第1单元 5 饮品店-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件(北师大版·新教材)

2026-01-16
| 29页
| 49人阅读
| 0人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 饮品店
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.04 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步
审核时间 2026-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55972265.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件围绕“整数乘法(一)——饮品店”主题,核心知识点为连乘运算顺序及解决实际问题。课堂导入通过回顾两位数乘一位数计算(如106×6),强调对齐、进位等注意事项,搭建旧知到新知的学习支架,自然过渡到连乘学习。 其亮点是以“饮品店”现实情境为载体,引导学生用数学眼光观察生活中的数量关系,通过不同解题思路(如先算1箱价格或总瓶数)培养数学思维(运算能力、推理意识),用综合算式规范数学语言表达。实例如“3箱矿泉水多少钱”的两种方法及易错题分析,帮助学生理解算理,既提升学生解决问题能力,也为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

5 饮品店 一 整数乘法(一) 结合“饮品店”的现实情境,探索并掌握连乘的运算顺序,能正确计算连乘法。(重点) 2. 在解决实际问题的过程中,初步了解分析问题和解决问题的基本方法,逐步提高 解决问题的能力。(难点) 3. 初步体会连乘运算与实际生活的密切联系。 学习目标 回顾复习 计算。 0 0 1 0 2 5 0 × 4 2 6 3 6 1 0 6 × 6 3 5 4 1 7 3 4 9 × 5 4 2 说一说:计算这些题目需要注意什么? 相同数位对齐,从个位乘起。 我们已经学过了用乘法解决问题,这节课我们来学习连乘的运算顺序以及计算方法。 回顾复习 哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几。 …… 售货员应收多少钱?说一说你的想法并算一算。(教材P11) 探索新知 探索新知 12×2=24(元) 24×3=72(元) 方法一:先求买1箱需要多少元,再求买2箱需要多少元。 (1)分步计算。 12×2×3 =24×3 =72(元) (2)列综合算式。 答:售货员应收72元。 售货员应收多少钱?说一说你的想法并算一算。(教材P11) 探索新知 12×3=36(瓶) 36×2=72(元) 方法二:先求3箱共有多少瓶,再求买3箱需要多少元。 (1)分步计算。 12×3×2 =36×2 =72(元) (2)列综合算式。 答:售货员应收72元。 售货员应收多少钱?说一说你的想法并算一算。(教材P11) 探索新知 奇思统计了饮品店今天的销售情况,你知道卖了多少瓶矿泉水吗?(教材P11) 45×4=180(瓶) 180×2=360(瓶) (1)分步计算。 45×4×2 =180×2 =360(瓶) (2)列综合算式。 答:卖了360瓶矿泉水。 酸奶的瓶数 矿泉水的瓶数 探索新知 奇思统计了饮品店今天的销售情况,你知道卖了多少瓶矿泉水吗?(教材P11) 答:卖了360瓶矿泉水。 先算矿泉水瓶数是汽水的多少倍 4×2×45 =8×45 =360(瓶) 想一想,说一说:在刚才的计算过程中,你发现了什么? 思路不同,算式就不同,但结果都是一样的。 探索新知 连乘算式的运算顺序为从左往右。 连乘的运算顺序 探索新知 说一说图中的信息,列式计算并说出每一步的意思。(教材P12) 探索新知 探索新知 有3组酸奶, 每组有3板酸奶,每板酸奶有12盒。 先算一组有多少盒酸奶 12×3×3 =36×3 =108(盒) 说一说图中的信息,列式计算并说出每一步的意思。(教材P12) 有多少盒酸奶? 探索新知 有3组酸奶, 每组有3板酸奶,每板酸奶有12盒。 先算一共有多少板酸奶 3×3×12 =9×12 =108(盒) 说一说图中的信息,列式计算并说出每一步的意思。(教材P12) 有多少盒酸奶? 探索新知 先算一层有多少箱矿泉水 6×3×4 =18×4 =72(箱) 有多少箱矿泉水? 矿泉水有4层,每层有3行, 每行有6箱。 说一说图中的信息,列式计算并说出每一步的意思。(教材P12) 探索新知 有多少箱矿泉水? 矿泉水有4层,每层有3行, 每行有6箱。 先算一行有多少箱矿泉水 6×4×3 =24×3 =72(箱) 说一说图中的信息,列式计算并说出每一步的意思。(教材P12) 想一想,说一说:在刚才的计算过程中,有什么注意事项? 计算连乘时,要按照从左往右的顺序计算。 不参加运算的部分要抄下来,等号前后应该相等。 探索新知 从不同角度思考问题,会有不同的解题思路,因此可以列出不同的算式,但要注意检验结果是否一致。 用连乘解决实际问题 探索新知 1.(教材P12练一练第1题) 随堂小练 每本书8元,一共需要多少元? 24×8×5 =192×5 =960(元) 答:一共需要960元。 随堂小练 2.他们分别用了多少块积木? 4×3×3=36(块) 6×3×2=36(块) 9×2×2=36(块) 随堂小练 15×6×8 3×9×2 (15+35)×6 105+17×3 5×18×7 32×(2×5) =90×8 =720 =27×2 =54 =50×6 =300 =105+51 =156 =90×7 =630 =32×10 =320 3.(教材P12练一练第2题) 随堂小练 随堂小练 4. 早上妙妙打开一瓶牛奶,给妈妈倒了一半,又给自己倒了剩下牛奶的一半,瓶中还剩125毫升。这瓶牛奶原有多少毫升? 125×2×2=500(毫升) 答:这瓶牛奶原有500毫升。 5.(易错题)商店运来5箱巧克力,每箱巧克力有4包,每包有8块,这些巧克力一共有多少块? 随堂小练 错解:5×8×4=160(块) 答:这些巧克力一共有160块。 错解的计算结果正确,但算式中“5×8”没有意义。 5.商店运来5箱巧克力,每箱巧克力有4包,每包有8块,这些巧克力一共有多少块? 随堂小练 5×4×8=160(块) 答:这些巧克力一共有160块。 这些巧克力一共有多少包?列式是( )。 每箱巧克力有多少块?列式是( )。 8×4=32(块) 5×4=20(包) 学习完本节课,你有什么收获? 课堂小结 26 通过本节课的学习,我们学会了用连乘解决实际问题。 课堂小结 连乘算式的运算顺序为从左往右。 从不同角度思考问题,会有不同的解题思路,因此可以列出不同的算式,但要注意检验结果是否一致。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 29 $

资源预览图

第1单元 5 饮品店-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件(北师大版·新教材)
1
第1单元 5 饮品店-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件(北师大版·新教材)
2
第1单元 5 饮品店-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件(北师大版·新教材)
3
第1单元 5 饮品店-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件(北师大版·新教材)
4
第1单元 5 饮品店-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件(北师大版·新教材)
5
第1单元 5 饮品店-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件(北师大版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。