微专题3 金属活动性顺序的验证与探究-【练客中考】2026年贵州新中考化学精练册

2026-02-12
| 2份
| 4页
| 44人阅读
| 2人下载
陕西炼书客图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 金属和金属矿物
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-12
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55974883.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(或C+0,高温c0,)(3)铝在空气中与氧气反 应,其表面生成一层致密的氧化膜,阻止铝与氧气 继续反应(4)①金属活动性:Fe>Cu、Mn>Cu Mn+2HCl=MnCl,+H2↑②在盛有铁片的试 管中加入MnCL2溶液(或MnSO,溶液),无明显现 象[或在盛有Mn片的试管中加入FeCL,溶液(可溶 性亚铁盐均可),Mn片表面有黑色固体附着,溶液 由浅绿色变为粉色](5)Fe、Cu 5.(1)①4A1+302=2A1,03②强③锌片表面 附着一层红色固体,溶液由蓝色逐渐变成无色 (2)3C0+Fe0,商温2Fe+3C0,硬度大(或耐腐蚀) (3)①Si02②H,S0,③当MnS0,质量分数小于 5.1%时,溶液中MnS04质量小,氧气多,生成Mn04 外的其它含锰物质,其中的锰元素含量没有Mn,04 的高;当MnS0,质量分数大于5.1%时,溶液中 MnS0质量大,氧气少,生成其它含锰物质,其中锰 元素含量没有Mn,04的多(或MnS04溶液的溶质质 量分数不同,反应生成不同的锰的氧化物)(2分) 微专题三金属活动性顺序的验证与探究 专题精讲 二、1.(2)锌片表面有气泡产生,铜片表面无明显现象 锌片表面有红色固体附着,溶液由蓝色变为无色 Zn +2HCI-ZnCl2 +H2 Zn Cu(NO3)2- Zn(NO3)2+CuZn>Cu(或锌>铜) 2.(2)铜片表面有银白色固体附着,溶液由无色变为 蓝色无明显现象铁片表面有红色固体附着,溶液 由蓝色变为浅绿色无明显现象Cu+2AgNO,一 Cu(NO),+2Ag Fe+Cu(NO),=Fe(NO),+Cu Fe>Cu>Ag(或铁>铜>银) 【实验拓展】能;先把铜片加入硝酸银溶液中,有银 白色固体附着在铜片上,溶液由无色变为蓝色,说 明铜比银活泼;充分反应后,加入铁片,有红色固体 附着在铁片上,溶液蓝色变浅,说明铁比铜活泼,从 而得出三种金属的活动性顺序:Fe>Cu>Ag 3.(1)除去金属表面的氧化膜和污物 针对训练 1.A2.C3.B4.D 5.(1)铁片表面有气泡产生,溶液变成浅绿色Fe+ H2S04=FeS04+H2↑(2)Cu比Ag强 (3)AL2(S04)3溶液、Fe、CuS04溶液(或A1、FeS0 溶液、C,合理即可)(4)能与氧气反应、能与酸 反应、能与盐溶液反应(2分) 6.【进行实验】稀硫酸【提出猜想2】> 【实验与评价】铜片、铬片和FSO,溶液(或铁片、 CuS04溶液和CrSO4溶液) 【反思交流】a.铬与空气中的氧气反应生成了致密 的氧化膜b.Fe203+6HCl一2FeCl,+3H,0 【拓展应用】硬度大(或耐磨性强) 贵州新中考 微专题四金属与酸反应的图像分析、 定量计算 专题精讲 类型1①Mg=Al=Fe②Fe<Mg<Al③Al<Mg<Fe 类型2例C 针对训练 1.C2.D3.B4.C 5.(1)2A1+6HC1=2A1CL,+3H2↑反应放热,温 度升高,完全反应后不再放热,温度恢复至室温 (2)其他条件相同时,金属越活泼,溶液温度变化幅 度越大 6.(1)铜(2)75% 7.(1)BC(2)镁(或Mg)因反应剧烈,迅速产生大 量气体并放出大量的热,使瓶内压强过大,造成瓶 精 塞脱落或导管连接处脱落或烧瓶炸裂,引起压强 练 骤降(3)①加快Zm+CuS0,一ZnS04+Cu 册 ②锌与稀硫酸反应放出热量,温度升高,使反应速 率加快③【提出假设】反应物的接触面积【实 验方案】取两片5g形状大小一致的锌片,放入两 支试管中,分别加入足量5%的稀硫酸、足量10% 的稀硫酸,测相同时间内收集氢气的体积(或测量 收集相同体积的氢气所需的时间或测量相同时间内 剩余锌的质量或5g锌片完全反应所需的时间) 微专题五金属与盐溶液反应后滤液、 滤渣成分的分析 专题精讲 1 C Cu<Fe Fe+Cu(NO)2=Fe(NO3)2 +Cu 例2BCu<Fe<Zn Zn CuSO=ZnSO+Cu Zn+FeSO=Fe +ZnSO 例3BAg<Cu<Fe Fe +2AgNO-Fe(NO),+2Ag Cu +2AgNO3 =Cu(NO3)2 +2Ag ①fe(NO3)2Ag、Cu、Fe②Fe(NO3)2Ag、Cu ③Fe(NO3)2、Cu(NO3)2Ag、Cu④Fe(No3)2 Cu(NO3)2Ag⑤Fe(NO,)2、Cu(NO3)2、AgNO3Ag 例4CAg<Cu<Fe 针对训练 1.C2.D3.C4.D 5.(1)Zn +2AgNO3 =Zn NO3)2 +2Ag[Zn Cu(N03)2=Zn(N03)2+Cu] (2)c(3)不存在 专题6常见的酸、碱、盐 课时1常见的酸和碱 试题分类精准练 1.紫色石蕊溶液均变成红色 2.<分子在不断地运动 3.(1)Cu0+H,S0.=CuS0,+H,0(2)①MgS0,+ 2NaOH一Mg(OH)2↓+Na,S04②逐渐增大, 接近于7,但小于7 参考答案 500 微专题三 金属活动性顺序的验证与探究(1~3分) (贵州3年3考) 专题精讲 一、金属活动性的判断依据 1.金属在水溶液中的活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 2.金属(K、C、Na除外)与稀酸能否发生反应:能与稀酸发生反应的金属,其金属活动性强于不能 微 与稀酸发生反应的金属。 专 题 3.金属(K、Ca、Na除外)与金属盐溶液能否发生反应:金属活动性强的金属能把金属活动性弱于 三 它的金属从其盐溶液里置换出来,简记为“前金换后金”。 二、实验方案设计 1.验证两种金属的活动性顺序(贵州3年3考) 金 (1)思路指导 属 M、N均在 方法:将金属放入另一种金属的盐溶液中, 氢前或氢后 观察是否反应(即有无现象) 动 验证两种金属 性 (M、N)的活动性顺序 方法一:将M、N分别放入稀酸中, 顺 观察是否有气泡产生 M在氢前, 序 N在氢后 方法二:将金属放入另一种金属的盐溶 液中,观察是否反应(即有无现象) 验 (2)方案设计:设计实验验证Z和Cu的金属活动性顺序。 证 与 实验思路 金属与稀酸反应 金属与金属盐溶液反应 稀 究 实验方案 锌 盐、 铜 锌 硝酸铜 铜 硝酸锌 片 围酸 片 片 溶液 片 溶液 实验现象 无明显现象 化学方程式 实验结论 金属活动性顺序: 2.验证三种金属的活动性顺序 (1)思路指导 先排序, 方法一:两盐夹一金(金属活动性最强和最弱金 验证三种金属 再选方法 属的盐溶液与金属活动性居中的金属单质) 的活动性顺序 方法二:两金夹一盐(金属活动性最强和最弱的 两种金属单质与金属活动性居中的金属盐溶液) 28 贵州新中考化学精练册 (2)方案设计:设计实验验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序。 实验思路 两盐夹一金 两金夹一盐 硝酸银 硫酸 亚铁 铁 硝酸铜 实验方案 溶液 铜 片 溶液 溶液 片 ① ② ③ ④ 试管①中 试管③中 实验现象 ;试管② ;试管 中 ④中 化学方程式 实验结论 金属活动性顺序: 微 【实验拓展】若只提供铁片、铜片和硝酸银溶液,能否验证这三种金属的活动性顺序,若能,给出 专 方案设计(含操作、现象和结论);若不能,说明理由: 题 三 3.注意事项 (1)实验前金属必须打磨光亮,目的是 金 (2)金属与稀酸反应时,一般使用的是稀盐酸或稀硫酸,不能用硝酸或浓硫酸 属 (3)实验时注意控制变量法的应用,如酸或盐溶液的温度、浓度、体积,金属的形状等需保持一致。 活 针对训练 动 性 1.我国首艘航母辽宁舰使用了大量的合金材料。 3.@新方向[跨学科·物理]小敏阅读资料得 顺 黄铜主要为Cu和Zn的合金,下列试剂不能验证 知:将铜片和锌片同时插入稀H,S04,可以组 序 Cu、Zm的金属活动性顺序的是 成一个电池(图甲)。那么该电池的正负极与 的 A.AICL3溶液 B.FeCL2溶液 什么有关呢?对此,小敏做了三组实验,并借 验 C.稀盐酸 D.CuCL2溶液 助灵敏电流表进行判断(图乙)。发现该电池 证 2.化学小组在研究“金属的化学性质”时,进行 的正负极与金属活动性强弱有关,且存在一 与 了如下实验:将银白色金属X放入金属Y的 定规律。据此判断,下列金属片组合可以使 探 化合物溶液中,实验后的现象如图所示,下列 电流表指针向左偏转(图丙)的是 究 说法正确的是 ( 稀H,S0 反应后金属丝表 面有固体附着 稀H,SO,稀H,SO稀H,SO, 稀H,S0 Y的化合物 反应前为浅绿色溶液, 甲 乙 丙 溶液 反应后为无色溶液 A.a铝片、b镁片 B.a铁片、b铜片 A.金属X可能是Cu C.a铁片、b锌片 D.a铜片、b银片 B.在金属活动性顺序中,X不一定排在氢前 4.@新考法[数谱分析]为验证Cu和Ag的活 C.金属活动性:X>Y 动性顺序,将铜丝(已打磨光亮)插入硝酸银溶 D.反应后的无色溶液中可能同时含有金属X 液中,观察到铜丝表面附着了一层黑色物质, 和金属Y的化合物 而非银白色固体。X射线粉末衍射仪可用于判 主题一物质的性质与应用 29 断某固体物质是否存在,对黑色物质成分的分 的活动性:Cu>Cr。 析结果如图所示。下列说法错误的是( 【进行实验】有以下试剂可供选择:铜片、铬 123 1-Ag 片、FeS04溶液、稀硫酸、AgNO,溶液。 2-Cu(OH),·H,O 3-Cu0和Cu,0 实验 操作步骤 实验现象 结论 取大小相同的金属铬片 人人 铬片表面有 1020304050607080902×衍射角/度 和铜片,打磨后分别放 气泡冒出,溶 A.取黑色物质加入稀硫酸,固体减少 猜想1 入2支试管中,再分别 液变成蓝色; B.溶液中的水参与了反应 错误 加入等浓度等体积的 铜片无明显 微 C.反应前后溶液中的Ag*数日变少 (选填一种试剂) 现象 专 D.消耗的铜与生成的银质量比为8:27 题 【提出猜想2】铬不易生锈,铁易生锈,猜想两 5.(2025贵州省模节选)金属材料对人类的生产 三 生活和社会发展有着极其重要的作用。为验 种金属的活动性:Fe (填“<”或 证四种金属Fe、Al、Cu、Ag的金属活动性。小 “>”)Cr。 组同学设计实验如图,记录如下表。 【进行实验】将打磨后的铁片放入蓝色CS04 金 实验X Y 实验现象 溶液中,未观察到明显现象。 活 Fe 稀硫酸 【得出结论】猜想2错误。 开始时无明显现象,一 动 2 Al 稀盐酸 【探究结果】综合以上信息,三种金属的活动 性 段时间后,有气泡产生 AgNO 有银白色固体生成, 性顺序为Cr>Fe>Cu。 顺 Cu 溶液逐渐变为蓝色 【实验与评价】小乙同学只选用3种试剂进行 序 溶液 (1)实验1的现象是 实验,也得出与小明相同的结论。小乙同学 的 验 反应的化学方程式为 所选的试剂的组合可能是 证 (2)通过以上实验分析,得出结论:金属活动 与 性的强弱是 [限选试剂:铁片、铜片、铬片(银白色)FSO4溶 探 (3)补充实验证明四种金属的活动性,需选用 液、CuSO,溶液、CSO4溶液(蓝色)、稀硫酸】 究 的试剂是 (选用 【反思交流】a.小明同学疑惑:铬的金属活动性 最少种类的试剂)。 比铁强,为什么镀铬水龙头不易生锈呢?小乙 (4)由以上实验归纳金属的化学性质有 想到了铝制品耐腐蚀的原理,认为金属铬不易 生锈的原因可能是 6.@新情境[生活实际](2025南充节选)小明 家铁质水龙头严重锈蚀,在重新购置时,五金 店老板建议他选不易生锈的镀铬水龙头。想 b.实验室常用稀盐酸去除铁制品表面的铁锈,该 到金属活动性顺序中没有铬这种金属,小明 反应的化学方程式为 0 和同学们做了如下探究: 【拓展应用】除考虑美观和成本因素外,根据水 【探究目的】比较铬与铁、铜的金属活动性强弱。 龙头的使用特点,铁质水龙头上镀铬主要是利用 【提出猜想1】依据铬不易生锈,猜想两种金属 了铬的抗腐蚀性好和 30 贵州新中考化学精练册

资源预览图

微专题3 金属活动性顺序的验证与探究-【练客中考】2026年贵州新中考化学精练册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。