精品解析:海南省海口市2025-2026学年上学期七年级期末考试数学科试题

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2026-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-16
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期 海口市七年级数学科期末检测题 (全卷满分120分,考试时间100分钟) 一、选择题(每小题3分,共36分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑. 1. 《九章算术》是《算经十书》中最重要的一部.在“方程”一章中,首次正式引入了负数的概念,如果将向东走500米记作米,那么米表示( ) A. 向东走200米 B. 向西走200米 C. 向南走200米 D. 向北走200米 2. 数轴上点表示1,点表示,则与两点间的距离是( ). A. B. 1 C. 2 D. 3 3. 下列式子中,正确的是( ) A. B. C. D. 4. 海南文昌商业航天发射场计划发射一枚火箭,其起飞质量约千克,数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 下列运算结果最小的是( ) A. B. C. D. 6. 下列计算结果正确是( ) A. B. C. D. 7. 如图1是一个底面为正方形的直棱柱,现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是( ) A. B. C. D. 8. 若,则的值为( ) A. B. C. D. 9. 如图,已知点C是上一点,,,若点D、E分别为中点,则的长为( ) A. B. C. D. 10. 如图,已知,,点B、O、D在同一条直线上,则∠2的度数为( ) A. B. C. D. 11. 如图,在四边形中,,平分,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 12. 如图,学校(记作)在蕾蕾家(记作)南偏西的方向上,且与蕾蕾家的距离是,若,且,则超市(记作)在蕾蕾家的( ) A. 南偏东的方向上,相距 B. 南偏东的方向上,相距 C. 北偏东的方向上,相距 D. 北偏东的方向上,相距 二、填空题(每小题3分,共12分) 13. 如图,根据机器零件的设计图纸(单位:mm),按设计要求生产出的该机器零件尺寸最大相差______. 14. 如图所示,如果将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,若,那么______°. 15. 如图,,直线F分别交于点E、F,平分,,则的度数为_______. 16. 在图所示2026年1月份日历中,带阴影的十字框框出5个数,十字框可移动位置,若中间的数为9,则这5个数字之和为______;若设中间的数为a,则这5个数字之和为______.(用含a的代数式表示) 三、解答题(共72分) 17. 计算 (1); (2); (3). 18 先化简,再求值:,其中,. 19. 元旦期间,某火锅店开业大酬宾,推出以下两种优惠方案(两种优惠方案不能同时使用): 方案一 在美团上可购买100元代金券,每张79元,每次消费时最多使用3张,未满100元的部分不得使用代金券. 方案二 消费满300元按总价的九折优惠. 例:某次消费120元,使用代金券后,实际花费元. (1)若某次消费210元,使用代金券后,实际花费______元; (2)小明一家元旦期间去该火锅店消费了x()元, ①若使用代金券,实际花费多少元?(用含x的代数式表示); ②若小明一家消费了516元,选择哪种方案更省钱? 20. 如图,,平分,交于点D. (1)按下列要求画出相应的图形: ①作于点E;②作交于点F; (2)点D到线段所在的直线的距离是线段______的长,点D到线段所在的直线的距离是线段______的长; (3)若,求的度数. 21. 请阅读下面的推理过程,并填空(填写理由或数学式).中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图1是一个“互”字,如图2是由图1抽象出的几何图形,其中,.点E,M,F在同一直线上,点G,N,H在同一条直线上,且. (1)与平行吗?请说明理由; 解:,理由如下: ∵(已知), ∴______,(______) 又∵(已知), ∴ ______,(______), ∴.(______) (2)试说明; 解:延长交于点P. ∵(已知), ∴______,(______). 由(1)得, ∴ ______ ,(______), ∴.(等量代换) 22. 如图,直线、相交于点O,,是的角平分线. (1)直接写出的余角:______; (2)若,求的度数.下面是小林的解答过程,请你补全解答过程. 解:∵, ∴______, ∵, ∴______, ∵平分, ∴__________________. ∵, ∴, ∵直线、相交于点O, ∴____________. (3)若,求的度数(用含α的代数式表示). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期 海口市七年级数学科期末检测题 (全卷满分120分,考试时间100分钟) 一、选择题(每小题3分,共36分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑. 1. 《九章算术》是《算经十书》中最重要的一部.在“方程”一章中,首次正式引入了负数的概念,如果将向东走500米记作米,那么米表示( ) A. 向东走200米 B. 向西走200米 C. 向南走200米 D. 向北走200米 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.根据正负数的意义,正数表示向东,则负数表示相反方向,即向西. 【详解】解:∵向东走500米记作米, ∴负号表示相反方向, ∴米表示向西走200米. 故选:B. 2. 数轴上点表示1,点表示,则与两点间的距离是( ). A. B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,解题的关键是掌握数轴上两点间的距离公式. 根据数轴上两点间的距离等于两点坐标之差的绝对值,列式求解即可. 【详解】解:点表示1,点表示, 则与两点间的距离为, 故选:D. 3. 下列式子中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查有理数运算,涉及绝对值、化简符号等知识,熟记有理数相关运算是解决问题的关键. 本题考查绝对值、符号的基本运算,根据绝对值的非负性和负号的运算规则,逐一判断各选项即可得到答案. 【详解】解:A、,选项中的式子计算错误,不符合题意; B、,选项中的式子计算错误,不符合题意; C、,选项中的式子计算正确,符合题意; D、,选项中的式子计算错误,不符合题意; 故选:C. 4. 海南文昌商业航天发射场计划发射一枚火箭,其起飞质量约为千克,数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同. 【详解】解:, 故选:B. 5. 下列运算结果最小的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了有理数的减法运算,乘、除以及乘方运算,解题的关键是掌握有理数的有关运算法则.根据有理数的减法运算法则,乘、除以及乘方运算法则,对选项逐个计算求解即可. 【详解】解:,,, ∵ ∴ ∴运算结果最小的是. 故选:B. 6. 下列计算结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项,解题关键是掌握合并同类项法则. 分别根据合并同类项法则,对四个式子作出计算,再作出判断. 【详解】解:,故A错误; 中没有同类项,不能合并,故B错误; ,故C正确; ,故D错误, 故选:C. 7. 如图1是一个底面为正方形的直棱柱,现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】俯视图是从物体上面看到的图形,应把所看到的所有棱都表示在所得图形中. 本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中. 【详解】解:从上面看,图2的俯视图是正方形,有一条对角线. 故选:C. 8. 若,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值,熟练掌握整体代入是解题的关键. 根据,可得,然后代入即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故选:B 9. 如图,已知点C是上一点,,,若点D、E分别为的中点,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查线段的和差和线段中点的定义,解题的关键是根据题意,求出,根据、分别是的中点,则,,根据,即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∵、分别是的中点, ∴,, ∵, ∴, ∴. 故选:A. 10. 如图,已知,,点B、O、D在同一条直线上,则∠2的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查余角、补角的计算,与互为余角,与互为补角,由此计算即可. 【详解】解:,, , 点B、O、D在同一条直线上, , 故选:A. 11. 如图,在四边形中,,平分,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义,根据两直线平行,同旁内角互补,可以求出,根据角平分线的定义可得,再利用两直线平行,同旁内角互补求出的度数. 【详解】解:, , , , 平分, , , , . 故选:C. 12. 如图,学校(记作)在蕾蕾家(记作)南偏西的方向上,且与蕾蕾家的距离是,若,且,则超市(记作)在蕾蕾家的( ) A. 南偏东的方向上,相距 B. 南偏东的方向上,相距 C. 北偏东的方向上,相距 D. 北偏东的方向上,相距 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了方向角,解题的关键是熟练掌握方向角定义;根据方向角的定义可求,即可得解. 【详解】解:如图: 由题意知, 所以, 所以超市(记作)在蕾蕾家的南偏东的方向上,相距, 故选:. 二、填空题(每小题3分,共12分) 13. 如图,根据机器零件的设计图纸(单位:mm),按设计要求生产出的该机器零件尺寸最大相差______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正负数的应用,有理数的减法运算. 用误差的最大值减去最小值即可. 【详解】解:按设计要求生产出的该机器零件尺寸最大相差. 故答案为:. 14. 如图所示,如果将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,若,那么______°. 【答案】20 【解析】 【分析】本题考查了余角,解题的关键是利用了同角的余角相等的性质. 根据同角的余角相等可得,即可得到答案. 【详解】解:,, , , . 故答案为:. 15. 如图,,直线F分别交于点E、F,平分,,则的度数为_______. 【答案】##104度 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键是掌握平行线的性质和角平分线的定义. 根据可得,由平分可得,最后根据平角的定义求解. 【详解】解:∵, , 又 ∵平分, , , 故答案为:. 16. 在图所示2026年1月份日历中,带阴影的十字框框出5个数,十字框可移动位置,若中间的数为9,则这5个数字之和为______;若设中间的数为a,则这5个数字之和为______.(用含a的代数式表示) 【答案】 ①. 45 ②. 【解析】 【分析】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.若中间的数为9,则这5个数字之和为:;若设中间的数为a,用a表示出其他四个数,可以求得这5个数字之和即可. 【详解】解:若中间的数为9,则这5个数字之和为:; 若设中间的数为a, 则这5个数字之和为:, 故答案为:45;. 三、解答题(共72分) 17. 计算 (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. (1)先将除法转化为乘法,再计算乘法,最后计算减法即可; (2)先计算,然后利用乘法分配律计算即可; (3)先计算乘方,并将除法转化为乘法,再计算括号里的乘法和加号后的乘法,然后计算括号里的加减法,再计算括号外的乘法,最后计算括号外的加减法即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: . 18. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查整式的加减运算,代数式求值,掌握去括号法则、合并同类项法则是解题关键. 先对原式逐层去括号,并合并同类项,将原式化简为最简整式,再将、代入化简后的式子,计算得出结果. 【详解】原式 当,时, 原式. 19. 元旦期间,某火锅店开业大酬宾,推出以下两种优惠方案(两种优惠方案不能同时使用): 方案一 在美团上可购买100元代金券,每张79元,每次消费时最多使用3张,未满100元的部分不得使用代金券. 方案二 消费满300元按总价的九折优惠. 例:某次消费120元,使用代金券后,实际花费元. (1)若某次消费210元,使用代金券后,实际花费______元; (2)小明一家元旦期间去该火锅店消费了x()元, ①若使用代金券,实际花费多少元?(用含x的代数式表示); ②若小明一家消费了516元,选择哪种方案更省钱? 【答案】(1)168; (2)①;②按照方案一更省钱 【解析】 【分析】本题主要考查了列代数式,代数式求值,有理数四则混合计算的实际应用,正确理解题意通过所给的优惠方案列出算式是解题的关键. (1)根据所给的方案一列式计算即可; (2)①用消费的钱数减去300再加上三张优惠券的钱即可得到答案;②先求出方案二的花费,再把分别代入两个代数式求值比较即可. 【小问1详解】 解:元, ∴某次消费210元,使用代金券后,实际花费168元, 故答案为:168; 【小问2详解】 解:①由题意得,若使用代金券,实际花费元, 故答案为:; ②使用方案二的实际花费为元, 当时,, ∴按照方案一更省钱 20 如图,,平分,交于点D. (1)按下列要求画出相应的图形: ①作于点E;②作交于点F; (2)点D到线段所在直线的距离是线段______的长,点D到线段所在的直线的距离是线段______的长; (3)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2), (3) 【解析】 【分析】本题考查了基本作图,点到直线的距离的定义,平行线的性质. (1)按要求画图即可; (2)根据点到直线的距离的定义即可得到答案; (3)先根据平行线的性质得,,再根据角平分线的性质得,即可求解. 【小问1详解】 解:按①②画图,如图所示; 【小问2详解】 解:点D到线段所在的直线的距离是线段的长,点D到线段所在的直线的距离是线段的长; 故答案为:,; 【小问3详解】 解:∵, , 平分, , . 21. 请阅读下面的推理过程,并填空(填写理由或数学式).中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图1是一个“互”字,如图2是由图1抽象出的几何图形,其中,.点E,M,F在同一直线上,点G,N,H在同一条直线上,且. (1)与平行吗?请说明理由; 解:,理由如下: ∵(已知), ∴______,(______) 又∵(已知), ∴ ______,(______), ∴.(______) (2)试说明; 解:延长交于点P. ∵(已知), ∴______,(______). 由(1)得, ∴ ______ ,(______), ∴.(等量代换) 【答案】(1);两直线平行,同位角相等;;等量代换;内错角相等,两直线平行 (2);两直线平行,内错角相等;;两直线平行,同位角相等 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定和性质,熟练应用判定定理和性质定理是解题的关键. (1)先根据得,再根据已知等量代换证得,再根据内错角相等,两直线平行可得结论; (2)延长交于点P,先根据得,再根据得,再等量代换即可得出结论. 【小问1详解】 解:,理由如下: ∵(已知), ∴,(两直线平行,同位角相等) 又∵(已知), ∴,(等量代换), ∴.(内错角相等,两直线平行) 故答案为:;两直线平行,同位角相等;;等量代换;内错角相等,两直线平行; 【小问2详解】 解:延长交于点P. ∵(已知), ∴,(两直线平行,内错角相等). 由(1)得, ∴,(两直线平行,同位角相等), ∴.(等量代换) 故答案为:;两直线平行,内错角相等;;两直线平行,同位角相等. 22. 如图,直线、相交于点O,,是的角平分线. (1)直接写出的余角:______; (2)若,求的度数.下面是小林的解答过程,请你补全解答过程. 解:∵, ∴______, ∵, ∴______, ∵平分, ∴__________________. ∵, ∴, ∵直线、相交于点O, ∴____________. (3)若,求的度数(用含α的代数式表示). 【答案】(1), (2)90;52;;;52;;14 (3) 【解析】 【分析】本题考查了垂直的定义、角平分线的定义、互为余角的定义,掌握它们的概念是解题的关键. (1)根据互为余角的定义得是的余角,再根据对顶角的性质得,则是的余角; (2)先计算出,再根据角平分线的定义得,然后根据计算,最后根据对顶角的性质可得答案; (3)根据对顶角的性质得,则,再根据角平分线的定义得,再根据解答即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴是的余角, ∵, ∴是余角, 综上所述,余角有,; 故答案为:,; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴. ∵, ∴, ∵直线、相交于点O, ∴. 故答案为:90;52;;;52;;14; 【小问3详解】 解:, , , , 平分, , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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