内容正文:
综合实践
50有多大
同学们,我们已经认识了50,你知道50有多大吗?50比49多1,50
里面有5个十。五个五个地数,50要数10次…
准备三个同样大的箱子,分别装满草莓、橘子、樱桃三种水果。
1.先数出10个(颗)圈一圈,再估一估一共有多少。在合适的答案下面的
里画“/”。
●●●色●●●●
OOOOO
r
s●5●●●●●
OOOOO
●●●●●●●
①O9O
●●●●●
O③9O9
10颗
30颗
50颗
20个
40个
60个
40颗
55颗
60颗
数一数,你发现了什么?
为了探寻50到底有多大,请邀请几个小伙伴一起来抓抓数数、做做比
比吧!
抓抓数数
准备一些黄豆、花生米、蚕豆和大米,这些粮食50粒要抓几把?
2.估一估,数一数。
第一次
第二次
第三次
第四次
估一估
(
)粒
)粒
)粒
)粒
黄豆
数一数
(
)粒
)粒
)粒
)粒
40
数学·一年级SJ版
回顾上面的活动过程,你有什么收获和体会?
3.在合适的答案下面画“/”。
花生米
蚕豆
大米
花生米比蚕豆小一些,我抓一把花生米数了数,有18粒。我再抓一把蚕豆,
大约有多少粒?
.o
13粒25粒50粒
15粒70粒23粒
6
蚕豆
大米
如果我抓一把大米,大约有多少粒?
做做比比
准备50个日搭一搭,看看谁搭得最高。
4.下面是海海用日表示的一个数。
(1)这个数是由(
)个十和(
)个一组成的,是
)。
(2)自己搭一搭,估一估,10个日搭成的高度大约是多高?如果
50个同样的搭在一列,可以搭得稳吗?
。作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆
下册·综合实践
41
准备几个大小不一的杯子,以及一个大的塑料桶。
5.估一估,分别要装多少杯才能将塑料桶装满?
同学们在操场排队做操。
6.50个同学排队做操,可以一排站10人刚好站5排,去空地上站一站,排
一排。想一想,整个操场大约能站多少个同学?
我的记录:
说一说身边有哪些和50有关的数量。
7.看下图,用50以内的数说一句话。
39(
32路
医生
元045元
奇奇
小恒
活动总结
1.通过活动,你对50的大小有哪些新认识?
2.你和同学在这次活动中表现得怎么样?
42
数学·一年级SJ版
!作业评价:书写☆☆☆正确率☆☆☆得多,乐乐用的时间比小恒少一些,
可分析出小宇用的时间最长,乐乐用
的时间最短。因为跑得越快用的时
间越短,所以乐乐是第一名,小恒是
第二名,小宇是第三名。
主题情境农场大采摘
二、1.白菜黄瓜
86>75
2.西红柿
15<86
3.15<75<86
三、②①【解析】由题意可知,青蛙、
燕子、啄木鸟和瓢虫吃害虫的数量都
与28条相比较,其中青蛙吃的害虫
的数量比28条少得多,瓢虫吃的害
虫的数量比28条少一些,说明青蛙
吃的害虫最少。啄木鸟吃的害虫的
数量比28条多一些,燕子吃的害虫
的数量比28条多得多,说明燕子吃
的害虫的数量最多。据此填序号
即可。
第四单元易错专攻
1.(1)4089(2)5159
(3)4060(4)7886
2.><<<>
<>
3.(1)18<50<63<99
(2)90>72>52>49
4.(1)
10个
18个37个
65个
(2)多一些
少一些多得多少得多
数学
第四单元整体作业
一、1.(1)446056
(2)6587
2.323436908565
3.4558670
4050307
4.9293979899
(1)92(2)圈99圈90
5.44013
二、>><5703(后4空答
案不唯一)
三、1.③2.①3.②
四、8129
五、1.31
2.建军五
3.示例:左右相邻两数相差1,上下
相邻两数相差7。
六、新购买了74本图书,数字“7”一共出
现了11次。
【解析】由题意可知,新购买的图书从
0号编到73号,所以一共购买了74
本图书。求数字“7”一共出现了几
次,先找出个位上是7的编号,有7,
17,27,37,47,57,67;再找出十位上
是7的编号,有70,71,72,73。故数
字“7”一共出现了7+4=11(次)。
综合实践50有多大
1.自己圈一圈
发现:在同样大的箱子中,越小的物
体,可以放得越多。(答案不唯一,合
理即可)
2.自己填一填自己说一说
4一年级SJ版
3.
13粒
25粒50粒
蚕豆
15粒
70粒23粒
大米
4.(1)2929
(2)大约一个杯子那么高(答案不唯
一),50个同样的口搭在一列搭不稳,
会倒。
5.自己估一估
6.自己记录
7.自己说一说
活动总结自己说一说
第五单元
两位数加、减整十数
和一位数
第1课时两位数加、减整十数
一、从左往右,从上往下:4034043
200205
二、7583164775831647
三、圈57圈37圈82
四、1.43+30=73
2.65-30=35
五、1020
【解析】因为■十●=30,■十●十●
=40,第2个算式比第1个算式多了
一个●。因为40一30=10,所以●
=10,所以■十10=30,所以■=20。
第2课时两位数加、减一位数
(不进位、不退位)
一、33+5=383+5=830+8=38
47-5=427-5=240+2=42
二、3958436039584360
三、=<><<=
下册
四、1.26+3=29(首)
2.35-4=31(首)
五、72+6=78
78-60=18
【解析】海海把减数60看成了6,结
果得数是72,因此被减数是72十6=
78,所以正确的得数是78一60=18。
主题情境参观植物园
一、够√
二、38-7=31(张)
31+4=35(张)
三、1.35+20=55(片)
2.35-20=15(片)
四、圈25圈42圈59圈31
第3课时两位数加一位数(进位)】
一、438+5=1330+13=43
326+6=1220+12=32
二、竖排:10407012326212
6292115181
三、42375360815465
3339345057785162
四、38十9=47(根)
五、1.632.83.564.78
第4课时
两位数减一位数(退位)】
一、25
34-9=25
34-4=30
2014
30-5=25
5
二、655717837293427
三、54-6=4892-4=88
61-4=57
四、36-8=28(个)
五、36-9=27
参考答案