精品解析：陕西咸阳市永寿县监军镇永安完小2025-2026学年北师大版第二学期第二阶段创新作业一年级数学

2025—2026学年度第二学期第二阶段创新作业 一年级数学（北师大版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（每空1分，共22分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 11 ②. 20 ③. 15 ④. 12 【解析】 【分析】第一个计数器十位上有一颗珠子，个位上有一颗珠子，合起来是11，两个十合起来是，十位上有一颗珠子，在十位写，个位上有五颗珠子，在个位写，一个十和两个一合起来是。 【详解】 2. 诵读国学经典，积淀文化底蕴，营造书香校园。参加个人诵读比赛的有17人。横线上的数字读作（ ），由（ ）个十和（ ）个一组成；和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 十七 ②. 1 ③. 7 ④. 16 ⑤. 18 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，读数时，从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几。这个数十位上是几，即为几个十；个位上是几，即为几个一。它的相邻数是数数时它前边的一个数和它后边的一个数，根据数的顺序填空即可。 【详解】横线上的数字读作十七，由1个十和7个一组成；和它相邻的两个数是16和18。 3. 20 14 13 （1）上面的格子给出的3个数中，最接近18的是（ ）。 （2）按顺序将上面的表格补充完整。 （3）所填的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 【答案】（1）20 （2）19；18；17；16；15；12 （3） ①. 19 ②. 12 【解析】 【分析】根据数的顺序，离18越近的越接近18； 观察数字：20、（）、（）、（）、（）、（）、14、13、（），是从大到小的顺序排列。 【小问1详解】 找最接近18的：20、14、13三个数里， 20与18中间隔1个数，18与14中间隔3个数，18与13中间隔4个数， 所以最接近18的是20。 【小问2详解】 补全数列：20，19，18，17，16，15，14，13，12。 【小问3详解】 看所填数字：19、18、17、16、15、12，最大的是：19，最小的是：12。 4. 用一块能印出（ ）种图案。 【答案】1 【解析】 【分析】正方体的6个面大小、形状完全一样。 【详解】不管用正方体哪个面盖章，印出来的正方形图案都相同，所以只能印出1种图案。 5. 米米和聪聪一共捐了18本书，米米捐了7本，聪聪捐了（ ）本。 【答案】11 【解析】 【分析】聪聪捐的本数＝总本数－米米捐的本数 【详解】一共捐了18本书，米米捐了7本，聪聪捐的本数是： 18－7＝11（本） 6. 可可家在秋分的时候有吃汤圆的习惯。可可吃了4个，妈妈吃了12个，可可比妈妈少吃了（ ）个，可可和妈妈一共吃了（ ）个。 【答案】 ①. 8 ②. 16 【解析】 【分析】求一个数比另一个少多少，用减法；求两部分的和是多少，用加法。 【详解】可可吃了4个，妈妈吃了12个， 可可比妈妈少吃的数量：12－4＝8（个） 可可和妈妈一共吃的数量：4＋12＝16（个） 二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（18分） 7. 淘气在计算13－7＝6时，先算13－3＝10，再算10－4＝6。下面符合他算法的计算过程是（ ）。 A. B. C. 7＋6＝13，13－7＝6。 【答案】A 【解析】 【分析】题目中计算13－7＝6时，采用了“平十法”，把减数分成两个一位数，一个数与被减数的个位相同；先用被减数减去与个位相同的一位数，再用这个结果减去另一个一位数；分析各项，符合平十法的即是正确答案；据此解答。 【详解】由分析可得： A．：把减数7分成两个一位数，一个数3与被减数13的个位相同，符合“平十法”要求，符合题意； B．：把被减数分成整十数和一位数，不符合“平十法”要求，不符合题意； C．7＋6＝13，13－7＝6：属于做减法，想加法，不符合 “平十法”要求，不符合题意。 淘气在计算13－7＝6时，先算13－3＝10，再算10－4＝6。下面符合他算法的计算过程是。 故答案为：A 8. 投篮比赛。第一名投中19个球，第三名投中15个球，第二名可能投中（ ）个球。 A. 14 B. 18 C. 20 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，第一名投中个球，第三名投中个球。因为名次越靠前投中的球数越多，所以第二名投中的球数应小于个，且大于个。 【详解】A. ，比第三名投中的球数还少，不符合第二名条件，此选项错误； B. ，介于第一名和第三名之间，符合第二名条件，此选项正确； C. ，比第一名投中的球数还多，不符合第二名条件，此选项错误。 即第二名可能投中20个球。 9. 根据加法表的规律，▲表示的算式的结果是（ ）。 A. 12 B. 13 C. 14 【答案】B 【解析】 【分析】观察表格发现，同一行的算式第一个加数依次减少1，第二个加数依次增加1，同一列的算式第一个加数相同，第二个加数依次增加1，据此写出▲表示的算式并计算即可。 【详解】由分析得，▲表示的算式为8＋5。 8＋5＝13 因此▲表示的算式的结果是13。 10. 依依想要用影子做出五线谱，下面物品最合适的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】五线谱需要5条均匀排列的长线，因此要找出一个物体，在光线照射下能投射出这样的影子。 【详解】A．：有五条并排的齿，当光线照射时，能投射出5条均匀排列的长线，正好符合五线谱的需要，所以合适。 B．：尺子有上下两条长直边，无法形成5条线，尺子上的刻度线是短线段，也投射不出五线谱需要的长线，所以不合适。 C．：手掌的影子轮廓是手的形状，无法投射出5条均匀排列的长线，所以不合适。 11. 如图，天平右边可以放的算式是（ ）。 A. 4＋8 B. 18－5 C. 5＋9 【答案】C 【解析】 【分析】观察天平：天平左高右低，说明左边算式的结果小于右边算式的结果。先计算左边算式的结果：6＋7＝13，因此右边算式的结果需要大于13。分别计算选项的结果与13比较即可。 【详解】A．4＋8＝12，12＜13，不符合要求； B．18－5＝13，13＝13，天平平衡，不符合要求； C．5＋9＝14，14＞13，符合要求。 12. 下面三个问题中，和其他两个问题的列式不同的是（ ）。 A. 宁宁原来有14朵小红花，今天又得了3朵，她现在一共有几朵小红花 B. 童童今年3岁，哥哥和童童相差14岁，哥哥今年几岁 C. 小兔和妈妈要拔14根胡萝卜，小兔拔了3根，妈妈要拔几根 【答案】C 【解析】 【分析】分别分析三个选项对应的数量关系，判断每个选项应该使用加法还是减法运算列式，最后对比三个选项的运算类型，找出列式不同的那一个即可。 【详解】A．求一共有多少朵，是把两部分合起来，用加法计算，列式为14＋3 B．求哥哥今年几岁，是求比一个数多几的数，用加法计算，列式为3＋14或14＋3 C．求妈妈要拔几根，是从总数里去掉一部分，用减法计算，列式为14－3 只有C项与其它两项的算式不同。 故答案为：C 三、算一算。（26分） 13. 直接写出得数。 14－6＝ 10－3＝ 4＋9＝ 11－8＝ 7＋12＝ 15－9＝ 17－6＝ 16－8＝ 【答案】8；7；13；3； 19；6；11；8 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 12－8（ ）4 19－9（ ）11 9（ ）14－5 7＋9（ ）19－2 15－7（ ）14－7 14－6（ ）14－8 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先把算式计算出结果，再根据结果比较大小。 【详解】①12－8＝4，4＝4，所以12－8＝4； ②19－9＝10，10＜11，所以19－9＜11； ③14－5＝9，9＝9，所以9＝14－5； ④7＋9＝16，19－2＝17，16＜17，所以7＋9＜19－2； ⑤15－7＝8，14－7＝7，8＞7，所以15－7＞14－7； ⑥14－6＝8，14－8＝6，8＞6，所以14－6＞14－8。 15. 在括号里填上合适的数。 8＋（ ）＝17 （ ）－4＝7 12－7＝（ ）－6 6＋（ ）＜13 15－（ ）＞9 （ ）－2＞（ ）＋2 【答案】 ①. 9 ②. 11 ③. 11 ④. 4 ⑤. 5 ⑥. 12 ⑦. 4 【解析】 【分析】根据“一个加数＝和－另一个加数，被减数＝差＋减数，减数＝被减数－差”，据此解答即可。 【详解】因为17－8＝9，所以8＋9＝17，括号里填9； 因为7＋4＝11，所以11－4＝7，括号里填11； 因为12－7＝5，5＋6＝11，所以12－7＝11－6，括号里填11； 因为13－6＝7，所以6＋7＝13，要使6＋（ ）＜13，括号里的数要小于7，所以括号里的数可以是：6、5、4、3、2、1、0（答案不唯一）； 因为15－9＝6，所以15－6＝9，要使15－（ ）＞9，括号里的数要小于6，所以括号里的数可以是：5、4、3、2、1、0（答案不唯一）； 因为12－2＝10，4＋2＝6，12＞6，因此12－2＞4＋2，左边的括号里填12，右边的括号里填4，只要满足左边的数减2大于右边的数加2即可（答案不唯一）。 四、看图列算式。（6分） 16. 看图列算式。 （个） （个） 【答案】8＋5＝13 13－5＝8 【解析】 【分析】左边有8个，右边有5个，求一共有多少个。用左边的个数＋右边的个数＝一共的个数。 一共有13个，左边有8个，求右边的个数。用一共的个数－左边的个数＝右边的个数。 【详解】8＋5＝13（个） 13－5＝8（个） 17. 一共有16只。 （只） 【答案】 【解析】 【分析】根据总数减去一部分等于另一部分，已知总数和右边的数量，求左边的数量，用减法。 【详解】一共有16只，右边有5只，求左边的数量列式为：（只）。 五、按要求完成下列各题。（7分） 18. 画一画，填一填。 ________ ________ 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】观察题中所给花，可知规律为为一组，由此即可填空。 【详解】 19. 用一块印一印。 （1）能印出（ ）种图案。 （2）圈一圈： 【答案】（1）2 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）如图，它的前、后都是三角形的，侧面都是长方形。所以可以印出2种不同的图案。 （2）正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边；长方形是四四方方的，有4条直直的边，圆是一条曲线围成的。如图，用它的前面或者后面可以印出三角形。用它的侧面可以印出长方形。据此圈一圈。 【小问1详解】 根据分析，能印出2种图案。 【小问2详解】 如图： 六、解决问题。（21分） 20. 博爱小学有16个机器人模型，送给希望小学3个。博爱小学的机器人模型还剩多少个？ （个） 【答案】16－3＝13；13个 【解析】 【分析】博爱小学原有16个机器人模型，送出去3个，求剩下的数量。用原有的数量减去送出去的数量就是剩下的数量。 【详解】16－3＝13（个） 答：博爱小学的机器人模型还剩13个。 21. 明明和佳佳一共记住了几种茶叶？ （种） 【答案】9＋8＝17 【解析】 【分析】佳佳记住了9种茶叶，明明记住了8种和佳佳记住的不一样的茶叶，要求一共记住了几种茶叶，就是求和，用加法计算。 【详解】9＋8＝17（种） 答：明明和佳佳一共记住了17种茶叶。 22. 可可今年9岁，再过几年就到了“及笄（jī）之年”？ （年） 【答案】年； 【解析】 【分析】根据总数减去一部分等于另一部分，已知总数和现在的年龄，求还差的岁数，用减法。 【详解】（年） 答：再过年就到了及笄之年。 23. 美丽水族店部分鱼的数量如下。 孔雀鱼 锦鲤 龙鱼 金鱼 七彩神仙鱼 13条 11条 6条 8条 9条 （1）店内的孔雀鱼比金鱼多多少条？ （条） （2）请你再提出一个数学问题，并解答。 【答案】（1）13－8＝5；5条 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）求孔雀鱼比金鱼多的数量，可以用减法计算，用孔雀鱼的数量减去金鱼的数量即可； （2）根据题中给出的信息，提出一个合理的数学问题并解答即可。例如：锦鲤比七彩神仙鱼多多少条？用锦鲤的数量减去七彩神仙鱼的数量。 【小问1详解】 13－8＝5（条） 答：店内的孔雀鱼比金鱼多5条。 【小问2详解】 锦鲤比七彩神仙鱼多多少条？ 11－9＝2（条） 答：锦鲤比七彩神仙鱼多2条。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期第二阶段创新作业 一年级数学（北师大版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（每空1分，共22分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 诵读国学经典，积淀文化底蕴，营造书香校园。参加个人诵读比赛的有17人。横线上的数字读作（ ），由（ ）个十和（ ）个一组成；和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3. 20 14 13 （1）上面的格子给出的3个数中，最接近18的是（ ）。 （2）按顺序将上面的表格补充完整。 （3）所填的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 4. 用一块能印出（ ）种图案。 5. 米米和聪聪一共捐了18本书，米米捐了7本，聪聪捐了（ ）本。 6. 可可家在秋分的时候有吃汤圆的习惯。可可吃了4个，妈妈吃了12个，可可比妈妈少吃了（ ）个，可可和妈妈一共吃了（ ）个。 二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（18分） 7. 淘气在计算13－7＝6时，先算13－3＝10，再算10－4＝6。下面符合他算法的计算过程是（ ）。 A. B. C. 7＋6＝13，13－7＝6。 8. 投篮比赛。第一名投中19个球，第三名投中15个球，第二名可能投中（ ）个球。 A. 14 B. 18 C. 20 9. 根据加法表的规律，▲表示的算式的结果是（ ）。 A. 12 B. 13 C. 14 10. 依依想要用影子做出五线谱，下面物品最合适的是（ ）。 A. B. C. 11. 如图，天平右边可以放的算式是（ ）。 A. 4＋8 B. 18－5 C. 5＋9 12. 下面三个问题中，和其他两个问题的列式不同的是（ ）。 A. 宁宁原来有14朵小红花，今天又得了3朵，她现在一共有几朵小红花 B. 童童今年3岁，哥哥和童童相差14岁，哥哥今年几岁 C. 小兔和妈妈要拔14根胡萝卜，小兔拔了3根，妈妈要拔几根 三、算一算。（26分） 13. 直接写出得数。 14－6＝ 10－3＝ 4＋9＝ 11－8＝ 7＋12＝ 15－9＝ 17－6＝ 16－8＝ 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 12－8（ ）4 19－9（ ）11 9（ ）14－5 7＋9（ ）19－2 15－7（ ）14－7 14－6（ ）14－8 15. 在括号里填上合适的数。 8＋（ ）＝17 （ ）－4＝7 12－7＝（ ）－6 6＋（ ）＜13 15－（ ）＞9 （ ）－2＞（ ）＋2 四、看图列算式。（6分） 16. 看图列算式。 （个） （个） 17. 一共有16只。 （只） 五、按要求完成下列各题。（7分） 18. 画一画，填一填。 ________ ________ 19. 用一块印一印。 （1）能印出（ ）种图案。 （2）圈一圈： 六、解决问题。（21分） 20. 博爱小学有16个机器人模型，送给希望小学3个。博爱小学的机器人模型还剩多少个？ （个） 21. 明明和佳佳一共记住了几种茶叶？ （种） 22. 可可今年9岁，再过几年就到了“及笄（jī）之年”？ （年） 23. 美丽水族店部分鱼的数量如下。 孔雀鱼 锦鲤 龙鱼 金鱼 七彩神仙鱼 13条 11条 6条 8条 9条 （1）店内的孔雀鱼比金鱼多多少条？ （条） （2）请你再提出一个数学问题，并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $