2.1 第5课时 商中间或末尾有0的除法-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件（西南大学版·新教材）

该小学数学课件聚焦“商中间或末尾有0的除法”，通过回顾复习“估商的位数”连接旧知，以“比打字”现实情境为支架，引导学生从王老师、张老师、李老师的打字问题中探究算理，构建从旧知到新知的学习脉络。 其亮点在于以“比打字”情境培养数学眼光，通过详细竖式与简便写法对比、“不够商1就商0”的推理过程发展数学思维，分类练习和结构化小结强化数学语言。学生能在情境中理解算理，提升计算能力，教师可借助问题链和练习设计提高教学效率。

第二单元 两、三位数除以一位数 1 除数是一位数的除法 第5课时 商中间或末尾有0的除法 1.理解商中间或末尾有0的除法算理，掌握“不够商1就商0”的规则。（重点） 2.能正确用竖式计算商中间或末尾有0的两、三位数除以一位数，会用简便写法。 （难点） 3.通过观察算式总结规律，提升灵活计算的能力。 学习目标 回顾复习 366÷6 426÷3 366÷6，被除数百位上的数小于除数，商是两位数。 426÷3，被除数百位上的数大于除数，商是三位数。 估一估，商是几位数。 探索新知 6 比打字。 探索新知 102 102 探索新知 6 比打字。 探索新知 104 104 2÷6，不够商1，那就商0占位 探索新知 6 比打字。 探索新知 120 120 探索新知 1.做游戏。 随堂小练 642÷3=214 624÷3=208 同学们可以试着写一写。 2.找算式。 随堂小练 763÷7 320÷4 750÷5 808÷8 918÷9 580÷2 3.算一算，分一分。 随堂小练 600÷8 330÷3 812÷4 930÷6 721÷7 400÷5 936÷9 390÷6 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 15 课堂小结 三位数除以一位数的笔算方法： （1）从被除数的高位除起，如果最高位不够除,就看被除数的前两位，除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面； （2）除到0时,商0占位;除到不够商1时,也商0占位; （3）每次除得的余数要比除数小，并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 18 $