第一部分 第七单元 能源的合理利用与开发-【练客中考】2026年安徽新中考化学精练册word

2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 627 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55960497.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七单元 能源的合理利用与开发(必考,0.5~3.75分) 命题点1 燃烧条件与灭火原理(5年3考) 1.(2025湖南改编)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(B) A.可燃物与氧气接触就能燃烧 B.燃烧是一种剧烈的氧化反应 C.吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D.图书、档案失火应用干粉灭火器扑灭 2.【古代科技∙风箱】(2025 C20教育联盟三模改编)古代风箱多采用木材制作,手动推拉风箱的拉杆,将空气吹入火炉底部,下列说法正确的是(C) A.风箱拉动过程中增加了可燃物 B.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 C.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 D.氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性 3.(2024安徽10题)如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时,烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中,减少对室内空气的污染。下列说法错误的是(D)    A.该灯使用的青铜是一种金属材料 B.产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 C.转动灯罩隔绝空气,可使灯火熄灭 D.水能吸收烟尘,还能吸收一氧化碳 4.【课标学习活动∙调查与交流】(2025福建)兴趣小组开展“小区火灾隐患调查与火灾防范宣传”实践活动。 【设计方案】用某生成式人工智能软件辅助生成实践活动方案。方案强调开展可燃物、火源控制、消防设施等的调查,并对活动提出具体的实施建议。 【展开调查】调查发现:小区配有干粉灭火器;居民主要以天然气为家用燃料、以电动车为出行工具。 【进行宣传】介绍灭火器的使用方法、常见火灾隐患及应对措施等,并张贴安全标识。 基于上述实践活动,请回答下列问题: (1)确定“可燃物、火源控制、消防设施”等调查内容所依据的化学原理是燃烧的条件和灭火的原理 。 (2)使用干粉灭火器灭火时,应对准火焰根 (填“上”“中”或“根”)部喷射。 (3)火灾隐患及应对措施。 ①天然气泄漏易引发火灾,CH4完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2 CO2+2H2O 。 ②若被困在火灾区,可采用的自救措施是用湿毛巾捂住口鼻(合理即可) (写一条)。 (4)设置安全标识。 ①“禁止烟火”的消防安全标志是a (填字母)。      ②宣传语“油锅起火别慌乱,锅盖一盖火自断”蕴含的灭火原理是将可燃物与氧气(或空气)隔绝 。 命题点2 燃烧条件的探究(5年2考) 5.(2023安徽10题)某同学用如图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是(B) A.实验室可通过加热KMnO4制取O2 B.通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2 C.通入O2后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低 D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中 6.(2021安徽16题)关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识燃烧 (1)酒精、煤(含硫)、天然气是生活中常见的燃料,下列不属于三者燃烧共有的现象是B (填字母序号)。 A.发光 B.产生有刺激性气味的气体 C.放热 D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体 (2)写出酒精(C2H5OH)完全燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 。 【任务二】探究燃烧的条件及质量变化 (3)该小组同学按下列实验步骤开展探究。 步骤1:室温下,按如图组装装置,装入试剂,称量装置总质量为m1 g。 步骤2:将锥形瓶浸入80 ℃的热水中,观察现象。 步骤3:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶;打开止水夹K1和K2,从K1处缓慢通入约50 mL氧气,再关闭K1和K2,称量装置总质量为m2 g。 步骤4:将锥形瓶再次浸入80 ℃的热水中,观察现象。 步骤5:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶,称量装置总质量为m3 g。 ①通过上述实验,能证明燃烧需要氧气的实验现象是步骤2中白磷未燃烧,步骤4中白磷燃烧,产生白烟 。 ②m1、m2、m3的大小关系是m1>m2=m3 。 【任务三】调控燃烧 (4)报道显示:国内外一些煤田因发生煤层自燃,带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃,请给出一条合理的灭火建议:取土填埋,隔绝空气(合理即可) 。 附加问: 【任务四】再探铁的燃烧 (5)查阅文献:颗粒直径为20~30 nm的铁粉,在空气中会发生自燃生成氧化铁。 结合已有知识,回答下列问题: ①影响铁燃烧的因素有铁的表面积;氧气的浓度;温度(合理即可) (至少答出2点)。 ②铁与氧气反应的条件不同,产物不同。若5.6 g铁与氧气反应可得a g产物,且铁无剩余,则a的取值范围是7.2≤a≤8.0 。 命题点3 易燃物和易爆物的安全知识 7.下列位置或场所的标识,错误的是(B) 腐蚀性物质 毒性物质 A.存放浓硫酸的试剂柜 B.运输酒精的槽罐车 禁止烟火 禁止燃放鞭炮 C.面粉加工厂 D.居民住宅区 8.[主题纪念日∙全国防灾减灾日](2025威海)2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全,个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是(D) A.电动自行车在居民楼内充电 B.夜间煤气泄漏开灯检查 C.在加油站内拨打电话 D.楼房起火时,用湿毛巾捂住口鼻,贴近地面逃离 9.【回归教材∙习题改编】(2025苏州改编)用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,硬纸板被掀起。下列说法不正确的是(D) A.面粉属于可燃物 B.存在可燃粉尘的场所应使用防爆灯具 C.吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气体体积迅速膨胀 D.吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气 命题点4 能源的合理利用(必考) 10.(2022安徽7题)2022年北京冬奥会火炬“飞扬”的有关信息如下图所示。下列说法正确的是(D) A.氢气燃烧产生的火焰呈黄色 B.碳纤维复合材料是一种新型碳单质 C.氢气燃烧的化学方程式为H2+O2 H2O D.高纯度氢气可为火炬安全燃烧提供保障 11.阅读下列科技短文,回答问题。   废旧塑料制品和橡胶轮胎等含碳废物如何变废为宝,是众多科学家和工程师努力的目标。 研究人员开发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超过374 ℃并加压到超过219个大气压,使水处于气、液相互交融的状态。 在超临界水的环境中,含碳废物中的有机物转化为氢气、甲烷和二氧化碳等气体;而无机物保留在残余物中,随后被去除。由于该过程中不使用氧气且温度相对较低,因此不会形成有害气体。 (1)文中涉及到的有机合成材料有塑料(或橡胶) (填1种即可)。 (2)下列说法正确的是D (填字母序号)。 A.超临界水与液态水具有相同的物理和化学性质 B.将气态水升温或加压一定使水分子间距离变小 C.超临界水是由液态水和气态水组成的混合物 D.用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保 (3)氢气和甲烷都是清洁能源,写出甲烷完全燃烧时反应的化学方程式:CH4+2O2 CO2+2H2O 。充分燃烧1 g氢气或甲烷释放的热量如图所示,与甲烷相比,氢气作为燃料的优点是燃烧等质量的氢气和甲烷,氢气放热更多 ;而日常生活中使用的燃料,更多的是以甲烷为主要成分的天然气,原因是天然气在自然界中储量大,更易得(合理即可) (写出1点即可)。 12.【科技成就∙氢氨醇一体化项目完工】(2025烟台)2025年3月,我国首个利用清洁能源的海洋氢氨醇一体化项目在烟台建设完工。该项目的主要流程如下图,相关物质的沸点如下表。 燃料 沸点(℃)(101 kPa) 氢气 -252.9 氨气 -33.5 甲醇 64.7 (1)在水电解装置中,与电源正极相连的电极产生1000 L气体,则与电源负极相连的电极上产生的气体体积是2000 L。 (2)在合成装置1中产生氨气。氨气燃烧生成氮气和水,可作为远洋船舶的绿色燃料。从燃烧产物看,氨气被称为绿色燃料的原因是燃烧产物是氮气和水,无污染 。 (3)合成装置2中发生的反应是CO2+3H2 CH3OH+H2O。甲醇可做燃料,其充分燃烧的化学方程式是2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O 。从反应物分析,用合成装置2生产甲醇比用石油为原料生产甲醇有利于实现“双碳”目标,原因是消耗捕集的CO2,减少碳排放 。 (4)氢气本身就是绿色燃料,转化成氨气或甲醇再做燃料的原因是氢气沸点低,难储存运输,转化为氨气或甲醇更易储存运输 。 学科网(北京)股份有限公司 $

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