新疆维吾尔自治区喀什第二中学2025-2026学年九年级上学期1月期末语文试题

喀什第二中学2025-2026学年第一学期初三年级期末考试 语文学科试卷 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3. 考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、积累（共23分） 阅读下面的文段，完成1—4题。（12分） 巍峨天山见证了岁月变迁。2024年岁末，它再次见证了新疆文学发展的历史性时刻：首届天山文学奖颁奖典礼隆重举行。这是展示新疆文学蓬勃生机与无限潜力的舞台。新疆拥有文学创作的丰饶土壤，从《山海经》里的昆仑神话，到唐诗里的冰彩瑶池；从周涛、刘亮程的《神山》《本巴》，到此次获奖的优秀作品。它们无不在这片土地上汲取养份，共同沉淀为新疆独有的文学基因，深植于天山南北的广袤大地。新疆孕育出的文学作品，犹如一幅幅（     ）的画卷，展现出独特的地域魅力和时代精神，其深厚意蕴如同润泽心灵的涓涓细流，增强了各族人民对中华文化的认同感与自豪感。 （摘录自《新疆抒情散文》） 1．请用正楷字将文中划线的句子工整地写在田字格里。（3分） 2.下列加点字的注音，有误的一项是（     ）（3分） A. 潜力（qián） B. 沉淀（dìng） C. 广袤（mào） D. 孕育（yùn） 3.下列词语中字形正确的一项是（     ）（3分） A. 颁奖 B. 篷勃 C. 丰娆 D. 养份 4.下列填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（     ）（3分） A. 波澜壮阔 B. 浮光掠影 C. 独一无二 D. 栩栩如生 5．下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（     ）（3分） A. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 初三年级 期末考试 语文试卷 第1页 共8页 B. 艾青，原名蒋正涵，现当代诗人，代表作有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》，其诗歌常表达对土地的眷恋和对光明的追求。 C. 古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“家君”是对自己父亲的谦称，“令爱”是对别人妻子的尊称。 D. 古代常用官职名来称呼一个人，如“杜工部”指杜甫，他曾担任检校工部员外郎；“王右丞”指王维，他曾任尚书右丞。 6. 默写填空。（8分） 欧阳修在《醉翁亭记》中用“野芳发而幽香，（1） ______”展现出山间春夏的美好景致；范仲淹在《岳阳楼记》中用“浮光跃金，（2） _______”写出了洞庭湖月夜的美景；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》用“（3）_______，梦回吹角连营”来表现词人向往的军旅生活豪迈雄壮；陈与义在《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》用“（4）_______，吹笛到天明”抒发物是人非的怅惘之情；当人生遭遇困境，乐观者会如秋瑾在《满江红（小住京华）》用“（5）_______，_______”的心态直面挫折。《送东阳马生序》宋濂在文中用“（6）_______，_______”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、活动（共19分） 7. 九年级（1）班正在开展“漫谈触屏时代”语文实践活动，下面是一位同学收集的新闻。请你为其拟写一个恰当的标题。（3分） 国务院新闻办3月16日发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书，其中关于对未成年人的网络保护是一个重要篇章。为青少年擦亮“人生第一屏”是中国网络法治的应有之义，也是全社会的责任。互联网已成为未成年人打开认知世界、增长知识的重要途径。早在2021年，我国未成年网民规模就已达1.91亿。“净网”“护苗”专项行动接续开展，“清朗”行动一轮接着一轮，为青少年成长保驾护航。 8. 阅读下面文字，回答后面的问题。（3分） ①这些作品以其独特的叙述方式和深刻的思想内涵，成了中国文学史上的经典之作。②同时，鲁迅的作品也对中国现代文学的发展产生了深远的影响，他的作品在中国文学史上有着重要的地位。③他的代表作包括《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》《彷徨》等。④鲁迅是中国现代文学史上的重要作家之一，他的作品在中国文学史上有着重要的地位。⑤通过阅读鲁迅的作品，我们可以更深入地了解中国社会历史和现实，深刻反映了中国社会的历史和现实。⑥他的作品以批判现实、揭露社会黑暗、呼唤人性光明为主题，深刻反映了中国社会的历史和现实。 小博想为上面句子排序，请帮他选出最恰当的一项（     ）（3分） A．④⑥①③②⑤ B．⑤②⑥③①④ C．④⑥③①⑤② D．⑤②④⑥①③ 9.下列是同学们在读书交流会上的发言，有误的一项是（     ）（3分） A. 《水浒传》中很多故事情节都和“酒” 有关，比如武松喝酒大闹五台山，是“酒令好汉狂”；杨志喝酒被劫生辰纲，就是“酒误好汉差”。 B.团结群众是红军长征取得胜利的主要原因。《红星照耀中国》中写到，红军在非常危急的情况下仍坚持召开群众大会，建立青年党组织。 C.在《骆驼祥子》中，老舍大量使用贴切生动的北京方言，使小说富有浓郁的地方色彩和生活气息，令读者仿佛置身于老北京的街头巷尾。 D.《钢铁是怎样炼成的》展现了保尔在挫折磨砺中成长为革命战士的过程，以叙述、描写为主，还穿插书信、日记来丰富人物的思想性格。 10．不同的读者有不同的读书方法，不同类别的书可采用不同的读法。好的读书方法可以让我们的阅读事半功倍。请你从下列名著中任选一部，结合具体内容谈谈你的读书方法和收获。（100字左右）（3分） 《水浒传》《朝花夕拾》《艾青诗选》 11．2022年北京冬奥会会徽图形主体形似汉字“冬”。古人用绳结记事，甲骨文中，“冬”字就像是在一条绳子的两头分别打了个结，表示记录终结。金文中的“冬”在绳圈里加了一个“日”，表示太阳被遮住。篆文中的“冬”又在下方增加了“冰”的元素。据此推测“冬”的本义是：__________（3分） 12．根据你对文学名著的阅读，完成下面题目。（4分） 名著往往因曲折的故事情节和典型的人物形象给人留下深刻的印象。请从下面三个人物中任选一个，仿照示例写出你对他的认识。 ①藤野先生（《朝花夕拾》） ②保尔（《钢铁是怎样炼成的》） ③匡超人（《儒林外史》） 示例：老舍《骆驼祥子》中祥子的形象给我留下了深刻印象：他三年买上车，车被大兵抢走，为买车再凑钱，遭侦探敲诈，是一个吃苦耐劳、胆小软弱的形象。 三、阅读（共48分） （一）古诗词阅读（3分） 13．下列对《渔家傲·秋思》的理解，不正确的一项是（     ）（3分） 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 A．词的上阕重在写景，围绕“异”字，用大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象，展现了塞外秋景的独特与肃杀。 B. “燕然未勒”句运用典故，燕然山刻石记功是古代将士的荣耀，但此时功业未成，他们虽思念家乡却归期无望。 C. “羌管悠悠霜满地”以下几句是说羌笛悠悠、霜满大地，将军和征夫因戍边生活艰苦而愁白了头发，彻夜难眠。 D. 词作意境开阔苍凉，情感真挚深沉，将写景、叙事、抒情融为一体，真切展现了守边将士矛盾复杂的内心世界。 （二）文言文阅读（本题18分） 阅读下面两段文字，完成下面小题。 【甲】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （选自《邹忌讽齐王纳谏》） 【乙】 詹何以独茧丝为纶，芒针为钩，荆蓧①为竿，剖粒为饵，引盈车之鱼于百仞之渊、汩流之中，纶不绝，钩不伸，竿不挠。楚王闻而异之，召问其故。 詹何曰：“曾闻先大夫之言，蒲且子之弋②也，弱弓纤缴③，乘风振之，连双鸧④于云际，用心专，动手均也。臣因其事，放⑤而学钓，五年始尽其道。当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼之念；投纶沉钩，手无轻重，物莫能乱。鱼见臣之钩饵犹尘埃聚沫吞之不疑。所以能以弱制强，以轻致重也。大王治国诚能若此，则天下可运于一握，将亦奚事哉？” 楚王曰：“善！” （节选自《列子·汤问》） 【注释】①蓧：细小的竹子。②弋：用系有绳子的箭射。③缴（zhuó）：拴在箭上的生丝绳。④鸧（cāng）：黄鹂。⑤放：同“仿”。 14．下列加点词解释有误的一项是（3分） A. 臣之妻私臣 私：偏爱 B. 闻寡人之耳者 闻：使……听到 C. 楚王闻而异之 异：对……感到惊异 D. 纶不绝 绝：消失 15．下列对【甲】【乙】两篇选文的理解与分析有误的一项是（3分） A. 甲文选自《战国策》，纪传体通史，西汉刘向根据战国时期史料整理编辑，共33篇。 B. 乙文从钓鱼之事推及治国之道，道理由浅入深，体现了詹何高超的劝谏艺术。 C. 邹忌和詹何均以自己切身感受类比劝说，语气委婉，让君王易于理解和接受。 D. 甲乙两文的“善”字，能看出齐威王和楚王都乐于采纳谏言，是开明而明智的君主。 16．用“/”给【乙】文中划线的句子断句。（两处）（3分） 鱼见臣之钩饵犹尘埃聚沫吞之不疑 17．用现代汉语翻译下面的句子。（6分） （1）臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。（3分） （2）大王治国诚能若此，则天下可运于一握，将亦奚事哉？（3分） 18．【甲】【乙】两文均谈到治国之道，邹忌和詹何各有何见解？请结合文章内容简要分析。（3分） （三）现代文阅读（27分） 阅读下面文章，完成下面小题。（9分） 【文段一】 ①“修复古籍，首先要搞明白古籍是哪儿坏了。比如说被虫蛀了，还是撕裂了，又或是纸张酸化了，再根据具体问题去修复。”中国中医科学院中医药信息研究所助理研究员李辰说，整体而言，要按照“修旧如旧”“最小干预”的原则，最大限度使古籍恢复完整外观、书叶①洁净，呈现出其原有风貌。 ②修复古籍需要坐得住“冷板凳”的耐心。李辰告诉记者，中等破损的书籍，一般一天可以修复四五页，修复时还会遇到很多问题。“比如纸的湿度要控制好一些，有些纸特别薄，在打湿揭书叶时，拿起来就破了，或者一碰就裂口，这些问题需要一项项去克服。”在《医门普度》的修复中，工作人员尝试了滴浆法——把手工纸打成纸浆，用滴管滴到破损的地方进行修补，主要用来修复破损较为密集的古籍，不影响古籍整体的平整度。为了更好地掌握滴浆法，李辰还在家中用普通纸进行试验，用打蒜器、破壁机等反复研究打浆的颗粒度，寻找最利于纸纤维聚合成形的状态。 ③“目前，在抢救保护方面，需修复的破损珍贵医籍数量庞大，能开展古籍修复的中医药行业馆藏机构较少，中医古籍修复人才十分匮乏，大量破损中医典籍亟待保护修复。”国家中医药管理局科技司有关负责人表示，近年来，我国建立了中医药专业图书馆古籍保护技术体系和规范，制定了中医古籍最佳保护环境标准与措施，进一步完善了现代修复古籍技术，对中医古籍文献的原生性抢救保护具有示范作用。 【文段二】 ①中医古籍保护分为原生性保护和再生性保护。原生性保护是保护古籍文物本身，包括收集、修复等，让古籍的寿命得以延长；再生性保护是指对古籍开展整理和研究，进行影印出版和数字化等。 ②2023年，《中华医藏》首批图书出版，展现了中医古籍的魅力。《中华医藏》之“藏”，包含着系统全面考察、收集整理、集结汇总存世重要古典医籍的意思。“中医古籍有其自身的特色，属于人类文化遗产，承载了人类的记忆。在整理发掘保护过程中，存在‘藏’与‘用’的矛盾。”中国中医科学院中医药信息研究所研究员李鸿涛告诉记者，珍贵的古籍需要在特定环境下保存，避免不恰当的温度和湿度、微生物和虫害等对古籍造成伤害，这就会出现读者无法看到、很多古籍“用不上”的情况。 ③解决“藏”和“用”的矛盾，再生性保护是重要方法。“青蒿素的问世，就是从中医古籍中得到的启示，这是古籍活化应用的生动案例。”中医古籍出版社社长李淳告诉记者，要通过影印出版、数字化等方式，让古籍用得上、用得好。 【文段三】 ①今年《政府工作报告》提出：“促进中医药传承创新，加强中医优势专科建设。”这是推动中医药高质量发展的又一项重要举措。 ②中医药学是中华民族的伟大创造，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙，为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献，对世界文明进步产生了积极影响。在人类历史上，各种医学不断产生不断消亡。中医药学因其完整的理论基础和临床体系，历经风雨而不衰。即便在西方医学占据主导地位的今天，中医药学依然以其显著疗效和独特优势，受到越来越多国家的重视和认可，在全世界的影响力日益扩大。 （节选自《人民日报》） 【注】①书叶：一张古籍书叶，相当于今天的两张书页。 19．下列对以上三个文段的说法正确的一项是（     ）（3分） A．【文段一】中医古籍修复只要按照“修旧如旧”“最小干预”的原则，就能完全使古籍恢复完整外观、书叶洁净，呈现出原有风貌。 B．【文段一】中第②段划线句运用了作诠释的方法，对滴浆法这一修复方法进行介绍，通俗易懂。 C．【文段二】中医古籍再生性保护是保护古籍文物本身，包括收集、修复等，让古籍的寿命得以延长。 D．【文段三】促进中医药传承创新，加强中医优势专科建设，是推动中医药高质量发展最重要的举措。 20．找出下列对三个文段理解和推断不相符的一项（     ）（3分） A．现在我们面临着大量破损中医典籍亟待保护修复、中医古籍修复人才十分匮乏等问题。 B．为了解决不恰当的温度和湿度、微生物和虫害等对古籍造成伤害的问题，珍贵的古籍需要在特定环境下保存。 C．成功发现青蒿素是从中医古籍中获得的灵感。 D．中医药学首先因为其完整的临床体系，其次是完整的理论基础，才能历经风雨而不衰。 21．小龙偶然发现自己家中有本珍贵却破损的中医古籍，爷爷想要继续收藏，小龙想要上交给国家中医药专业图书馆。请你结合上面三个文段的内容，帮助小龙写出劝说爷爷的理由。（3分） 阅读下面选文，完成下面小题。（18分） 花开白云间 ①周末，来到一家照相馆拍照，一进门就看到了墙壁上挂着一个极大的相框，相框中一幅美不胜收的照片跃然眼前，让我瞬间心旷神怡。 ②照片中，几束怒放的风信子置身于几朵蓬松的白云间，那蓝色的、红色的、紫色的花在洁白的云朵间静静伫立，分明让我听到了轻轻的风声，嗅到了淡淡的芬芳，心头的烦躁顿时便一扫而空了。 ③细细看来，发现相框下面还手写着一行小楷：花开白云间。想必就是这张照片的名字吧。 ④不知为何，看到了这张照片，我一下子就喜欢上了这家照相馆，本来只是想拍摄几张免冠照片就离开的，却不由自主留了下来。 ⑤我找到馆主，和他攀谈起来。我问他：“这张相片是您拍摄的吗？拍得真好，名字也好！” ⑥馆主是个40多岁的中年人，戴着眼镜，头发梳得一丝不苟，他说：“是我拍的，而且就是在这馆里拍的，你看，那些风信子现在还开着呢！” ⑦馆主说着，用手指了指不远处的窗台。 ⑧顺着他手指的方向，我这才发现不远处的窗台上摆着几盆风信子，只是，近在眼前的它们却显得有些不起眼，以至于我竟对它们视而不见了。 ⑨我走到风信子面前，仔仔细细看了半晌，心中不禁失望起来：“真的是它们吗？很平常很普通的花啊，叶子不多，花蕊不艳，闻起来好像也不怎么香啊！” ⑩看到我的样子，馆主笑了起来，他走近窗前，蹲下身子对我招了招手：“来，请到这儿来看！” ⑪我迟疑了一下，也蹲下身子，学着他的样子看了过去。我惊奇地发现，一切竟都变了模样。 ⑫仰望着这几盆小小的风信子，穿过那透明得近乎无的玻璃窗，它们竟与瓦蓝色的天空完美融合在一起，就像是绽放在蓝天上一样。 ⑬我惊奇地瞪大了眼睛，竟定在了原地，馆主笑着挪了一下身子，又对我说：“再到这边来看一看。” ⑭我也挪动身子，顺着他的指引看去，瞬间便沉溺了进去。只见天空中有一朵大大的蓬松的白云，像一只洁白的蘑菇，又像一盏柔和的灯，那些风信子在白云之间，竟仿佛拥有了某种魔力，让我看得啧啧称奇，流连忘返。 ⑮我看了半晌，一直到双腿有些酸麻才依依不舍地站起身来。我发现，馆主已经在我身边静静站立了许久。我突然有了一种感觉，我觉得馆主像极了那些风信子，看起来普普通通，却拥有着点石成金的魔法。我对馆主说：“谢谢你，让我看到了开在白云间的花，如果不是你的提示，我就错过这么美的事物了。” ⑯馆主笑着说：“别客气，其实，不只是你我，所有人都不想错过美好的事物，但是在现实中却总是一再错过，我觉得，问题还是在于自己。因为，如果你总是居高临下来看一件事，是很难发现它的美和与众不同的，也难以找到与它契合的背景与环境。它生长在泥土中，但也可以绽开在白云间。这取决于你，而不是它。” ⑰听了馆主的话，我顿生醍醐灌顶之感。是啊，人可以如此看一朵花，发现它的与众不同，也可以如此看一看自己吧。一朵花可以开在白云间，一个人也可以生活在辽阔与诗意之中，因为，人生不是追求什么才能得到什么，而是发现什么才能得到什么，一个人所能拥有的一切，其实都是自己给予自己的。 ⑱花开白云间，人在天地中。其实，美好无处不在，只要你有一双清澈明亮的眼睛和一颗善于发现的心灵，就一定会发现那些身边的美好。所谓幸福，所谓幸运，便是如此吧。 （选自《思维与智慧》，有改动） 22．根据选文对风信子的观察内容，填写表格。（4分） 23．结合选文内容，分析第⑬段中加点词语的表达效果。（4分） 我惊奇地瞪大了眼睛，竟定在了原地，…… 24．从描写的角度，赏析选文第⑮段中画横线的句子。（4分） 我看了半晌，一直到双腿有些酸麻才依依不舍地站起身来。 25．读完这篇文章，同学们纷纷谈起自己的感悟。（6分） 同学甲：花开白云间，是美好，风信子绽放于蓬松的白云间，蓝色、红色、紫色、白色相互映衬，让我们看到了美不胜收的风景。 同学乙：花开白云间，是哲思，许多看似简单的生活场景，其实蕴含着人们看世界的境界，花非花，云非云，一朵花可以开在白云间，一个人也可以生活在辽阔与诗意之中。 同学丙：…… 请你仿照同学甲或同学乙的语言格式，结合选文内容和自己的体会，写出你的感悟。 四、作文（共60分） 26．阅读下面文字，按要求作文。（60分） 一个汉字，一段记忆，一种生活。每到岁末年初，人们都喜欢用一个汉字来形容一年中曾经的感动或感慨、曾经的悲哀或悲痛、曾经的幸福或幸运，把自己的记忆、自己的情绪和期待浓缩在这一个汉字中。在初中生活进入一个新阶段之时，你将用哪一个汉字来表达自己过去一学年的体验和感受呢？ 请从“搏”“梦”“变”“泪”这四个词语中任选一个，将题目补充完整，以 “ ，我的年度汉字” 为题，写一篇文章。 要求：①结合个人经历，写出真情实感；②文中不得出现真实的地名、校名、人名；③书写工整，卷面整洁，600字以上。 试卷答案 1. （3分）略（书写工整、规范、美观即可得分） 2. （3分）B（“沉淀”的“淀”应读“diàn”） 3. （3分）A（B项“篷勃”应为“蓬勃”；C项“丰娆”应为“丰饶”；D项“养份”应为“养分”） 4. （3分）D（“波澜壮阔”形容声势雄壮浩大，多用于诗文、群众运动等；“浮光掠影”比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻；“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的；“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。根据语境，此处形容画卷，用“栩栩如生”更恰当） 5. （3分）C（“家君”是对自己父亲的谦称，“令爱”是对别人女儿的尊称） 6. （8分） （1）佳木秀而繁阴（1分） （2）静影沉璧（1分） （3）醉里挑灯看剑（1分） （4）二十余年如一梦（1分） （5）苦将侬强派作蛾眉 殊未屑（2分） （6）以中有足乐者 不知口体之奉不若人也（2分） 7. （3分）示例：为青少年擦亮“人生第一屏” 8. （3分）C（④句总起，介绍鲁迅的地位；⑥句承接④句，介绍鲁迅作品的主题；③句介绍鲁迅的代表作；①句总结鲁迅作品的地位；⑤句和②句分别从阅读鲁迅作品的收获和鲁迅作品的影响方面进行阐述） 9. （3分）A（“武松喝酒大闹五台山”错误，应是“鲁智深喝酒大闹五台山”） 10. （3分）示例：我读《朝花夕拾》时采用了精读和跳读相结合的方法。对于鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文章，如《从百草园到三味书屋》，我精读，感受他对童年生活的怀念和对封建教育制度的批判；对于一些不太感兴趣的内容，如《藤野先生》中关于医学的部分，我跳读。通过这种方法，我不仅了解了鲁迅的成长经历和思想变化，还提高了阅读效率。 11. （3分）表示记录终结（或：表示一年的终结） 12. （4分）示例：藤野先生（《朝花夕拾》）：藤野先生是一位治学严谨、没有民族偏见的日本学者。他认真批改鲁迅的讲义，关心鲁迅的学习，还为鲁迅纠正解剖图。他的这些行为让鲁迅感受到了温暖和尊重，也让鲁迅对医学产生了更浓厚的兴趣。 13. （3分）C（“将军白发征夫泪”是因为思乡和功业未就，而不是因为戍边生活艰苦） 14. （3分）D（“绝”应解释为“断”） 15. （3分）A（《战国策》是国别体史书，不是纪传体通史） 16. （3分）鱼见臣之钩饵/犹尘埃聚沫/吞之不疑 17. （6分） （1）我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他们都认为我比徐公美。（3分） （2）大王治理国家如果能像这样，那么天下就可以在你的手掌中转动，（还）有什么事情做不成呢？（3分） 18. （3分）邹忌认为治国要广开言路，虚心纳谏，让人们敢于说真话，这样才能实现国家大治。（1分）詹何认为治国要以民为本，重视百姓的利益，这样才能使国家长治久安。（2分） 19. （3分）B（A项“就能完全使古籍恢复完整外观、书叶洁净，呈现出原有风貌”说法过于绝对；C项“再生性保护是保护古籍文物本身，包括收集、修复等，让古籍的寿命得以延长”错误，应为“原生性保护是保护古籍文物本身，包括收集、修复等，让古籍的寿命得以延长”；D项“最重要的举措”说法错误，应为“又一项重要举措”） 20. （3分）D（“首先因为其完整的临床体系，其次是完整的理论基础”错误，应为“首先因为其完整的理论基础，其次是完整的临床体系”） 21. （3分）示例：爷爷，中医古籍是中华民族的文化遗产，承载着人类的记忆。（1分）国家中医药专业图书馆有专业的修复技术和保护措施，能够更好地保护古籍。（1分）而且，上交国家也可以让更多的人了解和研究中医古籍，发挥它们的价值。（1分） 22. （4分） A. 看到照片（1分） B. 走近风信子（1分） C. 惊奇（1分） D. 赞叹、流连忘返（1分） 23. （4分）“挪”字生动地写出了“我”被风信子的美丽所吸引，不由自主地移动身体的样子，（2分）表现了“我”对风信子的喜爱和对美好生活的向往。（2分） 24. （4分）这句话运用了动作描写，（1分）“看了半晌”“双腿有些酸麻”“依依不舍地站起身来”等词语，生动地写出了“我”被风信子的美丽所吸引，沉浸其中，久久不愿离去的样子，（2分）表现了“我”对风信子的喜爱和对美好生活的向往。（1分） 25. （6分）示例：花开白云间，是启示。风信子在平凡的环境中绽放出美丽的花朵，告诉我们，只要有一颗善于发现的心，就能在平凡的生活中发现美好。（2分）我们也要像风信子一样，在平凡的生活中努力绽放自己的光彩，让自己的人生更加精彩。（4分） 26. （60分）略 学科网（北京）股份有限公司 $