第五章物体的运动 练习题2025-2026学年苏科版八年级上册物理

2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 素养进阶
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 917 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-03-10
作者 杨-玲
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

第五章物体的运动练习题 一、单选题 1.图中五峰山大桥是公路、铁路两用大桥,它横跨长江,毗邻镇江的五峰山。以下列哪个物体为参照物,五峰山大桥是静止的(  ) A.岸边矗立的山峰 B.桥上行驶的列车 C.江上航行的轮船 D.缓缓流淌的江水 2.如图是用刻度尺测量某物体的长度时的情景,下列说法正确的是(  )    A.物体长9.60cm,分度值为1cm B.物体长9.6cm,分度值为1mm C.物体长4.60cm,分度值为1mm D.物体长4.6cm,分度值为1mm 3.2022年2月15日未满18岁的苏翊鸣获得北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军,成为中国冬奥会历史上最年轻的冠军。在颁奖仪式上奏响中华人民共和国国歌,完整演奏一遍中华人民共和国国歌的时间大约为(  ) A.10s B.50s C.5min D.10min 4.共享单车为市民提供自行车单车共享服务,是一种新型绿色环保共享经济。一天,小明骑自行车上学,如图所示,在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是(  ) A.道路两旁的房屋 B.他骑的自行车 C.道路两旁的树木 D.对面驶来的车 5.关于平均速度,下列说法正确的是(  ) A.整个路程的平均速度就是几段路程中的速度的平均值 B.做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度不可能相同 C.平均速度必须指明是哪一段路程内或哪一段时间内的平均速度 D.只要求出某一段路程上的平均速度,便可以知道整个过程的平均速度 6.如图所示,棋盘上摆放有三个棋子,旁边图像是移动棋子后的样子,以棋子3为参照物,棋子运动的是(  )    A.只有1 B.只有2 C.只有2和3 D.只有1和2 7.下列测量长度的方法,不正确的是(  ) A.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 B.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数,再乘以车轮的周长 C.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度 D.测细金属丝的直径,可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度和圈数,则直径 8.足够长的光滑轨道,10个相同的小球沿着直线等间隔均匀分布,总长度,如图甲所示,并以相同的速度向右匀速直线运动。在小球前方有一斜面AB,当小球从左端A进入斜面后加速,直至从右端B离开,小球经过斜面前后速度的变化情况如图乙所示。已知1号球从斜面顶端开始运动,刚从B端离开时,4号球刚好从A端进入斜面,球的大小不计。已知图与时间轴围成的面积代表路程。则下列说法正确的是(  ) ①10号小球在前4s通过的路程为0.6m ②每个小球在斜面上运动的时间为3s ③每个小球在斜面上运动的平均速度为 ④从1号小球开始运动到10号小球通过B端的过程中,1号小球全程的平均速度为0.7m/s A.①③④ B.②③ C.②③④ D.②④ 9.图是超声波测速原理图,测速仪对着驶来的汽车在0s和1.4s分别发出两个超声波,经汽车反射回来后再被测速仪接收,仪器显示两个超声波运动位置到测速仪的距离与时间的变化关系如图所示,超声波速度为340m/s,测得小车速度为(  ) A.26.15m/s B.20.16m/s C.15.34m/s D.10.01m/s 二、填空题 10.如图所示是用刻度尺测量蝶类新物种——黄岗山白灰蝶(拉丁名为Phengaris chloe)展开的双翅长度的情景,所用刻度尺的分度值是 mm,测量结果为 cm;若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度,将 (选填“会”或“不会”)影响测量物体长度。 11.有五名同学先后对一物体进行五次精确测量,记录结果如下20.77cm,20.21cm,20.81cm,20.80cm,20.78cm,根据数据分析,刻度尺的分度值是 ,本次测量的结果应记作 。 12.如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,该小汽车做的是 直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是 m/s。 13.在物理学中,常用面积表示某些物理量,如图1所示的图象中,图象与时间轴所围成的阴影面积大小在初中阶段表示物体通过的路程。 (1)如图1所示的图象中,图象与时间轴所围成的面积 ; (2)现在有甲、乙两个物体由静止开始运动,它们运动时速度随时间变化的图象如图2所示。在时间内,甲通过的路程 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙通过的路程; (3)周日做完作业,小明和小红在海边骑自行车,他们同时从同一地点出发做直线运动,如图3所示是他们的图象,出发后经过 s,小明能追上小红。 14.(1)用刻度尺测量物体的长度需要多次测量,多次测量的目的是 。有四名同学先后对同一物体进行四次精确测量,记录结果如下:14.72cm,14.71cm、14.82cm、14.73cm,其中记录结果错误的是 cm,物体的长度应为 cm; (2)若有一把刻度尺是用金属材料货成的,且这种金属材料受温度变化的影响根明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”). 15.甲、乙两物体做匀速直线运动,甲乙的速度之比为5∶2,通过的路程之比为4∶3,则甲乙所用时间之比为 ,小明在百米赛跑时,前半程速度为5m/s,后半程的速度为30km/h,则全程平均速度是 m/s。 16.甲、乙玩具小车同时从同一地点向东沿直线运动,其路程随时间变化的图像如题图所示,甲车的速度为 m/s;甲车的速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)乙车的速度;经过20s,乙车通过的距离为 m。 三、实验题 17.小德同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤: ①测量出整本物理课本的厚度,记录为; ②选用量程和分度值都合适的刻度尺; ③翻看物理书最后一页的页码,记录为; ④用表示物理书内每张纸的厚度,记录为; (1)上述各措施中错误的步骤是①和 ,应改为去掉封皮后测量出整本物理课本的厚度;则一张纸的表达式是: 。(用题中字母表示) (2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为 (填字母序号)。 (3)下面是小德同学用分度值是的学生用刻度尺准备进行实验时,设计的数据记录表格,请将两个空白处填写完整。 实验序号 纸的张数 纸张的总厚度/ 一张纸的厚度/mm /mm ① ② ③ (4)在进行步骤①时,若没有将课本压紧,会使测量结果 (偏大/偏小/不变)。 四、计算题 18.复兴号列车由北京开往上海,自北京到上海铁路长1308km,列车的运行时刻表如下: 车次 到、发站时间 北京 沧州 南京 上海 复兴号 到站时间 —— 21:20 4:58 7:22 发车时间 19:22 21:22 5:00 —— 根据列车运行时刻表回答下列问题: (1)复兴号列车由沧州到南京所用的时间; (2)复兴号列车由北京到达上海的平均速度; (3)若中途列车以36km/h的速度穿越一个隧道,列车全部在隧道中行驶的时间是150s,这列火车的长度是100m,那么这个隧道的长度是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.A 【详解】A.以岸边矗立的山峰为参照物,五峰山大桥位置不变,是静止的,故A符合题意; BCD.以桥上行驶的列车、江上航行的轮船、缓缓流淌的江水为参照物,五峰山大桥位置改变,是运动的,故BCD不符合题意。 故选A。 2.C 【详解】由图可知,刻度尺1cm之间有10小格,分度值为1mm,读数时,估读到分度值的下一位,物体左端对应的刻度为5.00cm,右端对应的为9.60cm,物体长度为 故ABD错误,C正确。 故选C。 3.B 【详解】中华人民共和国国歌,即“义勇军进行曲”,演奏一遍的标准时间是46秒, 还不足一分钟。 故选B。 4.B 【详解】A.小明相对于道路两旁的房屋的位置不断变化,以道路两旁的房屋为参照物,小明是运动的,故A不符合题意; B.小明相对于自己所骑的自行车的位置没有变化,以他骑的自行车为参照物,小明是静止的,故B符合题意; C.小明相对于道路两旁的树木的位置不断变化,以道路两旁的树为参照物,小明是运动的,故C不符合题意; D.小明相对于对面驶来的汽车,位置不断变化,以对面驶来的汽车为参照物,小明是运动的,故D不符合题意。 故选B。 5.C 【详解】A.求平均速度时要用总路程除以总时间,不是速度的平均,故A错误; B.做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度可能相同,故B错误; C.计算平均速度时,必须指明哪一段路程或哪一段时间内的平均速度,故C正确; D.求平均速度时要用总路程除以总时间,某一段路程的平均速度只能代表某一段路程的平均速度,不能代表整个路程的平均速度,故D错误。 故选C。 6.D 【详解】比较图2和图1,以棋子3为参照物,棋子l和棋子2位置都发生了变化,所以棋子l和棋子2都是运动的,故ABC错误,不符合题意。D正确,符合题意。 故选D。 7.A 【详解】A.使用刻度尺测量物体长度时,刻线一侧要靠紧被测部分,所以无法仅利用刻度尺测量乒乓球的直径,故A错误,符合题意; B.自行车车轮的周长可以测出,要测量自行车行驶的路程,可以先记下车轮转过的圈数,再乘以车轮的周长,故B正确,不符合题意; C.一张纸的厚度太小,小于刻度尺的分度值,无法直接测量,所以测量一张纸的厚度时,可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度,故C正确,不符合题意; D.细金属丝的直径太小,小于刻度尺的分度值,无法直接测量,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度和圈数,则直径,故D正确,不符合题意。 故选A。 8.B 【详解】①10号小球在前4s通过的路程为 故①错误; ②由10个完全相同的小球沿着直线等间隔均匀分布,总长度为180cm,可知每两个小球的距离为 由题意可知,1号球从斜面顶端开始运动,刚从B端离开时,4号球刚好从A端进入斜面,则1号球刚从B端离开时4号小球通过的路程为 由于4号小球运动的速度为0.2m/s,4号球运动的时间 即1号小球在斜面AB上运动的时间为3s,则每个小球在斜面上运动的时间为3s,故②正确; ③每个小球从斜面顶端运动到B端的时间是3秒,则该3秒内小球通过的路程为 由速度公式可知,小球在斜面上运动的平均速度为 故③正确; ④从10号小球从初始位置到达A端,通过的时间是 则从1号小球开始运动到10号小球通过B端的时间为 1号小球在斜面上运动的时间是3秒,通过的路程是 则1号小球在水平面上通过的时间是 则该段时间内通过的路程是 则该段时间内1号小球全程通过的路程是 则它全程的平均速度为 故④错误。综上所述,②③正确,①④错误。故ACD错误,B正确。 故选B。 9.A 【详解】汽车第一次遇到测速仪发出超声波时,经过的时间 此时汽油与测速仪间的距离 汽车第一次遇到测速仪发出超声波时,经过的时间 此时汽油与测速仪间的距离 汽车两次遇到信号距离测速仪的距离差 汽车两次遇到信号经过的时间 汽车行驶的速度 故选A。 10. 1 4.80 不会 【详解】[1]由图可知,刻度尺的单位为cm,刻度尺的分度值为最小两个格之间的长度,0和1之间分为长度相等的10份,所以,刻度尺的分度值为1mm。 [2]由图可知,刻度尺的分度值为1mm,读数时要有估测值,黄岗山白灰蝶左侧与3.00cm对齐,右侧与7.80cm对齐,则双翅长度为 l=7.80cm-3.00cm=4.80cm [3]若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度,我们可以在测量的时候,从其它的整数刻度测起,所以不会影响测量物体长度。 11. 1mm 【详解】[1]从测量结果看,最后一位数是估计数位,倒数第二位的单位是mm,所以刻度尺的分度值是1mm。 [2]观察五次测量结果,与其他四次测量数据相差较大不同,因此是错误的,应该去掉;所以四次测量的平均值为 12. 变速 13.5 【详解】[1]分析图可知,小车相同时间内运动的路程不同,速度,所以整个过程小车运动的速度不同,整个过程小车做变速运动。 [2] 它在整个运动过程中的平均速度 13.(1)vt (2)大于 (3)20 【详解】(1)长方形的面积等于长与宽的乘积,图象与时间轴所围成的面积。 (2)图2所示中,在时刻,甲通过的路程用甲图像与时间轴围成的面积来表示,乙通过的路程用乙图像与时间轴围成的面积来表示,可知,甲图像所围成的面积大于乙图像围成的面积,所以甲通过的路程大于乙通过的路程。 (3)由图像可知中,小红做匀速直线运动,小明做加速直线运动,根据图像围成的面积可知,10s时小红的路程是小明的2倍,10s后小明的速度超过小红,结合三角形全等知识可知,在第20s时小明能追上小红。 14. 减小误差 14.82 14.72 偏大 【详解】[1]用刻度尺测量物体长度时要估读到分度值的下一位,有时估读偏大,有时估读偏小,用刻度尺测量物体的长度需要多次测量,多次测量的目的是为了减小由于估读带来的误差。 [2]分析数据可知,14.82cm与其它数据相差过大,是错误数据,应该剔除。 [3]物体的长度应为 [4]在严冬季节用它测量物体的长度时,由于刻度尺受冷收缩,相邻刻度线之间的距离变小,所以,测量结果将偏大。 15. 【详解】[1]由速度公式可得,甲乙所用时间之比为 [2]从A地到B地的路程为2s,小明行驶前一半路程所用的时间 小明行驶后一半路程所用的时间 则全程的平均速度为 16. 0.2 大于 2 【详解】[1][2]从题图可知,甲、乙两车均做匀速直线运动,当时间时,甲车通过的距离是,乙车通过的距离是,得甲车的速度为 乙车的速度为 甲车的速度大于乙车的速度。 [3]经过20s,乙车通过的距离为 17. ④ ②①③④ mm 平均值 偏大 【详解】(1)[1]物理课本中,一张纸有两个页码,所以要得到一本物理书的纸张张数,需要将其页码n除以2,即有张纸,故实验步骤④是错误的。 [2] 测量一张纸的厚度,小德采取了“累积法”,用一本书的总厚度除以一本书的纸张张数,故一张纸的厚度为 (2)[3]用“累积法”测量纸张的厚度应先选择一个量程和分度值都合适的刻度尺;然后用该刻度尺直接测量去除封面后的物理课本的厚度L;再翻看物理课本的页码n,推理的得出物理课本的纸张张数为;最后用物理课本的厚度L除以纸张的张数,计算得出物理课本一张纸的厚度d。所以正确的实验步骤应为②①③④。 (3)[4]根据题意,小德选用的是分度值为1mm的刻度尺,是毫米尺,用该刻度尺读出的课本厚度是以毫米为单位的,故填mm。 [5]在用刻度尺进行长度测量时,为了减小误差,应该多次测量取平均值,所以应在表格的最后一列加上平均值一栏。 (4)[6]在用刻度尺直接测量课本时,如果没有将课本压紧,纸张间的间隙较大,测量出来课本的厚度L会偏大,根据一张纸厚度的表达式可知,当L增大时,计算出纸张的厚度d也会偏大。 18.(1)7h36min;(2)109km/h;(3)1600m 【详解】解:(1)由列车的运行时刻表知在沧州21:22发车,到南京的时刻是次日4:58,所以由沧州到南京所用的时间为 (2)由列车的运行时刻表知在北京19:22发车,到上海的时刻是次日的7:22,所以由北京到上海所用的时间为 所以列车由北京到达上海的平均速度为 (3)列车全部在隧道中行驶的时间t3=150s v3=36km/h=10m/s 火车全部在隧道中行驶的总路程为 所以隧道长为 答:(1)复兴号列车由沧州到南京所用的时间为7h36min; (2)复兴号列车由北京到达上海的平均速度为109km/h; (3)这个隧道的长度是1600m。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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