第四单元 多一些，少一些，多得多，少得多 50 有多大(同步练习）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

**基本信息** 本练习围绕“数的认识与大小比较”设计，通过基础-巩固-提升三层梯度，实现从单一知识点到综合应用的进阶，培养数感、量感及应用意识，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|数的组成与顺序、大小比较|填一填中“50相邻数”“数位特征”等题，夯实抽象能力| |巩固层|数量估计与关系判断|选一选“最接近50的数”、连一连匹配数量，发展推理意识| |提升层|生活情境综合应用|解决问题中“风筝数量估计”“投票数比较”，强化应用意识|

第四单元 多一些，少一些，多得多，少得多 50 有多大 时间：60分钟 满分:100分 题号 — 二 三 四 五 总分 得分 一、填一填。 (44 分) 1.我们已经认识了50，那么比50小1的数是( )，比50大1的数是( ),50里面有( )个十。 2.十位上是5的两位数中，最大的是( )，最小的是( )。 3.最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。 4.填一填，圈一圈。 (1)上面所填的数中，( )最接近80。 (2)87更接近(90 80),84更接近(90 80)。 5.在◯里填“>”或“<”。 2823 1980 7559 3550 8478 6.在36，75，41，22，87，89中，个位上的数字与十位上的数字相同的数是( )。把这些数按从大到小的顺序排一排。 ( )>( )>( )>( )>( )>( ) 7.找规律，填一填。 (1)20,25,30,( ),( ),( ),( )。 (2)91,( ),( ),( ),87,( ),85。 (3)( ),( ),66,( ),44,33,( )。 8.最贵的玩具是( )，最便宜的玩具是( )。(填序号)(4分) 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.下面( )最接近50。 ①6个一和9个十 ②6个十 ③4个十和9个一 2.50个鸡蛋正好装满1个盒子，如果用这个盒子装苹果，那么能装的个数( )。 ①比50少 ②等于50 ③比50多 3.小华的航模可能有( )片。 ①49 ②58 ③96 4.实验小学的48个小朋友到博物馆研学，乘坐( )号车最合适。 5.悦悦抓了一把豆子放到左边的杯子里，妈妈抓了一把豆子放到右边的杯子里，妈妈一把大约抓了( )粒豆子。 ①20 ②50 ③80 6.书法作品分享展览时，奇奇的作品是第56个，妙妙的作品是第51个，两人的作品之间有( )幅作品。 ①4 ②5 ③6 三、帮小动物找家。(连一连)(14分) 四、比一比,填一填,画一画。(12分) 1.填一填。(填“多一些”“少一些”“多得多”或“少得多”)(8分) (1)绿葡萄比紫葡萄( )。 (2)樱桃比草莓( )。 (3)紫葡萄比绿葡萄( )。 (4)草莓比樱桃( )。 2.奇奇一家去吃火锅，奇奇调完料碗后，统计了店内其他顾客，有27人不用料碗，自己调料碗的比不用料碗的多得多，找店员帮忙的比自己调料碗的少一些。找店员帮忙的可能有多少人?(画“▲”)。(4分) 26 人 38人 8 人 五、解决问题。 (18 分) 1.风筝又称纸鸢、风琴等。放风筝作为一种传统的民间娱乐活动，承载着丰富的文化传统和历史记忆。(6分) (2)蝴蝶风筝可能有多少个?(画“○”)(3分)(1)金鱼风筝可能有多少个? (画“✔”)(3分) 49 个 38 个 20 个32 个 40 个 57 个 2.学校组织开展“航空飞机设计”挑战赛。(12分) (1)可能获得了多少票?在合适的答案下面画“✔”。(3分) 44 票 58 票 62 票 (2)聪聪的票数比少得多，甜甜的票数比多一些，奇奇的票数比多得多，请你在对应的票数下面写出他们的名字。(9分) 52 票 19 票 73 票 参考答案： 一、1.49 51 5 2.59 50 3.99 10 4.82 83 87 88 89 90 (1)82 (2)90 80 5. > < > < > 6.22 89 87 75 41 36 22 7.(1)35 40 45 50 (2)90 89 88 86 (3)88 77 55 22 8.④ ③ 二、1.③ 4.③ 4.③ 4.② 6.① 3.② 6.① 学科网（北京）股份有限公司 $