内容正文:
2025-2026学年七年级下册数学单元自测
第5章 一元一次方程·基础通关
建议用时:90分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列运用等式的性质正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
【答案】C
【分析】本题考查等式的基本性质;根据等式性质,等式两边同时加减相同数或乘除相同非零数,等式仍成立,据此判断选项即可
【详解】解:A、如果,在等式左边、在右边,得到,不符合等式的性质,不一定成立,故A不符合题意;
B、如果,在等式两边同时除以,得到,当时,不符合等式的性质,不成立,故B不符合题意;
C、如果,在等式两边同时减去,得到,符合等式的性质,成立,故C符合题意;
D、如果时,,,,所以不成立,故D不符合题意.
故选:C.
2.解方程,第一步去括号正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,去括号时,先把括号前面的系数的绝对值与括号内的每一项都相乘,当括号前是“”时,把括号和它前面的“”去掉,括号内的各项都不改变符号,当括号前是“”时,把括号和它前面的“”去掉,括号内的各项都改变符号,据此求解即可.
【详解】解:
去括号得,
故选:B.
3.下列各式中,一元一次方程的个数有( )
①;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】本题考查了一元一次方程,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.
根据只含有一个未知数且未知数的最高次数是1的整式方程为一元一次方程,判断每个表达式是否符合,即可求解.
【详解】根据一元一次方程的定义,可知,
①不是等式,不是一元一次方程,不符合题目要求;
② 是一元一次方程,符合题目要求;
③ 是一元一次方程,符合题目要求;
④ ,x的最高次数为2,不是一元一次方程,不符合题目要求;
故②和③是一元一次方程,有2个.
故选:B.
4.根据“的3倍与5的差比的多2”可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了列方程.
根据题意,“x的3倍与5的差”即,“的”即,进而根据“的3倍与5的差比的多2”列方程即可.
【详解】解:x的3倍与5的差为,
的为,
∵的3倍与5的差比的多2,
∴.
故选:B.
5.下列各数,是方程的解的是( )
A.0 B. C.1 D.
【答案】C
【分析】本题考查一元一次方程的解法,通过移项和合并同类项求解方程,即可得出结果.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴.
∴方程的解为.
故选:C.
6.把方程去分母后,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,分母2和3的最小公倍数6,方程两边同时乘以6去除分母即可得到去分母后的方程.
【详解】解:
方程两边同乘以6,得:,即,
故选:D.
7.完成某工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成,现由甲先做3天,乙再加入合作,直至完成这项工程,求甲、乙合作完成这项工程所用的时间;若设甲、乙合作完成此项工程一共用x天,则下列方程正确的是( )
A. B. C.1 D.1
【答案】A
【分析】本题考查根据实际问题,列一元一次方程,根据各工作量之和等于总量,列出方程即可.
【详解】解:设甲、乙合作完成此项工程一共用x天,由题意,得:;
故选A.
8.图中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数如阴影部分所示,请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能是( )
A.63 B.84 C.95 D.105
【答案】C
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
设中间的数为x,则另外6个数分别为,,,,,,将7个数相加,可得出这7个数的和为7x,代入各选项中的数,取x不是整数的选项即可.
【详解】解:设中间的数为x,
则另外6个数分别为,,,,,,
这7个数的和为
当时,解得:,
这7个数的和可能是63,选项A不符合题意;
当时,解得,
这7个数的和可能是84,选项B不符合题意;
当时,解得:不是整数,舍去,
这7个数的和不可能是95,选项C符合题意;
当时,解得:,
这7个数的和可能是105,选项D不符合题意.
故选:C
9.已知关于的方程与有相同的解,则的值为( )
A. B.4 C. D.3
【答案】A
【分析】本题考查了同解方程,熟知同解方程的定义是解题的关键.
先求出方程的解,再代入方程得到关于m的方程,即可.
【详解】解:∵方程,
解得:.
将代入第一个方程 ,得:
,
解得:.
故选:A
10.已知是关于的方程的解,则等于( )
A. B. C.3 D.2
【答案】A
【分析】本题考查方程的解、解一元一次方程等知识,掌握相关知识是解题关键.将代入方程,得到关于字母的一元一次方程,再解此方程即可解题.
【详解】解:将代入方程得:
,
.
故选:A.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.任意给一个数x,按下列程序进行计算.若输出的结果是21,则x的值为 .
【答案】4
【分析】本题考查了解一元一次方程,根据流程图写出正确的方程是解题关键.
根据流程图列出方程,求解即可.
【详解】解:由流程图可知,
,
解得,
故答案为:4 .
12.若关于的方程是一元一次方程,则的值为 .
【答案】0
【分析】本题考查一元一次方程的定义,涉及知识点:一元一次方程需满足“未知数次数为、一次项系数不为”.解题方法是根据定义列条件(次数等式+系数不等式)求解;解题关键是同时满足次数和系数的限制,易错点是忽略系数不为的条件.
【详解】由于方程是一元一次方程,故且.
由,得或.
即或.
又,即,
∴.
故答案为.
13.如果与互为相反数,则的值为 .
【答案】
【分析】根据相反数的定义,两个数互为相反数则它们的和为零,由此列出方程并求解即可.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴,即,
解得,
故答案为:.
14.当 时,式子的值与2互为倒数.
【答案】
【分析】本题考查了倒数的定义,解方程.
根据互为倒数的定义,式子与2的乘积为1,列出方程并求解
【详解】解:∵式子的值与2互为倒数,
∴,
展开得,
移项得,
解得.
故答案为:.
15.一家商店某种裤子按成本价提高后标价,又以八折优惠卖出,结果每条裤子获利10元,若设这条裤子的成本是元,则列方程为 .
【答案】
【分析】本题考查根据实际问题列方程,理解题意,找出等量关系是解题的关键;根据“每条裤子获利10元”列方程即可.
【详解】解:设这条裤子的成本是元,则标价为元,
实际售价为元,
根据题意,.
故答案为:.
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(8分)解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的方法,准确计算是解题的关键.
(1)移项、合并同类项、系数化为1,即可解方程;
(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可解方程.
【详解】(1)解:
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得;
(2)解:
方程两边同时乘以6,得
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得.
17.(8分)已知,,当为何值时,,互为相反数?
【答案】
【分析】本题考查了相反数,一元一次方程,解题的关键是掌握相反数的定义,一元一次方程的解法.根据相反数的定义列等式,解一元一次方程,求解即可.
【详解】解: ,互为相反数,,,
,
即
,
当时,,互为相反数.
18.(8分)小颖在解关于x的一元一次方程时,方程两边都乘以各分母的最小公倍数,但漏乘了不含分母的项,得到方程的解为.
(1)求a的值;
(2)求原方程正确的解.
【答案】(1)1
(2)
【分析】本题主要考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,熟练掌握方程解的定义,是解题的关键.
(1)根据是方程的解,得出,求出即可;
(2)将代入原方程得出,解方程即可.
【详解】(1)解:根据题意,得是方程的解,
将代入得,
解得,
所以a的值为1.
(2)解:将代入原方程,得,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
19.(9分)下面是小明同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解方程:
解:___________,得,第一步
去括号,得,第二步
移项,得,第三步
合并同类项,得,第四步
方程两边同除以,得,第五步
任务一:填空.
①以上求解步骤中,第一步进行的是__________,这一步的依据是__________(填写具体内容);
②以上求解步骤中,第__________步开始出现错误,改正为__________.
③请直接写出该方程正确的解为__________;
任务二:学以致用,请解方程:.
【答案】任务一:①去分母;等式两边都乘同一个数,所得结果仍是等式;②三,;③;任务二:
【分析】本题考查一元一次方程的解法,涉及去分母、去括号、移项等步骤,需注意移项时符号的变化.
任务一:根据去分母法则和移项法则求解即可;
任务二:方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【详解】解:任务一:①第一步进行的是去分母,这一步的依据是等式两边都乘同一个数,所得结果仍是等式;
②以上求解步骤中,第三步开始出现错误,改正为;
③
去分母,得
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
方程两边同除以,得,
∴该方程正确的解为;
任务二:解方程:
去分母,得 ,
去括号,得,,
移项,得,
合并同类项,得,,
两边同除以11,得 .
20.(10分)一名快递员需要在规定时间内开车将快递送到某地,若快递员开车每分钟行驶,就会早到10分钟;若快递员开车每分钟行驶,就会迟到5分钟.试求出规定时间.
【答案】规定时间为40分钟
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意,正确列出一元一次方程是解题的关键.
设规定时间为x分钟,根据每次行驶的路程都相等可列出一元一次方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:设规定时间为x分钟,
根据题意得:,
解得:,
∴规定时间为40分钟.
21.(10分)某车间有25名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1500个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该安排多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?
【答案】为使每天的产品刚好配套,应该安排10名工人生产螺钉,15名工人生产螺母
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据设安排x名工人生产螺钉,则名工人生产螺母,结合每人每天平均生产螺钉1500个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,进行列方程,解得,即可作答.
【详解】解:设安排x名工人生产螺钉,则名工人生产螺母,
由题意得,,
解得:,
则(名),
答:为使每天的产品刚好配套,应该安排10名工人生产螺钉,15名工人生产螺母.
22.(10分)苏超联赛,球迷团队需购买“手幅”.现有甲、乙两种型号的“手幅”,已知一个甲种型号比一个乙种型号多元,购买甲、乙两种型号各个共需元.求甲、乙两种型号的“手幅”单价各是多少元?
【答案】甲种型号的“手幅”的单价是元,乙种型号的“手幅”的商品单价是元
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系是本题的关键.设乙种型号的“手幅”单价是元,则甲种型号的“手幅”单价是元,根据“购买甲、乙两种型号各个共需元”列出一元一次方程,解方程即可得解.
【详解】解:设乙种型号的“手幅”单价是元,则甲种型号的“手幅”单价是元.
根据题意得:,
解得,
.
答:甲种型号的“手幅”单价是元,乙种型号的“手幅”单价是元.
23.(12分)为了方便群众出行,甲、乙两个工程队共同承接了某地公路改造任务.若甲队单独施工需20天完成,乙队单独施工需30天完成.
(1)甲、乙两队合作需要几天完成?
(2)若甲队先做5天,剩下部分由两队合作,还需要几天才能完成?
【答案】(1)12天
(2)9天
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程,是解题的关键.
(1)设甲、乙两队合作需要天完成,将整个工程看作单位1,列出一元一次方程,解方程即可;
(2)设还需要天才能完成,根据甲队先做5天,剩下部分由两队合作,列出方程,解方程即可.
【详解】(1)解:设甲、乙两队合作需要天完成,根据题意,得:
,
解得,
答:甲、乙两队合作需要12天完成.
(2)解:设还需要天才能完成,根据题意,得:
,
解得:.
答:还需要9天才能完成.
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第5章 一元一次方程·基础通关
建议用时:90分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列运用等式的性质正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
2.解方程,第一步去括号正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列各式中,一元一次方程的个数有( )
①;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.根据“的3倍与5的差比的多2”可列方程( )
A. B.
C. D.
5.下列各数,是方程的解的是( )
A.0 B. C.1 D.
6.把方程去分母后,正确的是( )
A. B. C. D.
7.完成某工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成,现由甲先做3天,乙再加入合作,直至完成这项工程,求甲、乙合作完成这项工程所用的时间;若设甲、乙合作完成此项工程一共用x天,则下列方程正确的是( )
A. B. C.1 D.1
8.图中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数如阴影部分所示,请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能是( )
A.63 B.84 C.95 D.105
9.已知关于的方程与有相同的解,则的值为( )
A. B.4 C. D.3
10.已知是关于的方程的解,则等于( )
A. B. C.3 D.2
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.任意给一个数x,按下列程序进行计算.若输出的结果是21,则x的值为 .
12.若关于的方程是一元一次方程,则的值为 .
13.如果与互为相反数,则的值为 .
14.当 时,式子的值与2互为倒数.
15.一家商店某种裤子按成本价提高后标价,又以八折优惠卖出,结果每条裤子获利10元,若设这条裤子的成本是元,则列方程为 .
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(8分)解方程:
(1); (2).
17.(8分)已知,,当为何值时,,互为相反数?
18.(8分)小颖在解关于x的一元一次方程时,方程两边都乘以各分母的最小公倍数,但漏乘了不含分母的项,得到方程的解为.
(1)求a的值;
(2)求原方程正确的解.
19.(9分)下面是小明同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解方程:
解:___________,得,第一步
去括号,得,第二步
移项,得,第三步
合并同类项,得,第四步
方程两边同除以,得,第五步
任务一:填空.
①以上求解步骤中,第一步进行的是__________,这一步的依据是__________(填写具体内容);
②以上求解步骤中,第__________步开始出现错误,改正为__________.
③请直接写出该方程正确的解为__________;
任务二:学以致用,请解方程:.
20.(10分)一名快递员需要在规定时间内开车将快递送到某地,若快递员开车每分钟行驶,就会早到10分钟;若快递员开车每分钟行驶,就会迟到5分钟.试求出规定时间.
21.(10分)某车间有25名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1500个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该安排多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?
22.(10分)苏超联赛,球迷团队需购买“手幅”.现有甲、乙两种型号的“手幅”,已知一个甲种型号比一个乙种型号多元,购买甲、乙两种型号各个共需元.求甲、乙两种型号的“手幅”单价各是多少元?
23.(12分)为了方便群众出行,甲、乙两个工程队共同承接了某地公路改造任务.若甲队单独施工需20天完成,乙队单独施工需30天完成.
(1)甲、乙两队合作需要几天完成?
(2)若甲队先做5天,剩下部分由两队合作,还需要几天才能完成?
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(参考答案)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
B
B
C
D
A
C
A
A
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.4
12.0
13.
14.
15.
三、解答题(共8小题,共75分)
16.【详解】(1)解:
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得;(4分)
(2)解:
方程两边同时乘以6,得
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得.(8分)
17.【详解】解: ,互为相反数,,,
,(3分)
即(4分)
,(7分)
当时,,互为相反数.(8分)
18.【详解】(1)解:根据题意,得是方程的解,
将代入得,(2分)
解得,
所以a的值为1.(4分)
(2)解:将代入原方程,得,(5分)
去分母,得,
去括号,得,(6分)
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.(8分)
19.【详解】解:任务一:①第一步进行的是去分母,这一步的依据是等式两边都乘同一个数,所得结果仍是等式;(2分)
②以上求解步骤中,第三步开始出现错误,改正为; (4分)
③
去分母,得
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
方程两边同除以,得,
∴该方程正确的解为;(6分)
任务二:解方程:
去分母,得 ,
去括号,得,,
移项,得,
合并同类项,得,,
两边同除以11,得 .(9分)
20.【详解】解:设规定时间为x分钟,(1分)
根据题意得:,(5分)
解得:,(8分)
∴规定时间为40分钟.(10分)
21.【详解】解:设安排x名工人生产螺钉,则名工人生产螺母,(1分)
由题意得,,(4分)
解得:,(7分)
则(名),(9分)
答:为使每天的产品刚好配套,应该安排10名工人生产螺钉,15名工人生产螺母.(10分)
22.【详解】解:设乙种型号的“手幅”单价是元,则甲种型号的“手幅”单价是元.(1分)
根据题意得:,(4分)
解得,(7分)
.(9分)
答:甲种型号的“手幅”单价是元,乙种型号的“手幅”单价是元.(10分)
23.【详解】(1)解:设甲、乙两队合作需要天完成,根据题意,得:(1分)
,(3分)
解得,(5分)
答:甲、乙两队合作需要12天完成.(6分)
(2)解:设还需要天才能完成,根据题意,得:(7分)
,(9分)
解得:.(11分)
答:还需要9天才能完成.(12分)
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第5章 一元一次方程·基础通关
建议用时:90分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列运用等式的性质正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
2.解方程,第一步去括号正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列各式中,一元一次方程的个数有( )
①;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.根据“的3倍与5的差比的多2”可列方程( )
A. B.
C. D.
5.下列各数,是方程的解的是( )
A.0 B. C.1 D.
6.把方程去分母后,正确的是( )
A. B. C. D.
7.完成某工程,甲单独做需12天完成,乙单独做需8天完成,现由甲先做3天,乙再加入合作,直至完成这项工程,求甲、乙合作完成这项工程所用的时间;若设甲、乙合作完成此项工程一共用x天,则下列方程正确的是( )
A. B. C.1 D.1
8.图中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数如阴影部分所示,请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能是( )
A.63 B.84 C.95 D.105
9.已知关于的方程与有相同的解,则的值为( )
A. B.4 C. D.3
10.已知是关于的方程的解,则等于( )
A. B. C.3 D.2
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.任意给一个数x,按下列程序进行计算.若输出的结果是21,则x的值为 .
12.若关于的方程是一元一次方程,则的值为 .
13.如果与互为相反数,则的值为 .
14.当 时,式子的值与2互为倒数.
15.一家商店某种裤子按成本价提高后标价,又以八折优惠卖出,结果每条裤子获利10元,若设这条裤子的成本是元,则列方程为 .
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(8分)解方程:
(1); (2).
17.(8分)已知,,当为何值时,,互为相反数?
18.(8分)小颖在解关于x的一元一次方程时,方程两边都乘以各分母的最小公倍数,但漏乘了不含分母的项,得到方程的解为.
(1)求a的值;
(2)求原方程正确的解.
19.(9分)下面是小明同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解方程:
解:___________,得,第一步
去括号,得,第二步
移项,得,第三步
合并同类项,得,第四步
方程两边同除以,得,第五步
任务一:填空.
①以上求解步骤中,第一步进行的是__________,这一步的依据是__________(填写具体内容);
②以上求解步骤中,第__________步开始出现错误,改正为__________.
③请直接写出该方程正确的解为__________;
任务二:学以致用,请解方程:.
20.(10分)一名快递员需要在规定时间内开车将快递送到某地,若快递员开车每分钟行驶,就会早到10分钟;若快递员开车每分钟行驶,就会迟到5分钟.试求出规定时间.
21.(10分)某车间有25名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1500个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该安排多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?
22.(10分)苏超联赛,球迷团队需购买“手幅”.现有甲、乙两种型号的“手幅”,已知一个甲种型号比一个乙种型号多元,购买甲、乙两种型号各个共需元.求甲、乙两种型号的“手幅”单价各是多少元?
23.(12分)为了方便群众出行,甲、乙两个工程队共同承接了某地公路改造任务.若甲队单独施工需20天完成,乙队单独施工需30天完成.
(1)甲、乙两队合作需要几天完成?
(2)若甲队先做5天,剩下部分由两队合作,还需要几天才能完成?
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