海南省东方市2025-2026学年九年级上学期期末考试语文试卷

东方市2026年九年级部分学科质量监测 语文科试卷 温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上 一、积累运用(25分) 为见证海南全岛封关运作的历史时刻，感受东方市作为琼西南开放枢纽的发展活力，学校开 展“封关启新程·东方谱华章”主题实践活动，请你参与完成下列任务。 【活动一：墨韵书新篇——展封关书法风采】 1.2026年1月，“封关筑梦·自贸扬帆”海南自贸港主题书法展在海南省博物馆开展。展览以 “鼎”为文化意象，寓意海南封关运作的坚实根基与时代分量，师生们围绕以下四幅与“鼎” 有关的书法作品展开讨论，请结合语境将对话补充完整。(2分) A B C D 小文：我们在历史课上学习过，“鼎”是商周青铜器中最重要的器类，“鼎”字含有丰富的 文化内涵。你认为上面几幅与“鼎”有关的作品中，哪一幅能够体现一统天下的雄心壮志 小科：我选。(1分) 小文：那你能告诉我这幅作品属于哪种字体吗? 小科：这幅作品属于，(1分)因为作品字体具有蚕头雁尾、宽扁厚重的特点。 2.请从以上作品中任选一幅作品，用简化楷体，按现代汉语书写顺序，将书法作品的内容正 确、工整、规范地抄写在米字格内。(2分) 【活动二：封关启新程——话自贸新发展】 3.2026年1月，海南全岛封关运作核心枢纽项目“自贸港开放服务基地”正式投用。小文同学 参观后，向同学们分享见闻与感悟。请阅读小文的分享内容，完成小题。(8分) 海南全岛封关运作，是高水平对外开放的重大举措。“自贸港开放服务基地”的投用，让海 南突破了过往发展的桎 gi ()，宛如蓄()势腾飞的雄鹰，在全球化舞台上【甲】。 基地内，“零关税商品交易中心”整合全球优质资源，落实“一线放开”政策、让消费者便 九年级语文第1页(共8页) 捷选购免税好物、拉动消贵升级。“跨境人才服务平台”【乙】整合教育、就业、居住等 配套服务，为海外人才扎根海南扫清障碍，汇聚发展动能。“数字贸易监管枢纽”依托大数据技 术，实现“二线管住”精准高效、保障贸易安全与自由。 政策为自贸港插上一双翅，翻翔于开放蓝天：政第为自贸港铺就一条路，通往合作共赢； (1)请你帮助小文为加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) 蓄势( 桎9ù() (2)小文不太确定【甲】【乙】两处词语的用法，请你帮他选出正确的一项。()(2分) A.【甲】神采奕奕【乙】鬼斧神工 B.【甲】神采奕奕【乙】別具匠心 C.【甲】气宇轩昂【乙】鬼斧神工 D.【甲】气宇轩昂【乙】别具匠心 (3)请你帮助小文仿照画线句，在横线上将句子补充完整。要求句式一致，语意连贯。(2分) (4)小文想概括“自贸港开放服务基地”各功能区域的作用，请你从以下选项中任选一项帮他 概括，不超过20字。（2分) A.关税商品交易中心 B.跨境人才服务平台 C.数字贸易监管枢纽 我选( ),概括作用： 【活动三：AI绘诗韵一拓诗境智创封关新生】 4.小科将科技与文化相结合，用AT编绘了一本《古韵新绘》诗画集，以下是部分作品，请你 观察画作，根据画面写出与之对应的诗文。(8分) 图片 作者作品 对应诗句 《望岳》杜甫 (1) 《使至塞上》王维 (2) 《钱塘湖春行》（白居易） (3) 《醉翁亭记》欧阳修 (4) 琅琊也。 《黄鹤楼》（崔颜） (5) 芳草萋簑鹦鹉洲。 九年级语文第2页（共8页) 【活动四：逐梦东方一一绘封关未来蓝图】 5.（5分)为展现封关后东方的新变化，学校拟举办征文活动，请完成以下任务。 (1)小文同学以校团委的名义拟写了一则征稿启亦，请你仔细阅读，按要求回答问题。(3分) 征稿启事 为表现海南封关后东方市的发展成就，激发同学们的家乡自素感与责任感，学校决定举办 “封关新貌·青春献礼”征文活动 一、征文主题：围绕封关政策、家乡变化、青年担当等方面展开。 二、征文要求：文休不限，字数不少于600字，严禁抄袭。 三、提交方式：请送至校团委办公室张老师处，并在作品上注明作者姓名、年级、班级及 联系方式： 四、授稿时间：2026年1月12日起 2026年1月12日 ①这则征稿启事格式上有一处错误，请写出修改意见。(1分) ②这则征稿启事画线句有语病，请将修改后的句子填写在横线上。（1分) ③这则征稿启事传达的信息不明确，请写出修改意见。（1分) (2)请为征文活动拟写句宣传语，要求结合封关主题与东方特色，简洁有力。(2分) 二、阅读鉴赏(45分) (一)古诗词阅读。阅读下面这首词，完成第6题。(5分) 6.请你完成下面的学案。 酬乐天扬州初逢席上见赠 学习 刘禹锡 篇目 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 学习任务 这首诗写于唐敬宗宝历二年(826年)，刘禹锡被贬巴山楚水一带 了解背景 长达二十三年后，遇白居易于扬州，在宴会上白居易赠诗慰问，刘禹锡 学习 以此诗酬答。 过程 (1)这首诗的语言风格最贴合的一项是()(1分) 初读·感受 A.婉约含蓄，清丽柔美 B.沉郁中见豁达，苍凉里含昂扬 语言 C.雄浑豪放，慷慨激昂 D.质朴平实，通俗晓畅 九年级语文第3页（共8页） (2)领联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”连用两个典故，诸简 再读·品析 要分析其表达效果。(2分) 典故 品诗·体会 (3)全诗情感跌宕起伏，请结合诗梳理诗人的情感变化脉络。(2分) 情感 深读·探究 首联叙事铺垫，领联抒情怀旧，颈联写寓理，尾联点题酬赠，层 结构 层递进，恃感与主台逐步升华。 归纳总结 全诗将身世感慨、友人情谊、人生哲理融为一体，语言凝练，意境深远。 (二)文言文阅读（12分) 阅读下列的文言文，完成问题。 【甲】 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年、政通人和，百废具兴.乃重修岳阳楼，增其旧制， 刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 子观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山、吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万 千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极萧湘，迁客骚人，多会于此，览 物之情，得无异乎？ 嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其 民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ (节选自范仲淹《岳阳楼记》，有删减) 【乙】 贞观五年，太宗谓侍臣曰：“自古帝王亦不能常化①假令内安必有外扰。当今远夷率服，百 谷丰稔②，盗贼不作，内外宁静，此非朕一人之力，实由公等共相辅。然安不忘危、治不忘乱， 虽知今日无事，迹须思其终始。常得如此，始是可贵也。”魏征对曰：“自古已来，元首股肱③ 不能备其全，或时君称圣，臣即不贤，或遇贤臣即无圣主。今陛下明，所以致治，向若直有贤臣， 而君不思化，亦无所益。天下今虽太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜④不息耳！” (节选自《贞观政要·慎终第四十》) [注]】①常化：经常消除祸患。②丰稔：丰热。国股肱：指腿和胳膊，在这里指辅弼。④孜 孜：勤勉。 7.请用“/”给文中画线的句子断句。（划两处)（2分) 自古帝王亦不能常化假今内安必有外扰 8.解释文中加点词语的意思。(2分) (1)予尝求古仁人之心求： (2)微斯人 微： (3)实由公等共相辅 辅： (4)亦无所益 益： 九年级语文第4页（共8页） 9.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是()(2分) A.属予作文以记之/属引凄异 B.先天下之忧而忧/而君不思化 C.不以物喜/臣等犹未以为牌 D.此非朕一人之力/古仁人之心 10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)不以物喜，不以己悲。 (2)虽知今日无事、亦须思其终始 11.(2分)范仲淹和魏征都是一代名臣，请结合文本分析他们的共同品质。 (三)名著阅读 12.结合整本书的阅读，完成下面任务。(6分) (1)《水浒传》塑造了众多身怀绝技的英雄好汉，请将下列情节序号填入对应的人物后面（答 对三个即可)。（3分) 《水浒传》英雄技能对对碰表 人物 情节 林冲 ①倒拔垂杨柳，力撼参天古木 鲁智深 ②雪夜上梁山，火并王伦定大局 武松 ③景阳冈力虎，醉击山中猛虎 戴宗 ④沂岭杀四虎，为母报仇雪恨 李逵 ⑤日行八百里，神行术冠绝天下 林冲」 鲁智深 武松 戴宗 李逵 (2)《红星照耀中国》真实记录了红军的成长历程和革命先辈的精神风貌，请任选下面一个人 物（可选书中其他人物），简要介绍其关键人生经历。要求：必须包含具体事件和体现的 精神品质（3分) 人物：毛洋东周恩来彭德怀朱德 (四)文学类文本阅读(12分) 阅读下面语段，按要求答题。 椰风里的集装箱 林阿婆的“阿婆杂货铺”窝在八所港的防波堤旁，铁皮顶子沾了二十年的柳灰，早成了深褐 色。封关前，铺子里只摆着本地的椰子糖、渔家腌的咸鱼干，顾客多是赶海的后生，偶尔有跑短 途的船工来买瓶水-一一港口的吊机一天动不了三回，海风都显得懒怠。 2025年底海南全岛封关的那天，阿婆正蒋在门口择莱，忽然听见港里炸响一串汽笛：红色 的桥吊像巨人的王臂，把米白色的集装箱轻轻抓起，又稳稳落在货轮上，感湿的风裹着柴油味： 九年级语文第5外（共8贞) 知比从前暖了些、绵二天、阿婆的孙子阿强抱者个纸箱闽进来：·终，封关了！这足保杭仓刚到 的衣国芒果千，比木地货、还便立！” 没几天，杂货辅的货架变了样：她南的咖啡雄码在成鱼千旁边，斯西兰的牛奶余靠着挪子抽， 连收银台都贴了张手写的clcome”,最先来娑鲜的是马来西亚船贝阿明，他指者芒果千比画 天、阿婆摄者阿强写的“5无一包”纸条、连说“fIvc,「ivc”,阿明笑着递来十块钱，摆手 花“1心0”，阿婆愣了愣、把两包芒果干塞给他一那是地头回和“外国客”做生意， 后来港里的：装箱越来越密，像码在柳风里的积木.阿婆的術子里多了木卷边的英语小册子， 是啊强打印的：“He110(你好)”How much(多少钱)r“Thank you(谢讲)"，地揣在固 裙口袋里.趁择莱的空当念两句.有回阿明带了几个船员来，指着货架上的海南揀拟酱连说 “good,问婆笑若把瓶子塞进他们的帆布包，用刚学会的句子说：“Pree,for friend(免弗 的、给朋友)，“ 一天，可强抱者个平板给阿婆看：“婆，你看，这是新加坡的容户订的咱们的成鱼干，走保 税物流、三天就能到！”平板上的订单页里、咸鱼干的图片旁标着“海南封关奸物”。阿婆读过 去、看见港口的集装箱在屏暴里连成一片，像阳光下闪光的海浪一她忽然想起年轻时听问公说， 从前八所港的船只去西沙，如今这些箱子，能去全世界 傍晚的杯风襄着芒果干的甜香吹进来，阿婆数着零钱，听见港里的汽笛又响了，比从前热闳 许多，她摸出图裙里的英语小册子，轻轻念了句“Welcome t0 Hainan”,风从门缝钻进来，把 纸页掀得哗啦响。 13.文章围绕“海南封关”，写了哪些与林阿婆相关的生活场景？请简要概括。(3分) 14.发析文中画线句子的表达效果：“红色的桥吊像巨人的手跨，把米白色的块装箱轻轻抓起 又稳稳落在货轮上，威湿的椰风亵着柴油味，却比从前暖了些。”(3分) 15.文中“马来西亚船员阿明”这一人物有何作用？请结合内容简要分析。（3分) 」6.文草标题“椰风里的集装箱”有哪些含义？请谈谈你的理解。(3分) (五)实用类文本阅读（10分) 悦读下面材料，完成下面小题。 直材料一》： 2025年]2月18日海南全岛封关运作正式启动，“一线放开、二线管住、岛内自由”的监 管模式进买质运行阶段.据海口海关统计，封关首月，·一线”口岸累计放行平关杭货物超 12万吨，活盖生产设备，原辅料、消货品三大类共6682个税目一其中，企业进口的风电叶片 模具、石化袋解装置等生产设备，因公关税政策直接降低成本约I8%:店民通过“即购即提”果 道胸买的进口母婴用品，美妆类商品，价格较内地商越低15%-22% 九年级站文第6贝（其8贝） 同时，“加工增值免关税”政策落地首月，已有12家海南企业享惠：东方市某石化企业将 进口聚二烯加工为高端包装材料，增值率达37%，首批500吨产品免税销往广东、浙江等地，节 省关税成本超200万元：丈昌某农产品加工企业将进口榴莲与木地菠萝蜜混合加工为果干，增值 率1、产品通过跨地电商发往东南亚，订单量校封关前增长58%。 【材料二】： 作为琼西南对外开放较心节点、东方市八所港保税物流中心(B型)在封关后迎来业务爆发· 该中心运营方负责人在采访中表示：“封关前，我们每月处理跨境货物约800标箱：封关首月， 这个数字涨到了2300标箱，其中70%是东方木地产品。"” 具体来看，临港产业方而、东方某新能源企业依托零关税政策，进口德国风电叶片生产设备， 生产线产能提升30%、其生产的6.2米长风电叶片，通过八所港发往澳大利亚、巴西等地，首月 出口额达1.2亿元：热带农业方面，东方市四更镇的烤乳猪、感城镇的芒果，经保税仓冷链处理 后、通过“跨境电商+海运”渠道，3天即可抵达新加坡、马来西亚市场，封关首月订单量突破 1.5万单：文旅消费方面，娥仙岭生态文化旅游区引入的“免税体验店”，因免签政策覆盖85 国游客，首月接待境外游客超2000人次，免税商品销售额达380万元。 【材料三】： 封关后.东方市民的日常生活发生了不少变化。家住八所镇的王女士说：“之前买进口奶粉 要托朋友从香港带，现在小区门口的超市就能买，一箱(6罐)比之前便宜了近200元，而且是 ‘即买即提’。”据东方市商务局统计，封关首月，全市“即购即提”免税商品销售点新增12 个，累计销售额超1500万元。 就业市场也同步升温：东方市人社局数据显示，封关首月，跨境物流、电商运营、保税仓管 理等岗位新增招聘需求超6000个，其中跨境电商运营岗的平均薪资较封关前上涨28%。“我之 前在广州做电商客服，现在回东方应聘了跨境电商运营，工资北之前高，还能照顾家里，”返乡 青年小符说 17.下列对材料内容的理解，不正确的-项是（2分)() A.海南封关首月，“一线”1门岸放行的零大税货物涵盖生产设备、原辅料、消费品三大类。 B.东方某石化企业的高端包装材料内增值率达37%，可亨受“加工增值免关税”政策。 C.封关后，东方市八所港保税物流中心每月处理的跨境货物量较封关前增长了2300标箱。 D.封关首月，东方市新增了12个“即购即提”免税商品销售点，相关销售额超1500万元。 18.结合材料一，概括海南封关后“零关税”“加工增值免关税”政策给企业带来的直接效益。 (2分) 19.材料二运用了举例子的说明方法，请结合内容分析其作用。(3分) 20.若你是计划返乡创业的东方籍大学生，结合材料，说说你会选样什么创业方向，并简述理由。 (3分) 九年级语文第7页（共8页） 分】，rm 三、写作表达(50分) 21.阅读下而材料，任选·题作文。(50分) 题一：海南金岛封关运作已启动，一家人围坐在八所港旁的家中，聊着封关后的生活变化， 分享将各自的感悟。 爷爷：“以前想给远在新加坡的孙子奇点四更烤乳猪，又怕坏又娘邮贵贵，现在好了，保税 冷链三天就到，还免了不少关税，这封关真是方便了咱老百姓的念想！” 奶奶：“小区门口的超市添了好多进口货，泰回的芒果、新西兰的牛奶，价格比以前使宜一 半，我还跟着手机学做南洋莱，这日子过得越来越洋气，封关让咱在家门口就能尝遍世界！” 爸爸：“我们公司借着‘加工增值免关税'政策、把进口的原材料做成高端产品，销往国内 外，订单排到了年底、封关不仅是开放，更是给企业搭起了千事创业的大舞台！” 妈妈：“上周带外国游客去娥仙岭玩，他们跟着黎族同胞学跳竹竿舞，还买了不少本地芒果 干当伴手礼，语言不通但笑容相通，封关让咱家乡的文化被更多人看见，真骄做！” 从以上四位家人的感悟中，任选·个角度，自主立意，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。 可叙述经历，可阐述观点，还可以用书信、演讲稿、发言稿等形式交流自己的认识和感悟。 要求：①自拟题目，字数不少于500字：②书写工整，卷面整洁：③不得泄露个人柑关信息， 凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx代替：④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 题二：假如海南封关运作一周年之际，八所港保税物流中心新增了一座“跨境共享书房” 一这里不仅藏有中国古典名著、海南本土文化典籍，还通过零关税政策引进了全球各国的经典 书籍，更神奇的是，书房里的“文化摆渡”智能设备，能让读者与书中人物跨时空对话。你作为 书房的常客，某天在翻阅一本记载古代海上丝绸之路的古籍时，设备突然启动，你被卷入书中世 界，遇见了途经海南的古代商船水手；或是在品读一本外国航海日记时，与记录者隔空交流，分 享封关后海南的跨境贸易新貌…这场奇妙的读书之旅中，你会经历怎样的故事？又会收获哪 些跨越时空的感悟？ 请发挥想象，写一篇记叙文。 要求：①自拟题目，字数不少于500字：②书写工整，卷面整洁：③不得泄露个人相关信息， 凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx代替：④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 九年级语文第8项（共8页）