习作 国宝大熊猫 同步练-2025-2026学年语文三年级下册统编版

2026-01-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 习作 国宝大熊猫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 老头园丁
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55975116.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《》习作练习题 《国宝大熊猫》习作练习题 《国宝大熊猫》习作练习题 一、按要求给下列词语分类。 东张西望 黑白分明 体态丰满 盘腿而坐 四肢粗壮 滚来滚去 表示大熊猫外貌的词语: 、 、 表示大熊猫动作的词语: 、 、 二、把搭配合适的词语用线连起来。 挺直 能量 四肢 缓慢 紧紧地 攀爬 获取 危险 行走 肥硕 黑白的 抓住 躲避 身子 身躯 呆萌 敏捷地 打滚 啃食 竹笋 长相 灵活 开心得 毛色 三、按要求完成句子练习。 1.大熊猫短短的、毛茸茸的尾巴好像一个绒球儿。(照样子补充句子) 大熊猫眼睛周围的黑毛好像 。 2.大熊猫身上长着黑白两色的毛。(改为拟人句) 3.大熊猫体型庞大。大熊猫奔跑的速度和狼接近。(用关联词语合成一句话) 4.大熊猫荡秋千很有趣。它们有时坐着荡,有时站着荡,有时仰面朝天躺着荡。(用 加点的词语描写大熊猫) 大熊猫在树上睡觉很有趣。 四、选择合适的词语填到文段的括号里。 (一) 嚼 咽 张 咬 握 大熊猫用两只前爪抓着竹竿,( )开嘴( )下几片竹叶,再咬下几片竹叶……到竹叶成为了一束了,它用一只前爪( )着竹叶束,用左侧牙齿咬下一截,( )几下,( )下去,用右侧的牙齿咬一截,嚼几下,咽下去…… (二) 垂 闭 睡 走 爬 抓 立 趴 大熊猫慢慢地( )到大树下,( )起身子,伸出锋利的爪子( )着树干,左一脚右一脚地往上( )。它爬到高处,( )在一根树枝上,( )下四条腿,( )上眼睛( )起了觉。 五、找出文段中的3处错误,用修改符号()修改。 大熊猫至少在800多万年前就生活在地球上。唯有大熊猫顽强地生存了下来,并保持古老的原有特征,成为“活化石”。后来一个时期自然环境和气候条件发生了巨大变化,许多物种因为不能适应这些种种变故而相继灭绝。大熊猫只生活在我国的四川、陕西、甘肃的部分区域。大熊猫数量稀少。目前,野生大熊猫约有1900只,圈养大熊猫约有548只。由于上述原因,大熊猫是国宝。 六、按“总——分”“上——下”的顺序给下面句子排序,将序号写在括号里。 ( )头顶上两个半圆形的小耳朵长了黑色的毛,又黑又亮的小眼睛周围也长了黑 色的毛。 ( )粗壮的四肢和肩部一样,也长了黑色的毛。 ( )它的头又大又圆,长满了白色的毛。 ( )屁股上长着绒球儿似的短尾巴。 ( )它的躯干圆滚滚、胖乎乎的,除了肩部长了黑毛,其余地方长了白色的毛。 ( )大熊猫的样子很可爱。 七、读下面材料,把序号填到横线上。 介绍大熊猫名称的是: ,介绍大熊猫类别的(胎生、幼时吃母乳、体表有毛等)是: ,介绍大熊猫食物的是: ,介绍大熊猫分布地区的是: ,介绍大熊猫科学价值的是: ,介绍大熊猫稀少的是: 。 A.在八百多万年前,大熊猫就已经在地球上生活了。但是地球上曾经有一段时间气温变得非常寒冷,植物不能生长,与大熊猫同时期的哺乳动物基本都冻死饿死了,而大熊猫依然存活了下来,所以被人们称作“活化石”。研究和保护大熊猫,对研究保护生物多样性具有重要的科学价值。 B.1939年,我国第一次在重庆北碚平民公园(今北碚公园)展出饲养的大熊猫。当时展出的名字标牌上从左到右书写着“猫熊”。由于当时人们还是习惯从右往左读,将“猫熊”读成了“熊猫”。此后,“大熊猫”这一称呼便约定俗成,从此流传下来。 C.刚出生的大熊猫皮肤是粉红色的,带有稀疏的白毛。初生幼仔体重很轻,最轻的为51克,最重的为225克,平均为145克左右,约为成年大熊猫体重的千分之一。 D.截至2024年1月,中国大熊猫野生种群增至近1900只。截至2023年10月,中国旅居国外的大熊猫总数达到63只。 E.大熊猫99%的食物都是竹子,可供大熊猫食用的竹类植物共有12属、60多种。此外,野生大熊猫还偶食一些动物尸体或其它植物。 F.大熊猫妊娠期为83~200天,幼子通常在8月左右出生,每胎只产一仔,偶尔会产两仔。大熊猫的幼仔出生时非常弱小,需要依赖母亲的哺乳和保护,直到6-8个月大才能断奶,18-24个月大才能完全独立。 G.大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态,头圆尾短,头躯长1200~1800mm,尾长100~120mm,体重80~120kg,最重可达180kg,一般雄性个体稍大于雌性,头部和身体毛色黑白相间分明,但黑非纯黑,白也不是纯白,而是黑中透褐,白中带黄。 H.大熊猫的分布区仅限于中国陕西秦岭南坡,甘肃、四川交界的岷山,四川的邛崃 山、大相岭、小相岭和大小凉山等彼此分割的6个分布区域。 八、阅读短文,回答问题。 熊猫的名片 大家好,我叫熊猫。你看我( )的模样、( )的身体,全身除了脑袋、身体是白色的,鼻子、耳朵、胳膊、腿都是黑色的,尤其是眼睛周围那黑色的眼圈,像戴着没有镜框的墨镜一样,可爱吧?我特别想照一幅五颜六色的彩色照片,但因为我的身体只有黑白两种颜色,这个愿望只能是个梦想了。人们看到我,感觉我长得像熊又像猫,所以叫我熊猫。 我生活在祖国西南地区的高山里。特别喜欢吃竹子,所以住在竹林里、玩在竹林里。你看我现在体重快达到了125千克了,想不出来吧,我出生时只有100来克,红彤彤的,( )的。 我是全世界公认的自然遗产和活化石,被作为中国最珍贵的礼物送给和中国友好的国家。作为友好使者,加上可爱的模样,我给世界各国的小朋友们带来了欢乐。 作者:周睿昊 指导教师:朱维山 1.选择合适的词语,填到文中的括号里。 毛茸茸 憨厚 胖胖 2.大熊猫的愿望是什么?什么原因使它的愿望成了梦想? 3.画“ ”的句子用了什么修辞手法?你从哪个哪里看出来的? 4.根据短文内容填空。 第一自然段写了大熊猫的 、 、 的特点,以及 的来历。 第二自然段写了大熊猫生活的 、喜欢吃的 、成年后的 、刚出生时的体重和颜色以及 。 第三自然段写了大熊猫是公认的 和 ,赠送给和中国友好的国家,给世界各国的小朋友带来了 。 九、读教材,回答问题。 国宝大熊猫 大熊猫人见人爱,是我们的国宝。许多小朋友想更多的了解大熊猫,可能有些疑问需要解答: ◇ 大熊猫是猫吗? ◇ 大熊猫生活在什么地方? ◇ 大熊猫为什么被视为中国的国宝? …… 这次习作,就让我们围绕这些问题,介绍一下大熊猫。 可以参考下面图表提供的信息,也可以再查找资料,补充其他内容。 名称 大熊猫 类别 哺乳动物 食物 爱吃竹叶、竹笋等,有时也吃野果、昆虫和小型哺乳动物 分布地区 四川、陕西和甘肃等地 写完后,自己读一读,看看还需不需要补充新内容。如果有不准确的内容,试着用学过的修改符号改一改。可以和同学交换习作,互相检查一下对大熊猫的介绍是不是准确。 1.本次习作写什么内容? 2.本次习作有什么要求? 十、做一做,说一说,写一写。 1.参考教材的表格绘制一个表格,把查找的资料填到表格里。看着表格,向小组内的同学介绍大熊猫,请同学提提修改建议。听了同学的发言,谈谈自己的看法。 2.写习作草稿,读一读,改一改。和小组内的同学交流习作草稿,互相提修改建议。借鉴同学的习作的优点,参照同学的合理建议,继续修改习作草稿。修改满意了,誊抄到作文本上给老师看。 参考答案 一 黑白分明 体态丰满 四肢粗壮 盘腿而坐 滚来滚去 东张西望 二 挺直 能量 四肢 缓慢 紧紧地 攀爬 获取 危险 行走 肥硕 黑白的 抓住 躲避 身子 身躯 呆萌 敏捷地 打滚 啃食 竹笋 长相 灵活 开心得 毛色 三 1 一副墨镜 2 大熊猫穿着黑白相间的衣服。 3 虽然大熊猫体型庞大,但是奔跑的速度却和狼接近。 4 它们有时坐在树杈上睡,有时趴在树杈上睡,有时趴在树枝上睡。 四 (一) 张 咬 握 嚼 咽 (二) 走 立 抓 爬 趴 垂 闭 睡 五 删除“800”后面的“多”。把“由于自然环境和气候条件发生过巨大变化,同时期的许多物种因为不能适应这些种种变故而相继灭绝。”移到“唯有大熊猫……”前面。在“国宝”前增补“我国的”。 六 3 5 2 6 4 1 七 B C、F、G E H A D 八 1 憨厚 胖胖 毛茸茸 2 大熊猫的愿望是照一张彩色照片。因为它的身体只有黑白两种颜色。 3 用了拟人手法。从“友好使者”看出来的。 4 模样 身体 颜色 名字 地方 食物 体重 外形 自然遗产 活化石 欢乐 九 1 围绕“大熊猫是猫吗?大熊猫生活在什么地方?大熊猫为什么被视为中国的国宝?”等问题介绍一下大熊猫。 2 根据问题查找资料,整合资料信息,围绕提示的问题写大熊猫。写完后自己检查,用修改符号修改不准确的内容。和同学交换习作,互相检查,然后用修改符号修改不准确的内容并补充新的内容。 十 1 名称 猫熊、竹熊、银狗、猛豹、大熊猫 类别 出生80—296克,吃母乳,成年60—180千克,黑白相间 食物 爱吃竹叶、竹笋等,有时也吃野果、昆虫和小型哺乳动物 动作 奔跑速度快,攀爬能力强 我国“国宝” 是“活化石”,只在我国四川、陕西和甘肃等地,数量稀少 国宝大熊猫 大熊猫在古代被人们叫做猫熊、竹熊、银狗、猛豹、食铁兽、貘……1939年,我国第一次在重庆北碚平民公园(今北碚公园)展出饲养的大熊猫。当时展出的名字标牌上分别用中、英文字书写“猫熊”。由于当时中文的读写习惯是从右往左,因此游人都将“猫熊”读成了“熊猫”。此后,“大熊猫”这一称呼便约定俗成,从此流传下来。 大熊猫的幼崽出生时体重在80—296克之间,没长毛,是粉色的、胖嘟嘟的,要靠吃母乳获得营养。幼崽六个月后开始吃竹子,大约四年后成年。成年的大熊猫体重在60—180千克之间,脑袋又大又圆,身躯壮硕,四肢粗壮,尾巴像个小绒球儿,除了半圆形的小耳朵、眼圈、肩膀和四肢长了黑毛,其余地方都是白毛,就像穿了一件黑白相间衣服。 大熊猫爱吃竹叶、竹笋等。吃竹叶的时候,它们用前爪抓着竹竿,用嘴巴扯下一片片竹叶。等嘴里的竹叶叠成一束的时候,它们用一只前爪握着竹叶左一口右一口地吃下去。吃竹笋的时候,它们用前爪抓着竹笋,用牙齿撕去竹笋的坚硬的外壳,再咯吱咯吱地吃下去。有时候,它们也会吃野果、昆虫和小型哺乳动物。 大熊猫看起来笨重,却能以每小时50公里的速度奔跑。速度与狼和野猪接近。它们攀爬本领高超,爬起树来连猫也自叹不如。曾经有人看到一只大熊猫用5秒钟爬上了20米高的树。 早在八百多万年前,大熊猫就已经在地球上生活了,被称作“活化石”。目前,它们只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。它们数量稀少,野生大熊猫约1600只,圈养大熊猫只有548只。因此,大熊猫是我们的国宝。我们要保护环境,让大熊猫一直生存和繁衍下去。 2 略 2 QQ:657924194 手机:13589340309 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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