内容正文:
第三单元 第1课时 用连乘、连除解决实际问题 分层作业
(1)连乘适用场景:解决( )的实际问题,且需连续两个乘法运算;
(2)连乘解题思路:先分析问题中的数量关系,梳理清晰解题逻辑,再据此列出对应的( )综合算式;
(3)连除适用场景:解决( )的实际问题,且需连续两个除法运算;
(4)连除解题思路:先分析问题中的数量关系,梳理清晰解题逻辑,再据此列出对应的( )综合算式;
(5)运算规则:连乘、连除算式按( )的顺序计算,有括号先算( );
1.药瓶上写着:共210片,每日2次,每次3片。问:这瓶药可以吃多少天?平平的解决方法是先求这瓶药能吃多少次,再求这瓶药可以吃多少天。平平的列式是( )。
A.210÷3÷2=35(天) B.210÷2÷3=35(天) C.210÷(2×3)=35(天)
2.计算120÷5÷2要( )依次计算。
3.红红在游泳馆里游泳,泳道长50米,她每天游3个来回,她每天游( )米。
A.150 B.300 C.450
4.插秧灌溉。稻田每行挖14个穴,每个穴栽3株苗,一盘水稻苗( )栽满2行。(填“能”或“不能”)
5.一瓶维C有200粒,奶奶每次吃4粒,一天吃2次。一瓶维C可以吃( )天。
6.有400个西瓜,每5个装一盒,每2盒装一箱,这些西瓜可以装多少箱?李强是这样分析的:先求这些西瓜能装多少盒,再求可以装成几箱。下列算式中,能表示李强想法的是( )。
A.400÷5÷2 B.400÷2÷5 C.400÷5×2 D.40÷(5×2)
7.王叔叔家今年共收获240吨西瓜,用4辆同样的货车分2次运完,平均每辆货车每次运多少吨?
8.甲数是36,乙数是甲数的3倍,乙数的2倍是多少?列式为( )。
9.端午节食堂包了72个粽子,每2个装一袋,每4袋装一盒,这些粽子可以装多少盒?
10.一盒钢笔有4支,买2盒这样的钢笔需要120元,每支钢笔多少元?
11.某工厂的一个生产车间,每条生产线每小时能生产4个零件,车间里有2条这样的生产线。按照每天工作8小时计算,这个车间一天能生产( )个零件。
12.小红、小林和小刚,一个星期一共练了630个大字,平均每人每天练多少个大字?(一个星期有7天)
13.太空育种是当今世界农业领域的尖端科学技术,张爷爷家选择了我国太空育种的优质草莓进行种植。他家搭建了4个草莓大棚,每个大棚都种了5行草莓,平均每行摘草莓30千克。一共可以摘草莓多少千克?
14.如图所示,一个书架一层可以放48本书,2个这样的书架可以放多少本书?
15.故事书有多少本?
16. 2辆小货车4次可以运64吨桃子,照这样计算,5辆这样的小货车6次可以运多少吨桃子?
【基础巩固】
1.A
【分析】已知这瓶药一共有210片,每次吃3片,根据“这瓶药能吃的次数=这瓶药的总片数÷每次吃的片数”,可得这瓶药能吃的次数是210÷3=70(次);已知这瓶药能吃的次数是70次,每天吃2次,根据“这瓶药能吃的天数=这瓶药能吃的次数÷每天吃的次数”,可得这瓶药能吃的天数是:70÷2=35(天),综合算式是:210÷3÷2=35(天),据此解答。
【详解】由分析可知:
药瓶上写着:共210片,每日2次,每次3片。问:这瓶药可以吃多少天?平平的解决方法是先求这瓶药能吃多少次,再求这瓶药可以吃多少天。平平的列式是210÷3÷2=35(天)。
故答案为:A
2.从左到右
【分析】在没有括号的算式里,如果只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。多位数与一位数的连除,要按从左往右按顺序计算,据此解答。
【详解】120÷5÷2
=24÷2
=12
因此,计算120÷5÷2要从左到右依次计算。
3.B
【分析】根据题意,泳道长50米,每天游3个来回,就是6个50米,用50乘6得到每天游多少米。
【详解】50×(3×2)
=50×6
=300(米)
她每天游300米。
故答案为:B。
4.不能
【分析】已知每行挖14个穴,每个穴栽3株苗,用乘法先计算出每行栽多少株苗,再乘2计算出两行的苗数,最后再和一盘69株苗比较,判断出一盘苗能不能栽满2行。据此解答即可。
【详解】14×3×2
=42×2
=84(株)
84>69
所以一盘水稻苗不能栽满2行。
5.25
【分析】根据题意,先用一瓶维C的粒数除以每次吃的粒数,求出一共可以吃多少次,再除以每天吃的次数,即可求出一瓶维C可以吃几天。据此解答。
【详解】200÷4÷2
=50÷2
=25(天)
所以,一瓶维C可以吃25天。
6.A
【分析】先求这些西瓜能装多少盒,就用西瓜的总个数÷一盒装西瓜的个数,也就是400÷5,再求可以装成几箱,就用装的盒数÷一箱可以装的盒数,也就是400÷5÷2,据此解题。
【详解】有400个西瓜,每5个装一盒,每2盒装一箱,这些西瓜可以装多少箱?李强是这样分析的:先求这些西瓜能装多少盒,再求可以装成几箱。下列算式中,能表示李强想法的是400÷5÷2。
故答案为:A
7.30吨
【分析】用西瓜的总吨数除以货车数量,求出平均每辆货车运西瓜吨数,再除以每辆货车运送次数,求出平均每辆货车每次运西瓜吨数。
【详解】240÷4÷2
=60÷2
=30(吨)
答:平均每辆车每次运30吨。
8.36×3×2
【分析】甲数是36,乙数是甲数的3倍,则乙数是36×3,求乙数的2倍是多少,即列式为36×3×2即可解答。
【详解】根据分析得:甲数是36,乙数是甲数的3倍,乙数的2倍是多少?列式为:36×3×2。
【能力提升】
9.9盒
【分析】结合题意可知,先求出这72个粽子可以装多少袋,用总的数量除以每袋装的数量即可,再根据求出装的袋数,再去除以4,即可求出可以装多少盒。
【详解】72÷2÷4
=36÷4
=9(盒)
答:这些粽子可以装9盒。
10.15元
【分析】根据题意,用一共的钱数除以盒数,就是每盒多少元。再用每盒的价钱除以一盒的支数就是每支钢笔多少元。
或者用一盒的支数乘盒数就是一共多少支。再用一共的钱除以一共的支数就是每支钢笔多少元。
【详解】120÷2÷4
=60÷4
=15(元)
120÷(2×4)
=120÷8
=15(元)
答:每支钢笔15元。
11.64
【分析】先计算每条生产线每天生产的零件数,再乘生产线数量,或者先计算两条生产线每小时的总产量,再乘工作时间,两种方法均可得出结果。
【详解】方法一:4×8×2
=32×2
=64(个)
方法二:4×2×8
=8×8
=64(个)
这个车间一天能生产64个零件。
12.30个
【分析】由题意得,小红、小林和小刚,一个星期一共练了630个大字。一个星期有7天,可以先用630除以7算出这三人每天练多少个大字,然后再除以3即可算出平均每人每天练多少个大字。
【详解】630÷7÷3
=90÷3
=30(个)
答:平均每人每天练30个大字。
13.600千克
【分析】由题意得,每个大棚都种了5行草莓,平均每行摘草莓30千克,可以先用30乘5算出每个大棚可以摘多少千克草莓。张爷爷家搭建了4个草莓大棚,直接用前面的得数乘上4即可算出一共可以摘草莓多少千克。
【详解】30×5×4
=150×4
=600(千克)
答:一共可以摘草莓600千克。
14.288本
【分析】从图中可以看出,一个书架有3层,则可以用一层放书的本数48本乘一个书架的层数3层,得到一个书架可以放的本数;再用一个书架可以放的本数乘书架的个数2个,即得到可以放的本数;也可以先用一个书架的层数3层乘书架的个数2个,得到一共的层数,再用一共的层数乘一层放书的本数48本。据此解答。
【详解】方法一:
48×3×2
=144×2
=288(本)
方法二:
3×2×48
=6×48
=288(本)
答:2个这样的书架可以放288本书。
【思维训练】
15.270本
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。由题意得,连环画有45本,科技书的数量是连环画的3倍,故事书的数量是科技书的2倍。要求故事书的数量,可以用45乘3先算出科技书的数量,然后再用得数乘2即可算出故事书有多少本。
【详解】45×3×2
=135×2
=270(本)
答:故事书有270本。
16.240吨
【分析】根据题意,用2辆小货车4次可以运桃子的总质量除以4,得到2辆小货车1次可以运桃子的质量,再除以2,得到1辆小货车1次可以运桃子的质量,然后用1辆小货车1次可以运桃子的质量乘小货车的数量,再乘运的次数,即可求得5辆这样的小货车6次可以运多少吨桃子。
【详解】64÷4÷2
=16÷2
=8(吨)
8×5×6
=40×6
=240(吨)
答:5辆这样的小货车6次可以运240吨桃子。
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