精品解析：四川省泸州市龙马潭区五校联考2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题

2025年秋期龙马潭区五校联考九年级期末质量检测试题 化学 (全卷共60分，约45分钟完卷) 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Si：28 F：19 一、选择题：(本大题共9个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共27分) 1. 今年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”，下列说法错误的是 A. 电动车不能在居民楼内充电，以免发生火灾 B. 厨房天然气泄漏，要立即打开抽油烟机排气 C. 加热液体时，试管口不能朝着自己或他人 D. 氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液 2. 2024年六五环境日以“全面推进美丽中国建设”为主题。下列做法不符合这一主题的是 A. 生活垃圾分类处理 B. 工厂废水直接排放 C. 推广使用清洁能源 D. 回收利用废旧金属 3. 徐寿在《化学鉴原》中命名并介绍多种元素，钠元素和硫元素在周期表中的信息及原子结构示意图如图。有关说法正确的是 A. 两种元素均为非金属元素 B. 硫原子的质量为32.06g C. 钠原子在反应中易得电子 D. 两种元素可形成化合物 4. 宏观、微观相结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释不合理的是 A. “过雨荷花满院香”——荷香四溢是因为分子在不断运动 B. 石墨在一定条件下转变成金刚石——原子种类发生改变 C. 盐酸和硫酸具有相似的化学性质——酸溶液里含有H+ D. CO和CO2的化学性质不同——构成它们的分子不同 5. “推理”是学习化学过程中常用的思维方法。下列推理结果正确的是 A. 分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的 B. 离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子都是离子 C. 由同种元素组成的纯净物是单质，则单质只含有一种元素 D. 化学变化通常伴随热量变化，则有热量变化的过程都是化学变化 6. 善于观察是学好化学的重要途径，下列有关实验现象的描述正确的是 A. 二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红 B. 硝酸铵固体溶于水，溶液温度显著升高 C. 铁在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁 D. 电解水实验中，正、负两极产生的气体体积比约为2：1 7. 下列实验设计能达到实验目的的是 A．探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性 B．验证红磷的着火点比白磷的高 C．验证质量守恒定律 D．测定空气中氧气的含量 A. A B. B C. C D. D 8. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是 A. 空气成分示意图 B. 地壳中元素含量 C. 燃烧的条件 D. 物质的组成与结构 9. 北京大学科研团队用甲烷与二氧化碳合成乙酸，部分反应过程如图。有关说法错误的是 A. 合成乙酸的反应是化合反应 B. 催化剂在反应前后质量和化学性质不变 C. 消耗甲烷与生成的乙酸质量比为 D 有利于减缓温室效应 二、(本大题包括3个小题，每空1分，共11分) 10. 如图是几种营养强化食品，回答下列问题： （1）图中“钙”和“铁”指___________(填“元素”或“原子”或“离子”)。 （2）食盐中添加可预防甲状腺肿大，中碘元素的化合价为___________。 11. 化石能源广泛应用于生产生活中。合理利用化石能源和开发新能源，有利于实现节能减排，促进生态文明建设和社会的可持续发展。 （1）燃烧树枝时，将树枝架空，燃烧会更旺，这是因为___________。 （2）常见的化石能源有煤、石油、___________等，它们都属于不可再生能源。 （3）光伏电解技术通过将光伏电池与水电解槽联合，能够有效地将太阳能转化为氢能。某种光伏电池主要以硅为原材料生产得到，工业上生产硅的某步反应原理为：SiO2+2CSi+2X↑。反应中X的化学式为___________。 12. 2025年我国“十四五”规划收官之年，多项科学技术实现突破。化学为推进科技创新和社会发展作出了重要贡献。 Ⅰ．化学助力新能源发展。中国科学家成功研发液态空气储能系统，每天储存释放电量高达60万千瓦时，沙戈荒地区等广域新能源基地提供新型储能解决方案。 （1）空气液化属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 （2）从微观角度看，空气被压缩时发生改变的是___________(填选项序号)。 A. 分子的大小 B. 分子的间隔 C. 分子的质量 D. 分子的数目 Ⅱ．化学助力航空航天。中国制造的朱雀二号遥二运载火箭是全球首枚成功入轨飞行的液氧甲烷火箭，具有成本低、易维护、可重复使用等优点。 （3）从物质分类角度看，甲烷()属于___________(填“单质”或“化合物”)。 Ⅲ．化学助力医疗健康。中国科学家自主研发出首款脑胶质瘤靶向药——伯瑞替尼，填补了该类药品的空白。 （4）伯瑞替尼()分子中碳原子与氮原子个数比为___________(填最简整数比)。 （5）伯瑞替尼()中质量分数最大的元素是___________(填元素符号)。 Ⅳ．化学助力国之重器。中国制造“零碳”动力液氢重型卡车，采用大功率液氢燃料电池系统，续航里程超1000km。 （6）液氢燃料电池供电时将___________能转化为电能。 三、(本大题包括2个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共14分) 13. 归纳总结是学习化学的一种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳图完成以下问题(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。 （1）氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞，溶液变为___________色。 （2）性质3箭头上方的反应规律：酸+碱→盐+水；根据规律写出稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式___________。 （3）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有___________(填化学符号)。 （4）为了验证性质4能够发生，你选择的物质是___________(填编号)。 A. Ba(NO3)2 B. HCl C. FeCl3 14. 实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题： （1）装置B中仪器①的名称是___________。 （2）实验室制取CO2和O2，均不能选用的收集装置是___________，若用F装置收集CO2，则CO2应从装置F的___________(填“a”或“b”)端通入。 （3）某同学挤压装置G中滴管的胶头，使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶，并轻轻震荡，系在导管一端的气球慢慢 ___________(填“胀大”或“缩小”)，且液体变浑浊，反应的方程式为___________。 （4）兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10 mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。 ①结合实验和曲线a、b分析，两种催化剂中催化效率更高的是___________。 ②从曲线a、b的变化可以看出，过氧化氢分解的反应是___________(填“放热”或“吸热”)反应。 ③曲线a、b最终达到相同的压强，说明___________。 四、(本大题包括1个小题，化学方程式2分，(4)小题2分，其余每空1分，共8分) 15. 美国近期试图用芯片断供来威胁中国，芯片的基材主要是高纯硅，工业上是以石英砂(SiO2)为主要原料来制取高纯硅。下图是一种制备高纯硅的工艺流程图： 回答问题： （1）反应Ⅰ的化学方程式为___________。反应Ⅱ要在无氧气环境中进行，原因是___________(答出一条即可)。 （2）操作Ⅰ的名称是___________。所得粗硅应充分洗涤，以除去表面可能含有的盐酸、___________(填物质名称)。 （3）上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是___________(填化学式)。 （4）若有含SiO2 80%的石英砂300kg，理论上最多可生产高纯硅___________ kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期龙马潭区五校联考九年级期末质量检测试题 化学 (全卷共60分，约45分钟完卷) 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Si：28 F：19 一、选择题：(本大题共9个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共27分) 1. 今年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”，下列说法错误的是 A. 电动车不能在居民楼内充电，以免发生火灾 B. 厨房天然气泄漏，要立即打开抽油烟机排气 C. 加热液体时，试管口不能朝着自己或他人 D. 氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A.电动车在居民楼内充电可能因过度充电、高温环境或存在可燃物而引发火灾或爆炸，所以电动车不能在居民楼内充电，故A正确； B.天然气是一种易燃易爆气体，抽油烟机可能将泄露的天然气吸入，并在其内部或排气管道中遇到火星或电火花，从而引发爆炸，应立即关闭燃气阀门，打开门窗通风，并疏散室内人员，到室外通知燃气公司进行故障处理，故B错误； C.加热液体时，试管口不能朝着自己或他人，以免液体沸腾喷出伤人，故C正确； D.氢氧化钠有腐蚀性，氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上酸性较弱的硼酸溶液，故D正确。 故选：B。 2. 2024年六五环境日以“全面推进美丽中国建设”为主题。下列做法不符合这一主题的是 A. 生活垃圾分类处理 B. 工厂废水直接排放 C. 推广使用清洁能源 D. 回收利用废旧金属 【答案】B 【解析】 【详解】A、垃圾分类处理，做到变废为宝能减少污染、节约资源，选项做法符合主题； B、工业废气直接排放会造成空气污染，选项做法不符合主题； C、推广使用清洁能源，能减少空气污染，节约化石能源，选项做法符合主题； D、回收利用废旧金属，既能保护金属资源，还能防止环境污染，选项做法符合主题。 故选：B 3. 徐寿在《化学鉴原》中命名并介绍多种元素，钠元素和硫元素在周期表中的信息及原子结构示意图如图。有关说法正确的是 A. 两种元素均为非金属元素 B. 硫原子的质量为32.06g C. 钠原子在反应中易得电子 D. 两种元素可形成化合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、钠元素的汉字名称带有 “钅” 字旁，属于金属元素；硫元素的汉字名称带有 “石” 字旁，属于非金属元素，错误； B、元素周期表中元素名称下方的数字32.06是硫元素的相对原子质量，相对原子质量以一种碳原子质量 的为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比，不是原子的真实质量，错误； C、根据钠原子结构示意图可知，钠原子的最外层电子数是1，少于4，在化学反应中，通常会失去最外层的1个电子，从而达到相对稳定结构，而不是易得电子，错误； D、钠原子最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子，形成带1个单位正电荷的钠离子，钠元素显+1价；硫原子最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子，形成带2个单位负电荷的硫离子，硫元素显-2价；书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，两种元素可形成化合物，正确。 故选D。 4. 宏观、微观相结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释不合理的是 A. “过雨荷花满院香”——荷香四溢是因为分子在不断运动 B. 石墨在一定条件下转变成金刚石——原子种类发生改变 C. 盐酸和硫酸具有相似的化学性质——酸溶液里含有H+ D. CO和CO2的化学性质不同——构成它们的分子不同 【答案】B 【解析】 【详解】A、“荷香四溢” 是因为分子在不断运动，使香气分子扩散到空气中，解释合理。 B、石墨和金刚石都是由碳原子构成的，石墨在一定条件下转变成金刚石，只是碳原子的排列方式发生改变，原子种类并没有改变，解释不合理。 C、盐酸和硫酸具有相似的化学性质，是因为它们的溶液里都含有H+，解释合理。 D、CO由一氧化碳分子构成，CO2由二氧化碳分子构成，CO和CO2的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同，解释合理。 故选B。 5. “推理”是学习化学过程中常用的思维方法。下列推理结果正确的是 A. 分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的 B. 离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子都是离子 C. 由同种元素组成的纯净物是单质，则单质只含有一种元素 D. 化学变化通常伴随热量变化，则有热量变化的过程都是化学变化 【答案】C 【解析】 【详解】A. 分子可以构成物质，原子、离子也可以构成物质，此选项错误； B. 离子是带电的微观粒子，但带电的微观粒子不一定都是离子，如：质子、电子都带有电荷，但不是离子，此选项错误； C. 由同种元素组成的纯净物是单质，则单质只含有一种元素，此选项正确； D. 化学变化通常伴随热量变化，但有热量变化的过程不一定都是化学变化，如：浓硫酸溶于水放出大量的热，发生的是物理变化，此选项错误。 故选C。 6. 善于观察是学好化学的重要途径，下列有关实验现象的描述正确的是 A. 二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红 B. 硝酸铵固体溶于水，溶液温度显著升高 C. 铁在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁 D. 电解水实验中，正、负两极产生的气体体积比约为2：1 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊纸花变红，选项正确； B、将硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低，选项错误； C、铁在氧气中燃焼，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，而“生成四氧化三铁”是实验结论而不是实验现象，选项错误； D、电解水实验中正极（氧气）与负极（氢气）产生的气体体积之比为1：2，选项错误。 故选：A。 7. 下列实验设计能达到实验目的的是 A．探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性 B．验证红磷的着火点比白磷的高 C．验证质量守恒定律 D．测定空气中氧气的含量 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、该实验中，溶质种类和溶剂种类均不同，变量不唯一，无法探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性，不符合题意； B、该实验中，白磷和红磷均是可燃物，温度相同，均与氧气接触，白磷燃烧、红磷不燃烧，说明温度达到了白磷的着火点， 没有达到红磷的着火点，则红磷的着火点比白磷的高，符合题意； C、该实验中，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气是气体，会散逸到空气中，导致左边质量减小，无法验证质量守恒定律，不符合题意； D、该实验中，木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法测定空气中氧气的含量，不符合题意。 故选B。 8. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是 A. 空气成分示意图 B. 地壳中元素含量 C. 燃烧的条件 D. 物质的组成与结构 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气的成分按体积计算：氮气78%、氧气21%、其他成分1%，符合题意； B、地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe、其他，不符合题意； C、燃烧的条件：可燃物，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，不符合题意； D、从宏观角度看，物质是由元素组成的，从微观角度看，分子、原子、离子都是构成物质的微粒，如水由水分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，不符合题意。 故选A。 9. 北京大学科研团队用甲烷与二氧化碳合成乙酸，部分反应过程如图。有关说法错误的是 A. 合成乙酸的反应是化合反应 B. 催化剂在反应前后质量和化学性质不变 C. 消耗的甲烷与生成的乙酸质量比为 D. 有利于减缓温室效应 【答案】C 【解析】 【分析】根据微观示意图，该反应是CH4、CO2在催化剂条件下反应生成CH3COOH，化学方程式为。 【详解】A、该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应，该说法正确。 B、催化剂反应前后质量和化学性质都不会发生改变，该说法正确。 C、根据化学方程式，消耗的甲烷与生成的乙酸的质量比为，不是，该说法错误。 D、该反应消耗了二氧化碳，有助于减少温室气体，从而缓解温室效应，该说法正确。 故选C。 二、(本大题包括3个小题，每空1分，共11分) 10. 如图几种营养强化食品，回答下列问题： （1）图中“钙”和“铁”指___________(填“元素”或“原子”或“离子”)。 （2）食盐中添加可预防甲状腺肿大，中碘元素的化合价为___________。 【答案】（1）元素 （2）+5 【解析】 【小问1详解】 物质由元素组成，食品包装上标注的 “钙” 和 “铁”指的是元素，而不是具体的原子或离子。 【小问2详解】 化合物中元素正负化合价代数和为0，KIO3中K显+1价、O显-2价，设碘元素的化合价为x，则，解得x=+5。 11. 化石能源广泛应用于生产生活中。合理利用化石能源和开发新能源，有利于实现节能减排，促进生态文明建设和社会的可持续发展。 （1）燃烧树枝时，将树枝架空，燃烧会更旺，这是因为___________。 （2）常见的化石能源有煤、石油、___________等，它们都属于不可再生能源。 （3）光伏电解技术通过将光伏电池与水电解槽联合，能够有效地将太阳能转化为氢能。某种光伏电池主要以硅为原材料生产得到，工业上生产硅的某步反应原理为：SiO2+2CSi+2X↑。反应中X的化学式为___________。 【答案】（1）增大了树枝与空气的接触面积 （2）天然气 （3）CO 【解析】 【小问1详解】 将树枝架空，增大了树枝与空气的接触面积，使燃烧更旺、更充分。 【小问2详解】 常见的化石能源包括煤、石油和天然气，它们都是经过漫长地质年代形成的，属于不可再生能源。 【小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。反应前Si、O、C的个数分别是1、2、2，反应后除2X外Si、O、C的个数分别是1、0、0，则2X含有2个C、2个O，X含有1个C、1个O，X的化学式为CO。 12. 2025年是我国“十四五”规划收官之年，多项科学技术实现突破。化学为推进科技创新和社会发展作出了重要贡献。 Ⅰ．化学助力新能源发展。中国科学家成功研发液态空气储能系统，每天储存释放电量高达60万千瓦时，为沙戈荒地区等广域新能源基地提供新型储能解决方案。 （1）空气液化属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 （2）从微观角度看，空气被压缩时发生改变的是___________(填选项序号)。 A. 分子的大小 B. 分子的间隔 C. 分子的质量 D. 分子的数目 Ⅱ．化学助力航空航天。中国制造的朱雀二号遥二运载火箭是全球首枚成功入轨飞行的液氧甲烷火箭，具有成本低、易维护、可重复使用等优点。 （3）从物质分类角度看，甲烷()属于___________(填“单质”或“化合物”)。 Ⅲ．化学助力医疗健康。中国科学家自主研发出首款脑胶质瘤靶向药——伯瑞替尼，填补了该类药品的空白。 （4）伯瑞替尼()分子中碳原子与氮原子的个数比为___________(填最简整数比)。 （5）伯瑞替尼()中质量分数最大的元素是___________(填元素符号)。 Ⅳ．化学助力国之重器。中国制造“零碳”动力液氢重型卡车，采用大功率液氢燃料电池系统，续航里程超1000km。 （6）液氢燃料电池供电时将___________能转化为电能。 【答案】（1）物理 （2）B （3）化合物 （4） （5）C （6）化学 【解析】 【小问1详解】 空气液化只是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化。 【小问2详解】 从微观角度看，空气被压缩时，分子之间的间隔变小，而分子的大小、质量和数目都没有改变，故选B。 【小问3详解】 甲烷（CH4）由碳、氢两种不同元素组成，属于化合物。 【小问4详解】 根据化学式，碳原子与氮原子的个数比为。 【小问5详解】 伯瑞替尼()中各元素的质量比为，碳（C）元素的占比最大，是质量分数最大的元素。 【小问6详解】 液氢燃料电池是通过氢气与氧气的化学反应来产生电能，因此是将化学能转化为电能。 三、(本大题包括2个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共14分) 13. 归纳总结是学习化学的一种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳图完成以下问题(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。 （1）氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞，溶液变为___________色。 （2）性质3箭头上方的反应规律：酸+碱→盐+水；根据规律写出稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式___________。 （3）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有___________(填化学符号)。 （4）为了验证性质4能够发生，你选择的物质是___________(填编号)。 A. Ba(NO3)2 B. HCl C. FeCl3 【答案】（1）红 （2） （3）OH- （4）C 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钠溶液呈碱性，能使无色酚酞溶液变为红色。 【小问2详解】 稀硫酸与氢氧化钠溶液反应，生成硫酸钠和水，化学方程式为。 【小问3详解】 不同的碱溶液中都含有氢氧根离子（OH-），因此碱溶液具有相似的化学性质。 【小问4详解】 性质4是碱与某些盐反应生成新盐和新碱。 A、Ba(NO3)2与碱不反应，不能用于验证性质4，该选项错误。 B、HCl属于酸，与碱发生中和反应（性质3），该选项错误。 C、FeCl3与碱反应生成氢氧化铁沉淀（新的碱）和一种新的盐，符合性质4的要求，该选项正确。 故选C。 14. 实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题： （1）装置B中仪器①的名称是___________。 （2）实验室制取CO2和O2，均不能选用的收集装置是___________，若用F装置收集CO2，则CO2应从装置F的___________(填“a”或“b”)端通入。 （3）某同学挤压装置G中滴管的胶头，使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶，并轻轻震荡，系在导管一端的气球慢慢 ___________(填“胀大”或“缩小”)，且液体变浑浊，反应的方程式为___________。 （4）兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10 mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。 ①结合实验和曲线a、b分析，两种催化剂中催化效率更高的是___________。 ②从曲线a、b的变化可以看出，过氧化氢分解的反应是___________(填“放热”或“吸热”)反应。 ③曲线a、b最终达到相同的压强，说明___________。 【答案】（1）分液漏斗 （2） ①. D ②. a （3） ①. 胀大 ②. （4） ①. 猪肝块 ②. 放热 ③. 催化剂只改变化学反应速率，不改变生成物的最终质量 【解析】 【小问1详解】 根据图像，装置B中的仪器①是分液漏斗。 【小问2详解】 二氧化碳能溶于水且密度比空气大，氧气不易溶于水且密度比空气大，因此二者均不能选用向下排空气法（装置D）收集； 二氧化碳密度比空气大，用F装置收集时，应从长管（a端）通入，使空气从短管（b端）排出 【小问3详解】 氢氧化钙与二氧化碳反应，使瓶内气体减少，压强减小，外界空气进入气球，导致气球胀大； 氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，使溶液变浑浊，化学方程式为。 【小问4详解】 ①曲线a（猪肝块）的压强上升速度更快，说明其催化效率更高； ②反应结束后，装置内压强先上升后下降，因为反应放热使装置内温度升高，压强增大；温度恢复后，压强随之下降，说明该反应是放热反应。 ③曲线a、b最终达到相同的压强，说明在过氧化氢量相同的情况下，两种催化剂最终生成的氧气量是相同的，可知催化剂只改变化学反应速率，不改变生成物的最终质量。 四、(本大题包括1个小题，化学方程式2分，(4)小题2分，其余每空1分，共8分) 15. 美国近期试图用芯片断供来威胁中国，芯片的基材主要是高纯硅，工业上是以石英砂(SiO2)为主要原料来制取高纯硅。下图是一种制备高纯硅的工艺流程图： 回答问题： （1）反应Ⅰ的化学方程式为___________。反应Ⅱ要在无氧气环境中进行，原因是___________(答出一条即可)。 （2）操作Ⅰ的名称是___________。所得粗硅应充分洗涤，以除去表面可能含有的盐酸、___________(填物质名称)。 （3）上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是___________(填化学式)。 （4）若有含SiO2 80%的石英砂300kg，理论上最多可生产高纯硅___________ kg。 【答案】（1） ①. ②. 防止H2和O2混合发生爆炸，防止生成的Si被氧化 （2） ①. 过滤 ②. 氯化镁 （3）HCl （4）112 【解析】 【小问1详解】 反应Ⅰ是镁与二氧化硅在高温条件下生成硅和氧化镁，化学方程式为； 反应Ⅱ中氢气参与反应，在高温下H2与O2混合易爆炸，同时生成的硅在高温下易被氧气氧化，因此需要无氧环境。 【小问2详解】 操作Ⅰ是将固体粗硅与滤液分离，属于过滤操作； 氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁，即，因此粗硅表面除了盐酸，还可能残留氯化镁。 【小问3详解】 在流程中，反应Ⅱ生成了HCl，除去氧化镁的步骤需要使用盐酸（HCl溶液），故可以循环利用的物质是HCl。 【小问4详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量都不变。若有含SiO2 80%的石英砂300kg，理论上最多可生产高纯硅的质量为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $