内容正文:
七年级 数学
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置.
2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效.考试结束后,把答题卡交回.
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟.
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 某公司今年7月份盈利50万元,8月份亏损10万元.该公司在记账时,“盈利50万元”记作万元,则“亏损10万元”记作( )
A. 万元 B. 万元 C. 万元 D. 万元
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数表示相反意义的量,盈利记为正数,亏损记为负数,因此亏损10万元应记作万元,理解题意是解此题的关键.
【详解】解:∵“盈利50万元”记作万元,
∴“亏损10万元”记作万元,
故选:C.
2. 用数学的眼光观察我们身边的物体,下列实物可以抽象为棱锥的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了常见的几何体,根据常见几何体的特征逐项分析即可得出结果,还考查了空间想象能力.
【详解】解:A、该实物可以抽象棱锥,故符合题意;
B、该实物可以抽象为棱柱,故不符合题意;
C、该实物可以抽象为棱柱,故不符合题意;
D、该实物可以抽象为棱柱,故不符合题意;
故选:A.
3. 冰糖葫芦是我国传统小吃,起源于宋代,一般是用竹签穿上山楂,再蘸上熔化的冰糖液制作而成.若每根竹签穿5个山楂,穿串冰糖葫芦需要山楂的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,总山楂数等于每串山楂数乘以串数,每串5个山楂,串需要个山楂,理解题意,正确列出代数式是解此题的关键.
【详解】解:∵每串冰糖葫芦穿5个山楂,
∴串需要山楂个数为,
故选:D.
4. 年月,我国紧凑型聚变能实验装置()建设取得关键突破,项目主体工程建设步入新阶段.该项目总投资约元,数据用科学记数法表示( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数即可求解,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数,解题的关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:,
故选:.
5. 单项式的次数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据单项式次数的定义(一个单项式中,所有字母指数的和叫做这个单项式的次数)求解即可.
【详解】解:单项式的次数是,
故选:C.
【点睛】本题主要考查单项式次数的定义,理解单项式次数的定义是解题关键.
6. 下列各数按从小到大顺序排列,正确的是( )
,,,0,,8
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,比较数的大小,负数小于0,0小于正数;负数中绝对值大的反而小,正数中数值大的大,由此即可得出结果,熟练掌握有理数的大小比较规则是解此题的关键.
【详解】解:∵,,且,
∴,
∴,
故选:B.
7. 如图是一枚长方形庆祝中国共产党成立100周年纪念币,其周长是260,长和宽的比为.问这枚纪念币的长和宽?设这枚纪念币的长为,根据题意,可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用,根据这枚纪念币的长为,得到宽为,再结合“其周长是”建立方程,即可解题.
【详解】解:因为长方形纪念币长和宽的比为,
设这枚纪念币的长为,则宽为,
因为其周长是,
可列方程为;
故选:A.
8. 如图,这是2026年1月的月历表,任意圈出一竖列上相邻的四个数,你可以运用方程的思想来研究,发现这四个数的和可能是( )
A. 71 B. 68 C. 59 D. 50
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设一竖列上相邻的四个数分别为,,,,则它们的和为,根据选项分别列出一元一次方程,求解即可得出结果,理解题意,正确列出一元一次方程是解此题的关键.
【详解】解:设一竖列上相邻的四个数分别为,,,,则它们的和为,
令,解得:,不是整数,故不符合题意;
令,解得:,不是整数,故不符合题意;
令,解得:,不是整数,故不符合题意;
令,解得:,是整数,符合题意;
故选:D.
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
9. 已知是关于的方程的解,则的值为______.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解,根据一元一次方程解的定义,将代入方程,得到关于的一元一次方程,解方程求解即可,熟练掌握一元一次方程解的定义是解此题的关键.
【详解】解:∵是关于的方程的解,
∴,
解得:,
故答案为:.
10. 在日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机中采用的二进制,只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制数,可以表示十进制数10,那么二进制数11001表示十进制数为______.
【答案】25
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,将二进制数11001按权展开,计算各位的值之和,理解题意,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:二进制数11001表示为十进制数为:
,
故答案为:25.
11. 小华进行了如下操作
①作射线;
②在射线上依次截取;
③在线段上截取.
由作图可得线段______.(用含,的式子表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了线段的和差,根据计算即可得出结果,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:由题意可得:,,
∴,
故答案为:.
12. 下列说法:
①负数没有绝对值;
②如果是正数,那么一定是负数;
③任何一个数都有相反数;
④如果大于,那么的倒数小于的倒数;
⑤互为相反数的两个数的同一正偶数次幂相等.其中说法正确的有______.(填序号)
【答案】②③⑤
【解析】
【分析】本题考查了绝对值、相反数、倒数和幂运算的性质,根据绝对值、相反数、倒数和幂运算的性质逐一判断各说法的正确性,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.(
【详解】解:①负数的绝对值是它的相反数,是一个正数,因此负数有绝对值,故①错误;
②正数的相反数是负数,故②正确;
③任何数都有相反数,故③正确;
④当和异号时,例如,,大于,但的倒数为1,的倒数为,1大于,即的倒数大于的倒数,故④错误;
⑤互为相反数的两个数,如和,它们的正偶数次幂相等,因为指数为偶数时,负号消失,故⑤正确,
故答案为:②③⑤.
三、解答题(共6小题,共64分)
13. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
(1)根据有理数的加减运算法则计算即可得出结果;
(2)先计算乘方,再计算乘法,最后计算加法即可得出结果.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
14. (1)解方程:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
【答案】(1);(2),3
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,整式的加减—化简求值,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
(1)根据解一元一次方程的步骤计算即可得出结果;
(2)先去括号,再合并同类项即可化简,最后代入,计算即可得出结果.
【详解】解:(1)去括号可得:,
移项并合并同类项可得:,
系数化为1可得;
(2)
,
当,时,原式
.
15. 2025年8月7日至8月17日,第12届世界运动会在四川成都圆满举办,共有来自116个国家和地区的近4000名运动员参赛.中国代表团表现亮眼、斩获佳绩,共摘得64枚奖牌.金牌数、奖牌数均创我国参赛历史新高,首次登顶金牌榜和奖牌榜双榜首,取得历史性突破.其中金牌数比银牌数多19枚,银牌数比铜牌数多6枚,求中国代表团一共获得多少枚金牌.
【答案】中国代表团一共获得枚金牌
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设铜牌数为枚,则银牌数为枚,金牌数为枚,根据题意列出一元一次方程,解方程即可得出结果,理解题意,找准等量关系是解此题的关键.
【详解】解:设铜牌数为枚,则银牌数为枚,金牌数为枚,
由题意可得:,
解得,
∴(枚),
答:中国代表团一共获得枚金牌.
16. 如图,在灯塔附近有三艘轮船,,.已知轮船在灯塔的北偏东的方向上,轮船在灯塔的南偏东的方向上,是的平分线.求的度数.
【答案】的度数为.
【解析】
【分析】本题主要考查了与方位角有关计算,角平分线的定义,由题意得,,则,又是的平分线,所以,从而求出的度数,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:由题意得,,,
∴,
∵是的平分线,
∴,
∴,
∴的度数为.
17. 如图是某校操场的实物图,共有六条跑道,图是部分跑道示意图,每条跑道由两条直道和两个半圆形弯道组成,每条跑道宽是相等的,第一条跑道长为米,且两端半圆的半径为米.(取,跑道长以跑道内侧长度计算)
(1)求第一条跑道两端半圆形弯道的总长度;
(2)若每条跑道宽为米,第六条跑道周长为米,试用含的代数式表示;
(3)若每条跑道宽为米,现学校要进行米比赛,如果终点相同,则第一条跑道和第六条跑道的起跑线应相差多少米.
【答案】(1)米;
(2),
(3)第一条跑道和第六条跑道的起跑线应相差米
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,代数式求值,圆的周长公式,掌握知识点的应用是解题的关键.
()根据圆的周长公式进行计算即可;
()先求出直跑道的长,然后再根据圆的周长公式列式计算即可;
()先用代数式表示出第六条跑道的总长度,然后减去第一条跑道的长度,即可得出答案.
【小问1详解】
解:第一条跑道两端半圆形弯道的总长度为:(米);
【小问2详解】
解:由()得,直跑道的长度为(米),
第六条跑道两端半圆形弯道的总长度为:(米),
∴第六条跑道周长为(米),
【小问3详解】
解:由()得第六条跑道周长为米,
∴第一条跑道和第六条跑道的起跑线应相差,
当时,
第一条跑道和第六条跑道的起跑线应相差(米),
答:第一条跑道和第六条跑道的起跑线应相差米.
18. 问题背景:在中学数学中,体现数形结合思想的内容较多,数轴是体现数形结合思想的一个有力工具,利用数轴常可使一些复杂问题变得容易解决.
【问题解决】阅读以下材料,并解决问题.
如图,把一根长度为的木棒放置在一条数轴上,它的两端,分别落在点,处,将木棒在数轴上水平移动,先向右移动,当点移动到点处时,点对应的数为20;再向左移动,当点移动到点处时运动停止,点对应的数为5.(注:本题中,数轴上1个单位长度代表.)
(1)求出木棒的长度的值;
(2)求出图中点和点表示的数各是多少;
(3)若木棒以每秒的速度运动,从运动开始到结束共需要几秒钟.
【拓展应用】借助上述方法解决下面的问题:
一天,小明去问爷爷的年龄.爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经是116岁的老寿星了,哈哈!”小明纳闷,爷爷到底是多少岁?
(4)请你画出示意图,求出爷爷和小明现在年龄,并说明解题思路.
【答案】(1);(2),;(3);(4)小明现在岁,爷爷现在岁
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,一元一次方程的应用,理解题意是解此题的关键.
(1)根据题意列出关于的一元一次方程,解方程即可得出结果;
(2)根据数轴上两点间的距离公式计算即可得出结果;
(3)根据时间路程速度计算即可得出结果;
(4)仿照例子画出图形,计算即可得出结果.
【详解】解:(1)由题意可得:,
解得:,
即木棒的长度的值为;
(2)由题意可得:点表示的数为,
点表示的数为;
(3)∵木棒以每秒的速度运动,
∴从运动开始到结束共需要秒钟;
(4)点表示小明现在的年龄,点表示爷爷现在的年龄,如图所示:
,
由题意可得:,
∴(岁),(岁),
故小明现在岁,爷爷现在岁.
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七年级 数学
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置.
2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效.考试结束后,把答题卡交回.
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟.
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 某公司今年7月份盈利50万元,8月份亏损10万元.该公司在记账时,“盈利50万元”记作万元,则“亏损10万元”记作( )
A. 万元 B. 万元 C. 万元 D. 万元
2. 用数学的眼光观察我们身边的物体,下列实物可以抽象为棱锥的是( )
A. B. C. D.
3. 冰糖葫芦是我国传统小吃,起源于宋代,一般是用竹签穿上山楂,再蘸上熔化的冰糖液制作而成.若每根竹签穿5个山楂,穿串冰糖葫芦需要山楂的个数为( )
A. B. C. D.
4. 年月,我国紧凑型聚变能实验装置()建设取得关键突破,项目主体工程建设步入新阶段.该项目总投资约元,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 单项式次数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6. 下列各数按从小到大顺序排列,正确的是( )
,,,0,,8
A B.
C. D.
7. 如图是一枚长方形庆祝中国共产党成立100周年纪念币,其周长是260,长和宽的比为.问这枚纪念币的长和宽?设这枚纪念币的长为,根据题意,可列方程( )
A. B.
C. D.
8. 如图,这是2026年1月的月历表,任意圈出一竖列上相邻的四个数,你可以运用方程的思想来研究,发现这四个数的和可能是( )
A. 71 B. 68 C. 59 D. 50
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
9. 已知是关于的方程的解,则的值为______.
10. 在日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机中采用的二进制,只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制数,可以表示十进制数10,那么二进制数11001表示十进制数为______.
11. 小华进行了如下操作
①作射线;
②在射线上依次截取;
③在线段上截取.
由作图可得线段______.(用含,的式子表示)
12. 下列说法:
①负数没有绝对值;
②如果是正数,那么一定是负数;
③任何一个数都有相反数;
④如果大于,那么的倒数小于的倒数;
⑤互为相反数的两个数的同一正偶数次幂相等.其中说法正确的有______.(填序号)
三、解答题(共6小题,共64分)
13. 计算:
(1);
(2).
14. (1)解方程:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
15. 2025年8月7日至8月17日,第12届世界运动会在四川成都圆满举办,共有来自116个国家和地区的近4000名运动员参赛.中国代表团表现亮眼、斩获佳绩,共摘得64枚奖牌.金牌数、奖牌数均创我国参赛历史新高,首次登顶金牌榜和奖牌榜双榜首,取得历史性突破.其中金牌数比银牌数多19枚,银牌数比铜牌数多6枚,求中国代表团一共获得多少枚金牌.
16. 如图,在灯塔附近有三艘轮船,,.已知轮船在灯塔的北偏东的方向上,轮船在灯塔的南偏东的方向上,是的平分线.求的度数.
17. 如图是某校操场实物图,共有六条跑道,图是部分跑道示意图,每条跑道由两条直道和两个半圆形弯道组成,每条跑道宽是相等的,第一条跑道长为米,且两端半圆的半径为米.(取,跑道长以跑道内侧长度计算)
(1)求第一条跑道两端半圆形弯道的总长度;
(2)若每条跑道宽为米,第六条跑道周长为米,试用含的代数式表示;
(3)若每条跑道宽为米,现学校要进行米比赛,如果终点相同,则第一条跑道和第六条跑道的起跑线应相差多少米.
18. 问题背景:在中学数学中,体现数形结合思想的内容较多,数轴是体现数形结合思想的一个有力工具,利用数轴常可使一些复杂问题变得容易解决.
【问题解决】阅读以下材料,并解决问题.
如图,把一根长度为的木棒放置在一条数轴上,它的两端,分别落在点,处,将木棒在数轴上水平移动,先向右移动,当点移动到点处时,点对应的数为20;再向左移动,当点移动到点处时运动停止,点对应的数为5.(注:本题中,数轴上1个单位长度代表.)
(1)求出木棒的长度的值;
(2)求出图中点和点表示的数各是多少;
(3)若木棒以每秒的速度运动,从运动开始到结束共需要几秒钟.
【拓展应用】借助上述方法解决下面的问题:
一天,小明去问爷爷的年龄.爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经是116岁的老寿星了,哈哈!”小明纳闷,爷爷到底是多少岁?
(4)请你画出示意图,求出爷爷和小明现在年龄,并说明解题思路.
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