习作一-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册语文习题课件(统编版·新教材)广东专版
2026-01-16
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7页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 习作 我的植物朋友 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.52 MB |
| 发布时间 | 2026-01-16 |
| 更新时间 | 2026-01-16 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2026-01-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55974118.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件围绕“我的植物朋友”习作展开,课堂导入引导学生观察植物,通过审题明确描写内容(样子、颜色等)和要求,选材料提供石楠花、蒲公英等典型素材示例,搭建从观察到写作的连贯学习支架。
其亮点在于一线教师编写紧扣新课标,扫码音频视频实现线上线下同步,以语言运用为核心提供方法指导与素材积累,结合审美创造引导学生描写植物美并表达感受。采用多感官观察教学法,学生能提升写作能力与审美素养,教师可获得系统实用的教学资源。
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写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。
④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
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大自然中的花草树木都是我们的朋友,快动笔写写它们,看谁写的文章最优美。
习
作
—我的植物朋友
。。
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冬审题目:想一想,做一做,明确本次习作的内容与要求。
1.审清内容:在本次习作中,我们可以描写植物的(ABCD)等方面的特点。(多选)
A.样子
B.颜色
C.气味
D.生长习性
2.审清要求:下列对于本次习作的注意事项说法错误的是哪一项?(B)
A.对植物进行观察时,不仅要用眼看,还要调动手、鼻等多种感官。
B.在用植物记录卡记录观察所得时,填写的内容必须都是自己观察到的。
C.写作时,不仅要写出植物的特点,还要写清楚自己的感受。
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冬选材料:下列哪些素材适合运用到本次习作中?在括号里打“√”。
1.远远望去,火红的石榴花宛如燃烧的火苗,漂亮极了:走近一看,它的花朵像一
个个小喇叭,正鼓足了劲儿在吹呢。
(√)
2.微风吹来,墨兰翩翩起舞。我仿佛看到它们向我伸出手来,邀请我跳舞。(√)
3.桂花虽娇小,但香味非常浓郁。每到金桂开花时节,十里飘香,令人陶醉!(√)
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列提纲:填一填,理清本次习作的思路。
样子:花瓣不大,为长圆
气味:淡淡的清香
形或者椭圆形,一朵花一
般有五六片花瓣;枝条细
长往下垂;叶子表面光滑
植物名称:
颜色:黄色
迎春花
其他:叶能入药,可以消
肿止痛;花能发汗,解热
利尿。
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