内容正文:
第七单元用方程解决问题
第1课时邮票的张数
一、x=0.7x=9x=4y=12m=0.06x
二、1.3x+40=280
解:3x=240
x=80
2.x+4x=1400
解:5x=1400
x=280
三、解:设乐乐今年x岁。
4x+x=60
x=12
12×4=48(岁)
答:妈妈今年48岁。
四、解:设海海x分后可以追上园园。
195x-190.x=15
x=3
答:海海3分后可以追上园园。
五、解:设有x位客人。
4x+4=8x-8x=3
4×3+4=16(两)
答:有3位客人,16两银。
第2课时相遇问题
一、1.自己标一标。
2.解:设两车同时出发x时后相遇。
(94+86)x=540
x=3
答:两车同时出发3时后相遇。
二、解:设x分后两只蚂蚁相遇。
(1+0.8)x=27x=15
答:15分后两只蚂蚁相遇。
三、6km=6000m
解:设乙队每天画xm。
(730+x)×4=6000
x=770
答:乙队每天画770m。
四、解:设两位老师批阅这些试卷需要x分。
(10+10+4)x=2520
x=105
答:两位老师批阅这些试卷需要105分。
五、解:设A,B两地之间的距离是xkm。
2x=(56+44)×5
2.x=500
下
x=250
答:A,B两地之间的距离是250km。
=5
单元整体作业
、1.吊兰的盆数十仙人掌的盆数=56
3x+x=56
2.213.2515
二、1.甲车行驶的路程十乙车行驶的路程=960km
120x+80.x=960x=4.8
答:4.8时后两车相遇。
2.甲车行驶的路程十乙车行驶的路程=282.5km
65×2.5+2.5.x=282.5x=48
答:乙车的速度是48千米/时。
三、1.解:设高速列车“复兴号”的运行速度是x千
米/时。
x+10=260
5
x=350
答:高速列车“复兴号”的运行速度是350千
米/时。
2.解:设行驶y小时后两车第一次相距22km。
(150+110)y=342-22y=13
16
答行驶
小时后两车第一次相距22km。
数学好玩
第1课时“象征性”长跑
一、1.自己标一标。
2.120÷8=15(km)3.15÷5
=3(km)
二、(答案不唯一)
1.(1)1223
(2)
路程/km
武汉一郑州
513
郑州一石家庄
418
石家庄一北京
292
(3)1223÷42≈29.12(km)
(4)奔向北京,迎接挑战
2.自己动手设计。
第2课时
有趣的折叠
-、1.()()(/)(/)(/)
2.(√)(/)()(/)
二、1.B2.A3.A
三、1.自己标一标。
2.4×8=32(m2)
157
参考答案
四
【解析】根据正方体展开图的11种特征,即可把这
个长方形硬纸板分成三部分,每一块都可以折成
一个无盖的正方体
第3课时
包装的学问
一、1.682.163.648576
二、1.32240.41580.832120.8838.4
16121.6473.6
2.473.6838.4<1580.8最节省包装纸的方法
是方法三。
3.第三种包装方法最节约,因为第三种包装方法
让涂色书之间直接接触的面积最大。
三、将30cm×20cm的面重叠包装最节省包装纸,最
少需要7200cm2的包装纸。
第八单元数据的表示和分析
第1课时复式条形统计图
一、1.复条形水费20元
2.6305703.36134.685
二、1.自己画一画。
2.46.2549.25
3.40÷50=青
甲队第三天修路的长度是第二天的号。
三、1.《百科全书》的销售量增加了,《揭秘太空》的销
售量降低了,《海洋世界》的销售量降低了,《玩转
科学》的销售量增加了。
2.示例:我建议书店多进一些《百科全书》和《玩转
科学》。因为从去年到今年《百科全书》和《玩转
科学》的销售量增加了,更受读者欢迎。
第2课时复式折线统计图(认识复式
折线统计图)
一、①②③
二、1.355302.831
3.这种植物更适合在B地种植。因为B地的11
月、12月和下一年的1月、2月、3月正好连续5
个月的月平均气温都处于20℃~25℃之间。
4.A地这一年中,1月一8月的月平均气温呈上升
趋势,8月一12月的月平均气温呈下降趋势。B
地这一年中,1月一8月的月平均气温整体呈下
降趋势,8月一12月的月平均气温呈上升趋势。
5.示例:建议园园多带一些厚衣服,提前了解B地
数学1
的温度情况,注意保暖。
三、1.0.5152.251530173.20
4.示例:自行车的平均速度是多少?
50÷(17一13)=12.5(千米/时)
自行车的平均速度是12.5千米/时。
第3课时
复式折线统计图(绘制复
式折线统计图)】
、人数
漫画书
…科技书
0
6
5
45506
40
2630-3
402025
10
16
0
二
三四五六年级
二、1.水温/℃
不锈钢保温杯…陶瓷保温杯
100g5
90
90
84士
80f
70
60
58
50
50
45
405
01
306090120150180时间/分
2.2627
3.(答案不唯一)13540
4.不锈钢
三、1.数量台
A种电脑
B种电脑
8
74
606
-50-5
……
0000000
404235
242810
7
89101112月份
2.B种电脑总销量高一些
3.示例:进货时,多进B种电脑,少进A种电脑。
第4课时平均数的再认识
-、1.B2.A3.C
二、1.62.变大8
三、1.9.149.18
2.(9.4十9.0+8.9)÷3=9.1(分)
(9.2+9.0+9.0)÷3≈9.07(分)
去掉最高分和最低分,可以避免受个别数据偏
大或偏小的影响,这样计算平均分更有代表性。
选手1的平均分是9.1分,选手2的平均分约是
9.07分。
四、篮球:1+2+1=4书法:2+1+3=6
舞蹈:3+4+4=11足球:4+3+2=9
4<6<911
4种课外活动按喜好程度从高到低排序为篮球、书
8
五年级BS版数学好玩
错拍
理改
第1课时“象征性”长跑
一、为了迎接学校一年一度的运动会,实验小学五年级同学准备举办一次“我爱运动”象征性长跑
接力活动。五(1)班在整个路线上设立了4个接力点。
第1个接力点第2个接力点
第3个接力点
第4个接力点
7
距起点的距离占全长的几分之几
3
12
4
6
1.下面是起点到终点的示意图,请你用“△”在路线上标出4个接力点的大致位置。
终点
起点
2.如果全程距离是120km,五(1)班有8个小
3.每个小组有5人,平均每人跑多少
组,平均每个小组跑多少千米?
千米?
二、四能力提升为了增强体质、培养锻炼身体的良好习惯,学校准备组织一次“跑向北京”的“象征
性”长跑活动。
北京Q
1.设计长跑活动方案
石家庄人
(1)上网查找武汉到北京的距离大约是(
)千米。(“象征性”长跑的总路程)
(2)对照右图,上网查找武汉到北京途径的
(3)某班有42人,从武汉跑
郑州
主要城市和城市之间的路程。
向北京,平均每人跑多少
千米?
武汉○
(4)征集活动主题,我的主题:
2.动手实验:分组收集数据,根据数据设计“象征性”长跑的方案填写下表。
总路程:(
)
路线
起点与终点
全班每天跑的路程/km
人员安排
时间安排
第1站
第2站
第3站
60
数学·五年级BS版
作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆女9
第2课时
有趣的折叠
一、火眼金睛辨一辨。
1.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方
2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长
体?(在合适的括号里画“/”)
方体?(在合适的括号里画“/”)
思马中中
()()()()()
二、选一选。(从下列选项中选出正确的选项)
1.如图所示的立体图形的平面展开图是(
65
4
第1题图
第2题图
第3题图
2.将如图所示的图形按虚线折叠成一个封闭的立体图形,它的形状是(
☒
①
A
B
C
3.如图,被乒乓球拍盖住的一面写有数字(
)。
A.1
B.5
C.6
三、如右图所示的是小鹿西西的房子和房子的展开图。
1.请你在展开图上把窗户、天窗和电视接收器的大致位置标出来。
2.小鹿西西的房子的占地面积是多少平方米?
出
4m 8m 4m
四、四能力提升下面是一张长方形硬纸板。请你沿着图中的虚线把这张硬纸板剪成三块,使每一
块都可以折成一个无盖的正方体,该怎么剪?在图中画出来。
。作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆
下册·数学好玩
61
第3课时
包装的学问
一、想一想,填一填。
1.包装一个长6cm、宽4cm、高1cm的长方体礼盒,至少需要(
)cm的包装纸。(接头处
不计)
2.用3个棱长是2cm的小正方体木块拼成1个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体
的表面积之和减少了(
)cm2.
3.用4个棱长是6cm的小正方体拼成1个大长方体,大长方体的表面积可能是(
)cm2,
也可能是(
)cm2。
二、一本涂色书的长是16cm,宽是12cm,厚是0.4cm。
1.如果把4本书包装成一包,分别算出下面三种包装方法所需包装纸的大小。(接口处不计)
草图
长/em
宽/cm
高/cm
表面积/cm
方法一
方法二
方法三
国
2.上述三种方法中,最节省包装纸的方法是方法几?
3.如果不列式计算,你能很快地知道用哪一种包装方法最节约吗?它有什么规律?
三、心能力提升(应用意识)乐乐的妈妈去出差,回来前给她和表妹、表弟每人买了2盒烘糕。包装
盒的长是30cm,宽是20cm,高是10cm。要把这几盒烘糕包成一包,怎样包装最节省包装
纸?最少需要多大的包装纸?(画出草图,接口处不计)
扫码学解题
62
数学·五年级BS版
。作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆