综合实践 设计教室装饰图-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材一年级下册数学(北师大版)

小军：9+5=14（片） (2)合理即可，示例：我最喜 欢小雪的方法，这个算式表示 的是左边有8片雪花，右边有 6片雪花，加起来一共有14片 雪花。 第二单元 答案详解 第1课时做一做 1.③④ ① ② 2.② ,③ ④ ① 3.(1)② (2)③ (3)①④ 4.2 提示：2个拼在一起，可以拼 成 可以印出2个不同的形 状：□ □。 ※1810131514161118 1614 第2课时找一找 X×X 2.(1)③ (2)① 3. 本① ④ ④ ② ② 参考答案3星 提示：观察题图中的“脚印”，可以 发现是长长方方的图案，由此排除 第三个物体。而第一个物体的 “脚印”更长一些，不符合题目要 求，所以这是第二个物体的 “脚印”。 ※1814111219121216 1213 第3课时影子剧场 1XX 2.4231 3.③ 4.③ ② ① 提示：物体与光源的距离越近，影 子越大；物体与光源的距离越远， 影子越小。且观察物体的形状可 知，最左边的影子是③，中间的影 子是②，最右边的影子是①。 ※1111121413141816 1318 设计教室装饰图 答案详 活动一装饰图中的奥秘 1.△△△△△（浅灰代表黄色、深 灰代表蓝色) 2.小彩旗的颜色按1蓝2粉的规律 3星数学·一年级下（北师版） 排列，可以表示为VXXVX X。(合理即可) 3.左边的气球按2黄2红的规律排 列，右边的气球按2蓝2绿的规律 排列，都可以表示为△△□□。 (合理即可) ※1318121115111617 1415 活动二设计装饰图、装饰图展示会 1.000000000000000000 (浅灰代表黄色，深灰代表红 色)（合理即可） 2.用1表示蓝色，2表示红色，摆放 规律为122122122。（合理即可) 3.在黑板的周围贴上一圈贴纸，如用 色树网按△□☆△☐☆△口☆的 规律排列。（合理即可） 4.心形贴纸的颜色和大小都按1VX XXVXXX的顺序排列，盆栽 中的植物以及花盆上的图案都按 1212的顺序排列。 彩旗颜色按1122211222的顺序排 列：五角星的颜色按1 XXVX X的顺序排列。（合理即可） ※1111101517161212 1414 6 答案详解 第三单元 第1课时买文具 1.11-3=888 211-1=1010-2=8 110-3=77+1=8 2. ￥YYY￥￥ 567891011121314151617 7 T￥ 34567891011121314 5 （画法不唯一) 3.(1)1616-7=916-9=7 (2)11-6=5(3)15-9=6 (4)17-8=9 4.13-7=6 5.13-9=4 6.16-7=9 7.答案不唯一，示例：还剩多少只 纸船？ 17-9=8(只) 8.16-1=15(层)15-9=6（层） 提示：因为1层不需要爬楼梯，所 以住在16层只需要爬16-1= 15(层)楼梯，已经爬了9层楼梯， 还要再爬15-9=6（层）楼梯。设计教室装饰图 3星1 综合实践 设计教室装饰图 活动一装饰图中的奥秘 庆六一！一年级(1)班需要布置教室，下面是第一组同学设 视频讲解 计的装饰图。 YVWWWWWWwwww 智能批改 欢度六一 每日口算 9+4= 1.读一读，写一写。 观察讲台前摆的两排花，把」用△表示，害用△表示， 9+9= 盖用△表示，黑用△表示，如果第一排花的摆放规律为 7+5= △△△△，那么第二排花的摆放规律为( )。 2.黑板上方的小彩旗有什么规律？用你喜欢的符号表示。 8+3= 9+6= 6+5= 7+9= 3.你还能在图中找出其他的规律吗？怎么表示呢？ 8+9= 5+9= 6+9= 17○ 3星 数学·一年级下（北师版） 活动二 设计装饰图、装饰图展示会 一年级(1)班第二组的同学也在设计装饰图，你能帮他们完成吗？ 视频讲解 1.给黑板上方的气球涂色。 第二组的同学打算用两种不同颜色的气球装饰黑板上方，规律 为△△口口△△口口，请你选择自己喜欢的颜色，给气球涂色。 智能批改 每日口算 2.摆放花朵，用你喜欢的方式表示出来。 9+2= 要把蓝色和红色的花朵摆在讲台前，你能自己设计一个摆放规 律吗？ 3+8= 5+5= 7+8= 3.你还想用什么装饰教室？用什么规律装饰呢？ 9+8= 8+8= 每个组分享了自己设计的装饰图。 3+9= 4.下面窗户和讲桌的装饰图中运用了哪些规律？ 4+8= 11+3= ☆☆☆☆☆☆☆★★☆★★☆☆★ 7+7= 18