(期末复习专题)圆的周长和面积的实际应用二(专项训练)-2025-2026学年六年级数学上册期末高频易错题系列(人教版)

2026-01-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 2.圆的周长,3.圆的面积
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 896 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55960403.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年六年级数学上册期末高频易错题系列 (期末复习专题)圆的周长和面积的实际应用二 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、解答题 1.小明家离学校有1900米,他每天骑自行车回家,自行车的轮胎直径是60厘米,如果自行车每分钟转100圈,小明多长时间可以到家?(得数保留整数) 2.如图:学校操场的跑道由长方形的两条对边和两个半圆组成,绕操场跑一圈,要跑多少米? 3.龙一鸣和李菲菲从圆形操场的同一点出发,沿着操场的边相背而行,4分钟后两人相遇。龙一鸣每分钟走82米,李菲菲每分钟走75米,这个圆形操场的直径是多少米? 4.用一根长15米的绳子绕大厅柱子10圈后还剩2.44米,这根柱子横截面的直径是多少米? 5.刘老师家到学校的路程是3000米,早7:45他骑自行车从家去学校上班。这辆自行车的轮子外直径是70厘米,平均每分钟转100圈。如果学校8:00上课,刘老师会迟到吗? 6.为了校庆,学校准备编排一套大型集体舞,60名学生围成两个套在一起的大小不同的圆圈,并且每个圆圈上人与人之间的间隔都一样,大圈半径6米,小圈半径4米。那么你知道内、外圈各应站多少名学生吗? 7.按车轮每分钟转80圈计算,小亮骑着这辆自行车每分钟大约可以走多少米?他骑车从家到少年宫大约需要多少分钟?(结果保留整数) 8.小明家到学校的路程为1200米,小明骑自行车上学,车轮外直径为0.6米。如果小明所骑的自行车速度为每分钟车轮转动120圈,照这样计算,他能在5分钟到学校吗? 9.人民广场新建了一个圆柱形花坛,花坛中间有一个底面周长是6.28m的圆柱形喷水池,准备在距喷水池边1m处栽一圈观赏树,如果沿着这一圈每隔1.57m栽一棵,一共要栽多少棵观赏树? 10.共享单车代表了创新的绿色出行理念,解决了群众“最后一公里”的难题。一种共享单车的车轮半径是40cm,每分钟转100圈。刘老师从家到学校的距离是6000m,如果刘老师骑这种单车早上7:30从家出发,会不会耽误上午8:00到学校上课?(请写出你的思考过程) 11.如下图,刘大爷靠墙围了一个直径是8米的半圆形菜园,在它的外围铺了一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米? 12.六(1)班的劳动基地是一个半环形花坛,内圆靠墙(如图),花坛的最外围围了一圈栅栏,栅栏的长度是13.42米,同学们把花坛的面积按照1∶3∶4分别种植了月季、野菊和兰草三种花。这三种花的种植面积各是多少平方米?      13.市民广场中央有一个直径30米的圆形喷水池,现计划在这个喷水池周围,绕着喷水池一圈铺一条3米宽的小石路,既可供人休闲步行,也可以起到防滑的作用。如果小石路每平方米的铺造费用为45元,那么铺好这条小石路大约需要多少元?(得数保留整数) 14.下图是某学校至圣广场的水滴石穿景观。“上善若水,水善利万物而不争”“德若水之源”……自古以来,水便是德的象征。源源不断的滴水动态景观不仅表达了“立德树人”的思想,更传递了恒久坚持的力量。景观下方的圆形水池的半径是3米,这个水池的占地面积是多少平方米? 15.公园里有一个圆形水池,量得水池的直径是40米,水池的中间有一个圆形小岛,小岛的半径是6米。这个水池的水面面积是多少平方米?(如图所示)    16.玉璧是中国古代玉文化中最为核心的一种玉器,它的历史延绵了5000多年。有一块玉璧外直径为10厘米,内直径为5厘米,这块玉璧的面积是多少? 17.幸福广场中央建有一个圆形音乐喷泉池,小明以每分钟62.8米的速度沿池边快步行走一圈需要2分30秒。这个圆形音乐喷泉池占地多少平方米? 18.位于贵州省内的“中国天眼”——球面射电望远镜,是世界上最大的单口径射电望远镜,研究人员使用它已发现了96颗脉冲星,让中国成为世界上看得最远的国家。它的口径边缘是一个直径500米的圆形,与最大直径100米的射电望远镜相比,口径面积大多少平方米? 19.人民公园要在一个直径为8米的圆形花坛周围铺一条宽为2米的水泥路,如果每平方米水泥路的造价是120元,需要铺多少平方米的路面?铺这条水泥路需要多少元? 20.土楼是福建、广东等地的一种民居建筑,外围形状有圆形、方形、椭圆形等。有两座底面是圆环形的土楼,其中一座外直径34米,内直径14米;另一座外直径26米,内直径也是14米。两座土楼的房屋占地面积相差多少? 21.文文想给家中圆形餐桌铺上一张新的桌布(桌布大小与餐桌面积一样大),他测量了下面两组数据:①桌布对折一次后折痕长1.4米;②桌子边缘周长是4.396米,餐布对折两次后,折痕长0.7米。 (1)如果你是文文,你会根据哪一个数据去给桌子购买一张新的桌布?说说你的理由。 (2)这张圆形桌布是从一块正方形的布料上剪下来的,你觉得正方形的边长至少要多少米?剪下圆形桌布后剩下的布料是多少平方分米?(画出示意图并计算) 22.一个公园是圆形布局,半径长1千米,圆心处设立了一个纪念碑。公园共有四个门,长约1.4千米。 (1)这个公园的围墙有多长? (2)北门在南门的什么方向?距离南门多远? (3)如果公园里有一个半径为0.4千米的圆形小湖,这个公园的陆地面积是多少平方千米? 23.如下图所示,张大爷利用一面墙,用篱笆围了一个直径10米的半圆形鸡舍。 (1)围成这个鸡舍至少要多长的篱笆? (2)这个鸡舍的面积是多少平方米? (3)如果将这个半圆形鸡舍的直径增加2米,这个鸡舍的面积将扩大多少平方米? 24.人工智能的应用改变了人们的生活方式。餐饮行业中,机器人送餐可以提高送餐效率和减少人力成本。下图是某餐厅送餐机器人某次送餐的路线图。 (1)送餐机器人从出菜口取菜后,要怎样走才能送到1号桌?请你向它发出移动指令。 (2)送餐机器人将菜品送达1号桌后,要继续向西偏北45°方向4.5米处给2号桌送餐。请你在图中标出2号桌的位置。 (3)为2号桌送完餐后,原路返回出菜口,继续为其他桌送餐。该机器人底部安装了4个半径为5厘米的轮子,每分钟转动30圈。为保证其他桌的顾客按时用餐,送餐机器人需要在2分钟以内从2号桌原路返回到出菜口取餐,它是否来得及? 25.星城之眼摩天轮。 信息一:位于湖南省长沙市的星城之眼摩天轮,直径约100米,最高处与地面垂直距离120米,曾号称亚洲第一高摩天轮。共计安装吊篮60个,可同时容纳360人。 信息二:星城之眼摩天轮成人票:单人票70元,双人票128元;学生票46元,身高1.2米以下儿童免票。 信息三:抖音团购星城之眼摩天轮成人票62元/张,学生票不享受优惠。 (1)张华在学校秋季运动会中,取得了六年级组男子跳高第一名的好成绩。爸爸、妈妈为了奖励张华,决定周六带着张华和2岁的妹妹去乘坐星城之眼摩天轮。他们一家应该怎样购买门票最省钱,至少要花多少钱? (2)如果张华一家玩一次星城之眼摩天轮所花的费用中,老板可以获取的利润比运营成本少,老板的利润至少是多少元? (3)张华一家乘坐26号吊篮,从他们开始乘坐到离开吊篮,26号吊篮大约运转的多少米? 参考答案 1.10分钟 【分析】先根据进率:1米=100厘米,把60厘米换算成0.6米;然后根据圆的周长公式C=πd,求出自行车的车轮转动一圈走过的距离,再乘100,即是自行车每分钟走过的距离;最后用小明家到学校的距离除以自行车每分钟走的距离,求出小明到家的时间。 【详解】60厘米=0.6米 3.14×0.6×100 =1.884×100 =188.4(米) 1900÷188.4≈10(分钟) 答:小明10分钟可以到家。 【点睛】本题考查圆的周长公式的运用,明确自行车车轮转动一圈所走过的路程等于车轮的周长。 2.357米 【分析】沿着操场跑一圈的长度=长方形的长×2+圆的周长,这个圆的直径是50米,利用圆的周长公式:C=,代入数据求出圆的周长,再加上(2×100)米,即可求出绕操场跑一圈的长度。 【详解】100×2+3.14×50 =200+157 =357(米) 答:绕操场跑一圈,要跑357米。 【点睛】本题考查的是求跑道周长,解题关键是明确跑道的实际形状并掌握圆的周长计算公式。 3.200米 【分析】龙一鸣每分钟走82米,李菲菲每分钟走75米,把两个人的速度加起来,求出两人的速度和,再根据“速度和×相遇时间=路程”,代入数据即可求出这个操场的周长,利用圆的周长公式:,代入数据即可求出这个圆形操场的直径。 【详解】(82+75)×4÷3.14 =157×4÷3.14 =628÷3.14 =200(米) 答:这个圆形操场的直径是200米。 【点睛】此题的解题关键是利用速度和、相遇时间、路程三者之间的关系,根据圆的周长公式,从而解决实际的问题。 4.0.4米 【分析】根据题意可知,(15-2.44)是柱子10圈的长度,除以10,即可求出柱子一周的长度,根据圆的周长公式“”可知,这根柱子横截面的直径等于它的周长除以圆周率,据此解题即可。 【详解】(15-2.44)÷10÷3.14 =12.56÷10÷3.14 =1.256÷3.14 =0.4(米) 答:这根柱子横截面的直径是0.4米。 【点睛】求出柱子一周的长度,是解答此题的关键。 5.不会 【分析】首先根据圆的周长公式:C=πd,求出车轮的周长,用车轮的周长乘平均每分钟车轮转的圈数求出速度,然后根据速度×时间=路程,求出15分钟行驶的路程,再与3000米进行比较即可。 【详解】8:00-7:45=15(分钟) 3.14×70×100×15 =219.8×100×15 =329700(厘米) =3297(米) 3297米>3000米 答:刘老师不会迟到。 【点睛】此题主要考查圆的周长公式在实际生活中的应用,熟记圆的周长公式是解题的关键。 6.内圈24名,外圈36名 【分析】根据圆的周长公式C=2πr可知,大小两个圆的周长比等于它们的半径之比,又已知每个圆圈上人与人之间的间隔都一样,那么大小两个圆圈上站的人数之比就等于两个圆的周长之比;根据按比分配的方法,用总人数除以总份数求出一份数,再用一份数分别乘大小圆圈上的人数之比,即可求出内、外圈各应站的人数。 【详解】6∶4=3∶2 60÷(3+2) =60÷5 =12(名) 内圈站:12×2=24(名) 外圈站:12×3=36(名) 答:内圈应站24名学生,外圈应站36名学生。 【点睛】掌握按比分配的解题方法,明确要分配的总量是多少,以及按照什么比进行分配,求出一份数是解题的关键。 7.131米;12分钟 【分析】根据圆周长公式求出每分钟一圈的米数,然后用一圈的路程乘圈数即可求出每分钟走的总米数,最后用路程除以求出的速度即可求出时间。 【详解】26×2×3.14×80 =52×3.14×80 =163.28×80 =13062.4(厘米) 13062.4厘米≈131米 1560÷131≈12(分钟) 答:小亮骑着这辆自行车每分钟大约可以走131米;他骑车从家到少年宫大约需要12分钟。 【点睛】本题主要考查圆周长公式的应用,注意单位的换算。 8.能 【分析】根据圆的周长=πd,求出自行车轮转动一圈的距离,一圈的距离×每分钟转动圈数×5=5分钟骑行距离,与从家到学校的距离比较即可。 【详解】3.14×0.6×120×5 =1.884×120×5 =1130.4(米) 1130.4>1200 答:他能在5分钟到学校。 【点睛】关键是掌握并灵活运用圆的周长公式。 9.8棵 【分析】根据植树问题可知,圆形水池的一周种一圈观赏树,这一圈观赏树形成一个圆形,它的半径为:水池的半径+1米,树的棵数=间隔数,用水池一周的长度,除以每个间隔的长度即可求解。 【详解】6.28÷3.14÷2+1 =1+1 =2(米) 3.14×2×2÷1.57 =6.28×2÷1.57 =12.56÷1.57 =8(棵) 答:一共要栽8棵观赏树。 【点睛】本题考查了植树问题,关键求出是圆形喷水池的半径,利用树的棵数=间隔数,解决问题。 10.不会耽误上课。 【分析】根据圆的周长公式C=2πr,求出车轮转一周所行的路程,再乘100,得出单车每分钟行的路程;刘老师早上7:30从家出发,到上午8:00共经历30分钟,用单车每分钟行的路程乘30,求出30分钟所行的路程,最后与6000m作比较,得出结论。注意单位的换算:1m=100cm。 【详解】2×3.14×40×100 =6.28×40×100 =251.2×100 =25120(cm) 25120cm=251.2m 8时-7时30分=30分 251.2×30=7536(m) 7536>6000           答:不会耽误上课。 【点睛】灵活运用圆的周长公式是解题的关键。 11.14.13平方米 【分析】根据题意和图形可知,小路的面积就是半圆环的面积;根据圆环的面积公式S环=π(R2-r2),求出一个圆环的面积,再除以2,即可求解。 【详解】8÷2=4(米) 4+1=5(米) 3.14×(52-42)÷2 =3.14×(25-16)÷2 =3.14×9÷2 =28.26÷2 =14.13(平方米) 答:这条小路的面积是14.13平方米。 12.1.57平方米,4.71平方米,6.28平方米 【分析】如图所示,外围的圆弧长度是栅栏的长度减去2个环宽,是13.42-2×2=9.42米,利用长度以及圆的周长公式求出外环的大半径,用大半径的长度减去环宽求出小半径,再代入圆环的面积公式,再除以2就是花坛的面积;将花坛的面积利用设份数的方法进行按比例分配,先求出1份的面积,再分别乘各种花所占的份数即可求出最终三种花的种植面积是多少。 【详解】13.42-2×2 =13.42-4 =9.42(米) 9.42÷3.14=3(米) 3-2=1(米) (3.14×32-3.14×12)÷2 =(3.14×9-3.14×1)÷2 =(28.26-3.14)÷2 =25.12÷2 =12.56(平方米) 月季: 12.56÷(1+3+4) =12.56÷8 =1.57(平方米) 野菊: 1.57×3=4.71(平方米) 兰草: 1.57×4=6.28(平方米) 答:三种花的种植面积分别是月季1.57平方米、野菊4.71平方米、兰草6.28平方米。 13.13989元 【分析】由题意可知,在喷水池周围修一条3米宽的小石路,即大圆的直径为(15+3)米,小圆的直径为15米,根据小石路的面积=大圆面积-小圆面积;再用小石路的面积乘每平方米的铺造费用解答,最后根据四舍五入保留整数即可。 【详解】30÷2=15(米) 15+3=18(米) 3.14×182-3.14×152 =3.14×324-3.14×225 =1017.36-706.5 =310.86(平方米) 310.86×45≈13989(元) 答:那么铺好这条小石路大约需要13989元。 14.28.26平方米 【分析】根据题意,水池的半径是3米,利用圆的面积=πr2,代入数据即可算出水池的占地面积。 【详解】3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方米) 答:这个水池的占地面积是28.26平方米。 15.1142.96平方米 【分析】根据题意,求出这个水池的水面面积,就是求圆环的面积,根据圆环的面积公式:面积=π×(大圆半径2-小圆半径2),代入数据,即可解答。 【详解】3.14×[(40÷2)2-62] =3.14×[202-36] =3.14×[400-36] =3.14×364 =1142.96(平方米) 答:这个水池的水面面积是1142.96平方米。 【点睛】熟练掌握圆环的面积公式是解答本题的关键。 16.58.875平方厘米 【分析】先根据半径=直径÷2,用10÷2求出外半径,用5÷2求出内半径;再根据圆环的面积,把外半径、内半径代入公式计算即可求出这块玉璧的面积。 【详解】10÷2=5(厘米) 5÷2=2.5(厘米) 3.14×(52-2.52) =3.14×(25-6.25) =3.14×18.75 =58.875(平方厘米) 答:这块玉璧的面积是58.875平方厘米。 【点睛】求圆环面积时要先算出的是“平方的差”,而不是“差的平方”。 17.1962.5平方米 【分析】1分=60秒,低级单位转化成高级单位除以进率,将2分30秒转化为2.5分;根据速度×时间=路程,即可求出圆形喷泉的周长;根据圆的周长公式:C=2πr代入求半径;再根据圆的面积公式:S=πr2即可求解。 【详解】2分30秒=2.5分 62.8×2.5=157(米) 157÷2÷3.14 =78.5÷3.14 =25(米) 3.14×252 =3.14×625 =1962.5(平方米) 答:这个圆形音乐喷泉池占地1962.5平方米。 【点睛】本题考查圆的周长和面积,熟练掌握公式是解题的关键。 18.188400平方米 【分析】根据圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,分别求出直径500米圆的面积和直径100米圆的面积,再用直径500米圆的面积-直径100米圆的面积,即可解答。 【详解】3.14×(500÷2)2-3.14×(100÷2)2 =3.14×2502-3.14×502 =3.14×62500-3.14×2500 =3.14×(62500-2500) =3.14×60000 =188400(平方米) 答:口径面积大188400平方米。 【点睛】熟练掌握圆的面积公式是解答本题的关键。 19.62.8平方米;7536元 【分析】水泥路的形状是个圆环,先确定大圆和小圆半径,根据圆环面积=圆周率×(大圆半径的平方-小圆半径的平方),求出水泥路的面积,水泥路的面积×每平方米造价=需要的钱数,据此列式解答。 【详解】8÷2=4(米) 4+2=6(米) 3.14×(62-42) =3.14×(36-16) =3.14×20 =62.8(平方米) 62.8×120=7536(元) 答:需要铺62.8平方米的路面,铺这条水泥路需要7536元。 【点睛】关键是掌握并灵活运用圆环面积公式。 20.376.8平方米 【分析】这个楼座的形状是圆环形的,根据圆环的面积=,其中R是外圆的半径,r是内圆的半径,将数据带入公式分别计算面积,然后求差即可。 【详解】34÷2=17(米) 14÷2=7(米) 26÷2=13(米) 14÷2=7(米) = = =(平方米) = = =376.8(平方米) 753.6-376.8=376.8(平方米) 答:两座土楼的房屋占地面积相差376.8平方米。 【点睛】考查圆环面积的计算方法,重点是能够熟记圆环面积的计算公式。 21.(1)我会选择第②组数据,因为第②组数据测出来是原型桌布的半径,即可购买一张新桌布。 (2)1.4米;42.14平方分米;见详解 【分析】(1)根据圆的周长公式:,可以选择第②组,能算出桌子的半径为0.7米,即为折痕的长度。 (2)正方形的边长应该等于圆的直径,剩下面积=正方形的面积-圆的面积,据此解答即可。 【详解】(1)我会选择第②组数据,因为第②组数据测出来是原型桌布的半径,即可购买一张新桌布。 (2)正方形的边长=圆的直径,即0.7×2=1.4(米) 1.4米=14分米 14×14-3.14× =196-3.14×49 =196-153.86 =42.14(平方分米) 答:正方形的边长至少要1.4米,剩下的布料是42.14平方分米。 如图: 【点睛】此题考查了正方形和圆的面积公式,关键是要清楚对折两次后折痕就是圆的半径是解题的关键。 22.(1)6.28千米 (2)正北方向;2千米 (3)2.6376平方千米 【分析】(1)公园的围墙的长度就是半径为1千米的圆周长,圆的周长公式为:C=2πr。 (2)根据上北下南的方向,以南门为观测点判断北门,两门之间的距离为圆的直径长度。 (3)陆地的面积是圆环的面积,圆环的面积S=π(R2-r2)。 【详解】(1)3.14×1×2=6.28(千米) 答:这个公园的围墙有长6.28千米。 (2)1×2=2(千米) 答:北门在南门的正北方向。距离南门2千米。 (3)3.14×(12-0.42) =3.14×(1-0.16) =3.14×0.84 =2.6376(平方千米) 答:这个公园的陆地面积是2.6376平方千米。 【点睛】本题考查圆的周长公式以及圆环的面积公式的应用等,计算时小数位数较多,要注意准确性。 23.(1)15.7米;(2)39.25平方米;(3)17.27平方米 【分析】(1)圆周长=3.14×直径,据此求出直径是10米的圆的周长,再将其除以2,即可求出围成这个鸡舍至少要多长的篱笆; (2)圆面积=3.14×半径2,据此先求出直径是10米圆的面积,再将其除以2,即可求出鸡舍的面积; (3)根据(2)的求法,求出直径增加2米后鸡舍的面积,再利用减法求出这个鸡舍的面积将扩大多少平方米。 【详解】(1)3.14×10=31.4(米) 31.4÷2=15.7(米) 答:围成这个鸡舍至少要15.7米的篱笆。 (2)3.14×(10÷2)2÷2 =3.14×52÷2 =39.25(平方米) 答:这个鸡舍的面积是39.25平方米。 (3)10+2=12(米) 3.14×(12÷2)2÷2 =3.14×62÷2 =56.52(平方米) 56.52―39.25=17.27(平方米) 答:这个鸡舍的面积将扩大17.27平方米。 【点睛】本题考查了圆的周长和面积,熟记并灵活运用公式是解题的关键。 24.(1)送餐机器人从出菜口取菜后,要向北偏东35°方向走6米才能送到1号桌。 (2)见详解; (3)它能来得及 【分析】(1)根据地图上“上北下南左西右东”的方位,以及图中所给的北偏东35°方向,结合比例尺(图上1厘米表示实际3米),出菜口到1号桌图上距离为2厘米,实际距离为2×3=6米,所以送餐机器人从出菜口取菜后,要向北偏东35°方向走6米才能送到1号桌。 (2)已知1号桌到2号桌实际距离为4.5米,根据比例尺,图上距离为4.5÷3=1.5厘米,以1号桌为观测点,向西偏北45°方向量取1.5厘米确定2号桌位置。 (3)先根据圆的周长公式 (这里r=5厘米),求出轮子周长,再乘30圈得到每分钟行驶路程,再乘2得到2分钟行驶路程,然后与2号桌到出菜口的实际距离(4.5+6=10.5米)比较大小。行驶路程大于实际距离的话,就来得及。 【详解】(1)根据分析可知: 送餐机器人从出菜口取菜后,要向北偏东35°方向走6米才能送到1号桌。 (2)4.5÷3=1.5(厘米) 标出2号桌的位置如下图: (3)2×3.14×5 =6.28×5 =31.4(厘米) 31.4×30×2 =942×2 =1884(厘米) 1884厘米=18.84米 4.5+6=10.5(米) 18.84>10.5,它能来得及。 答:送餐机器人需要在2分钟以内从2号桌原路返回到出菜口取餐,它能来得及。 25.(1)线上购买2张成人票,线下购买1张学生票;170元 (2)68元 (3)314米 【分析】(1)2岁的妹妹升高肯定在1.2米以下,学生票最便宜,因此妹妹不需要买票,只需要2张成人票和1张学生票。 ①线下买2张成人票,张华买1张学生票:线下成人票单价×人数+1张学生票的钱数=总钱数; ②爸爸妈妈买双人票,张华买1张学生票:双人票钱数+1张学生票的钱数=总钱数; ③线上买2张成人票,张华买1张学生票:线上成人票单价×人数+1张学生票的钱数=总钱数。 据此分别计算出3个总钱数,比较即可。 (2)将运营成本看作单位“1”,利润是运营成本的,运营成本×利润对应分率=利润。设运营成本为元,则利润为元,根据运营成本+利润=张华一家玩一次星城之眼摩天轮所花的费用,列出方程求出的值是运营成本,张华一家玩一次星城之眼摩天轮所花的费用-运营成本=老板的利润。 (3)根据圆的周长=圆周率×直径,列式解答即可。 【详解】(1)①线下买2张成人票,张华买1张学生票: 70×2+46 =140+46 =186(元) ②爸爸妈妈买双人票,张华买1张学生票:128+46=174(元) ③线上买2张成人票,张华买1张学生票: 62×2+46 =124+46 =170(元) 186元>174元>170元 答:爸爸、妈妈线上购买2张成人票,张华买1张学生票最省钱;至少要花170元钱。 (2)解:设运营成本为元。 170-102=68(元) 答:老板的利润至少是68元。 (3)3.14×100=314(米) 答:26号吊篮大约运转的314米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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(期末复习专题)圆的周长和面积的实际应用二(专项训练)-2025-2026学年六年级数学上册期末高频易错题系列(人教版)
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