Unit 1 Animal friends 第4课时 Hit it big(交互动画教学课件)英语外研版三起三年级下册(新教材)

2026-01-16
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 1 Animal friends
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 42.78 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-03-10
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55989042.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语课件核心知识点为复数句型“They’re + 复数名词”及动物词汇,课堂导入通过“Watch and do”“Look and say”复习giraffes等旧动物词,衔接新授poster、picture等词汇,再以制作海报活动实现从词汇到句型运用的学习支架。 其亮点在于任务驱动与分层练习结合,制作海报时用目标语言介绍提升语言能力,练习含选择、翻译等巩固句型,迁移创新环节拓展描述生活物品培养思维品质。小结清晰列出关键词句,学生能系统掌握,教师可依此高效开展互动教学,提升学生综合语言运用能力。

内容正文:

picture. animal. poster. Paper cutting is a popular folk art in china that has been around for thousands of years. People use scissors to cut paper into various beautiful shapes, including common designs like animals, flowers and figures. Paper cutting usually uses red, a color that symbolizes good luck. In china, people enjoy putting different paper cuttings on windows, walls, mirrors and doors. Paper cutting is not just decoration. IT demonstrates the wisdom and creativity of chinese people. 我棒。Do the do the now stop, do, do the now stop, baby . people time. Do the hippo? Do the hippo now? stop. Do the hippo? Do the hippo now stop ky. Shake ky. Everybody, everybody, everybody, right? You everybody know, know everybody, everybody down, right? Get . to right. 外研版三起三下(新教材) Unit 1 Animal friends Lesson 4 Hit it big Learning Objectives 能认读、说出核心动物词汇; 能理解并识别核心句型 “They’re...” 的结构与语义,明确其用于介绍复数事。 学习理解 能在制作海报的过程中,用核心词汇描述动物; 能运用核心句型介绍海报中的动物,完成基础语言练习(翻译、填空)。 应用实践 能独立完成动物海报的制作,并向同伴用目标语言介绍海报内容; 能拓展运用句型描述生活中其他复数物品。 迁移创新 词汇: poster(海报)picture (照片)animal(动物) 句型: 复数事物介绍:They’re elephants. / They’re tigers. 核心知识点 Contents Lead in Presentation Practice Summary Homework Lead in Watch and do. Lead in What are they? They are ... Lead in Look and say. giraffes monkeys lions elephants Presentation Presentation Look and learn We make a poster of animals in class. (我们在课上制作了一张动物海报。) post(/pəʊst/,邮寄) 拓展词 例 句 拆分记忆 音标:/ˈpəʊstə(r)/ 词性:名词 中文:海报 po ter poster s + + Presentation Look and learn We draw pictures of tigers for the poster. (我们为海报画了老虎的图片。) 同义词:photo(照片,侧重拍摄的图片) 拓展词 例 句 拆分记忆 音标:/ˈpɪktʃə(r)/ 词性:名词 中文:图片 pi ture picture c + + Presentation Look and learn There are many cute animals on the poster. (海报上有很多可爱的动物。) 同义词:creature(生物,泛指各类生物) 拓展词 例 句 拆分记忆 音标:/ˈænɪml/ 词性:名词 中文:动物 a mal animal ni + + Presentation Listen and read. elephants lions monkeys giraffes Presentation Work in pairs. What are they? They are ... Watch and learn. Presentation Presentation Make your animal poster. Make a poster of animals 1 Find or draw pictures of animals. Presentation Make your animal poster. Make a poster of animals 2 Cut them out. Presentation Make your animal poster. Make a poster of animals 3 Draw a nice place for the animals. 4 Glue the animals onto the paper. Talk about your animal poster. Look! They are bears. They are tigers. Presentation Practice 复数句句型结构 核心结构:They’re + 复数名词(动物 / 物品). “They’re” 是 “They are” 的缩写,意为 “它们是”; 后面必须接复数名词(如 elephants、tigers),对应 “它们” 的复数概念 例句 They’re monkeys.(它们是猴子。) They’re zebras.(它们是斑马。) Language point. Practice Try to do. Practice 一、单项选择。 ( ) 1. Giraffes are______. brown and yellow B. short and red C. black and white ( ) 2. Let ______ help you. A. I B. me C. Your ( ) 3.-______it black? -No. It's white. A. Is B. Are C. What A B A 20 Practice 二、句子翻译。 They’re lions. ____________________________________ 它们是猴子。____________________________________ They’re giraffes. __________________________________ 它们是斑马。 ____________________________________ They’re bears. ____________________________________ Try to do. 它们是狮子。 They’re monkeys. 它们是长颈鹿。 They’re zebras. 它们是熊。 21 22 Practice 四、适当形式填空题。 They ___________ (be) bears. Look! These ___________ (elephant) are big. They’re ___________ (monkey). Those ________________ (lion) are strong. They ___________ (be) zebras. Try to do. are elephants monkeys lions are 23 Summary Let’s Summary! Key words: Key sentences: 核心句型 复数事物介绍: They’re elephants. They’re tigers. 核心词汇: Homework 基础:抄写本节课所学关键词,每个短语抄写 3 遍 。 提高:用核心句型写 3 句话介绍海报里的动物(如:“They’re tigers. They’re strong.”)。 拓展:制作 “家庭物品海报”(如书本、文具),并用 “They’re...” 句型写 4 句话介绍这些物品。 Homework 外研版三起三下(新教材) Thank you! Lavf59.14.100 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2016.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2016.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2088.0 Lavf59.14.100 $null

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