河南省周口市西华县部分乡镇2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题

2025—2026学年度九年级综合素养评估(四)·化学 1.本试卷共4页，四个大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3.可能用到的相对原子质量：H-1 C-120-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Fe-56Cu-64 Zn-65 得分评分人 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。下列“丝路商品”的生产工艺不涉及化学变化的是( ) A.茶叶烘焙 B.蚕丝织布 C.铁器炼制 D.瓷器烧制 2.加快推动生态环境质量改善，建设美丽中国。下列有关说法错误的是( ) A.推广新能源汽车，减少汽车尾气排放 B.发展废旧电池回收技术，促进资源循环利用 C.多植树造林，保护植被涵养水源 D.工厂加高废气烟囱，使废气排入高空 3.下列关于物质的分类完全正确的一组是( ) A.混合物：空气、冰水混合物、食盐水 B.氧化物：五氧化二磷、高锰酸钾、水 C.单质：氦气、液氮、铁 D.纯净物：洁净的空气、铜、蒸馏水 4.下列化学实验的基本操作中，符合科学规范的是( ) A.倾倒液体 B.铁丝在氧气中燃烧 C.吸取少量液体 D.点燃酒精灯 5.下列化学用语中，表示正确的是( ) A.3N:3个氮元素 B.Al+³:一个铝离子 C.Fe0:氧化铁 D.3H₂0:3个水分子 6.下图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是( ) A.硫原子的相对原子质量为32.06g 16S B.氧原子核外有6个电子 +8硫 C.氧原子在化学反应中易失去2个电子 32.06 D.硫、氧均属于非金属元素 【2025—2026学年度九年级综合素养评估(四)·化学第1页(共4页)】 7.苯甲酸钠(化学式为CH₅O₂Na) 是常见的食品防腐剂，有防止食品变质发酸、延长保质期的效果，但是过量摄入会对人体造成一定影响。下列关于苯甲酸钠的说法正确的是( ) A.苯甲酸钠的相对分子质量为144g B.苯甲酸钠中钠元素的质量分数最小 C.苯甲酸钠中碳、氧元素的质量比为7:2 D.苯甲酸钠由碳、氢、氧、钠四种元素组成 8.下列有关金属资源的利用与保护的说法不正确的是( ) A.应经常用钢丝球擦洗铝锅表面，保持洁净 B.铁制品在沙漠地区比在海边锈蚀得慢 C.废旧金属的回收利用，是保护金属资源的有效途径之一 D.改变金属的组成将其制成合金可优化其性能 9.下列关于溶液的说法中正确的是( ) A.溶液一定是均一稳定、无色透明的混合物 B.溶液中只能有一种溶质，溶质的状态可以是固态、液态和气态 C.浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液 D.配制质量分数为6%的NaCl溶液，量取水时俯视读数，会使质量分数偏小 10.下列事实能用金属活动性解释的是①铝制品比铁制品耐腐蚀②用稀盐酸除铁锈③金不能与稀硫酸反应 A.① B.② C.③ D.①② 11.形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是)) A.粒子观：金属是由原子构成的，因此由原子构成的物质一定是金属 B.分类观：单质是由同种元素组成的纯净物，因此由同种元素组成的纯净物是单质 C.能量观：化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 D.转化观：置换反应有单质和化合物生成，因此有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 12.实验室要配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液，下列做法错误的是( ) A.计算：配制该溶液所需氯化钠固体的质量为8.0g B.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠固体 C.溶解：将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解 D.装瓶：将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶并盖好瓶塞 13.下列实验方案不能达到目的的是 A.鉴别N₂2和O₂:用燃着的木条 B.除去铜粉中混有的少量铁粉：用磁铁吸 C.除去CO,中少量的CO:点燃混合气体 D.鉴别NaCl和NH₄NO₃固体：加水溶解并测温 14.由两种金属组成的混合物共40g,与足量稀盐酸充分反应后，共放出2g氢气。则原混合物的组成不可能是( ) A.Zn和Fe B.Fe和Mg C.Zn和Mg D.A1和Cu 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15.请用化学用语填空：空气中可用于填充探空气球的气体是________;4个铁离子_地壳中含量最高的金属元素与非金属元素所形成的化合物为 16. 《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正向多元、清洁、低碳转型。化石燃料是目前应用最广泛的能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是(答出1 条即可)。天然气完全燃烧的化学方程式为;氢气被认为是21世纪最具有发展潜力的能源，其作为燃料的优点是(答出1条即可)。 17.某化学小组用如图所示装置进行燃烧条件的探究实验。 (1)具支试管中发生反应的化学方程式为__ (2)均匀微热燃烧管，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，红磷不燃烧的原因是 燃烧管具支试管红磷白磷过氧化氢溶液和二氧化锰 18.右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1)在___ ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。 (2)将t₂℃时相同质量的甲和乙的饱和溶液分别降温到t₁℃后，溶液中溶质的质量甲_____(填“”“<”或“=”)乙。 (3)t₃℃时，向90g甲的饱和溶液中加入60g水，溶液中溶质的质量 4溶解度/g甲50乙0t₁t2t₃温度/℃ 分数为 19.铁是目前世界产量最高的金属，现代工业利用高炉炼铁，其主要反应原理是一氧化碳与氧化铁的反应。 ((1)该反应的化学方程式是 (2)某些铁制零件防锈措施是涂油，其防锈原理为 20.A～G是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，B为赤铁矿的主要成分，G为红色固体单质，它们的转化关系如图所示，请回答下列问题： (1)写出B物质的化学式： AC+A高温E高温.ⅡIV+F加热BD+硫酸铜溶液GⅢ I (2)写出反应Ⅱ的化学方程式： (3)反应Ⅲ的化学方程式为 得分评分人 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21.(2分)中华传统文化中蕴藏丰富的化学知识。 (1)《大清会典》中记载：清朝时紫禁城内曾有大水缸308尊，均置于殿门之前，被称为“门海”。古人已经应用水来灭火，其灭火原理是 (2)“赖有风相送，荷花十里香”描述了荷花香味能飘到十里之外的地方，请从微观角度解释该现象： 22.(2分)可通过右图实验验证二氧化碳溶于水发生了化学变化。 (1)能证明二氧化碳溶于水发生了化学变化的现象是什么? (2)将实验Ⅱ中纸花取出，小心地用吹风机烘干，纸花又会褪色，写出此时发生反应的化学方程式。 石蕊溶液染成紫 色的干燥的纸花 二氧化碳 直接放入 喷水后放入 二氧化碳中 二氧化碳中 实验I 实验Ⅱ 二氧化碳 23.(3分)金属与人类的生活密切相关。回答下列有关金属性质的问题。 (1)铝较为活泼，为什么铝制品却很耐腐蚀? (2)现将过量的锌粉加入AgNO₃和Cu(NO₃)2的混合溶液中，充分反应后，过滤。过滤后留在滤纸上的固体是什么?请写出有关反应的化学方程式(任写一个)。 24.(3分)实验室有氧化铜和铁的混合粉末，为回收其中的铜，取一定量的样品，进行了下图的实验。适量Cu过量过量滤渣B稀硫酸Fe稀硫酸CuO步骤I溶液A铁粉步骤Ⅲ溶液D步骤Ⅱ溶液C(1)分离得到溶液C的实验操作名称是(2)写出步骤I中氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水的化学方程式： (3)步骤Ⅱ所得滤渣B是_____ 得分评分人 四、综合应用题(共10分) 25.(10分)在实验室里，常采用下列实验装置制取和收集气体。请回答下列问题： A B C ① D 水 E 多孔隔板 F G (1)写出上图中仪器①的名称： ____。 (2)在实验室里选择A装置用加热KMnO₄ 的方法制取氧气时，应在试管口放一团棉花，其作用是写出该反应的化学方程式： (3)在实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，其化学方程式为;制取氢气时，若要随时控制反应的发生和停止，最好选择的发生装置为 (4)某同学制取二氧化碳时，若用G装置收集二氧化碳，进气管应该为(填字母);该装置检验二氧化碳已收集满的方法是 (5)某同学用某铁合金样品做了如下实验：称量11.4g样品，放入质量为40g的烧杯中，再往烧杯中加入200g稀硫酸，恰好完全反应(杂质不与酸反应，也不溶于水)。反应完毕后称量，烧杯及烧杯内物质总质量为251g。求所用稀硫酸的溶质质量分数。