培优练3 宏微观综合题-【练客中考】2026年贵州新中考化学重难题型培优

(4)2FeCL,+3H,△2Fe+6HCl棕黄色固体变黑 不能证明，因为FeCl,易升华，加热时可能会有 FeCL升华进入AgNO3溶液中，FeCL,与AgNO3溶液 反应也会生成AgCl白色沉淀 二阶 重难题型培优练 培优练1实验方案的设计与评价 1.A2.D3.C4.C5.B6.C7.B8.A 9.(1)①试管AB中变色硅胶不变红，C中变色硅胶 变红②不能(2)①Fe>Mn>Cu②CuS0, 培优练2物质间的转化 1.B2.B3.C4.D5.B6.D7.D8.B 培优练3宏微观综合题 1.(1)太阳能（合理即可）(2)二氧化碳分子之间存 在间隔(3)化合物C0,+3H,纳米纤维 CH0H+H,011①减少二氧化碳排放，缓解 温室效应；②实现二氧化碳的资源化利用，生产有 价值的化工原料（合理即可）(4)减少使用一次 性塑料制品（合理即可） 2.(1)产物无污染、可再生、原料来源广、热值高 (2)硅、碳(3)分子分裂为原子，原子重新结合成新 的分子(4)CH,+2H,0催化剂4H,+C0,80 (5)电能、太阳能、热能(6)在较低温度下制氢， 重 节约能源（或钯银膜实现氢气和二氧化碳分离，提 高氢气产率，协同利用清洁能源) 型培优 3.(1)3Fe+4H,0(g)高温Fe,0,+4H, (2)①参加②6(3)①H°②H,转化为固体， 等质量气体体积可缩小1000多倍 (4)0b②2H,+0,催化剂2H,0 4.(1)含2%石墨烯的纤维(2)分子、原子、离子 (4)一定含有氧元素，可能含有碳、氢元素低 5.(1)-3(2)小(3)化学(4)●● (5)燃烧过程中不产生二氧化碳 (6)增大掺氨比例，并采用分级燃烧 培优练4气体制取及性质综合题 1.(1)锥形瓶(2)A2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+ 02↑(3)吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气 (4)CaC03+2 HCI-CaCl,2+C02↑+H20将 燃着的小木条放置在集气瓶口，若小木条熄灭，证 明气体已满(5)①K02中含有氧元素 ②使用一段时间后，若观察到生氧剂由黄色变为白 色时，则超氧化钾基本失效 18 贵州新中考？ 2.(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑气泡连 续、均匀将带火星的木条放在集气瓶口，木条复 燃，证明氧气已经收集满（2)BD (3)步骤-：CaC0,+2HCl一CaCL2+H,0+C02↑ 二氧化碳不支持燃烧，生成的二氧化碳隔绝氧气 步骤二：与氧气接触，温度达到着火点吸收P20, 防止污染空气 3.(1)CaC03+2HCl—CaCl2+H20+C02↑B (2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑C(或 E)将带有火星的木条伸入集气瓶中，若木条复 燃，则证明是氧气 (3)过氧化氢溶液①处铁丝生锈，②处铁丝不生锈 (4)化学反应前后元素的种类不变 4.(1)02H0,a02H,0+0,↑ ②BC CaC03+2HCl=CaCL2+H,0+C02↑ 可以控制反应的发生和停止上方 (2)①AC②使二氧化碳气体分散成小气泡，增大 与水草的接触面积，有利于水草进行光合作用（合 理即可)③控制二氧化碳的产生速率，防止产生 过多二氧化碳导致水中溶氧率降低影响鱼类生存 (合理即可)》 培优练5水和溶液综合题（一） 1.(1)①混合物②活性炭(2)ACD (3)①该温度下，硝酸钾和碳酸钾的溶解度较大，且 热水能加速两者的溶解②37.5%继续加入硝 酸钾固体，观察固体是否溶解（或根据溶解度判断） ③KN03,18.4g 2.(1)①AD②溶剂(2)25.434(3)①B ②MgCL2>Mgs04>KCl③11：31 ④MgS0460℃以上，MgS04的溶解度随温度的升 高而降低 3.(1)混合物除去泥沙(2)蒸发D(3)过滤 泥沙碳酸钙、氢氧化镁Na,CO,+2HCl一2NaCl+ H,0+CO2↑（或NaOH+HCl一NaCl+H,0) (4)AB(5)夏季气温高、日照时间长、风力资源丰 富，水易蒸发；海水中盐含量高，蒸发后易达到饱 和，泥沙含量少 4.(1)碱盐(2)①天平（或托盘天平）②490 (3)①蔗糖②20.39③氯化钾④降温 (4)不完全正确，适量饮用苏打水可中和胃酸，对胃 酸过多人群有益，但过量饮用会破坏体内酸碱平衡 (或正确，可以中和过多胃酸，为人体补充水分等； 或错误，导致胃酸平衡被破坏或使钠的摄入过多， 引起疾病等) 培优练6水和溶液综合题（二） 1.(1)63.9饱和(2)蒸发结晶较高温度时 KNO,的溶解度比较大，蒸发结晶时，析出NaCl较纯 匕学参考答案培优练3宏微观 1.(2025贵阳乌当区二模改编)2030年实现碳 达峰，2060年前实现碳中和是我国政府对国 际社会的重要承诺。为此某化学兴趣小组的 同学开启了“低碳行动”的项目式学习之旅。 活动一：“碳”减排 (1)化石燃料的广泛使用大大改善了人类的生 活，但化石能源对环境的影响越发突出，开发新 能源成为人类迫切需求，请列举你知道的一种新 能源： 活动二：“碳”封存 (2)地质封存：将二氧化碳气体压缩成液态或 固态，然后压入玄武岩中，请从微观视角解释 二氧化碳气体能被压缩成液态或固态的原因 是 活动三：“碳”转化。我国科学家使用纳米纤 维作催化剂实现了C02到重要化工原料甲醇 (CHOH)的转化，实现二氧化碳的再生利用。 反应原理如图所示： O氢原子 0②0+0#来200+心 纤维 碳原子 ○氧原子 (3)从物质分类的视角看，甲醇属于 (填“单质”或“化合物”)；从物质转化的视角 看，该反应的化学方程式是 理论上生产8t的甲醇，可以消耗二氧化碳的 质量是 t;从促进社会可持续发展的 视角看，该转化途径的价值和意义是 (至少答两条)。 活动四：制定生活中的低碳行动方案 (4)列举一例符合低碳理念的行为： 2.(2025毕节市二模改编)某兴趣小组开展了 “新型能源应用”的跨学科学习。 I.调查新型能源利用 (1)小组同学调查发现，人们正在开发和利用 的新型能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、 核能、生物质能和氢能等。氢气作为能源的优 点有 Ⅱ.寻找分解水制氢新材料。小组同学查阅资 料得知，碳化硅(SC)基材料是一种高效的光 催化分解水制氢新材料。 (2)从宏观视角看，碳化硅由 元 素组成。 贵州新中考化学 班级： 姓名： 学号 综合题（贵州3年3考) (3)从微观视角看，光催化分解水制氢反应的 实质是 Ⅲ.设计新型制氢反应器。一种新型制氢反应 器结构如图所示，反应器将太阳能热能和光伏 电力耦合在一起，在较低温度和催化剂作用 下，甲烷(CH4)和水(H20)反应生成氢气 (H2)和二氧化碳(C02)。 吧界 举 &6Q -不锈钢管 ooo- ·3】 钯银膜 。氢原子 0000000· 00000000 一0○00氧原子 0○0 268 催化剂 ○碳原子 和吸附剂 (4)从物质转化视角看，反应器中甲烷和水制 氢反应的化学方程式为 理论上160kg甲烷完全反应，生成氢气的质量 是 kg。 (5)从能量转化视角看，该反应器工作时，由 转化为氢能。 (6)@新方向[开放性设问]从不同视角对该 新型制氢反应进行评价。你的评价是 阶 0 3.(2025连云港)氢气的发现、制取、储存和利用 重 难 意义重大。 题 (1)发现氢气：16世纪科学家就发现稀H,S04 型 与Fe反应能生成“易燃空气”。1787年拉瓦 培 锡将H,0(g)(表示水蒸气)通过一根烧红的 优 铁制枪管，得同样“易燃空气”。他将“易燃空 练 气”命名为“生成水的元素”，即氢。拉瓦锡实 验中，枪管内壁有黑色固体(Fe04)生成，该 反应的化学方程式为 e 太阳光 H NiFe,O CH 0氢原子 ●氧原子 反应Ⅱ 反应I H,0(g NiO,2Fe0 、C0 2H,催化剂质子交换膜催化剂 图1 图2 (2)制取氢气：一种以NiFe204为催化剂制氢 的反应原理如图1所示。 ①反应I中NiFe204 (填“参加”或 “未参加”)化学反应。 重难题型培优 29 ②将16gCH,和足量的H,0(g)通过该方法制 氢，理论上可获得 g H2o (3)储存氢气：镁基材料固态储氢具有储量 大、安全等优点。储氢时，Mg与H2在一定条 件下反应生成MgH2固体。1m镁基材料储存 的H2在常温常压下体积可达1345m3。 ①MgH2由两种离子按个数比1：2构成。构成 MgH,的是Mg2+和 (填离子符号)。 ②镁基材料储氢量大的原因是 (4)利用氢气：氢氧燃料电池能将化学能转化 为电能，工作原理如图2所示。 ①质子交换膜中只允许一种微观粒子通过，该 微观粒子为 (填字母)。 a.e b.H* c.02 ②燃料电池中发生反应的化学方程式为 4.（2024贵州省模)阅读下列材料，回答问题。 石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原 子晶体，有广泛的用途。石墨烯可做遮阳伞材 料，复合纤维中石墨烯含量对紫外线透过率的 阶 影响如图1。给石墨烯“打上”许多特定大小 的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可淡化海水， 重 难 石墨烯海水淡化膜工作原理如图2。石墨烯 题 还可用于常温吸附氢气储氢。 型 十紫外线透过率%普通纤维 80 0 珠 含0.5%石墨烯的纤维 0 20 含2%石墨烯 ∠的纤维 250300350400450波长/nm 图1 RooPop 水分子钠离子氯离子 图2 图3 (1)为减少紫外线对人体皮肤的伤害，“遮阳 伞”最好选用图1中的 材料制作。 (2)由图2可知，构成物质的微观粒子有 ,石墨烯海水淡 化膜允许通过的粒子是 30 贵州新中考化学 (3)电解水可以得到H2和02，在图3中画出 水分子分解的示意图。 (4)某纯净物(X)与CH,在一定条件下反应生 成H,和C0,由此可推出X的元素组成是 利用液氨的低温可将CO液化分 离，说明H的沸点比C0的沸点 （填 “高”或“低”)。制得的H2可用石墨烯储存。 5.(2025遵义汇川区四模)阅读下面科普短文。 为应对全球变暖，发展低碳或零碳燃料、 更新燃烧技术迫在眉睫。“零碳燃料”是指在 使用过程中几乎不产生C02的燃料。 氨气(NH,)是一种具有战略价值的零碳 能源，容易液化存储，其完全燃烧的微观过程 如图1，产物对环境无污染。但纯氨燃烧非常 困难、燃烧速度慢，且NH不稳定，燃烧会产生 NO造成污染。科研人员将煤粉、NH掺混燃 烧，并测得不同燃烧技术CO2、NO排放量随掺 氨比例的变化如图2所示。 C8b+00点越 ①☐+8 O氢原子○氧原子 ●氮原子 图1 0,排放量1% 18 NO质量浓度/(mg.m) 5 。-不分级燃烧 290宁不公数w克 +分级燃烧 一分级燃瓷。。 12 2000 1500 6 1000 3 500 0102030405060708090100 0102030405060708090100 掺氨比例/% 掺氨比例/% 图2 (1)NH中氢元素的化合价为+1，则氮元素的 化合价为 (2)NH液化存储过程中，氨分子之间的间隙 变 (填“大”或“小”)。 (3)NH燃烧的过程中将 能转化为 热能。 (4)图1中c鲁○和00的粒子个数比为4：3， 则①表示的微粒是 （用模型图表示)。 (5)相较于化石燃料，氨气被誉为“零碳”燃料 的理由是 (6)为保护环境，综合图2分析，使用NH3作 为燃料时，最佳的燃烧方法是 重难题型培优