第二单元 我们是班级的主人5 协商决定班级事务 (6)（课件）-2025-2026学年统编版道德与法治五年级上册

协商决定班级事务（第一课时） 1 2 走 天 冬 进 主 题 班 会 活动一：暖冬行动 3 4 1 第一步 班会主持人履行职责 3 第三步 充分讨论，表达意见 民主决策的程序 4 第四步 提案人介绍提案内容 2 第二步 大会表决，公布结果 5 班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用。对班级重大事务的决策，要采用民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。 班级事务共商定 同学们，大家好！我是这次班会主持人，过两个星期就是国庆节了，为了庆祝祖国母亲的生日，这节班会，就让我们一起来讨论《国庆节活动方案》，先由提案人提交基础方案，同学们再以小组为单位进行讨论，最终派代表说出小组的想法，最后我们决定最终的活动方案，希望同学们能够积极参与，踊跃发言！ 大家好，我是今天的主持人小明，让我们一起来开始进行班会。谁要来发言？ 活动二：解开千千结 7 一、主持人履行职责 01 02 宣布会议主题与流程 提醒注意事项和需要遵守的规则 8 知识窗： 什么是提案？什么是提案人？ 提案是指需要提交会议讨论决定的建议和方案。向班会提交议题和方案的人称为提案人。提案可以是一个同学提出的，也可以是几个同学一起提出的，班会时选一个代表进行介绍。 9 活动三：班级小信箱 小刚：“老师，我不能提案吗？为什么我的提案没有被选上？” 小丽：“讨论的时候我话还没说完就被班长打断了，让我不要再说了。” 小海：“我明明投了第一组的提案，为什么最后选了第二组？” 洋洋：“投票时候我还没有想好要选哪一个，我不知道怎么办就随便 写了一个。” 10 小刚：“老师，我不能提案吗？为什么我的提案没有被选上？” 小刚的提案 我们应该过一个快乐的国庆节。 活动三：班级小信箱 11 提案人介绍提案时需要注意什么？ 提案人需要把自己的想法介绍清楚，让同学们都能听懂。 我觉得提案人介绍自己的提案后，还要说清楚自己的理由。 12 二、提案人介绍提案 01 02 人人都有提案的权利 提案要具体明确，简明扼要 13 班级小信箱 小丽：“讨论的时候我话还没说完就被班长打断了，让我不要再说了。” 对于讨论中出现的不同意见，我们应该如何对待？ 14 三、充分讨论，表达意见 01 02 要充分尊重每个人的意见 每个人都有提出 意见的权利和义务 15 活动三：班级小信箱 小海：“我明明投了第一组的提案，为什么最后选了第二组？” 国庆节活动方案得票情况 16 活动三：班级小信箱 洋洋：“投票时候我还没有想好要选哪一个，我不知道怎么办就随便写了一个。” 17 四、大会表决，公布结果 01 02 少数服从多数 没想好时可以选择弃票 18 投票过程 19 协 商 决 定 班 级 事 务 20 作业 发挥班委会的作用，在自己所在的班级开展一次重要活动。 21 协商决定班级事务（第二课时） 22 星星班的暖冬行动,同学们提出了两种活动方案...... 1 小小分歧 聪聪：我在投票的时候投的是方案1，我特别想和同学们一起欣赏初冬的美景，进行野餐活动，可现在通过了方案2，我就一点儿也不想去...... 萍萍：我投票投了方案2，本来觉得很有意思，但是想到要利用课余时间进行排练，我可做不到…… 针对刚才两位同学的意见，你能给他们想一想解决办法吗？ 2 小小观察员 每个班级成员都享有平等的权利。 每个人都有提案的权利 每个人都有提出意见的权利 每个人都有投票表决的权利 决定班级事务有原则 活动一 班务平衡木 1.不让别人发表意见 2.不让别人参与投票 3.无原则地随意投票。 活动一 班务平衡木 决定班级事务有原则 讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正的原则，班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听，并尊重他人意见。 29 活动二 透明晴雨伞 五年级（4）班针对校运会相关的班级事务展开了讨论。经过提案——协商——投票决定以后，做出了班级的最终决策。但是小林对于投票的结果产生了怀疑，他觉得班委没有真实统计票数，一点也不公平…… 应该怎样做到公平公正呢？ 知识窗： 公开唱票 公开唱票是指投票选举后，统计票数的过程中要大声念出选票上的结果，并在黑板等设备上进行公开统计的方式。通过这种方式，投票产生的结果也会更加公开透明。 31 征集大家对事项的意见和建议。 公布几种不同意见的方案。 公开宣布结果并收集意见。 3 班级小镜头 回顾班级事务决定的过程，如何才能做到公开透明呢？ 班务公开栏 我认为要公布班干部机构、课程表、作息时间表、班规等。 我认为要公布本学期准备开展的活动、班级内的评比活动、违反纪律的处罚办法、优秀同学的奖励办法等。 3 班级小镜头 请你担任班务发言人，分管班务公开栏，你会针对开学以来的班级事务，选择发布哪些信息呢？ 决定班级事务有原则 讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。 34 决定班级事务有原则 讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧，达成共识。 35 活动三 众人拾柴火焰高 五（1）班的同学在班级开展，以“合作”为主题的“名言俗语大搜索”活动。 决定班级事务三原则 协商合作 公平公正 公开透明 活动四 你我同行 共同的决定要落实 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定，并落实在行动中。 39 　　我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。 　　要是不想跑，就找个理由，请个假。 履行决定没有“特权” 　　9月25日 晴 　　9月25日 晴 　　今天班会上讨论了“十一”期间班级社会实践活动方案。可是，活动安排和我的时间安排有冲突，我又没有什么特长，所以不太想参加。 　　班会讨论时，我还投了反对票。可是，当时大多数同学同意这个方案，最后形成了班级的决定。我…… 活动五 意见妙妙屋 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。 请续写小强的日记，并和同学交流。 班级决定小提示 我决定向班级提出我的想法，征求班级其他同学的意见，与大家协商，看是否可以调整活动时间。在大家没有做出新决定前仍要尊重班级原有的决定。 集体观念 不同意见与共同决定之间以共同决定的执行为先决要求。 活动五 意见妙妙屋 协商观念 出现问题需要调整，多种途径协商解决。 活动六 问题驿站 共同的决定要落实 共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越理性。如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心态，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。 45 作业 请同学们，考虑班级实际情况，提出几个需要制定或完善的班级制度，如《课间活动秩序规定》《班级值日制度》《班级书刊管理制度》等。 46 Lavf57.56.101 Lavf58.20.100 小刚 null 6096.0 小丽 null 7128.0 小海 null 5256.0 洋洋 null 6552.0 Lavf58.20.100 $