上海市宝山区2024-2025学年七年级上学期期中语文试题

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!2024学年第一学期初一语文期中作业调研

一、积累与运用(16分)

(一)(10分)

1. 默写

(1)遥怜故园菊,________《行军九日思长安故园》

(2)________,一夜征人尽望乡。《夜上受降城闻笛》

(3)峨眉山月半轮秋,________。《峨眉山月歌》

(4)________,闻道龙标过五溪。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(5)《观沧海》中“________,________。”两句抒写了鲜明的季节特征,描绘了大海壮阔的景象,显示了大海惊人的力量。

(二)基础与综合知识(6分)

2. 以下选项中字音、字形书写完全正确的一项是(   )

A. 淋漓   分岐   徜徉   鸦鹊无声(què)

B. 屈肱   云宵   雪骤   翻来复去(fù)

C. 伫蓄   雕镂   倜傥   尊君在不(bù)

D. 盔甲   侍弄   诀别   咄咄逼人(duō)

3. 下列句中谦辞或敬辞使用不正确一项是(   )

A. 称人赠予说“惠赠”,请人指教说“赐教”。

B. 称人父亲说“令尊”,称己父亲说“家父”。

C. 赞人见解说“拙见”,称己见解说“高见”。

D. 初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”。

4. 下列各项中表述正确的一项是(   )

A. 《秋天的怀念》作者是史铁生。代表作有散文《我与地坛》《合欢树》,小说《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》等。

B. 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》,话剧《四世同堂》《龙须沟》等。

C. 《观沧海》作者是曹操,字梦得,东汉末年政治家、军事家、诗人。他创作的诗歌有《龟虽寿》《短歌行》等。

D. 《世说新语》是南宋临川王刘义庆写的一部志人小说集。《咏雪》表现了谢道韫的文学才华和聪慧,page number 0

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《陈太丘与友期行》重点批评了陈太丘不守承诺的行为。

二、文言诗文(17分)

(一)(6分)

阅读下面诗歌,完成下面小题

次北固山下

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年

乡书何处达?归雁洛阳边。

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

5. 《次北固山下》的作者是唐代诗人①________,体裁是②________。《天净沙·秋思》的作者是③________,“天净沙”是④________。

6. 下列对诗歌内容理解不正确的一项是(   )

A. 《次北固山下》首联两句点题,暗含旅途奔波之意,“青山”指北固山。

B. “小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,更添游子漂泊的悲苦。

C. “海日生残夜,江春入旧年”的“残”“旧”表达了诗人无限的愁苦之情。

D. 这两首作品体裁不同,时代不同,但都表达了作者人在途中的思乡之情。

(二)(11分)

阅读下面两则文言选段,完成下面小题

【甲】

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

(节选自《〈论语〉十二章》)

【乙】

赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业③而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔page number 1

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子犹江海也,赐则奚④足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”

【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。文中“赐”是子贡自称,相当于“我”。③终业:完成学业。④奚:为什么,怎么。

7. 解释下列句中加点的词。

①知之者不如好之者(     )   ②择其善者而从之(     )

③三军可夺帅也(     )   ④简子不说(     )

8. 翻译下列句子。

夫子事孔子数十年,终业而去之。

9. 甲乙两文中都以水为喻,孔子借“(川)河流”、子贡借“江海”分别表达了怎样的内容或情感?请简要分析。

三、现代文(23分)

(一)(11分)

阅读下文,完成下面小题

春

朱自清

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。page number 2

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