第1部分 专题2 词语的理解与运用(课后提升练)-【练客中考】2026年甘肃中考语文提优方案

2026-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 词语
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.94 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·中考提优方案
审核时间 2026-01-19
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来源 学科网

内容正文:

专题二词语的理解与运用 1.(3分)B【解析】引发:引起:触发。引领:引导:带 领。第一空,表达“国服”对风尚起到引导作用,应 用“引领”。赞同:赞成;同意。认同:认为跟自己有 共同之处而感到亲切。承认;认可。第二空,强调 年轻一代对中华民族灿烂文明在情感和认知上的 认可,应用“认同”。增强:增进;加强。增加:在原 有的基础上加多。第三空,“民族自豪感”与“增 强”搭配更恰当。 2.(2分)保持保障 3.(3分)A【解析】描绘:描画。描写:用语言文字 等把事物的形象或客观的事实表现出来。第一空, 表现敦煌壁画的璀璨,应用“描绘”。攀登:抓住东 西向上爬。攀附:附着东西往上爬。比喻投靠有权 势的人,以求高升。第二空,指年轻学者努力达到 专业高度,应用“攀登”。滋养:供给养分;补养。养 课 分;养料。培养:以适宜的条件使繁殖。按照一定 目的长期地教育和训练使成长。第三空,指给“心 灵”供给养分,应用“滋养”。 提 4.(3分)C【解析】C.妙手回春:形容医术高明,能 升 治愈危重的病人。本句用来形容文物修复师的技 练 艺,对象误用。 5.(4分)(1)(2分)B【解析】A.混进:隐藏真正的 意图混入某个区域或组织。B.嵌入:牢固地或深深 地固定或树立。紧紧地埋入。镶入;C.渗透:两种 气体或两种可以互相混合的液体,彼此通过多孔性 的薄膜而混合。液体从物体的细小空隙中透过。 比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面(多用于 抽象事物);D.掺杂:混杂;使混杂。语段中横线处 指的是有些包含“度量衡”的成语富有人生哲理,应 用“嵌入”。 (2)(2分)A【解析】A.入木三分:本形容书法笔 力强劲。后也形容见解精辟,分析深刻。是褒义 词;B.得寸进尺:得到一寸又想进到一尺。比喻要 求越来越高,贪得无厌。是贬义词;C.一泻千里:形 容江河奔腾而下的磅礴气势。形容诗文、言谈等流 畅奔放。是中性词;D.火冒三丈:形容十分生气。 是中性词。 6.(2分)因分散而失落或流落。 7.(3分)C【解析】无所不知:没有什么不知道的。 无所不在:无处不存在。第一空,强调文化创意到 处都有,应用“无所不在”。水到渠成:水流到的地 方渠自然就形成了。比喻条件成熟,事情自然成 功。水落石出:水落下去,水中石头显露出来。原 指枯水季节的一种自然景象。后多用来比喻事情 终于真相大白。第二空,结合前文论述可知,从“文 化创意”到“文化+”是自然形成的,应用“水到渠 成”。相辅相成:两种事物互相辅助,互相促成,缺 一不可。相反相成:两个对立的事物既互相排斥又 互相促成。即相反的东西也互相依赖,具有同一 性。第三空,文化创意与科技创新是相互配合的关 系,应用“相辅相成”。 8.(6分)(1)(3分)D【解析】真挚:真诚恳切(多指 感情)。深远:(影响、意义等)深刻而长远。新奇: 10 甘肃语文参 新鲜而特别。和谐:配合得适当。和睦协调。第一 空,“意象”通常是独特、新颖的,应用“新奇”;第二 空,“情感”往往是真诚、恳切的,应用“真挚”;第三 空,“意境”常常给人一种幽远、深邃的感觉,应用 “深远”;第四空,“韵律”讲究的是协调、优美,应用 “和谐”。 (2)(3分)A【解析】第③句,国外学者接触到李 白、杜甫等人的经典诗词后,他们对诗词的研究就 融入了中国诗词的理念。“…便…”表示顺承 关系,符合句子逻辑。第④句,“将这些诗词元素合 理运用”是一种假设情况,“一定可以创作出既具文 化内涵又富有美感的文学作品”是假设成立后的结 果。“只要…就…”表示假设关系,符合句子 逻辑。 9.(3分)B【解析】第一空,“天生我材必有用”体现 的是对自身能力非常自信的心理状态,“心态”指心 理状态,更侧重整体的心理倾向,“心理”泛指人的 思想感情等内心活动,此处用“心态”更合适。第二 空,“只有…才”是固定搭配,强调必要条件,符合 “心无旁骛,笃行不怠”是“实现目标、赢得胜利”必 要条件的语境。第三空,“坚韧不拔”侧重意志坚 定、不可动摇,“坚持不懈”侧重持续不断做某事。 此处与“千磨万击还坚劲”的心志呼应,强调面对磨 砺的坚定,“坚韧不拔”更贴切。第四空,“考验”指 通过具体事件、行动或困难环境来检验(是否坚定、 忠诚或正确等),“考查”指用一定的标准来检查衡 量(行动、活动)。语境中“面对”的是能体现意志 的困境,用“考验”更恰当。 10.(3分)B【解析】第一空,授予:给予(勋章、奖 状、学位、荣誉等)。赋予:交给(重大任务、使命 等)。根据“骑行被…新的价值”可知,“价值” 与“赋予”搭配更恰当。第二空,凸显:清楚地显 露。侧重于客观呈现。彰显:鲜明地显示。更强 调主动、鲜明地展现。根据“不少年轻人为…自 己的个性与腔调”可知,年轻人主动通过骑行展示 个性与腔调,应用“彰显”。第三空,提升:提高 (职位、等级等)。攀升:(数量等)向上升。根据 “搜索量和销售量都持续…”可知,强调数据持 续上升的趋势,应用“攀升”。第四空,热衷:急切 盼望得到(个人的地位或利益)。十分爱好(某种 活动)。带有积极参与的意味,多用于某种活动。 热爱:(对国家、人民、事业等)热烈地爱。根据 “年轻人…打卡‘出片’”可知,强调对打卡“出 片”的积极参与,应用“热衷”。 专题三语法、修辞 (一)语法 1.(2分)C【解析】A.“温暖人心”是动宾短语,“欣 然接受”是偏正短语,“和谐共生”是并列短语,三 个短语的结构不相同:B.句①括号内的修饰语顺序 恰当;D.句③中的几个分句是并列关系,不存在主 次之分。 2.(3分)C【解析】第③句是表示并列关系的复句。 3.(3分)B【解析】画线句是假设复句。A.是并列 复句;B.是假设复句;C.是递进复句;D.是因果 复句。 考答案及解析专题二 词语 1.(2025天津)依次填人下面一段文字横线处的词 语,最恰当的一项是(3分) () 文化是一个民族的灵魂,高度的文化自信是 实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火 爆盛行,到“国服” 风尚,年轻一代对中华 民族灿烂文明愈加 ,传承中华文化基因 愈加自觉,民族自豪感显著 。正是因为 有着坚定的文化自信,中国青年才有了拥抱世界 的信心,也有了一份胜不骄、败不馁的从容。 A.引发赞同增强B.引领认同增强 C.引发认同增加D.引领赞同增加 2.在下面横线上选填正确的词语。(2分) 在茫茫宇宙中,让航天器与地面 (秉 持保持)实时通信,实现“天地对话”是航天任 务得以顺利进行的重要 (保障保证)。 3.依次填入下面语段中括号内的词语,最恰当的一 项是(3分) () 樊锦诗,“敦煌的女儿”,扎根大漠六十余载, 与漫天黄沙为伴,守护千年瑰宝。她如戈壁上的 红柳,根系深扎历史的土层,以坚守为笔,以热爱 为墨,()出敦煌壁画的璀璨长卷。她甘做基 石,让年轻学者()文化遗产保护的高峰。樊 锦诗,一个与敦煌血脉相融的名字,她的精神如沙 海中的清泉,永远()着后人的心灵。 A.描绘攀登滋养B.描绘攀附培养 C.描写攀附滋养D.描写攀登培养 4.(2025四川成都)下面语段中加点的成语使用有 误的一项是(3分) () 每一位平几的劳动者都是可敬的。环卫工人 一丝不苟地清扫每条街道,为市民创造洁净的环 境;人民教师诲人不倦,为孩子们的成长保驾护 航;文物修复师妙手回春,还原一件件残损的物 品…说到他们,我们的敬意油然而生。 A.一丝不苟 B.诲人不倦 C.妙手回春 D.油然而生 甘肃语文 的理解与运用 5.(2025广西节选)班级准备开展“度量衡成语”分 享会,请你参与活动,完成下面小题。(4分) 度量衡成语 中国度量衡文化历史悠久,源远流长。成语则 是我国语言文化中浓缩的精品。了解度量衡成语, 是弘扬度量衡文化、汉语言文化的有效途径。我们 能通过度量衡成语了解古代计量单位:从“近在咫 尺”懂得“咫”在古代表示长度,从“千钧一发”了解 到“钧”是古代重量单位,从“才高八斗”知道“斗”是 古代容量器具。一些了“度量衡”的成语还 富有哲理,引人深思。“寸金难买寸光阴”提醒人们 时间宝贵。“尺短寸长”比喻人和事物各有长处和 短处。“差之毫厘,谬以千里”告诉我们开始时相差 得很小,结果会造成很大的错误,要小心谨慎。探 究度量衡成语对我们的学习、生活大有禅益。 (1)填入语段中横线处的词语,你认为最恰当的一 项是(2分) ( A.混进 B.嵌入 C.渗透 D.掺杂 (2)句中加点的度量衡成语属于褒义词的一项是 (2分) A.鲁迅文章思想深刻,言辞犀利,讽刺入木三分。 B.接受他人的帮助,切不可得寸进尺,贪得无厌。 C.江水冲出闸门,浩浩荡荡,一泻千里,奔腾远去。 D.尽管这句话惹得他火冒三丈,但他很快平静了。 6.请根据《现代汉语词典》中“散”的词义,解释下面 语段中加点词的意思。(2分)》 在经历了动荡、自然灾害,还有疯狂攫取之 后,敦煌的美丽散落在世界各地,伤痛却留在了中 国。也许正因为这样,每个来到这里的人都憋着 一股劲。老先生们明明可以拥有很好的生活、工 作环境,却偏偏历经千辛万苦留在了敦煌。 散落 sn动①没有约束;松开;分散:松~。②零碎的; 不集中的:~装。③药末(多用于中药名):健胃~。 sàn动①由聚集而分离:解~。②散布;分发:发~。 ③排除;排遣:~心。 课后提升练 7.依次填人下面语段中括号内的成语,全都恰当的 一项是(3分) () 科技创新是生产力,文化创意也是生产力。 尤其是进入信息时代后,人们的文化需求越来越 复杂多元。而文化创意几乎可以改变一切,可以 (),“文化+”也就()了。当然,文化是 需要用创意的方式做加法的,与科技创新有着不 尽相同的规律和要求。更重要的是,今天的文化 创意和科技创新有着无法割裂、()的关系,一 旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力, 甚至成为颠覆性的创新力量,改变我们的生产和 生活方式。 A.无所不知水到渠成相辅相成 B.无所不在水落石出相反相成 C.无所不在水到渠成相辅相成 D.无所不知水落石出相反相成 8.阅读下面语段,完成题目。(6分) ①我们中国的诗词艺术,有着独特的魅力。 ②那 的意象, 的情感, 的意境, 的韵律,在世界文学之林独树 帜。③国外一些研究汉学的学者,接触到李白、杜 甫等诗人的经典诗词后,赞其为“东方文学的瑰 宝”,他们此后对诗词的研究 融入了中国 诗词的理念。④ 将这些诗词元素合理运 用, 一定可以创作出既具文化内涵又富有 美感的文学作品。 (1)第②向横线处的四个词语,排列顺序最恰当的 一项是(3分) A.真挚深远新奇和谐 B.真挚新奇和谐深远 C.新奇和谐真挚深远 D.新奇真挚深远和谐 (2)第③④句横线上的关联词语,填写最恰当的一 项是(3分) 8 甘肃语文 A.…便…只要…就… B…却…;倘若…且… C.…更…;虽然…但是 D.…还…;与其…不如… 9.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 (3分) () 中考奋战,要有“天生我材必有用”的 在最后关头,我们 心无旁骛,笃行不怠, 才可以实现目标、赢得胜利。中考奋战,也要有 “千磨万击还坚劲”的心志。有 的精神, 是决定一个人能不断突破自我的关键。面对 ,唯有愈挫愈勇,才能柳暗花明;唯有不屈不 挠,才能拨云见日。不到最后一刻,谁又能说自己 不是“黑马”呢? A.心理只要坚韧不拔考验 B.心态只有坚韧不拔考验 C.心态只有坚持不懈考查 D.心理只要坚持不懈考查 10.下列依次填入语段横线处的词语,恰当的一项是 (3分) () 自行车曾是中国人生活中最重要的交通工 具。但随着经济社会发展,电动车、私家车、地 铁、网约车等交通工具,让出行方式更多元,自行 车不可避免地进入了发展的低谷期。近年,骑行 被 新的价值,不少年轻人为 自 己的个性与腔调,加入了骑行大军。一辆自行车 价格动辄上万,甚至数十万;他们热衷于对自行 车进行后期配色、搭配、改装,改造成自己喜欢的 样子;与此同时,骑行装备也越来越专业,搜索量 和销售量都持续 ;年轻人将骑行作为一 种社交方式, 打卡“出片”,追求骑行带 来的松弛感… A.授予凸显提升热衷 B.赋予彰显攀升热衷 C.授予彰显提升热爱 D.赋予凸显攀升热爱 课后提升练

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