单元语文要素专项阅读 第5单元 了解文章按一定顺序写景物的方法-【学海乐园】2024-2025学年四年级下册语文同步备课（统编版）

第五单元了解文章按一定顺序写景物的方法 (一)松堂游记（节选） 朱自清 过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。一眼先是亭亭直上，又刚健又婀娜的 白皮松。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四围 的松树，大理石柱、大理石栏杆，都还好好的，白，滑，冷。白皮松没有多少影子，堂中 窗明几净，坐下来清清楚楚觉得自己真太小。在这样高的屋顶下，树影子少，可不 热，廊下端详那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。 堂后一座假山，石头并不好，推叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞，有神龛、石 桌、石凳之类。假山上满可以爬过去，不顶容易，也不顶难。后山有座无梁殿，红墙， 各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里古艳照人。 批注：这是把松堂的无梁殿与 殿在半山，岿然独立，有俯视八极气象。天坛的无梁 殿太小，南京灵谷寺的太黯淡，又都在平地上。 进行对比， 突出了松堂的无梁殿 可惜我们来得还不是时候，晚饭后在廊下黑暗 的特点。 里等月亮，月亮老不上，我们什么都谈，又赌背诗词，有时也沉默一会儿。黑暗也有 黑暗的好处，松树的长影子阴森森的有点像鬼物拿土。好了，月亮上来了，却又让云 遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。从前人说：“千呼万唤始 出来，犹抱琵琶半遮面。”真有点儿！云越来越厚，由它罢，懒得去管了。可是想，若 是一个秋夜，刮点西风也好。虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。 西风自然是不会来的。临睡时，我们在堂中点上了两三支洋蜡。 1.用“”画出最后一个自然段中点明游览时间的三个短语。 2.语文要素请按照作者的游览顺序，补充地点。 小门 假山 廊下 3.请用文中的一个词语概括“松堂”的特点： 4.新题型读文中画“”的句子，完成批注。 (二)扬州个园 扬州的个园，是一座独具风格的名园。园中遍植翠 读的时候想一想： Q 文章是按什么顺 竹，竹枝顶部的三片竹叶形状如“个”字，故名“个园”。园 序写景的？ 下册延时服务·素养阅读 121 中有春夏秋冬四季假山，以堆叠精巧而著名。 步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，似雨后春笋破土而出，此即 个园春景。稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个春山和竹林相映 成趣。 绕过宜雨轩，眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石 假山出现在面前，这就是夏山。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。 转过鹤亭，是座“一”字形长廊。循廊而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是秋 山。秋山全用黄石推叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛的杰作。看此 山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不 同一般。晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时 溢出。 步下秋山，穿过透风漏月厅，迎面是由白色石英石堆叠而成的冬山。一只只“雪 狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开 了四排风洞，使人不寒而觉寒。 (有删改)》 1.结合“泼辣”在词典中的意思可知，“用石泼 泼辣polà①凶悍而不讲理。②有魄力； 辣”中“泼辣”的意思是()。（填序号） 勇猛：大胆~干活儿很~。 2.“个园”得名的原因是什么？在文中用“ ”画出来。 3.新角度·语文要素从阅读中学写法，完成练习。 ☑理清写作顺序：按照 顺序依次介绍了春夏秋冬四季假山。 @写好景点转换：巧妙运用表示地点转换的语句，使景点的衔接更自然。 (绕过)宜雨轩 )鹤亭 )秋山 春山 夏山 秋山 冬山 ( )廊而去 )透风漏月厅 写清景物特点：采用“看到的十想到的”的写法。 (1)在文中找到一处这样的描写，用“”画出来并进行分析。 句中“ ”是作者看到的，“ ”是作 者想到的，二者结合写出了 这一景物 的特点。 (2)照样子，写一处自己熟悉的景物。 122 语文·四年级RJ版参考答案 单元语文要素专项阅读 (二)1.月光白桦视觉 夜莺的歌声 示例：乡村入暮图 第一单元 2.比喻蜡烛高大挺拔赞美、 (一)1.时间 最惬意最随意 最纯粹 喜爱3.D 2.拟人喜爱3.BC 4.这首诗表达了诗人对淳朴和谐的 (二)1.时间：傍晚特点：迷人 活泼 乡村生活的无限热爱与赞美之情。 安静 2.水霞雾气 小河的迷人小 第四单元 河喜爱家乡的小河 (-)1.BD 第二单元 2.这些词句实际上表达了作者对熊 (一)1.2000 森林灭火 熊的喜爱之情。这样写的好处是语 4000能 2.示例：为什么要把水陆两栖飞机 言亲切活泼，富有幽默感，更加突出 命名为“鲲龙”？联系上下文并查 了熊熊的可爱，表达了作者对熊熊 资料“鲲龙”指鲲鹏和蛟龙这两种 的亲昵与喜爱之情。 神兽，是古人对大自然的幻想，这个 (二)1.河滩田埂否√嫩草河螺 名字寓意着“鲲鹏展翅，蛟龙入海”。 小鱼小虾迫不及待心满意 (二)1.ChatGPT的应用更广泛，更加容 足玉米地是、/玉米 易让普通人接触和使用 2.(1)动作调皮、可爱 (2)对猪 2.示例：ChatGPT到底是什么？ 的喜爱、珍视 人工智能将取代人类吗？ 3.示例：①可以在放猪时看它们自 3.(1)×(2)/ (3)× (4) 在地玩闹。②可以在喂猪时感受到 4.示例：未来还会出现比人工智能 它们和自己的亲近。③虽然放猪很 更加高端的技术吗？ 忙碌，但可以和它们一起度过一段 第三单元 快乐的时光，领着猪回家时会感到 满足。（任答两点） (一)1.母亲的梦里2.D 3.诗歌中的纸船载着诗人对母亲的 第五单元 爱和漂泊分离的悲哀。这首诗表达 (一)1.晚饭后月亮上来了 临睡时 了诗人对母亲的思念之情。 2.松堂小洞无梁殿 o下册延时服务·素养阅读 139 3.高大轩敞 感受到他有着崇高的理想，对党有着 4.天坛的无梁殿、南京灵谷寺的无 绝对的忠诚和热爱。 梁殿宽阔、明亮、地势起伏 5.此时，已负伤的杨根思从阵地上一跃 (二)1.② 而起，抱着点燃的炸药包冲入敌群。 2.园中遍植翠竹，竹枝顶部的三片 示例：他左手握拳，右手抓着炸药 竹叶形状如“个”字，故名“个园”。 包，左脚踏前一步，右脚蹬地，身体前 3.游览横线上：转过步下横 倾，仿佛马上就要冲出去。 线下：循穿过（1)示例：石笋参 6.示例：同学们杨根思对党和国家的 差，似雨后春笋破土而出石笋参差 忠诚与热爱及其英勇无畏的品质值得 似雨后春笋破土而出石笋逼 我们学习。 真、富有生机(2)示例：天边的晚霞 第八单元 火红火红的，仿佛要烧起来了似的。 (一)1.答题把苏鸣凤的试卷替换给了 第六单元 他2.BACED 1.示例：②谁也管不了小沙的多动症 3.示例：王葆是个充满幻想、喜欢偷 ③小沙出演老岩石爷爷④小沙上课 懒的孩子。我想对他说：“学习需要 安分了许多 脚踏实地，不要想着不劳而获了，赶 2.上课安分了许多出演老岩石爷爷的 紧认真学习吧！” 需要，小沙每天练习一动不动 (二)1.心里高兴得像花儿盛开一样。形 3.海海 容极其高兴 4.示例：我认为绿裙子老师是个温柔、机 2.左列：用放弃右列：闷闷不乐 智的人。 痛苦 第七单元 3.语言知错就改4.D 1.示例：坚守阵地 5.示例：他自己也会变成金子，再也 2.示例：“爆破大王”建奇功献身小高 没办法变回普通人。 岭1950年11月3.ACD 快乐读书吧专项阅读 4.示例：跟毛主席，跟共产党革命到底， (一)1.C 上刀山，下火海，不变心，不怕苦，不怕 2.示例：我们都知道，我们吃的食物 死，解放全中国，解放全人类，为共产 相当于燃料，它们在我们体内燃烧。 主义奋斗终生。我决心把这一生都奉 它们燃烧时，我们看不到一星半点 献给党，奉献给革命事业。 我从中 的火花。我们说它们在燃烧，是因 140 语文·四年级RJ版