第4章一元一次方程 期末复习 练习卷 2025-2026学年苏科版七年级数学上册

2026-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 小结与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 208 KB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-15
作者 Y.老师
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

第4章一元一次方程 期末复习 练习卷2025-2026学年苏科版七年级上 一.选择题(共6小题) 1.下列方程是一元一次方程的是(  ) A.x2﹣1=0 B.m+n=1 C.y+3=1 D.2 2.若代数式4x﹣5与的值相等,则x的值是(  ) A.1 B. C. D.2 3.设“■”“▲”“●”表示三种不同的物体.现用天平称量,情况如图所示,其中只有一个天平不应该平衡,则该天平是(  ) A.天平① B.天平② C.天平③ D.天平④ 4.中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问:人数、物价各几何?题目大意:几个人合伙买东西,若每人出8钱,则会多出3钱;若每人出7钱,则还少4钱.合伙人数、物品的价格分别是多少?设人数为x,则可列方程为(  ) A.8x﹣3=7x+4 B.8x+3=7x﹣4 C. D. 5.一商店店主在某一时间内以每件1200元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,则该店主在这两件衣服的交易中(  ) A.亏损100元 B.亏损125元 C.盈利100元 D.不盈不亏 6.相传有个人不讲究说话艺术常引起误会,一天他摆宴席请客,他看到还有几个人没来,就自言自语:“怎么该来的还不来呢?”来了的客人听了,心想难道我们是不该来的,于是有三分之一的客人走了,他一看十分着急,又说:“不该走的倒走了!”剩下的人一听,是我们该走啊!又有剩下的五分之三的人离开了,他着急地一拍大腿,连说:“我说的不是他们.”于是最后剩下的四个人也都告辞走了,聪明的你能知道开始来了几位客人吗?(  ) A.20位 B.19位 C.15位 D.11位 二.填空题(共6小题) 7.若方程(m﹣1)x|m﹣2|﹣1=0是关于x的一元一次方程,则方程的解为    . 8.关于x的方程3x=9的解为     . 9.甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,当甲走出84千米时,乙恰好走完了A、B两地之间距离的,此时两人相距24千米,则A、B两地之间距离为    千米. 10.某工艺品车间有20名工人,平均每人每天可制作12个大花瓶或10个小饰品,已知2个大花瓶与5个小饰品配成一套,则要安排     名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套. 11.如图,将三个相同的长方形沿着“横﹣竖﹣横”的顺序排列在一个边长分别为5cm,4cm的长方形中,则图中空白部分的面积为     . 12.设一列数a1、a2、a3、…、a2013…,中任意三个相邻数之和都是35,已知a3=2x,a20=15,a99=3﹣x,那么a2016=    . 三.解答题(共5小题) 13.解下列方程 (1)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=9(1﹣x) (2) (3) (4). 14.某同学在解方程去分母时,方程右边的﹣1没有乘3,因而求得方程的解为x=2. (1)求a的值; (2)求出方程正确的解. 15.随着信息时代的发展,越来越多的人在用微信付款、转账,把微信账户里的钱转到银行卡叫做提现.每个微信账户享有累计不超过1000元的免费提现额度,当累计提现金额超过1000元时,超出的部分需支付0.1%的手续费,且以后每次提现支付的手续费均为提现金额的0.1%. (1)小华使用微信至今,用自己的微信账户共提现两次,提现金额均为1600元,则小华这两次提现共需支付手续费多少元? (2)小明使用微信至今,用自己的微信账户共提现三次,提现手续费如下表: 第一次 第二次 第三次 手续费/元 0 1.9 1.8 ①小明第三次提现金额为    元; ②若小明第三次提现金额恰好等于前两次提现金额的差,求小明第一次提现的金额. 16.师大一中原计划加工一批校服,现有甲、乙两个工厂都想加工这批校服,已知甲工厂每天能加工这种校服16件,乙工厂每天能加工这种校服24件.且单独加工这批校服甲厂比乙厂要多用90天.在过程中,学校需付甲厂每天费用80元、付乙厂每天费用120元. (1)求这批校服共有多少件? (2)为了尽快完成这批校服,先由甲、乙两厂按原生产速度合作一段时间后,甲工厂停工了,而乙工厂每天的生产速度也提高25%,乙工厂单独完成剩余部分.且乙工厂的全部工作时间是甲工厂工作时间的2倍还多4天,求乙工厂共加工多少天? (3)经学校研究制定如下方案;方案一:由甲后单独完成;方案二:由乙厂单独完成;方案三:按(2)问方式完成;并且每种方案在加工过程中,每个工厂需要一名工程师进行技术指导,并由学校提供每天10元的午餐补助费,请你通过计算帮学校选择一种既省时又省钱的加工方案. 17.如果点M、N在数轴上分别表示实数m,n,在数轴上M,N两点之间的距离表示为MN=m﹣n(m>n)或n﹣m(m<n)或|m﹣n|.利用数形结合思想解决下列问题:已知数轴上点A与点B的距离为16个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为26个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒. (1)点A表示的数为    ,点B表示的数为    ,点C表示的数为    . (2)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA=    ,PC=    . (3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A. ①在点Q向点C运动过程中,能否追上点P?若能,请求出点Q运动几秒追上. ②在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由. 第4章一元一次方程 期末复习 练习卷2025-2026学年苏科版七年级上 参考答案与试题解析 一.选择题(共6小题) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B D A A C 1.下列方程是一元一次方程的是(  ) A.x2﹣1=0 B.m+n=1 C.y+3=1 D.2 【解答】解:A.方程x2﹣1=0是一元二次方程,选项A不符合题意; B.方程m+n=1是二元一次方程,选项B不符合题意; C.方程y+3=1是一元一次方程,选项C符合题意; D.方程2是分式方程,选项D不符合题意. 故选:C. 2.若代数式4x﹣5与的值相等,则x的值是(  ) A.1 B. C. D.2 【解答】解:根据题意得:4x﹣5, 去分母得:8x﹣10=2x﹣1, 解得:x, 故选:B. 3.设“■”“▲”“●”表示三种不同的物体.现用天平称量,情况如图所示,其中只有一个天平不应该平衡,则该天平是(  ) A.天平① B.天平② C.天平③ D.天平④ 【解答】解:由天平①的状态可得:■=2▲, 由天平②可知:■+2●=■+▲,故▲=2●, 由天平③可知:■+▲=6●, 由天平④可知:■=3●, 当不平衡的天平是①时,即■≠2▲,由②③得■=2▲=4●,故与④■=3●矛盾; 故选项A错误,不符合题意; 当不平衡的天平是②时,即▲≠2●,由①得■=2▲,进而由③得▲=2●,故与②▲≠2•矛盾; 故选项B错误,不符合题意; 当不平衡的天平是③时,由②得▲=2●,由得①■=2▲=4●,故与④■=3●矛盾; 故选项C错误,不符合题意; 当不平衡的天平是④时,由②③由得■=2▲=4●,与④=3不平衡一致; 故选项D正确,符合题意; 故选:D. 4.中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问:人数、物价各几何?题目大意:几个人合伙买东西,若每人出8钱,则会多出3钱;若每人出7钱,则还少4钱.合伙人数、物品的价格分别是多少?设人数为x,则可列方程为(  ) A.8x﹣3=7x+4 B.8x+3=7x﹣4 C. D. 【解答】解:根据题意,可列方程为:8x﹣3=7x+4. 故选:A. 5.一商店店主在某一时间内以每件1200元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,则该店主在这两件衣服的交易中(  ) A.亏损100元 B.亏损125元 C.盈利100元 D.不盈不亏 【解答】解:设盈利的一件进价为x元,亏损的一件进价为y元, 根据题意得x+20%x=1200,y﹣20%y=1200, 解得x=1000,y=1500, ∴1200×2﹣(1000+1500)=﹣100(元), ∴该店主在这两件衣服的交易中亏损了100元, 故选:A. 6.相传有个人不讲究说话艺术常引起误会,一天他摆宴席请客,他看到还有几个人没来,就自言自语:“怎么该来的还不来呢?”来了的客人听了,心想难道我们是不该来的,于是有三分之一的客人走了,他一看十分着急,又说:“不该走的倒走了!”剩下的人一听,是我们该走啊!又有剩下的五分之三的人离开了,他着急地一拍大腿,连说:“我说的不是他们.”于是最后剩下的四个人也都告辞走了,聪明的你能知道开始来了几位客人吗?(  ) A.20位 B.19位 C.15位 D.11位 【解答】解:设开始来了x位客人, 根据题意得x(xx)+4=x, 解得x=15, ∴开始来了15位客人, 故选:C. 二.填空题(共6小题) 7.若方程(m﹣1)x|m﹣2|﹣1=0是关于x的一元一次方程,则方程的解为x  . 【解答】解:由一元一次方程的特点得, 解得:m=3, ∴把m=3代入(m﹣1)x|m﹣2|﹣1=0可得, 2x﹣1=0, 解得:x. 故答案为:x. 8.关于x的方程3x=9的解为 x=3  . 【解答】解:3x=9, 系数化为1,得x=3. 故答案为:x=3. 9.甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,当甲走出84千米时,乙恰好走完了A、B两地之间距离的,此时两人相距24千米,则A、B两地之间距离为 90或162  千米. 【解答】解:设A、B两地距离为x千米,当甲走出84千米时,乙走了千米, 若相遇后相距24千米,根据题意得: , 解得x=90, 若相遇前相距24千米,根据题意得: , 解得x=162; 故A、B两地距离为90千米或162千米. 故答案为:90或162. 10.某工艺品车间有20名工人,平均每人每天可制作12个大花瓶或10个小饰品,已知2个大花瓶与5个小饰品配成一套,则要安排  5  名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套. 【解答】解:设制作大花瓶的x人,则制作小饰品的有(20﹣x)人,由题意得: 12x×5=10(20﹣x)×2, 解得:x=5, 20﹣5=15(人). 答:要安排5名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套. 故答案为:5. 11.如图,将三个相同的长方形沿着“横﹣竖﹣横”的顺序排列在一个边长分别为5cm,4cm的长方形中,则图中空白部分的面积为  14cm2 . 【解答】解:设小长方形的长为xcm,则宽为(5﹣2x)cm, 依题意可得:x+2(5﹣2x)=4, 解得:x=2, 则5﹣2x=1, 故:小长方形的长为2cm,则宽为1cm, 则空白部分的面积为:4×5﹣3×2×1=14(cm2), 故答案为:14cm2. 12.设一列数a1、a2、a3、…、a2013…,中任意三个相邻数之和都是35,已知a3=2x,a20=15,a99=3﹣x,那么a2016= 2  . 【解答】解:∵一列数a1、a2、a3、…、a2013、…中任意三个相邻数之和都是35, ∴a3n+1=a1,a3n+2=a2,a3n+3=a3(n为自然数), ∵a3=2x,a20=15,a99=3﹣x, ∴a3=a99=2x=3﹣x, 解得:x=1, ∴a3=2x=2. ∵2016=671×3+3, ∴a2016=a3=2. 故答案为:2. 三.解答题(共5小题) 13.解下列方程 (1)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=9(1﹣x) (2) (3) (4). 【解答】解:(1)去括号得:2x﹣4﹣12x+3=9﹣9x, 移项合并得:﹣x=10, 解得:x=﹣10; (2)去分母得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2), 去括号得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4, 移项合并得:5x=5, 解得:x=1; (3)去括号得:x(x﹣1)(x﹣1), 去分母得:6x﹣3(x﹣1)=8(x﹣1), 去括号得:6x﹣3x+3=8x﹣8, 移项合并得:5x=11, 解得:x; (4)方程整理得:, 去分母得:8﹣90x﹣78+180x=200x+40, 移项合并得:110x=﹣110, 解得:x=﹣1. 14.某同学在解方程去分母时,方程右边的﹣1没有乘3,因而求得方程的解为x=2. (1)求a的值; (2)求出方程正确的解. 【解答】解:(1)解方程1, 根据该同学的做法,去分母,得2x﹣1=x+a﹣1, 解得x=a, ∵x=2是方程2x﹣1=x+a﹣1的解, ∴3=1+a, ∴a=2. (2)原方程为:, 去分母,方程两边同时乘以3得:2x﹣1=x+2﹣1×3, 解方程,得x=0. 故a=2,原方程的正确的解是x=0. 15.随着信息时代的发展,越来越多的人在用微信付款、转账,把微信账户里的钱转到银行卡叫做提现.每个微信账户享有累计不超过1000元的免费提现额度,当累计提现金额超过1000元时,超出的部分需支付0.1%的手续费,且以后每次提现支付的手续费均为提现金额的0.1%. (1)小华使用微信至今,用自己的微信账户共提现两次,提现金额均为1600元,则小华这两次提现共需支付手续费多少元? (2)小明使用微信至今,用自己的微信账户共提现三次,提现手续费如下表: 第一次 第二次 第三次 手续费/元 0 1.9 1.8 ①小明第三次提现金额为 1800  元; ②若小明第三次提现金额恰好等于前两次提现金额的差,求小明第一次提现的金额. 【解答】解:(1)(2×1600﹣1000)×0.1%=2.2(元) 答:共需支付手续费2.2元. (2)①小明第三次提现金额为1.8÷0.1%=1800(元), 故答案为:1800; ②设小明第一次提现的金额为x元, ∴1.9÷0.1%+1000﹣x﹣x=1800, ∴x=550. 答:小明第一次提现的金额为550元. 16.师大一中原计划加工一批校服,现有甲、乙两个工厂都想加工这批校服,已知甲工厂每天能加工这种校服16件,乙工厂每天能加工这种校服24件.且单独加工这批校服甲厂比乙厂要多用90天.在过程中,学校需付甲厂每天费用80元、付乙厂每天费用120元. (1)求这批校服共有多少件? (2)为了尽快完成这批校服,先由甲、乙两厂按原生产速度合作一段时间后,甲工厂停工了,而乙工厂每天的生产速度也提高25%,乙工厂单独完成剩余部分.且乙工厂的全部工作时间是甲工厂工作时间的2倍还多4天,求乙工厂共加工多少天? (3)经学校研究制定如下方案;方案一:由甲后单独完成;方案二:由乙厂单独完成;方案三:按(2)问方式完成;并且每种方案在加工过程中,每个工厂需要一名工程师进行技术指导,并由学校提供每天10元的午餐补助费,请你通过计算帮学校选择一种既省时又省钱的加工方案. 【解答】解:(1)设这批校服共有x件, 根据题意得:90, 解得x=4320, 答:这批校服共有4320件. (2)设甲工厂加工a天,则乙工厂共加工(2a+4)天, 根据题意得(16+24)a+24×(1+25%)(a+4)=4320, 解得a=60, 2×60+4=124, 故乙工厂共加工124天. (3)若选择方案一,由甲厂单独加工,需要耗时:4320÷16=270(天), 需要费用:270×(10+80)=24300(元); 若选择方案二,由乙厂单独加工,需要耗时:4320÷24=180(天), 需要费用:180×(120+10)=23400(元); 若选择方案三,由甲、乙厂合作加工60天,再由乙厂单独加工64天,则前后共耗时124天, 需要费用:60×(10+80)+124×(10+120)=21520元, 因为124天<180天<270天,21520元<23400元<24300元, 所以,选择方案三,即按(2)问方式完成既省时又省钱. 17.如果点M、N在数轴上分别表示实数m,n,在数轴上M,N两点之间的距离表示为MN=m﹣n(m>n)或n﹣m(m<n)或|m﹣n|.利用数形结合思想解决下列问题:已知数轴上点A与点B的距离为16个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为26个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒. (1)点A表示的数为 ﹣26  ,点B表示的数为 ﹣10  ,点C表示的数为 10  . (2)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA=t ,PC= 36﹣t . (3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A. ①在点Q向点C运动过程中,能否追上点P?若能,请求出点Q运动几秒追上. ②在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由. 【解答】解:(1)∵点A在原点的左侧,到原点的距离为26个单位长度, ∴点A表示的数为﹣26, ∵点A与点B的距离为16个单位长度,且点B在点A的右侧, ∴点B表示的数为﹣26+16=﹣10, ∵点C表示的数与点B表示的数互为相反数, ∴点C表示的数为10, 故答案为:﹣26,﹣10,10; (2)PA=1×t=t, PC=AC﹣PA=36﹣t, 故答案为:t,36﹣t; (3)①在点Q向点C运动过程中,设点Q运动x秒追上点P,根据题意得 3x=x+16, 解得x=8. 答:在点Q向点C运动过程中,能追上点P,点Q运动8秒追上; ②分两种情况: (Ⅰ)点Q从A点向点C运动时, 如果点Q在点P的后面,那么x+16﹣3x=2,解得x=7,此时点P表示的数是﹣3; 如果点Q在点P的前面,那么3x﹣(x+16)=2,解得x=9,此时点P表示的数是﹣1; (Ⅱ)点Q从C点返回到点A时, 如果点Q在点P的后面,那么3x+x+16+2=2×36,解得x,此时点P表示的数是; 如果点Q在点P的前面,那么3x+x+16=2×36+2,解得x,此时点P表示的数是. 答:在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能为2个单位,此时点P表示的数分别是﹣3,﹣1,,. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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