综合实践 设计教室装饰图-【学海乐园】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步备课（北师大版2024）

综合实践 错拍 理改 设计教室装饰图 同学们，我们在校的大部分时间是在教室里度过，教室就像我们的家， 作为家庭的小主人，你们想不想让教室锦上添花，变得更好呢？学校近段 时间正在开展“最美教室”的评比，让我们用智慧、用巧手来打扮教室，人人 齐动手，让我们的教室更漂亮、更温馨。 装饰图中的奥秘 同学们，生活中一些漂亮的装饰图是运用“重复”的规律设计的，我们 先来认识下什么是“重复”的规律吧。 糗* 1.找一找图中事物的排列规律。 例：VV77VV:V7 :↑↑：↑↑：：↑↑：↑↑：个↑… 橙粉橙粉橙粉橙粉橙粉 小旗是按1面口、1面V为一组重复排列的，可表示为“橙、粉、橙、 粉…”。 (1)彩花的排列规律可表示为 (2)灯笼的排列规律可表示为 ●●●● (3)同学们站队的排列规律可表示为 下册·综合实践 17 2.圈出重复的部分。 (1)巴黑②盈黑 (2)秀秀母》形母秀代 3.哪两行的规律相同？在后面的括号里画“√”。 2000006200 999999999999 哈哈淘哈⑥闲哈哈哈⑥ 设计装饰图 同学们，我们已经知道了什么是“重复”的规律，现在我们来以小组为 单位，由小组长带领大家一起来布置教室吧！你们现在可以商量一下，你 们组想装饰教室的什么地方？用什么物品装饰呢？ 4.设计教室装饰图，完成后，再由组长汇报。 小组教室装饰图 5.下面是乐乐装饰的，你能帮老师划去不符合规律的图形并圈出正确 的吗？ 1)十十十平十十十十十十) (2)是到△品量量型量) (3)力力自自自白力自®力女力自自自（女自） 18 数学·一年级BS版 装饰图展示会 各小组都分享了设计的装饰图，大家分享一下你们是如何设计的，并 改进自己的装饰图。 6.海海分享了自己的装饰图，按红、黄、蓝的顺序挂彩旗。 八/入八w八八八八八八八八八八八八 第17面彩旗是()色的。在这串彩旗中， 有()面是红色的，有()面是蓝色的。 7.小芳按规律用珠子穿成一串手链，但是掉了5颗珠子，每种颜色的珠子 分别掉了几颗呢？ ○○○C○○○○○Q ○掉了( )颗；○掉了( )颗；○掉了( )颗。 8.同学们，按自己喜欢的规律涂上颜色。（规律不重复） 18好好好处形形 (2) 活动总结 9.通过本次的学习，你有哪些收获呢？和同学们交流一下吧！ 评价标准 自我评价 教师评价 能运用“重复”的规律设计教室装饰图 ☆☆☆ ☆☆☆ 能与同伴合作完成任务 ☆☆☆ ☆☆☆ 能认真倾听别人的想法 ☆☆☆ ☆☆☆ :作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆？ 下册·综合实践 19四、示例：圣诞树。 自己说一说做法。 第2课时找一找 二、1.②2.①③ 三、尾巴、肚子、腿是用④描出来的，脸是用② 描出来的，嘴巴是用①描出来的，耳朵和脚 是用③描出来的，眼睛是用⑤描出来的。 (合理即可) 四、用的是 ○是用 的上、下两面印出来 的，☐和口是用 滚 一滚印出来的。 第3课时影子剧场 一、圈第1,3个 圈第1,2个圈第1,4个 圈第1,4个 二、自己说一说 ①④③② 三、自己标一标 四、免子蜗牛 小猫 单元整体作业 一、圈第3个圈第1个圈第2个圈第 3个 二、1.①2.③ 三、海海离手电筒更远，小宇离手电筒更近。 四、示例： 0000 综合实践一设计教室装饰图 1.（1)红、紫、红、紫 (2)红、蓝、蓝、红、蓝、蓝 (3)男、女、男、女 2.(1)图巴巴 (2)罗军罗界军臀罗军 3.(/) () (/) 下册 4.自己画一画 51)划去茶4个十图升 (2)划去第4个 (3)划去第5个 圈@ 6.黄65 7.122 8.自己涂一涂 9.自己说一说 第三单元20以内数与减法 第1课时买文具 一、自己圈一圈56 二、9824 9824 三、自己画一画76 四、1.17-8=9 2.16-8=8 五、111 1 第2课时捉迷藏 一、自己画一画1.82.9 二、<<>=>< 三、1.7+9=1616-9=7（或16-7=9） 2.6+8=14(或8+6=14) 14-8=6(或14-6=8) 四、11-8=33 五、16-9=7（只）7-1=6（只） 【解析】鸡的前面有9只鸭，鸡和排在鸡后面 的鸭一共有16一9=7（只），再减去鸡本身 就是排在鸡后面鸭的只数，所以鸡的后面 有7-1=6（只）鸭。 第3课时凑数游戏 一、11-7=414-6=815-7=8 0过 04 5② 二、9775 9775 三、345大大 987大小 9 参考答案