课标6~1年级古诗词曲75首 五年级上册-【练客中考】2026年安徽新中考语文课标必背古诗文PPT

2026-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 522 KB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-16
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来源 学科网

内容正文:

默写手册 语文 课标必背古诗文 课标6~1年级古诗词曲75首 五年级上册 更符合安徽新中考 第16首 示 儿 [南宋·陆游] 死去元知万事空,但悲不见九州同。① 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。② ①这两句突出一个“悲”字,表达了诗人临终前未能看见祖国统一的遗憾、悲愤之情。 ②情调由悲愤转为激昂,表达了诗人对收复失地、雪洗国耻、重新统一祖国的渴望。 更符合安徽新中考 第17首 题临安邸 [南宋·林升] 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?① 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。② ①首先描写祖国的大好山河,再运用反问的修辞手法,表现出诗人因担忧国家命运而产生的忧伤之感。 ②“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡、颓废之风。表达了诗人对国家命运的深切忧虑,以及对统治者苟且偷安、对外屈膝投降的激愤之情。 更符合安徽新中考 第18首 己亥杂诗(九州生气恃风雷) [清·龚自珍] 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。① 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。② 更符合安徽新中考 ①运用比喻的修辞手法,写出诗人对当时社会形势的看法。“风雷”比喻新兴的社会力量和尖锐猛烈的改革,“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,一片死寂、令人窒息的现实状况。 ②以奇特的想象表达了诗人殷切的希望,以及对杰出人物涌现和改革大势形成的期待,抒发了强烈的爱国之情。 更符合安徽新中考 第19首 枫桥夜泊 [唐·张继] 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。① 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。② ①以“愁”字总起,既描写了秋夜江边之景,又表达了诗人的思乡之情。 ②“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧,而且揭示了夜的深幽和寂寥,表达了诗人路途中的孤寂、忧愁之情。 更符合安徽新中考 第20首 渔歌子 [唐·张志和] 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。① 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。② ①“白鹭”是自由、闲适的象征,衬托渔夫的悠闲自得。“桃花”与“流水”相映,表现了暮春时节西塞山前的湖光山色,描绘了渔夫的生活环境。 ②色彩鲜明,用语活泼,生动地表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。 更符合安徽新中考 第21首 观书有感(其一) [南宋·朱熹] 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。① 问渠那得清如许?为有源头活水来。② 更符合安徽新中考 ①运用比喻的修辞手法,将“方塘”比作镜子,形容方塘极其清澈。这两句展现的景象本身就能给人以美感,使人心灵澄净、心胸开阔。 ②借景喻理。解释水清澈是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄净就得认真读书,时时补充新知识。揭示了“只有不断学习新知识,才能达到新境界”的哲理。 更符合安徽新中考 $

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