精品解析:海南省万宁某校2025-2026学年八年级上学期期末考试数学试题

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2026-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 万宁市
文件格式 ZIP
文件大小 3.30 MB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期八年级期末 数学科试题 考试时间:100分钟;满分120分 一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1. 以下是清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学校徽的内部图案,其中轴对称图形是( ) A B. C. D. 2. 我国某品牌手机使用了自主研发的最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为0.000000007毫米,将数据0.000000007用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 已知一个三角形的两边长分别是和,则其第三边的长可以是( ) A. B. C. D. 4. 在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是( ) A B. C. D. 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,已知,,如果添加一个条件用“”使,则添加的条件是(  ) A. B. C. D. 7. 八年级(1)班和(2)班的同学参加种花美化校园活动,已知(1)班每小时比(2)班多种8株,(1)班种200株所用时间与(2)班种150株所用时间相同,若(1)班每小时种株花,则根据题意列出方程正确的是( ) A. B. C. D. 8. 下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在以为底边的等腰三角形中,,,则的面积是( ) A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 10. 若关于的分式方程无解,则的值是( ) A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 11. 如图,的三边、、的长分别为、、,三角形的三条角平分线将分为三个三角形,若的面积为,则的面积为( ) A. B. C. D. 12. 如图,在中,是的中点,过点作于点,的垂直平分线分别交,于点,,且.若,,则的长为( ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 计算结果为_______. 14. 计算:______. 15. 若分式的值为0,则x的值为______. 16. 如图,在等腰中,在、上分别截取、,使.再分别以点P,Q为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点R,作射线,交于点D.已知,,.若点M、N分别是线段和线段上的动点,则的最小值为________. 三、解答题(本大题共6小题,共68分) 17. (1)计算:; (2)计算:; (3)因式分解: 18. 先化简,再求值:.其中满足. 19. 如图,在中,,点D在上,且点D在的垂直平分线上,连接,分别过点A,C作于H、于M. (1)求证:. (2)若,,求的长. 20. 2024年10月26日,中甲联赛第29轮,云南玉昆队坐镇玉溪高原体育运动中心迎战大连英博队.本场比赛是本赛季云南玉昆队的主场收官之战,也是中甲联赛前两名球队之间的较量,受到广大球迷高度关注,吸引了19981人到现场观赛.最终,玉昆队以的比分战胜大连英博队,捍卫了“高体”主场不败的记录.某单位组织员工从A地到B地的玉溪高原体育运动中心观看比赛,已知A地到B地的路程为60千米,乘坐C型车比乘坐D型车少用20分钟,C型车的平均速度是D型车的1.5倍,求D型车的平均速度. 21. 如图,已知三角形位置如图所示,请完成下列各题: (1)在图中画出关于x轴对称的(点A、B、C的对称点分别为,,); (2)在y轴上找一点Q,使得的周长最短,在图中标记出点Q的位置; (3)已知P为y轴上一点,若的面积为4,请直接写出点P的坐标. 22. 如图1,在平面直角坐标系中,点的坐标是,点在轴上,且,点是线段上的一点,以为边向下作等边. (1)如图2,当点落在轴上时,求证: 是等腰三角形; (2)如图3,当时,求证:平分; (3)利用图1探究并说理:点在轴上从点向点滑动过程中,点也会在一条直线上滑动;并直接写出点运动路径的长度. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期八年级期末 数学科试题 考试时间:100分钟;满分120分 一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1. 以下是清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学校徽的内部图案,其中轴对称图形是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形的识别.如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.根据定义逐项判断即可. 【详解】解:A.不是轴对称图形,不合题意; B.是轴对称图形,符合题意; C.不是轴对称图形,不合题意; D.不是轴对称图形,不合题意; 故选:B 2. 我国某品牌手机使用了自主研发的最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为0.000000007毫米,将数据0.000000007用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,根据科学记数法的表示方法求解即可. 【详解】解:0.000000007用科学记数法表示为, 故选:B. 3. 已知一个三角形的两边长分别是和,则其第三边的长可以是( ) A B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查三角形的三边关系,根据任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,求出第三边的取值范围,再判断选项即可. 【详解】解:设第三边长为, ∵三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边, ∴, 即, 只有D符合, 故选:D. 4. 在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据关于轴对称点的特点进行解答即可. 【详解】解:点关于轴对称点的坐标是,故A正确. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中点的特点,解题的关键是熟练掌握关于轴对称点的特点,纵坐标相等,横坐标互为相反数. 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了单项式乘以单项式,同底数幂乘法和幂的乘方运算,完全平方公式,根据相关运算法则求出对应式子的结果即可得到答案. 【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意; B、,原式计算错误,不符合题意; C、,原式计算错误,不符合题意; D、,原式计算正确,符合题意; 故选:D. 6. 如图,已知,,如果添加一个条件用“”使,则添加的条件是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了用证明三角形全等,熟练掌握三角形全等的判定方法,是解题的关键.根据得出,再根据,结合逐项进行判断即可. 【详解】解:∵, ∴,即, 当时,不能用可证,故A不符合要求; 当时,不能用可证,故B不符合要求; 当时,由可证,故C符合要求; 当,无法使,故D不符合要求. 故选:C. 7. 八年级(1)班和(2)班的同学参加种花美化校园活动,已知(1)班每小时比(2)班多种8株,(1)班种200株所用时间与(2)班种150株所用时间相同,若(1)班每小时种株花,则根据题意列出方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了列分式方程,根据已知(1)班每小时比(2)班多种8株,(1)班种200株所用时间与(2)班种150株所用时间相同,进行列出,即可作答. 【详解】解:∵已知(1)班每小时比(2)班多种8株,(1)班种200株所用时间与(2)班种150株所用时间相同,且(1)班每小时种株花, ∴, 故选:B 8. 下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查整式的乘法与因式分解,掌握知识点是解题的关键. 因式分解是将多项式化为几个整式乘积形式.逐一检查各选项:A是整式乘法,B不是乘积形式,D分解后不等于左边,只有C正确,即可解答. 【详解】解:A∶ 是整式乘法,不是因式分解,不符合题意; B∶ 右边不是乘积形式,不是因式分解,不符合题意; C∶ ,是正确因式分解,符合题意; D∶ ,分解错误,不符合题意. 故选C. 9. 如图,在以为底边的等腰三角形中,,,则的面积是( ) A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 【答案】B 【解析】 【分析】根据等腰三角形得出,再根据含30°的直角三角形其所对的边是斜边的一半得出BD,进而利用三角形面积公式即可求出答案. 【详解】解:∵等腰三角形中, ∴ ∵即BD为以AC为底的高 又∵ ∴ ∴的面积为: 故选:B 【点睛】本题考查等腰三角形的性质以及三角形面积计算公式,熟练掌握含30°的直角三角形其所对的边是斜边的一半是解题的关键. 10. 若关于的分式方程无解,则的值是( ) A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查分式方程无解问题,分式方程无解的情况通常包括解出的根使分母为零(增根)或化简后方程矛盾.本题通过去分母化简后,得到解,再令分母为零,求的值即可. 【详解】解:原方程可化为,且分母, 两边同乘,得, 展开右边:, 移项:, 化简:, ∴, 当方程无解时,解为增根,即, ∴,解得, 当时,使分母为零,方程无解, 其他值均使方程有解,故, 故选:A. 11. 如图,的三边、、的长分别为、、,三角形的三条角平分线将分为三个三角形,若的面积为,则的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质,三角形面积,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题关键.过点作、、的垂线,垂足分别为、、,由角平分线的性质得到,再根据三角形面积公式求解即可. 【详解】解:如图,过点作、、的垂线,垂足分别为、、, 、、是的三条角平分线, , ,面积为, , , 的面积 , 故选:D 12. 如图,在中,是的中点,过点作于点,的垂直平分线分别交,于点,,且.若,,则的长为( ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了垂直平分线的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定.先倍长中线法证明得出,,,进而得出,证明是等腰直角三角形,得出,,进而根据线段的和差关系,即可求解. 【详解】解:如图,延长至,使得,连接,, ∵是的中点, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∵垂直平分,, ∴,,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形, 又∵, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴ 故选:B. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 计算的结果为_______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,利用平方差公式计算即可. 【详解】解:. 故答案为:3. 14. 计算:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查单项式乘以单项式,熟练掌握单项式乘以单项式运算法则是解题的关键;根据单项式乘单项式的法则计算求解即可. 【详解】解:; 故答案为: 15. 若分式的值为0,则x的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查分式求值:分式值为零的条件是分子为零且分母不为零. 【详解】解:由题意,分子且分母. 解方程,得或. 又∵,即, ∴. 故答案为:. 16. 如图,在等腰中,在、上分别截取、,使.再分别以点P,Q为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点R,作射线,交于点D.已知,,.若点M、N分别是线段和线段上的动点,则的最小值为________. 【答案】9.6 【解析】 【分析】本题考查作图基本作图,角平分线的性质,等腰三角形的性质,垂线段最短等知识,如图,过点作于点,证明的最小值为的长,再利用面积法求出即可. 【详解】解:由作图步骤可得平分, 如图,过点作于点. , ∴垂直平分, ,关于对称, 作点关于的对称点,连接, , 的最小值为的长. ,平分,, ,, ,, . 故答案为:9.6. 三、解答题(本大题共6小题,共68分) 17. (1)计算:; (2)计算:; (3)因式分解: 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】本题主要考查整式的运算和因式分解,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键. (1)原式先计算积的乘方和幂的乘方,再计算单项式乘以单项式即可得到结果; (2)原式先运用平方差公式计算,再运用完全平方公式进行计算即可; (3)原式先提取公因式,再运用平方差公式进行因式分解即可. 【详解】解:(1) ; (2) ; (3) 18. 先化简,再求值:.其中满足. 【答案】; 【解析】 【分析】本题主要考查了分式化简求值,准确计算是解题的关键. 先对分式进行化简,再代入求值即可; 【详解】原式 , , , , 原式. 19. 如图,在中,,点D在上,且点D在的垂直平分线上,连接,分别过点A,C作于H、于M. (1)求证:. (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质; (1)由垂直平分线得到,再结合垂直和公共角即可证明; (2)由,得到,则,再根据三线合一得到,最后根据计算即可. 【小问1详解】 解:∵点D在的垂直平分线上, ∴, 、, , , ; 【小问2详解】 解:,, ∴, ∵, , ,, , . 20. 2024年10月26日,中甲联赛第29轮,云南玉昆队坐镇玉溪高原体育运动中心迎战大连英博队.本场比赛是本赛季云南玉昆队的主场收官之战,也是中甲联赛前两名球队之间的较量,受到广大球迷高度关注,吸引了19981人到现场观赛.最终,玉昆队以的比分战胜大连英博队,捍卫了“高体”主场不败的记录.某单位组织员工从A地到B地的玉溪高原体育运动中心观看比赛,已知A地到B地的路程为60千米,乘坐C型车比乘坐D型车少用20分钟,C型车的平均速度是D型车的1.5倍,求D型车的平均速度. 【答案】型车的平均速度为60千米/小时. 【解析】 【分析】本题考查分式方程的应用,设型车的平均速度为千米/小时,则型车的平均速度是千米/小时,根据“乘坐型车比乘坐型车少用20分钟,”建立方程求解,并检验,即可解题. 【详解】解:设型车的平均速度为千米/小时,则型车的平均速度是千米/小时, 根据题意可得,, 解得, 经检验是该方程的解, 答:型车的平均速度为60千米/小时. 21. 如图,已知三角形的位置如图所示,请完成下列各题: (1)在图中画出关于x轴对称的(点A、B、C的对称点分别为,,); (2)在y轴上找一点Q,使得的周长最短,在图中标记出点Q的位置; (3)已知P为y轴上一点,若的面积为4,请直接写出点P的坐标. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)或 【解析】 【分析】本题考查坐标与图形变换—轴对称: (1)根据轴对称的性质,画出即可; (2)作点关于轴的对称点,连接该点与点形成的线段,与轴的交点即为所求; (3)根据,求出点坐标. 【小问1详解】 解:如图,即为所求; 【小问2详解】 解:作点关于轴的对称点,连接, 其中,, 所以, 所以当三点在一条直线上即为所求, 如图,点Q即为所求; 【小问3详解】 解:如图,点即为所求;   ∵, ∴, ∴或. 22. 如图1,在平面直角坐标系中,点的坐标是,点在轴上,且,点是线段上的一点,以为边向下作等边. (1)如图2,当点落在轴上时,求证: 是等腰三角形; (2)如图3,当时,求证:平分; (3)利用图1探究并说理:点在轴上从点向点滑动的过程中,点也会在一条直线上滑动;并直接写出点运动路径的长度. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)当在上滑动时,点总在与轴夹角为的直线上滑动,点运动路径的长度为 【解析】 【分析】本题考查的是等边三角形的性质、三角形内角和定理,直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键. (1)根据等边三角形的性质可得,进而求解,进而证明,从而求解; (2)根据等边三角形的性质得到,证明,根据全等三角形的性质证明; (3)在轴上取点,使,连接,证明,得到,得到答案. 【小问1详解】 证明:, 为等边三角形, , , , , , 是等腰三角形; 【小问2详解】 证明:,, , , 是等边三角形, , 在和中, , , , 即平分; 【小问3详解】 如图,在轴上取点,使,连接, , , 在和中, , ,, 当在上滑动时,点总在与轴夹角为的直线上滑动, ,点在轴上从点向点滑动, , 当点运动到终点处时,,, 此时点随之到达终点,, 点运动路径的长度为; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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