阶段检测验收卷 方程(组)与不等式(组)(综合训练)(山东专用)2026年中考数学一轮复习讲练测

2026-02-06
| 2份
| 18页
| 1076人阅读
| 29人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 方程与不等式
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 905 KB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-06
作者 初中数学培优
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55985716.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阶段检测验收卷 第二章 方程(组)与不等式(组) (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 1、 选择题:(本大题共10题,每题3分,共30分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.) 1.将一元二次方程化为二次项系数为1的一般形式后,其一次项系数是(    ) A.1 B. C. D.4 【答案】C 【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式.将方程化为一般形式后,一次项系数为. 【详解】解:∵原方程为, ∴移项得, ∴一次项系数为. 故选:C. 2.分式方程的解为 (    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了分式方程的求解,通过去分母,去括号,移项合并同类项,系数化为1,检验分母是否为零求出最后结果即可. 【详解】解:, 去分母得:, 去括号得:, 移项合并同类项得:, 系数化为1得:, 检验当时,分母且, 故方程解为, 故选:C. 3.不等式的解在数轴上表示正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了一元一次不等式的解法及在数轴上表示解集,关键是熟练应用; 先移项再合并同类项,系数化为,即可算出解集. 【详解】解:, , , , 故选:D. 4.设x,y,c是有理数,则下列结论正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】B 【分析】本题考查等式的性质.解题的关键是掌握等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式. 根据等式的性质一一判断即可. 【详解】解:、若,则,原变形错误,故此选项不符合题意; 、原变形正确,故此选项符合题意; 、当时,原变形不成立,故此选项不符合题意; 、应该是:若,则,原变形错误,故此选项不符合题意; 故选:. 5.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,若每3人共乘一车,则最终剩余2辆车;若每2人共乘车,则最终剩余9个人无车可乘,问:共有多少人?多少辆车?设有x辆车,列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意找准等量关系列方程即可. 本题考查了古籍中的一元一次方程,熟练掌握列方程的基本要领是解题的关键. 【详解】解:根据题意,得, 故选:B. 6.《九章算术》中记载了一个数学问题,其大意如下:有几个小伙伴一起去买一件物品,如果每个人出6元钱,则会少2元;若每个人出7元,则会多6元.若设人数为x人,物品的价格为y元,则根据题意可列方程组为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,由实际问题列方程组是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系.在本题中根据“人数物品价格、物品价格人数”可得方程组. 【详解】解:设人数为x人,物品价格为y元, 根据题意,每个人出6元钱会少2元,则总共需要支付元,每个人出7元钱会多6元,则总共需要支付元,由于物品价格不变,所以可以列出方程组:. 故选:A. 7.已知关于的二元一次方程组的解满足,则的值为(    ) A. B.7 C.1 D.2 【答案】C 【分析】本题考查解二元一次方程组、二元一次方程组的解,理解方程组的解是解答的关键. 通过将方程组的两个方程相减,得到与m的关系式,再代入已知条件求解m的值. 【详解】解:方程组, ,得: ∴ ∴ 又∵ ∴ ∴. 故选:C. 8.若关于x的方程有实数根,则实数k的取值范围是(   ) A.且 B. C.且 D.无法确定 【答案】B 【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的判别式, 需考虑方程可能为一次或二次方程:当时,方程为一次方程,直接求解;当时,方程为二次方程,利用判别式求范围. 【详解】解:当时,原方程为, 解得 ,有实数根, ∴符合条件; 当时,方程为一元二次方程,判别式, ∵方程有实数根, ∴, 即, ∴. 综上,实数的取值范围是. 故选:B. 9.已知关于的分式方程的解为非负数,则的取值范围是(    ) A.且 B. C. D.且 【答案】A 【分析】本题考查根据分式方程的解的情况,求参数的范围,先解分式方程,得到,再根据解为非负数和分母不为零的条件,确定的取值范围即可. 【详解】解: 去分母,得:, 化简:, 解得 ∵解为非负数, ∴,即,解得 ∵ 分母, ∴,即,解得 ∴且; 故选A. 10.如果关于x的不等式组有且只有两个奇数解,且关于y的分式方程的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的和为(  ) A.12 B.16 C.18 D.20 【答案】B 【分析】本题考查了一元一次不等式组的解法和分式方程的解法,解不等式组可得,解分式方程可得,再结合已知不等式组和分式方程解的情况即可求解. 【详解】解:不等式组整理得:, 解得:, 由不等式组有且只有两个奇数解,得到, 解得:, 即整数,3,4,5,6,7,8,9, 分式方程去分母得:, 解得:, 由分式方程解为非负整数, 得到,6,8,之和为16, 故选:B. 二、填空题:(本大题共 6题,每题3分,共18 分.) 11.若有意义,则应满足 . 【答案】 【分析】本题考查二次根式有意义的条件,熟记二次根式有意义的条件是解决问题的关键. 根据二次根式有意义的条件,被开方数必须大于或等于零,列不等式求解即可得到答案. 【详解】解:∵有意义, ∴, 解得, 故答案为:. 12.若与互为相反数,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查相反数,解一元一次方程,掌握知识点是解题的关键. 由互为相反数的两数之和为零,建立方程并求解. 【详解】解:∵与互为相反数, ∴, 去分母,方程两边同乘3,得, 合并同类项,得, 移项,得, 系数化为1,得. 故答案为:. 13.已知二元一次方程组,则的值为 . 【答案】5 【分析】本题考查了二元一次方程组的特殊解法,在求二元一次方程组中两个未知数的和或差的时候,有时可以采用把两个方程直接相加或相减的方法,而不必求出两个未知数的具体值. 通过将方程组的两个方程相加,可以直接求出. 【详解】解: 将①和②相加,得: 化简得:. 故答案为:5. 14.若,是方程的两个实数根,则代数式的值为 . 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程根与系数的关系.根据一元二次方程解的定义可得,再根据根与系数的关系可得,然后整体代入代数式求值. 【详解】解:∵是方程的根, ∴,即. 又∵, ∴ . 故答案为:. 15.若关于的方程有增根,则的值为 . 【答案】6或 【分析】本题考查了解分式方程. 将分式方程两边乘以最简公分母,化为整式方程,再根据增根的定义,令x等于使公分母为零的值,代入整式方程求解m. 【详解】解:方程两边同乘最简公分母,得, 整理得, 即, ∵增根是使公分母为零的x值, ∴, 解得:, 当时,; 当时,; 则的值为6或. 故答案为:6或. 16.若关于的不等式组恰有三个整数解,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,不等式组的整数解的确定,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.先分别求解不等式组中的两个不等式,得到解集,再根据该解集恰有三个整数解(即0、1、2),确定的范围,从而求出的取值范围. 【详解】解:解不等式组: 解第一个不等式:, , , , , , 解第二个不等式:, , , , 因此,不等式组的解集为:, 由于该解集恰有三个整数解,即整数解为0、1、2, 故需满足: 解得:, 故答案为:. 三、解答题:(本大题共7题,第17-18每题8分,第19-21每题10分,第22题12分,第23题14分,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17.(1)解方程:; (2)解方程组: 【答案】(1),;(2) 【分析】本题考查了一元二次方程的解法,解二元一次方程组,解(1)的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等.解(2)的关键是利用代入消元法或加减消元法消去一个未知数. (1)利用公式法解一元二次方程即可; (2)方程组整理后,方程组利用加减消元法求解即可. 【详解】解:(1) ,, . 即,; (2)解: 整理得 得: 解得, 将代入①得 解得. ∴原方程组的解为. 18.(1)解方程:.      (2)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】(1);(2),数轴见解析 【分析】本题考查了分式方程和一元一次不等式组的求解,注意计算的准确性即可; (1)方程两边都乘,将分式方程化为整式方程即可求解; (2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集. 【详解】解:(1)原方程可化为:, 解得:; 检验:当时,; ∴是原方程的解; (2), 解①得:; 解②得:; ∴原不等式的解集为, 19.新能源汽车有着动力强、能耗低的特点,正逐渐成为人们喜爱的交通工具.在制作新能源汽车的电池正极的材料中,锰是重要的元素之一.现安排甲、乙两个采矿队开采锰矿石,已知甲队每天的开采量是乙队每天开采量的倍,同样开采2400吨锰矿石,甲队所用时间比乙队所用时间少4天,问甲、乙两队每天开采锰矿石各多少吨? 【答案】甲队每天开采锰矿石300吨,乙队每天开采锰矿石200吨 【分析】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.设乙队每天开采锰矿石x吨,则甲队每天开采锰矿石吨,根据同样开采2400吨锰矿石,甲队所用时间比乙队所用时间少4天,列出分式方程,解分式方程即可. 【详解】解:设乙队每天开采锰矿石x吨,则甲队每天开采锰矿石吨, 由题意得:, 解得:, 经检验,是所列方程的解,且符合题意, ∴, 答:甲队每天开采锰矿石300吨,乙队每天开采锰矿石200吨. 20.已知关于的一元二次方程有两个实数根和. (1)求实数的取值范围; (2)当时,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式以及根与系数的关系: (1)用根的判别式即可得到取值范围; (2)由根与系数的关系得到的值,代入求出的值,留下符合的数即可. 【详解】(1)解:关于的一元二次方程有两个实数根和, , 解得:. (2)解:由根与系数的关系得:, , , 将代入得, 解得:或, , . 21.(1)已知关于x的分式方程. ①当时,求方程的解. ②若该方程去分母后所得的整式方程的解是增根,求a的值. (2)关于x的方程有整数解,求此时整数m的值. 【答案】(1)①;②a的值为3;(2)m的值为3或0或4 【分析】(1)①把代入分式方程后解方程并检验即可;②解分式方程得到,求出增根,则,即可求得a的值; (2)解方程得到,根据分式方程有整数解得到或且,进一步求解即可得到整数m的值. 【详解】解:(1)①当时,分式方程为:, 去分母得到, 解得:, 检验:当时,, ∴是原方程的根; ②, 去分母得到, 解得:, 由题意得:, 解得:, ∴, 解得:, ∴a的值为3; (2), 去分母得到, 解得, ∵方程有整数解, ∴或且, 解得:或3或0或4且, ∴或0或4, ∴此时整数m的值为3或0或4. 【点睛】此题考查了分式方程的解法、增根问题、整数解问题等知识,熟练掌握分式方程的解法和增根问题是解题的关键. 22.某学校摄影社到商场购买A,B两种不同型号的相册,商场的销售方式为以下两种: ①一次性购买型相册不超过20本,按照零售价销售;超过20本时,超过部分每本的价格比零售价低6元销售. ②一次性购买型相册不超过15本,按照零售价销售;超过15本时,超过部分每本的价格比零售价低4元销售. 若购买30本型相册和10本型相册,共需支付2240元;若购买20本型相册和40本型相册,共需支付3100元. (1)这家商场A,B型相册每本的零售价分别是多少元? (2)若该社团计划购买型和型相册共15本,要求型相册数量大于或等于型相册数量的2倍,且总费用不超过870元,请你设计购买方案,并写出所需费用最少的购买方案. 【答案】(1)A型相册每本零售价60元,B型相册每本零售价50元 (2)该社团共有3种购买方案,方案1:购买10本型相册,5本型相册;方案2:购买11本型相册,4本型相册;方案3:购买12本型相册,3本型相册,方案1所需费用最少,为850元 【分析】该题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组. (1)设这家商场型相册每本的零售价是元,型相册每本的零售价是元,根据“购买30本型相册和10本型相册,共需支付2240元;购买20本型相册和40本型相册,共需支付3100元”,可列出关于的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设购买本型相册,则购买本型相册,根据“购买型相册数量大于或等于型相册数量的2倍,且总费用不超过870元”,可列出关于的一元一次不等式组,解之可得出的取值范围,结合为正整数,可得出各购买方案,再求出各方案所需费用,比较后,即可得出结论. 【详解】(1)解:设这家商场型相册每本的零售价是元,B型相册每本的零售价是元, 根据题意得:, 解得:. 答:这家商场型相册每本的零售价是60元,型相册每本的零售价是50元; (2)解:设购买本型相册,则购买本型相册, 根据题意得:, 解得:, 又∵m为正整数, ∴m可以为10,11,12, ∴该社团共有3种购买方案, 方案1:购买10本型相册,5本型相册; 方案2:购买11本型相册,4本型相册; 方案3:购买12本型相册,3本型相册. 选择购买方案1所需费用为(元); 选择购买方案2所需费用为(元); 选择购买方案3所需费用为(元), , ∴方案1所需费用最少. 答:该社团共有3种购买方案,方案1:购买10本型相册,5本型相册;方案2:购买11本型相册,4本型相册;方案3:购买12本型相册,3本型相册,方案1所需费用最少,为850元. 23.当今,越来越多的青少年在观看影片《流浪地球》后,更加喜欢同名科幻小说,该小说销量也急剧上升,书店为满足广大顾客需求,订购该科幻小说若干本,每本进价为20元,根据以往经验:当销售单价是25元时,每天的销售量是250本,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10本,书店要求每本书的利润不低于10元且不高于18元. (1)直接写出书店销售该科幻小说时每天的销售量y(本)与销售单价x(元)之间的函数关系式及自变量的取值范围; (2)当销售单价定为多少时,书店每天销售利润最大?最大利润为多少元? (3)书店决定每销售1本该科幻小说,就捐赠元给困难职工,每天扣除捐赠后可获得最大利润为1960元,求a的值. 【答案】(1) (2)当销售单价定为35元时,书店每天销售利润最大,最大利润为2250元 (3)2 【分析】本题考查了二次函数及一元二次方程在销售问题中的应用,理清题中的数量关系并正确列式是解题的关键. (1)根据题意列函数关系式即可; (2)设可获得利润为元.根据题意,列出函数关系式,再根据二次函数的性质解答即可; (3)设每天扣除捐赠后可获得利润为W元.列出函数关系式,再根据二次函数的性质可得当时,W取得最大值,然后根据每天扣除捐赠后可获得最大利润为1960元,列出方程即可求解. 【详解】(1)解:∵书店要求每本书的利润不低于10元且不高于18元,每本进价为20元, ∴ 根据题意得:; (2)解:设可获得利润为元. , ∵, ∴当时,w取得最大值,最大值为2250, 答:当销售单价定为35元时,书店每天销售利润最大,最大利润为2250元; (3)解:设每天扣除捐赠后可获得利润为W元. ∴该函数图象的对称轴为, ∵, ∴, ∵, ∴当时,W取得最大值, ∴, ∴(不合题意舍去), ∴. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 阶段检测验收卷 第二章方程(组)与不等式(组) (考试时间:120分钟试卷满分:120分) 一、选择题:(本大题共10题,每题3分,共30分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选 择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.) 1.将一元二次方程x2-5=4x化为二次项系数为1的一般形式后,其一次项系数是() A.1 B.-5 C.-4 D.4 2.分式方程3=4的解为() x-1 x A.x=2 B.x=3 C.x=4 D.x=-3 3.不等式2x+2<3x-1的解在数轴上表示正确的是() A.1023 B.- 10123→C. 0 232D 4.设x,y,c是有理数,则下列结论正确的是() A.若x=y,则x+c=y-c B.若x=y,则xC=yC C.若x=y,则x=上 D.若=兰,则2x=3y cc 2c 3c 5.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译 文为:今有若干人乘车,若每3人共乘一车,则最终剩余2辆车;若每2人共乘车,则最终剩余9个人无 车可乘,问:共有多少人?多少辆车?设有x辆车,列方程为( A.3x-2=2x+9 B.3x-2)=2x+9 C.+2=x-9 32 D.言+2=*9 2 6.《九章算术》中记载了一个数学问题,其大意如下:有几个小伙伴一起去买一件物品,如果每个人出6 元钱,则会少2元;若每个人出7元,则会多6元.若设人数为x人,物品的价格为y元,则根据题意可列 方程组为() [6x+2=y [6x-2=y 6x+2=y 6x-2=y A. B. C 7x-6=y 7x+6=y 7x+6=y 17x-6=y [3x-y=4m+1 7.己知关于x,y的二元一次方程组 x+y=2m-5 的解满足x-y=4,则m的值为() A.-1 B.7 C.1 D.2 1/3 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 8.若关于x的方程2-3x-9 =0有实数根,则实数k的取值范围是() 4 A.k>-1且k≠0B.k≥-1 C.k≥-1且k≠0 D.无法确定 9.已知关于x的分式方程x :32三”的解为非负数,则m的取值范围是( =3-x A.m2-6且m≠-3 B.m2-6 C.m≤-6D.m≤-6且m≠9 2x+3、 -≥x-1 10.如果关于x的不等式组 3 有且只有两个奇数解,且关于y的分式方程3”,-,-10=1的解 y-22-y 4x-6>a-4 为非负整数,则符合条件的所有整数α的和为() A.12 B.16 C.18 D.20 二、填空题:(本大题共6题,每题3分,共18分) 11.若√2-x有意义,则x应满足」 12.若+1与20?互为相反数,则a的值为一 3 a-2b=7 13.已知二元一次方程组 a+b=-2'则2a-b的值为 14.若X,x2是方程x2+2x-2029=0的两个实数根,则代数式x+4x+2x2的值为 15.若关于x的方程3.2,mx有增根,则m的值为 x+2x-2x2-4 [+x+ ->0 16.若关于x的不等式组23 恰有三个整数解,则实数a的取值范围是一 3x+5a>4x+3a 三、解答题:(本大题共7题,第17-18每题8分,第19-21每题10分,第22题12分,第23题14分,共 72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(1)解方程:x2-6x+4=0; (2)解方程组: 3 -y=3 2x+3y=9 18.(1)解方程: =3+x x-3 9x-3 4x-5>x+1 (2)解不等式组: 3x-4 并把解集在数轴上表示出来。 <x 19.新能源汽车有着动力强、能耗低的特点,正逐渐成为人们喜爱的交通工具.在制作新能源汽车的电池 正极的材料中,锰是重要的元素之一.现安排甲、乙两个采矿队开采锰矿石,已知甲队每天的开采量是乙 队每天开采量的1.5倍,同样开采2400吨锰矿石,甲队所用时间比乙队所用时间少4天,问甲、乙两队每天 2/3 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 开采锰矿石各多少吨? 20.已知关于x的一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根x和x2. (I)求实数m的取值范围: (2)当x2+3xx2+x22=2时,求m的值. 21.(1)已知关于x的分式方程a+ 3 ①当a=5时,求方程的解. ②若该方程去分母后所得的整式方程的解是增根,求α的值. (2)关于x的方程m+,1=2有整数解,求此时整数m的值。 -十 x-22-x 22.某学校摄影社到商场购买A,B两种不同型号的相册,商场的销售方式为以下两种: ①一次性购买A型相册不超过20本,按照零售价销售;超过20本时,超过部分每本的价格比零售价低6 元销售, ②一次性购买B型相册不超过15本,按照零售价销售;超过15本时,超过部分每本的价格比零售价低4 元销售。 若购买30本A型相册和10本B型相册,共需支付2240元;若购买20本A型相册和40本B型相册,共需 支付3100元. (1)这家商场A,B型相册每本的零售价分别是多少元? (2)若该社团计划购买A型和B型相册共15本,要求A型相册数量大于或等于B型相册数量的2倍,且总费 用不超过870元,请你设计购买方案,并写出所需费用最少的购买方案 23.当今,越来越多的青少年在观看影片《流浪地球》后,更加喜欢同名科幻小说,该小说销量也急剧上升, 书店为满足广大顾客需求,订购该科幻小说若干本,每本进价为20元,根据以往经验:当销售单价是25 元时,每天的销售量是250本,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10本,书店要求每本书的利润 不低于10元且不高于18元. (I)直接写出书店销售该科幻小说时每天的销售量y(本)与销售单价x(元)之间的函数关系式及自变量的 取值范围; (2)当销售单价定为多少时,书店每天销售利润最大?最大利润为多少元? (3)书店决定每销售1本该科幻小说,就捐赠a(0<a≤6)元给困难职工,每天扣除捐赠后可获得最大利润为 1960元,求a的值, 3/3

资源预览图

阶段检测验收卷 方程(组)与不等式(组)(综合训练)(山东专用)2026年中考数学一轮复习讲练测
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。