四川省宜宾市第二中学校2025-2026学年九年级上学期第二次月考化学试题

宜宾市二中2025年秋期九年级第二次定时训练 化学试卷 满分：100分 考试时间：60分钟 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-40 一、选择题（本题包括14个小题，每题3分，共42分。每题只有一个正确答案） 1. 中医是我国的国粹之一，有着几千年的悠久历史。下列中医疗法涉及化学变化的是 A. 推拿 B. 拔火罐 C. 按摩 D. 针灸 2. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 检验氢气纯度 B. 验满 C. 过滤 D. 移走蒸发皿 3. 如图是做硫在氧气中燃烧实验，不涉及的提示图标是 A. 用电 B. 排风 C. 热烫 D. 护目镜 4. 形成化学观念是化学学习的目标之一。下列推理正确的是 A. 微粒观：水是由水分子构成的，因此物质都是由分子构成的 B. 分类观：单质只由同种元素组成，因此由同种元素组成的物质是单质 C. 能量观：化学变化往往伴随能量改变，但有能量改变的变化不一定是化学变化 D. 转化观：水通电分解和双氧水分解都属于分解反应，有气体生成的反应都是分解反应 5. 端午节是中华民族传统节日，常有门前挂艾草的习俗。艾草含有的黄酮素（化学式）具有很高的药用价值。下列有关说法中正确的是 A. 黄酮素属于氧化物 B. 黄酮素中碳元素的质量分数是 C. 黄酮素中含有1个氧气分子 D. 黄酮素中氢、氧元素的质量比为 6. 下列实验现象的描述正确的是 A. 铁丝伸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色物质生成 B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，同时产生黑烟 C. 电解水正极得到的气体可以燃烧产生蓝色火焰 D. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液会变蓝色 7. 某化学反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法错误的是 A. 对应物质的化学式是C2H4 B. 化学方程式是 C. 反应前后分子种类不变 D. 反应前后原子数目不变 8. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质与其用途相匹配的是 A. 氧气具有助燃性，用作火箭发射的燃料 B. 焊锡熔点低，用于焊接金属 C. 石墨是黑色质软的固体，用于制作电池电极 D. 二氧化碳能与水反应，用于灭火 9. 下列关于燃烧与灭火的说法中，错误的是 A. 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是增大煤与氧气的接触面积 B. 烛火一吹即灭，因为带走了蜡烛周围的热量，降低了蜡烛着火点 C. 图a中的现象可知，金属镁引起的火灾不可以用二氧化碳灭火 D. 图b中火柴头朝下时燃烧更旺，因为燃烧产生的热量会加热火柴梗 10. 归纳与总结是学习化学的重要方法。下列对所学知识的归纳与总结完全正确的是 A.物质分类 ①水、碘酒——混合物 ②氯化钠、红磷——化合物 B.化学用语 ①中的“2”表示两个氢原子 ②中的“2”表示一个钡离子带两个单位正电荷 C.化学与环境 ①使用脱硫煤——减少酸雨的产生 ②合理使用农药——减少水体污染 D.日常生活经验 ①使煤燃烧更旺——把煤做成蜂窝状 ②除去水中的可溶性化合物——加活性炭，吸附 A. A B. B C. C D. D 11. 根据下列实验方案进行实验，不能达到实验目的的是 实验方案 实验目的 A.探究氧气含量对燃烧反应剧烈程度的影响 B.测定空气中氧气的含量 C.探究温度对分子运动快慢的影响 D.探究可燃物的燃烧条件 A. A B. B C. C D. D 12. 我国明确提出减排目标：排放力争于2030年前达到峰值，努力在2060年前实现碳中和。下列措施不利于“碳达峰”和“碳中和”的是 A. 加大煤和石油的使用 B. 鼓励民众植树造林 C. 培育氢燃料电池汽车产业 D. 循环利用制造合成燃料、尿素等物质 13. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法不正确的是 A. 该反应属于分解反应 B. 丙可能为该反应的催化剂 C. 反应前后乙和丁的质量变化之比为 D. 乙可能是单质 14. 如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是 A. 水的电解 B. 高温煅烧石灰石 C. 表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量，瓶内压强的变化 D. 加热一定质量的铜粉 二、填空题（共3小题，总分30分） 15. 中国古代典籍中记录了许多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。 （1）唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。” ①“铜铁”属于_______（填“金属”或“合成”）材料。 ②“飚”（即风）提供燃烧所需的_______。 ③“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的________。 ④茶香四溢，从分子角度解释其原因是_______。 （2）《天工开物》中记载“每金七厘造方寸金一千片”，体现了金具有良好_______性。 （3）《博物志》中：“烧白石作白灰，……经日都冷，遇雨及水浇即更燃，烟焰起。” 其中“白石”主要成分是碳酸钙，“白灰”主要成分是_______，（填化学式）“遇雨及水浇即更燃，烟焰起”的原因是_______（请用方程式解释），该反应会_______（填“放出”或“吸收”）热量。 （4）《梦溪笔谈》中记载了石油作为燃料使用时“烟甚浓，所沾幄幕皆黑”的现象。“烟甚浓”是因为________的含量不足，导致石油不充分燃烧的缘故。 16. 阅读下面的科普短文 工业黄金——稀土元素 稀土元素性质非常活泼，在自然界中以化合物形式存在。从富含稀土元素的矿物中提取稀土，是一个复杂的化学过程，常涉及溶解、过滤、沉淀等多种分离方法。稀土元素具有优异的光、电、磁等特性。从智能手机的振动马达、液晶显示屏，到风力发电机的永磁体、新能源汽车的电池，再到军事领域的精密制导系统，都离不开稀土。 2025年九三阅兵中，东风61洲际导弹、歼20S隐身战机等国之重器震撼亮相歼20S战机的座椅骨架、仪表盘壳体等300余项构件均选用镁稀土合金，这种添加了稀土元素的镁合金不仅解决了纯镁强度低、耐热性差的问题，还能将部件重量减轻45%以上。 中国曾是世界上稀土储量最大的国家，如图为“我国稀土储量全球占比变化图”。 依据上文，回答问题： （1）稀土元素在自然界中主要以________（填“单质”或“化合物”）形式存在，其原因是________。 （2）请写出稀土元素的一种用途________。 （3）在稀土的电解冶炼过程中，其中以氧化铈（）为原料获取金属铈，中元素的化合价为________价。 （4）稀土元素化学性质活泼，例如金属钕（Nd）在空气中容易被氧化，生成氧化钕（）。该反应的化学方程式为________。 （5）我国稀土储量占比不断减少的主要原因可能是________（填字母）。 a.其他国家发现大量新矿 b.资源没及时开采，因水土流失损耗掉 c.我国过度开采稀土资源 d.稀土现在已经到处可见，不再“稀有” （6）添加了稀土元素的镁合金与纯镁相比具有的优点是________（填字母，可多选）。 A. 强度高 B. 耐热性差 C. 重量轻 D. 耐热性强 17. 氢能源是最理想的“绿色能源”之一，有规划地开发和使用氢能源是优化能源结构，实现“碳中和”的重要措施。我国氢能源的发展规划分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”三个阶段，具体流程如图所示。 回答下列问题： （1）煤炭生成“灰氢”属于______（填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）生成“灰氢”和“蓝氢”中用到煤炭和天然气属于化石能源，化石能源还包括______。 （3）通过反应制备的氢气为“蓝氢”，则X的化学式为_____。 （4）水分解生成“绿氢”时的另一种生成物为________。 （5）氢能潜力巨大，在生活中未能广泛应用的原因是________（填字母）。 A. 制取成本高 B. 产物有污染 C. 燃烧热值低 D. 储运成本高 三、实验题（共2小题，总分20分） 18. 化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题： （1）写出标号①仪器的名称________。 （2）实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气，该反应的化学方程式为________。 （3）实验室可用B或F装置制备二氧化碳，相对于B装置，F装置的优点是________。收集最好选用________（填字母）装置，不选择E装置的原因是：________。 （4）利用B装置制备气体时，要将装置中长颈漏斗下端口伸入液面以下，其原因是________。 （5）将注入地壳油气层可以实现碳封存，用G和H装置模拟油气田封存，连接G、B装置，将从________（填“a”或“b”）端通入装有油的瓶中封存，油被压入烧杯中。 （6）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法制取氨气（），氨气极易溶于水，则实验室制取氨气的发生和收集装置为________（填字母）。 19. 甲烷（）是一种具有可燃性的气体，某化学兴趣小组同学对甲烷燃烧后产物是什么产生了兴趣，他们收集了一些甲烷燃烧后的产物，设计了如下装置进行实验（夹持装置已省略）。 【查阅资料】白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色，碱石灰能充分吸收二氧化碳。 【猜想假设】猜想一：、 猜想二：CO、. （1）猜想三：_____（填化学式）。 【实验设计】 （2）将甲烷燃烧的产物依次通过如图的A-E装置进行实验，观察到的实验现象如下：A中粉末______，B中变浑浊，B中发生的化学反应方程式为______，D中的现象为_______，E中澄清石灰水变浑浊。 【实验结论】根据以上实验现象可推断猜想三成立。 【反思交流】 （3）实验装置B和装置E中澄清石灰水的作用分别是________，________。 （4）该装置还应有何改进：________。 四、计算题（共8分） 20. 某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数用的方法如下：取该石灰石样品16g放入烧杯，把80g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）。试计算： 序号 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 生成气体的质量/g 2 n 0.4 0 （1）如表中n的数值为________； （2）该反应的方程式为：________。 （3）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（精确到0.1%）。（写出计算过程） 宜宾市二中2025年秋期九年级第二次定时训练 化学试卷 满分：100分 考试时间：60分钟 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-40 一、选择题（本题包括14个小题，每题3分，共42分。每题只有一个正确答案） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 二、填空题（共3小题，总分30分） 【15题答案】 【答案】（1） ①. 金属 ②. 氧气 ③. 过滤 ④. 分子在不断运动 （2）延展 （3） ①. ②. ③. 放出 （4）氧气 【16题答案】 【答案】（1） ①. 化合物 ②. 稀土元素性质非常活泼 （2）智能手机的振动马达（合理即可） （3）+4 （4） （5）c （6）ACD 【17题答案】 【答案】（1）化学变化 （2）石油 （3） （4）氧气 （5）AD 三、实验题（共2小题，总分20分） 【18题答案】 【答案】（1）试管 （2） （3） ①. 可以控制反应的发生与停止 ②. C ③. 二氧化碳能溶于水且与水反应 （4）防止生成的气体从长颈漏斗逸出 （5）b （6）AD 【19题答案】 【答案】（1）CO、、 （2） ①. 变蓝 ②. ③. 黑色固体变成红色 （3） ①. 检验甲烷燃烧后的产物中是否含有二氧化碳 ②. 检验一氧化碳与氧化铜反应后是否生成了二氧化碳，以证明甲烷燃烧后的产物中含有一氧化碳 （4）在装置末端加一盏燃着的酒精灯点燃尾气 四、计算题（共8分） 【20题答案】 【答案】（1）2 （2） （3）解：设碳酸钙的质量为x。 则样品中碳酸钙的质量分数为 答：样品中碳酸钙的质量分数为62.5%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $