置无关 同一个物体在月球上的质量等于其在地球上的质 量，A错 B 物体在月球表面所受的 重力为在地球表面所受 重力的 地球上重为 的人，在月球上重为 ，B对 C 人最多能举起的物体的 重力是一定的 在地球表面最多能举起 的物体的人，在月 球表面也最多能举起重 的物体，C错 D 拉力属于弹力，与重力 无关 在地球表面和在月球表面将同一轻质弹簧拉长 所需的拉力大小相等，D错 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19 二、填空题（本题共4小题，每空2分，共18分） 11.新考法 【2025四川成都模拟】我国科学团队研制出的一款柔 性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出新的世界纪录，这种玻 璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手指用力压这种玻璃会使 手指 力的大小 【解析】手指用力压这种玻璃会使其变弯曲，说明力可以使物体发生形变，使玻 璃变弯曲的力的施力物体是手指，该力是由手指发生形变产生的；手指压力越大， 玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和力的大小有关。 其变弯曲，玻璃能够弯曲，是由于______（选填“手指”或“玻璃”）形变而产生了 力；手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和__________有关。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 20 12.【2025山东曲阜期末】某消防队举行高楼灭火演习。如图甲所示，电动灭火无 人机悬停在空中。如图乙所示，无人机水平向右喷射干粉的同时，原本悬停的无 人机水平向左移动，这说明物体间力的作用是______的；使原本悬停的无人机向 左移动的力的施力物体是______。 相互 干粉 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21 【解析】无人机水平向右喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水平向左移动，这说 明物体间力的作用是相互的，使原本悬停的无人机向左移动的力的施力物体是干粉。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 13.【2025山东烟台期末】踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。毽子被踢出主要表 明力可以改变物体的__________；空中飞舞的毽子质量______（选填“变大”“不变” 或“变小”）；若某个毽子的质量为，则它的重力为____取 。 运动状态 不变 0.1 【解析】毽子被踢出主要表明力可以改变物体的运动状态；空中飞舞的毽子质量 不变；若某个毽子的质量为 ，则它的重力为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 14.【2025山东聊城调研】小明在科技博览阅读中，查阅 了甲、乙两个星球上重力与质量的关系，如图所示。通 过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成 ______。一物体质量为 ，它在甲星球上受到的重力 为_____ 。 正比 150 【解析】由题图知，在甲、乙两个星球上，重力与质量 的关系图像都是一条过原点的倾斜直线，因而重力与质量都成正比；由 得， 在甲星球上重力与质量的比 值为，一物体质量为 ， 它在甲星球上受到的重力 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 24 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.[2025安徽芜湖期末]小明同学用 斜向右上方的拉力拉动物体。请在图中画 出物体受到的拉力 的示意图。 【解】如图所示 【解析】作用点画在物体与绳子的接触处，拉力的方向沿绳子向上，在旁边标出 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 25 16.[2025福建漳州期末]如图所示是位于漳州市东山县的“天下第一奇石”——风动 石。请在图中画出其所受重力的示意图（O为风动石的重心）。 【解】如图所示 【解析】重力的方向是竖直向下的，从风动石的重心 画一条竖直向下的带箭头的 线段，用 表示，即为风动石所受重力的示意图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 26 上分总结 画重力示意图的步骤 第一步：确定重力作用点，即重心； 第二步：从重心竖直向下画一条线段； 第三步：在线段末端标上箭头、重力的符号 ，若知道重力大小，则还需标出大小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 27 四、实验探究题（本题共3小题，共28分） 17.[2025江苏宿迁期中]（10分）如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同 的力去推它，使其发生①、②、③、④图中的形变，力的大小 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 28 （1）________（选填序号）能说明力的作用效果跟力的大小有关； ①、② 【解析】要探究力的作用效果与力的大小的关系，需要选择力的作用点相同、方 向相同，但力的大小不同的实验方案，故①、②两图符合题意； （2）________（选填序号）能说明力的作用效果跟力的作用点有关； ①、④ 【解析】要探究力的作用效果跟力的作用点的关系，需要选择力的大小相同、方 向相同，但力的作用点不同的实验方案，故①、④两图符合题意； （3）①、③能说明力的作用效果跟力的______有关； 方向 【解析】①、③两图中力的大小和作用点均相同，方向不同，作用效果不同，因 此能说明力的作用效果与力的方向有关； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 29 （4）实验中力的作用效果是通过______________来体现的，这种研究问题的方法 叫作________。 薄钢条的形变 转换法 【解析】实验中力的作用效果是通过薄钢条的形变来体现的，这种研究问题的方 法叫作转换法。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 30 18.[2024北京通州区期中]（8分）晓舟同学用如图所示装置探究“弹簧伸长 量与其所受拉力大小的关系”。弹簧上端固定，在没有挂钩码时，测出弹 簧长度，之后每挂上一个钩码测一次弹簧长度，将实验数据记录下来。实 验中所使用的钩码上标有“ ”字样。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 31 钩码质量/ 50 100 150 200 250 300 350 钩码所受重力/ 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 拉力/ 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 弹簧原长/ 15.0 15.0 15.0 15.0 15.0 15.0 15.0 弹簧伸长后长度/ 16.1 17.2 18.3 19.4 20.5 22.9 23.4 弹簧伸长量/ 1.1 2.2 3.3 5.5 7.9 8.4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 32 （1）该实验中，因变量是____________； 弹簧伸长量 【解析】该实验中，自变量是弹簧受到的拉力（钩码所受重力），弹簧因受到拉 力而伸长，故因变量是弹簧伸长量。 （2）当挂4个钩码时，弹簧的伸长量是____ ； 4.4 【解析】由实验记录表格知，当挂4个钩码时，弹簧的伸长量为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 33 （3）从表中数据可以看出，最后两次实验中弹簧的伸长量变化与前几次规律不同， 这是因为___； B A.弹簧太硬了 B.弹簧超出了弹性限度 C.所挂钩码太轻 【解析】从表中数据可以看出，前五次实验中，每增加一个钩码，弹簧伸长量的 变化量均为 ，最后两 次实验中弹簧伸长量的变化量分别为 ， ，故最后两次实验中弹簧超出了弹性限度，故 不符合 题意，B符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 34 （4）晓舟通过实验，可以得到的结论是____________________________________ ___________。 在弹簧弹性限度内，弹簧伸长量与所受 拉力成正比 【解析】晓舟通过实验和（3）的解析，可以得到的结论是在弹簧弹性限度内，弹 簧伸长量与所受拉力成正比。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 35 19.[2025贵州贵阳期末]（10分）小林同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中， 选择了不同的物体进行实验。 实验次数 被测物体 质量 重力 1 物体1 0.1 1 2 物体2 0.2 2 3 物体3 0.3 4 物体4 0.5 5 （1）实验需要的测量工具是弹簧测力计和______。 天平 【解析】由表格数据可知质量需要用天平进行测量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 36 （2）本实验测量前弹簧测力计应在______方向上调零，使指针对准零刻度线。 竖直 【解析】重力方向始终竖直向下，用弹簧测力计测重力，需要在竖直方向上进行调零。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 37 （3）测量“物体3”的重力时，弹簧测力计指针位置如图所示，示数为___ 。 此实验中使弹簧测力计中弹簧伸长的力是__________________（选填“物体的 重力”或“物体对弹簧的拉力”）。 3 物体对弹簧的拉力 【解析】由图可知弹簧测力计的示数为 ；使弹簧伸长的力是物体对弹簧的 拉力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 38 （4）小林多次实验，记录的相关数据如表所示，分析数据可知：物体所受的重力 跟它的质量成______。 正比 【解析】分析表格数据可知，重力和质量的比值是一个定值，所以物体所受的重 力跟它的质量成正比。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 39 五、计算题（本题共2小题，共20分） 20.物理学与日常生活 [2025山东济南期末]（6分）泉标作为 济南市的标志性建筑之一，象征着济南这座城市的文化底蕴 和历史传承。泉标高38.11米，质量为170吨。请求出泉标所 受的重力。取 【解】泉标所受的重力为 （6分） 【思路分析】已知泉标的质量，根据 求出泉标所受的重力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 40 21.[2025福建福州期末]（14分）如图所示是桥头限重标志牌，一辆卡车自重为 ，车上装有的钢材，取 。 （1）卡车所受重力的方向为_________________。 竖直向下（2分） 【思路分析】重力的方向是竖直向下的； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 41 （2）求这辆卡车的总重力。 【解】车上的钢材的重力： （2分） 卡车的总重力： （5分） 【思路分析】钢材的重力加上卡车自重即为卡车的总重力； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 42 （3）［中］这辆卡车能否通过该桥？ 【解】卡车的总质量： ， 所以这辆卡车不能通过该桥（5分） 【思路分析】“”是限重标志，表示这座桥允许通过的最大质量是 ，利用 计算出卡车的总质量，与 进行比较即可判断。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 43 $