3.3 光的折射 课件-2025-2026学年沪科版物理八年级上学期

该初中物理课件围绕“光的折射”展开，系统讲解折射定义、规律及生活应用。通过“魔法”情境导入激发兴趣，结合光的反射定律引出折射规律探究，构建从反射到折射的知识学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过注水观察光斑变化、翻折光屏等实验培养科学探究能力，对比反射与折射规律形成科学思维，结合“鱼的虚像偏高”“潭清疑水浅”等实例深化物理观念。学生能提升实验与应用能力，教师可借助结构化活动与练习优化教学效果。

第三章 光的世界 3.3光的折射 授课人：宋北平 邹城市第六中学 导入新课 用魔法让女主 Say Yes！ 2 这只是光在一种物质中传播！那光能不能在不同的两种物质中传播呢？ 活动1：观察折射现象 2.设法显示光的传播路径，观察光传播的方向是否变化。 1.将一束光斜射到容器底面点О处；向容器中注水，观察底面上光斑的位置是否发生变化。 光由一种物质斜射进入另一种物质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射。 讲授新课 一、光的折射 尺面好像“错位了” 铅笔好像“断了” 空气 水 讲授新课 法线：NN’ 入射光线 N 法线 i r 折射光线 N’ A B O 入射光线：AO 折射光线：OB 入射角：i 折射角：r 入射点：O 基本概念：一点、两角、三线 【练习1】在图中标出入射角i和折射角r： 空气 水 i r 空气 水 i r 讲授新课 空气 水 一部分被反射回空气中 一部分在水中发生折射 两种现象是 同时发生的 讲授新课 O 回顾：光的反射定律是什么？ 思考：折射规律和反射定律一样吗？ 讲授新课 三线的关系？ 两角的关系？ 你的猜想：...... 讲授新课 二、探究：光的折射规律 实验器材 实验过程 活动1：让激光笔由圆心O从空气斜射向水中，观察入射光线、法线、折射光线的位置关系。 结论1： 入射光线、折射光线分别位于法线的两侧。 讲授新课 实验过程 活动2：让激光笔由圆心O从水中斜射向空气，将上方可翻折光屏向后翻转一个角度，观察是否还能看到折射光线，说明了什么？ 结论2： 入射光线、折射光线、法线在同一平面内。 讲授新课 活动3： a组.让激光笔由圆心O从空气斜射向水中，并改变入射角的大小，多次实验，观察折射角与入射角的大小关系及变化规律； b组.让激光笔由圆心O从水中斜射向空气，并改变入射角的大小，多次实验，观察折射角与入射角的大小关系及变化规律； 实验过程 讲授新课 次数 入射角/° 折射角/° 1 2 3 次数 入射角/° 折射角/° 1 2 3 a.光从空气斜射入水 b.光从水斜射入空气 讲授新课 a.光从空气斜射向水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角。折射角随入射角的增大而增大。 结论3： 讲授新课 b.光从水斜射向空气中时，折射光线远离法线，折射角大于入射角。折射角随入射角的增大而增大。 讲授新课 结论3： 巧记：空气中的角大 光从空气入水 光从水入空气 讲授新课 思考1：让光束沿原来的折射方向入射，此时的折射光线会沿什么方向射出呢？ 讲授新课 结论： 在折射现象中， 光路是可逆的. 讲授新课 思考2：光线垂直入射时，情况怎样？ 结论： 垂直射入时，光线的传播方向不发生改变。 总结：光的折射定律 ①折射光线、入射光线与法线在同一平面内； ②折射光线与入射光线分居在法线的两侧； ③当光从空气斜射入其它介质时，折射光线靠近法线; （折射角小于入射角） ④当光从其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线;（折射角大于入射角） ⑤在光的折射现象中，光路是可逆的。 ⑥当光垂直入射时，光的传播方向不变。 讲授新课 （三线共面） （两线分居） （两角不等，同增同减） （光路可逆） O i i r r 空气 空气 水 水 讲授新课 ∟ O ∟ 空气中的角大 M M′ M M′ 【练习2】应用光的折射规律完成光路图,并标 出入射角i和折射角r： 反 射 折 射 三线关系 两角关系 是否可逆 特殊情况 三线共面 三线共面 法线居中 法线居中 两角相等 空气中角大 同增同减 同增同减 垂直入射原路返回 垂直入射方向不变 光的反射和折射的联系 讲授新课 光路可逆 光路可逆 讲授新课 三、生活中的折射现象 海市蜃楼 彩虹 讲授新课 三、生活中的折射现象 放大镜 潭清疑“水浅” 讲授新课 “断头”北极熊 ? 你 是 捕 鱼 高 手 么 ？ 人在水上看到的鱼，实际上是鱼的像，像比鱼的实际位置偏高。 讲授新课 人看水中物 树 变 高 了 还 是 变 矮 了 ？ 讲授新课 由于人眼的“视觉直进”的功能，觉得光线总是沿直线射入人眼的。所以水中看到的“树”比实际位置要高。 人看岸上物 光的折射 折射现象：当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折 折射规律 在折射现象中，光路可逆 生活中的折射现象 课堂小结 三线共面 两线分居 两角不等，空气中的角大 1.一束光从空气射入水中，入射光线与法线的夹角叫入射角，折射光线与法线的夹角叫折射角。下列说法正确的是（ ） A. 折射角一定小于入射角 B. 折射角一定大于入射角 C.折射角一定等于入射角 D.光可能沿直线传播 D 随堂训练 练一练 C、“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D、“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像 B 随堂训练 练一练 2.在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，则（ ） A、“鱼”是光的反射形成的虚像， “云”是光的折射形成的虚像 B、“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 甲 乙 随堂训练 练一练 3.一个蕴含光学知识的小魔术：从图甲的角度看，起初茶碗是空的，当慢慢加水时，发现碗中其实藏有一枚硬币，如图乙所示，下列解释正确的是（　　） A．看不到硬币是因为光的反射 B．加水后看到硬币是因为光的折射 C．看见的硬币是硬币真实所在的位置 D．看见的硬币比硬币真实的位置要深 B 4.如图中，哪一幅图正确地表示了人在岸上看水中物体的光路（　　） 随堂训练 练一练 A. B. C. D. B 5.如图是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的           （选填“上”或“下”）方，折射角的大小是           °。 随堂训练 练一练 下 35 $