第1单元 植物的生长变化 综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册科学习题课件（教科版）

该小学科学课件系统梳理了植物种子结构、根茎叶功能、种子传播方式等核心知识，通过选择题巩固种子胚的组成、根的类型等基础概念，连线题明确传播方式与特性的对应关系，探究实践题串联种子萌发、花的解剖等实验过程，帮助学生构建完整的植物生命特征知识网络。 其亮点在于融合新情境与学科实践，如用“淹不死的白菜”谚语考查植物对水分的需求，结合“杨花榆荚”诗句分析风力传播，体现科学观念的实际应用。探究题设计种子萌发观察、桃花解剖等活动，培养学生的探究实践能力和科学思维，分层练习满足不同学生需求，助力教师精准把握复习重点，提升学生知识应用与问题解决能力。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 第一单元综合素养评价 DASS|绿卡图书 PASS小学学霸作业本·科学四年级下·JK 第一单元综合素养评价 时间：50分钟 满分：100分 。。 DASS|绿卡图书 一、选择题。 1.蚕豆种子的胚由( )三部分组成。 A.种皮、子叶、胚芽 B.胚根、胚芽、子叶 C.胚根、胚芽、种皮 2.通过观察不同植物的种子，我们发现种子( ）。 A.都有种皮和胚 B.外部特征相同 C.内部结构完全不同 3.[新情境·传统文化]“淹不死的白菜，旱不死的 葱”，这句谚语说明不同的植物对( )的需求量 不同。 A.水分 B.光照 C.土壤 DASS|绿卡图书 4.萌小牛想将带芽眼的土豆块种到花盆里，这说明 植物的( )可以繁殖后代。 A.根 B.茎 C.叶 5.把四粒蚕豆种子按右下图中位置放置，杯子内的 纸巾保持湿润，一段时间后，种子发芽了，我们会 发现()。 A.甲杯中根向上生长 B.只有乙杯中根向下生长 甲乙丙丁 C.根全部向下生长 DASS|绿卡图书 6.观察右图中植物根的特点，该植物的根 属于()。 A.直根系 B.须根系 C.变态根 7.下列有关凤仙花茎和叶的说法正确的是( )。 A.叶具有支撑植物的作用 B.茎能够制造水分 C.叶能吸收阳光制造养料 DASS|绿卡图书 8.（名校期末真题)在凤仙花植株上选一片叶子，用 黑色纸袋遮住，使它见不到光，过一段时间会发现 ()。 A.叶片没变化 B.叶片颜色有变化 C.叶片长势更好 9.右下图是仙人球，根据叶的形状可以推测仙人球 一般生活在( )的环境中。 A.高温多雨 B.炎热干旱 C.寒冷少雨 DASS|绿卡图书 炎热的夏天来了，葡萄酸甜可口，富含营养，深 受大家喜爱。我们利用所学知识进行探究。据此回 答1014题。 10.农民伯伯为葡萄搭架后，我们观察到茎绕着支架 向上生长。这种茎属于( )。 A.攀缘茎 B.匍匐茎 C.直立茎 11.我们观察到葡萄叶在茎的每一个节上只长一片叶 子，且各节交互长出。这种结构主要为了()。 A.吸收更多土壤养料 B.提高水分吸收效率 C.最大化发生光合作用 DASS|绿卡图书 12.解剖葡萄花时，可以( )进行解剖。 A.直接用手 B.使用镊子 C.用钢丝钳 13.解剖葡萄花的正确顺序是( )。 A.随意 B.从内到外 C.从外到内 DASS|绿卡图书 14.葡萄果实汁多味美，你认为自然状态下葡萄种子 最有可能依靠( )传播。 A.弹力 B.水力 C.动物 15.南瓜植株上，大约有一半的南瓜花不会结果。对 该现象的解释，合理的是( )。 A.一般能结果的是雌花，不结果的是雄花 B.不结果的花都是因为没有昆虫为它们传粉 C.人们为了观赏，故意不让这些南瓜花结果