寒假作业10 直线运动、运动的相对性(巩固培优)八年级物理新教材苏科版

2026-01-23
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限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业10 直线运动、运动的相对性 1、 直线运动 运动的分类:按运动路径的曲直可分为直线运动和曲线运动。 匀速直线运动:物体沿直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动。做匀速直线运动的物体,在相等的时间内通过的路程相等,路程与时间成正比。 变速直线运动:速度变化的直线运动叫作变速直线运动。 二、运动的相对性 机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫作机械运动。 参照物:判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个标准物,这个标准物叫作参照物。 运动的相对性:任何时候描述物体的运动时,首先要选择合适的参照物,选择不同的参照物得到的物体的运动情况是不一致的,绝对静止的物体是不存在的,任何物体都可通过选择不同参照物的方式让它运动。 物体相对静止的条件:两物体的运动状态完全一致(都静止或运动方向与速度都相同)。 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 1.商场中乘坐自动扶梯的人随扶梯做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.人通过的路程越大,速度一定越大 B.人运动的时间越长,速度一定越小 C.速度与运动路程无关,与运动时间也无关 D.扶梯上的人的速度与路程成正比 【答案】C 【详解】A.人随扶梯做匀速直线运动,速度大小是恒定的,不会因为通过的路程越大,速度就越大,故A错误; B.速度恒定,不会因为运动的时间越长,速度就越小,故B错误; C.匀速直线运动的速度是一个定值,由可知,路程s与时间t成正比,但速度与运动路程、运动时间都无关,故C正确; D.因为速度恒定,不是与路程成正比的关系,故D错误。 故选C。 2.用图像可以表示物体的运动速度,下图中用来表示物体做匀速直线运动的是(  ) A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 【答案】A 【详解】匀速直线运动是指物体速度保持不变的直线运动。 图①是s-t图像,图像是一条平行于时间轴的直线,表示路程s不随时间t变化,说明物体处于静止状态。故①不符合题意。 图②是s-t图像,图像是一条过原点的倾斜直线,表示路程s与时间t成正比,即速度是一个定值,说明物体做匀速直线运动。故②符合题意。 图③是v-t图像,图像是一条平行于时间轴的直线,表示速度v不随时间t变化,说明物体做匀速直线运动。故③符合题意。 图④是v-t图像,图像是一条过原点的倾斜直线,表示速度v随时间t均匀增大,说明物体做匀加速直线运动。故④不符合题意。 综上所述,表示物体做匀速直线运动的是②和③。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3.2025年9月3日上午,天安门广场盛装以待,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会隆重举行。人民军队以崭新姿态亮相,全面展示建军百年来的辉煌成就与强大实力。如图所示,悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”标语的直升机编队成三角形排列通过天安门广场,如果说标语是静止的,那么我们所选的参照物是(  ) A.广场上的受检官兵 B.天安门城楼 C.蓝天上的白云 D.直升机编队 【答案】D 【详解】ABC.以广场上的受检官兵、天安门城楼、蓝天上的白云为参照物,标语相对于它们的位置发生了变化,所以说标语是运动的,故ABC不符合题意; D.以直升机编队为参照物,标语相对于直升机编队的位置没有发生变化,所以说标语是静止的,故D符合题意。 故选D。 4.甲、乙、丙三人各乘坐一架直升机,他们从自己所在的飞机往外看,甲看见丙的飞机上升,乙看见甲的飞机下降,丙看见地面上的楼房和乙的飞机都在上升,则这三架飞机相对于地面的运动情况可能是(  ) A.甲乙上升,丙下降 B.甲丙下降,乙静止 C.甲乙丙均静止 D.甲乙丙均上升 【答案】B 【详解】丙看见地面上的楼房和乙的飞机都上升,可以判断丙飞机是下降的;丙飞机是下降的,甲看见丙的飞机上升,可以判断甲飞机也在下降,比丙下降的速度大;甲飞机下降,乙看见甲的飞机下降,说明乙可能是静止的,也可能是上升的,还可能是下降的,且下降速度小于甲的速度,综上所述,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5.观察图的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动,乙车可能向右运动 D.甲车可能静止,乙车向左运动 【答案】D 【详解】ABCD.分析图发现房子的烟向左飘,所以风向左吹。所以甲车运动状态有三种可能:1、向右运动;2、静止;3、向左运动,但运动速度小于风速。因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度大于风速。综上分析可知,D正确;ABC错误。 故选D。 6.甲、乙两物体同时同地向东运动,运动的s—t图像如图所示,下列说法正确的是(    ) A.0~t1时间内以甲为参照物,乙向东运动 B.时间内甲为匀速直线运动,时刻甲、乙两物体相遇 C.时间内甲的平均速度小于乙的平均速度 D.0~t4,时间内甲的平均速度比乙的平均速度大 【答案】D 【详解】A.由图知,0~t1时间内甲通过的路程比乙大,根据得,甲车的速度大于乙车的速度,所以当以甲车为参照物时,乙车向西运动,故A错误; B.由图知,t1~t3时间内甲的路程不再变化,处于静止状态,t2时刻甲乙通过的路程相同,甲、乙两物体相遇,故B错误; C.由图知,t2~t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程,根据可知,故甲的速度大于乙的速度,故C错误; D.由图知,0~t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程,根据可知,甲的平均速度比乙的平均速度大,故D正确。 故选D。 7.如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的后方车辆运动情景,a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车,则小明所乘汽车的速度比汽车a的速度 (选填“快”、“慢”或“一样”),以c车为参照物,小明的车是 (选填“运动”或“静止”)的。 【答案】 快 静止 【详解】[1]后视镜是平面镜,通过后视镜可以看出a车的像看起来变小了,说明a车离小明所乘汽车越来越远,所以小明所乘汽车的速度比汽车a的速度快。 [2]通过后视镜可以判断车c的像大小几乎不变,即c车与小明的车以相同的方向与速度运动,故此以c车为参照物,小明的车是相对静止的。 8.“配速”定义为运动时间与路程的比值。小明在体能训练时配速随时间的变化如图所示。0~180s内运动的路程为 m,前1000m内的平均配速是 s/m。 【答案】 810 0.237 【详解】[1]由图像知道,前90s的配速是0.2s/m,则速度为 前90s运动的路程 90~180s内的配速是0.25s/m,则速度为 通过的路程为 故0~180s内运动的路程为 [2]前1000m剩余路程 所用时间 故通过1000m所用的时间 根据配速定义可得出前1000m内的平均配速是 9.如图所示,是某一物块从A处开始沿水平直线运动到E处的5次频闪照片。由频闪照片可以判断出物块在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,则物块从A到E处的平均速度是 m/s。 【答案】 变速 0.1 【详解】[1]频闪照片每间隔相同的时间拍照一次,由图可知,在相同时间内物体通过的路程越来越大,因此在做加速运动,即变速直线运动。 [2]由题意知,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,物块从A到E处有4个时间间隔,因此所用时间为0.8s。由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,则物块从A到E处通过的路程 则物块从A到E处的平均速度 10.某同学在风速为6m/s的北风(从北方吹来)天气中奔跑时,感觉无风,他是在向 (填“南”或“北”)奔跑,以地面为参照物,他的速度为 6m/s(填“大于”“小于”或“等于”)。 【答案】 南 等于 【详解】[1]同学感觉无风,说明风相对于他的速度为零;北风以6m/s从北向南吹(即风速方向向南),因此他必须向南奔跑,且速度大小与风速相同,才能使相对风速为零。 [2]以地面为参照物,他的奔跑速度与风速大小相等、方向相同,因此他的速度等于6m/s。 11.在做“研究气泡的运动规律”实验时,小明取内径约为0.8cm,长为120cm的玻璃管注满水,管中留一小气泡,先将玻璃管右端抬高使得气泡在右端,再把右端放到桌面上,观察气泡运动情况,如图甲所示,测量气泡从0运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。 从0点开始的距离 0 20 40 60 80 从0点开始计时的时间 0 2.5 5.0 7.5 10.0 (1)小明没有将实验中的起始点0点选在管子的最底端处,这是因为在开始的一小段距离里气泡的运动 (选填“是”或“不是”)匀速直线运动。此过程中若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的。为了便于测量,应使气泡在管内运动得较 (选填“快”或“慢”); (2)小明将实验所测得的数据记录在表中,根据实验数据,可归纳出:一段路程后,气泡运动的路程和时间近似成 (选填“正比”或“反比”),运动速度可以看作是不变的,大小为 ; (3)实验评估:①对于以上实验方案,你觉得每个区间的距离 (选填“必须”或“可以不”)相等。②小强认为在图甲的实验结束后,可以将80cm处作为新的0点,重新设定区间如图乙,用手把玻璃管的右端抬高到某一位置就可以再测出一组数据,而小明却指出这样的操作有问题,小强的操作问题是: 。 【答案】(1) 不是 运动 慢 (2) 正比 0.08 (3) 可以不 玻璃管的倾斜角度改变,气泡的运动快慢会改变 【详解】(1)[1]气泡从管子的最底端由静止开始沿玻璃管向上运动,在开始的一小段距离里速度逐渐增大,做变速直线运动,不是匀速直线运动。 [2]此过程中气泡与塞子之间的距离逐渐变大,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子的位置发生变化,是运动的。 [3]为了便于测量,应使气泡在管内运动得较慢,方便测量时间。 (2)[1][2]由表格中的数据可知,在相同的时间段内(2.5s),气泡运动的距离相等(均为20cm),且比值固定不变,因此一段路程后,气泡运动的路程和时间近似成正比,速度为 (3)[1]因为做匀速直线运动的物体在相同时间内通过的距离相等,速度大小不变,所以每个区间的距离可以不相等,只不过距离相等更容易发现运动规律。 [2]重新设定区间如图乙,用手把玻璃管的右端抬高到某一位置再测出一组数据,此时玻璃管的倾斜角度改变,气泡运动的快慢改变,气泡开始的加速过程的距离会有所变化,新测量的数据可能会包含初始变速阶段,无法准确反映匀速运动规律。 12.当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,如图甲所示,全长55km,汽车限速100km/h。 (1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间? (2)汽车行驶过程中,司机发现大桥上的桥墩向后运动,是以什么为参照物? (3)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图乙所示,经15s行驶0.3km后,开始做匀速直线运动,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度是多少m/s?    【答案】(1)0.55h;(2)以车为参照物;(3)17.5m/s 【详解】解:(1)在交通规则行驶的前提下,汽车以最高限速通过大桥需要的时间最短,由可得,汽车通过大桥至少需要的时间为 (2)司机在驾车行驶过程中,看到大桥上的桥墩向后运动,研究对象是大桥上的桥墩,并且大桥上的桥墩是运动的,向后退去,所以他选取的参照物一定和大桥上的桥墩之间的位置发生了变化,说明他是以汽车为参照物,看到大桥上的桥墩向后运动。 (3)由图像知,匀速行驶的速度为 v2=15m/s匀速行驶的时间为 t2=t总-t1=30s-15s=15s匀速行驶的路程为 汽车行驶的总路程为 则在这30s整个过程中,汽车的平均速度为 答:(1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要0.55h; (2)汽车行驶过程中,司机发现大桥上的桥墩向后运动,是以汽车为参照物; (3)汽车的平均速度是17.5m/s。 1.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如图甲所示,初始时运动方向如图乙所示。下列说法正确的是(  ) ①在0-7s时间内,B车做匀速直线运动 ②在30-40s时间内,A车做匀速直线运动 ③以A车为参照物,B车始终向西运动 ④在0-40s内,A车的平均速度为15m/s A.只有①② B.只有②③ C.只有①④ D.只有②④ 【答案】C 【详解】①:图甲中,倾斜直线表示匀速直线运动。0~7s内,B车的图像是倾斜直线,说明速度不变,做匀速直线运动,故①正确; ②:图甲中,水平直线表示静止。30~40s内,A车的图像是水平直线,说明路程不变,处于静止状态,并非“匀速直线运动”,故②错误; ③:0~30s:A车向东匀速 B车向西匀速 以A车为参照物,B车向西运动。 30~40s:A车静止,B车继续向西匀速。以A车为参照物,B车向西运动。 40~70s:A车的图像斜率为负,往回走,说明A车向西运动,速度为 ,所以以A车为参照物,B车向东运动, B车并非“始终向西运动”,故③错误; ④:由甲图可知0~40s内,A车的路程,时间,因此0~40s内A车的平均速度: 故④正确。 故C正确,ABD错误。 故选C。 2.小宇和小浩在福清龙江公园体育场为运动会做赛前训练,小浩在小宇前方率先开跑(如图甲),他们本次训练的图像如图乙所示,则下列判断正确的是(  ) A.时,他们跑步的速度相同 B.时,他们跑过的路程相同 C.在0~3s内,以小浩为参照物,小宇向西运动 D.在3~8s内,以小宇为参照物,小浩向东运动 【答案】C 【详解】A.时,小浩的图像是水平线段,速度为0;小宇的图像是倾斜线段,速度不为0,因此他们跑步的速度不同,故A错误; B.由图乙可知,时,小宇和小浩的图像相交,这表示此时他们相对于出发点的距离相等;但是起跑时小浩在小宇前面,且比小宇先跑,因此他们跑过的路程不同,故B错误; C.在内,小浩向东运动,小宇的位置没有变化,说明小宇没有动,所以以小浩为参照物,小宇向西运动,故C正确; D.在3~8s内,小宇的速度大于小浩,以小宇为参照物,小浩的位置向西变化,因此小浩向西运动,故D错误。 故选 C。 3.2025年10月,享誉世界的物理学家杨振宁先生逝世,他与李政道共同提出的“弱相互作用中宇称不守恒”理论,打破了物理学界的传统认知,获得1957年诺贝尔物理学奖。所谓“宇称守恒”曾被认为是自然界的基本规律,指同一种粒子的运动规律与其镜像运动规律完全相同(就像人站在镜子前,动作和镜像动作遵循相同规则),而杨振宁通过研究发现,在弱相互作用下粒子的运动与其镜像运动规律并不一致,这就是“宇称不守恒”。下列关于“宇称守恒”的理解,最符合题干描述的是(    ) A.苹果从树上落下,其镜像中的苹果会向上运动 B.小球在水平面做匀速圆周运动,其镜像中的小球会做加速曲线运动 C.小车在光滑水平面上匀速直线运动,其镜像中的小车也做匀速直线运动 D.木块在斜面上匀速下滑,其镜像中的木块会静止不动 【答案】C 【详解】“宇称守恒”指粒子的运动规律与其镜像运动规律完全相同。 A.苹果下落时,镜像中的苹果应同样向下运动,仅左右方向相反,而非向上,故A错误,不符合题意; B.匀速圆周运动的镜像仍应为匀速圆周运动,仅旋转方向相反,而非加速曲线运动,故B错误,不符合题意; C.小车匀速直线运动时,镜像中的小车速度大小和方向,除左右外均不变,运动规律一致,符合宇称守恒,故C正确,符合题意; D.木块匀速下滑时,镜像中的木块应同样匀速下滑,仅左右方向相反,而非静止,故D错误,不符合题意。 故选C。 4.一辆小车由静止开始沿斜面下滑,测得它最后所用的时间为,则小车全程的平均速度可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】小车最后0.2s内的平均速度为 而小车在斜面上做加速运动,故全程平均速度应小于最后0.5m的平均速度,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 5.小陶同学乘坐出租车从家到科技馆过程中,前四分之三时间的平均速度为20 km/h,后四分之一时间的平均速度为40 km/h,则他从家到科技馆的平均速度为 km/h;参观结束后,他乘车从科技馆到家的平均速度为25 km/h,这个过程中前四分之三路程的平均速度为50 km/h,则后四分之一路程的平均速度为 km/h。 【答案】 25 10 【解析】【小题1】[1]由题可设,总时间为,根据可得,前时间通过的路程 后时间通过的路程 所以总路程为 平均速度 [2]同理可设总路程为,所以总时间 通过前路程所用时间 通过后路程所用时间 所以 解得。 6.9月26日,位于中央公园的重庆渝北·光环花园城正式开业,现场人潮涌动,聚焦了全城目光。在商场中心有一个自动扶梯,如图所示,当该自动扶梯向上匀速开动时,在20s内可以把站在扶梯上的人送到楼上,此时以电梯为参照物,人是 (选填“运动”或“静止”)的。人沿着开动的扶梯走到楼上需要12s,如果自动扶梯静止不动,人以同样的步行速度(相对电梯)沿着扶梯走到楼上需要 s。 【答案】 静止 30 【详解】[1]当该自动扶梯向上匀速开动时,在20s内可以把站在扶梯上的人送到楼上,此时以电梯为参照物,人与电梯无位置变化,故人是静止的。 [2]设扶梯长为s,则人的速度为 当该自动扶梯向上匀速开动时,在20s内可以把站在扶梯上的人送到楼上,则扶梯的速度为,则 如果自动扶梯静止不动,人以同样的步行速度(相对电梯)沿着扶梯走到楼上需要的时间为 7.如图甲所示,在“测量小车运动的平均速度”实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。 (1)实验原理是 。实验时应使斜面的坡度 (选填“大”或“小”)些。 (2)图中AB段的距离sAB= cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度= cm/s。小车从A点运动到C点的时间tAC=2.3s,则BC段的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)AC段的平均速度。 (3)实验前必须学会熟练使用电子表以减小时间记录的误差。在测AB段的时间时,由于不小心,小车过了A点后才开始计时(整个实验中其余所有时刻点计时均准确),则会影响vAC、vAB、vBC中 (选填“1”、“2”或“3”)个速度的测量。 (4)小明同学完成这个实验后,他让小车从斜面底端冲上去,最后小车到达斜面上某个位置后又返回滑下来。小车向上运动时,速度越来越 (选填“快”或“慢”),在向上运动过程中时间中点的速度vt和路程中点的速度vs大小关系应该是vt vs(选填“>”、“<”或“=”)。 (5)小车沿斜面下滑的运动,让我们想到“最速曲线”,如图乙所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点,同时由静止释放,发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中,下列说法中错误的是___________。 A.小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 B.小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 C.小球A沿轨道甲做匀速运动,小球B沿轨道乙做变速运动 【答案】(1) ​ 小 (2) 40.0 25.0 大于 (3)2 (4) 慢 < (5)C 【详解】(1)[1]该实验是通过测量路程和时间来计算平均速度,所以测量平均速度的实验原理是。 [2]实验时应使斜面的坡度小些,这样小车在斜面上运动的时间会长一些,便于准确测量时间。 (2)[1]由图甲可知,刻度尺的分度值为1cm,AB段的距离sAB​=80.0cm−40.0cm=40.0cm [2]AB段的平均速度 [3]AC段的平均速度 BC段的时间tBC​=tAC​-tAB​=2.3s-1.6s=0.7s BC段的平均速度 所以vBC​大于vAC​。 (3)在测AB段的时间时,过了A点后开始计时,使AB段、AC段时间的测量值偏小,根据,所测AB段、AC段的平均速度偏大,B、C点计时均准确,所以对BC段没有影响,故会影响vAB、vBC、vAC三者中2个。 (4)[1]小车从斜面底端冲上去时,开始速度不为0,到达斜面上某个位置折返时的速度为0,所以小车做减速运动,速度越来越慢。 [2]小车向上做减速运动,前半段路程的平均速度大于后半段路程的平均速度,根据,在路程相等时,前半段所用时间少,后半段所用时间多。小车运动到路程的中点时,运动的时间不到一半,所以小车运动到时间中点的速度vt​小于路程中点的速度vs​。 (5)A.从图乙可以看出,小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长,故A正确,不符合题意; B.两个小球同时由静止释放,小球B先到达终点;小球B运动路程长,所用时间短,根据,小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度,故B正确,不符合题意; C.小球沿轨道下滑时,速度越来越快,都是做变速运动,故C错误,符合题意。 故选C。 8.周末,小诺和姐姐参与“图书捐赠”公益活动,他们从家出发骑自行车前往捐赠点。两人先一同骑行至图书捐赠点A,到达后姐姐将图书捐赠,先骑车原路回家;小诺则继续前行5min,到图书捐赠点B捐赠剩余图书,之后立即原路返回,最终两人恰好同时到家(图书捐赠时间极短,可忽略不计)。如图为两人整个运动过程中,离家的路程s与运动时间t的关系图像。求: (1)两人同行过程中的速度; (2)两个捐赠点间的距离; (3)运动30min时,两人相距多远。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)由题意和图像可知,两人同行过程对应图像中的OA段,小诺从家到B点的过程对应OB段,且OAB为一条直线,说明两人同行过程与小诺从A到B过程的速度相同。 设两人同行的速度为v。由图像可知,小诺从家到B点所用时间t=20min,通过的路程s=6000m,则两人同行的速度 (2)由图像可知,A点是第一个捐赠点,B点是第二个捐赠点。两人在A点分开,A点对应的时间,家到A点的距离 由图像可知,家到B点的距离,两个捐赠点间的距离 (3)在30min时,两人都在返回家的途中。姐姐从A点返回,返回过程所用时间时间 姐姐返回的速度 在30 min时,姐姐已经返回的时间 姐姐返回的距离 此时姐姐离家的距离 小诺从B点返回,小诺返回所用时间 小诺返回的速度 在30 min时,小诺已经返回的时间 小诺返回的距离 此时小诺离家的距离 在30min时,两人相距的距离 1.阅读下面的短文,并回答问题。 声波与安全驾驶 声波有着广泛的应用和开发前景.倒车雷达主要由声波传感器、控制器、显示器和报警器等组成,声波传感器是整个装置中最核心的部件,其作用是发出与接收声波,其常用的工作频率为48kHz。当声波传感器探知汽车距离障碍物的距离达到危险距离时,系统会通过显示器和报警器发出“嘀嘀”的警报声来提醒驾驶员,提高倒车安全性.科学家受到回声定位的启发,发明了超声波测速仪,提醒驾驶员驾车安全,图甲是公路上测量车速的示意图,测速仪静止停在公路旁,每隔一定的时间发射一次超声波,显示屏上能显示发出和接收到的超声波信号,并能读出两个信号的时间差,从而测出被测物体的位置和速度。如果发出的声波遇不到反射物,显示屏上只显示发出的声波,如题图乙中的P1、P2所示,如果测速仪正前方有一辆汽车,测速仪将接收到汽车反射回来的声波,P1、P2的反射波分别为n1、n2,如题图丙所示。超声波在空气中的传播速度为340m/s。 (1)倒车雷达的声波传感器是利用 (选填“超声波”或“次声波”)来工作的。 (2)如题图乙,测速仪先后发射两次超声波,在显示屏上先后显示出P1、P2两个波形信号,此时说明测速仪的前方 (选填“有”或“没有”)汽车通过。 (3)如题图丙,当测速仪第一次发出P1信号后,收到反射回来的信号n1;测速仪第二次发出P2信号后,收到反射回来的信号n2;你可以判断此时被测试的汽车 (选填“静止”、“向左运动”或“向右运动”)。 (4)若汽车做加速运动,则丙图中的n2向 (选填“左”或“右”)移动。 (5)如果丙图中的P1、P2之间的时间间隔为0.7s,则测试汽车接收到第一次超声波信号时离测速仪的距离为 m,测试汽车在该路段运动的平均速度是 km/h。 【答案】(1)超声波 (2)没有 (3)向右运动 (4)向左 (5) 40.8 36 【详解】(1)倒车雷达的声波传感器是利用超声波来工作的。 (2)测速仪每隔一定的时间发射一次超声波,如果发出的声波遇不到反射物,显示屏上只显示发出的声波,由图乙可知,两次发出信号后,没有接收到反射信号,故此时测速仪前没有车。 (3)从P2信号发出后到接收到信号n2的时间比P1信号发出后到接收到信号n1的时间长,所以汽车向右运动。 (4)由图丙可知,从P2信号发出后到汽车接收到信号n2的时间比从P1信号发出后到汽车接收到信号n1的时间短,所以汽车是向着测速仪方向运动的;若汽车做加速运动,则从P2信号发出后到汽车接收到信号n2的时间更短,所以,丙图中的n2向左移动。 (5)[1][2]从P1信号发出后到汽车接收到信号n1的时间 测试汽车接收到第一次超声波信号时离测速仪的距离 从P2信号发出后到汽车接收到信号n2的时间 测试汽车接收到第二次超声波信号时离测速仪的距离 汽车接收到两次超声波信号期间移动的距离 汽车接收到两次超声波信号的时间 汽车的平均速度 2.阅读短文,回答问题: 新华网北京10月1日电,国庆空中梯队表演中,我国自主研制的歼-20隐身战斗机编队惊艳亮相。其中一架歼-20从训练基地起飞,先以超音速巡航姿态飞越城区,后调整速度完成低空通场,历经约0.9小时,总航程达1200公里后,平稳返回基地。歼-20机身采用先进复合材料,最大起飞质量约37000千克,机翼展长约12.8米;其搭载的先进航电系统,能实现多目标跟踪与精准打击,是我国空中作战的核心力量之一。已知歼-20部分性能参数:低速通场速度约540km/h,声音在空气中的传播速度约为340m/s。 (1)歼-20机翼展长12.8米,合 。 (2)在飞行过程中,以歼-20机身为参照物时,机上航电系统是 (选填“运动”或“静止”)。 (3)以前的战斗机歼-10的最大飞行速度可达到,而现在歼-20最大飞行速度可达到2400km/h如果歼-10和歼-20各飞行时长分别为3小时和2小时,求歼-10和歼-20两架战斗机各自时间内飞行的路程比为 (填最简整数比)。 (4)这架歼-20从起飞到返回基地途中,先以恒定速度超音速巡航速度直线飞行,后因展示需求降至(低速通场速度)匀速直线飞行。已知全程总航程,总飞行时间,且速度为时飞行的路程是速度为时飞行路程的5倍。据此分析的速度约为 (保留整数)。 【答案】(1)12800 (2)静止 (3)5:4 (4)1888 【详解】(1)歼-20机翼展长12.8米,L=12.8m=12.8×103mm=12800mm (2)描述物体的运动与否,取决于被研究的物体相对于所选参照物的位置是否发生了改变。以歼-20机身为参照物时,机上航电系统相对于歼-20机身的位置没有发生改变,故机上航电系统是静止的。 (3)歼-10的3h内飞行的路程为 歼-20的2h内飞行的路程为 歼-10和歼-20两架战斗机各自时间内飞行的路程比为 (4)已知全程总航程s=1200km,且速度为v1时飞行的路程是速度为v2时飞行路程的5倍。设速度为v2时飞行的路程为s2,则速度为v1时飞行的路程,根据 可知 已知 3.阅读短文,回答问题。 中国高铁引领“中国速度” 高铁,这张靓丽的国家“名片”,不仅是我国社会经济发展的基础,更成为了增进国家间交流的重要纽带。我国自主创新研发的“复兴号”带来了前所未有的发展机遇,中国高铁正在用创新和突破引领“中国速度”。“复兴号”动车组以350km/h的速度运行,标志着我国成为世界上高铁商业运营速度最高的国家。为了测试“复兴号”高速运行时的稳定性,乘客小全在窗边放置了一些随身物品,如图甲所示,观察到这些物品在如图乙所示的速度下运行时依然“纹丝不动”。 (1)以列车为参照物,硬币是 (选填“运动”或“静止”)的;以窗外的树木为参照物,硬币是 (选填“运动”或“静止”)的;这说明运动和静止具有 性; (2)一元硬币的直径和厚度该如何测量?人在车厢行走的时间如何测量? ①小全用如图所示的方法测量一元硬币的直径,该一元硬币的直径为 cm; ②小全想测量1元硬币的厚度,下列方法中精确度较高的是 ; A.用刻度尺仔细测量硬币的厚度一次 B.用刻度尺仔细测量同一枚硬币的厚度多次,求平均值 C.用刻度尺分别测出10枚1元硬币的厚度,求平均值 D.用刻度尺测出10枚1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,得到一枚1元硬币的厚度,重复几次测量,求平均值 【答案】(1) 静止 运动 相对 (2) 2.50 D 【详解】(1)[1][2][3]以列车为参照物,硬币的位置没有改变,硬币是静止的;以窗外的树木为参照物,硬币的位置发生改变,硬币是运动的,说明运动和静止具有相对性。 (2)[1]由图可知,此刻度尺1cm间有10个小格,分度值为1mm,本次测量起始端从2.00cm开始,读出末端刻度值4.50cm,硬币的直径为 4.50cm-2.00cm=2.50cm [2]A.用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度,由于一枚硬币的厚度很小,不易直接测量,若直接测量则误差会很大,故A不符合题意; B.用刻度尺多次测1个硬币的厚度,再求平均值,不是最佳方案,因为一枚硬币的厚度很小,不易直接测量,故B不符合题意; C.用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,再求平均值,不是最佳方案,因为一枚硬币的厚度很小,不易直接测量,故C不符合题意; D.用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,是最佳方案,采取累积法,总厚度较大,易测长度,误差较小,故D符合题意。 故选D。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业10 直线运动、运动的相对性 1、 直线运动 运动的分类:按运动路径的曲直可分为直线运动和曲线运动。 匀速直线运动:物体沿直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动。做匀速直线运动的物体,在相等的时间内通过的路程相等,路程与时间成正比。 变速直线运动:速度变化的直线运动叫作变速直线运动。 二、运动的相对性 机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫作机械运动。 参照物:判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个标准物,这个标准物叫作参照物。 运动的相对性:任何时候描述物体的运动时,首先要选择合适的参照物,选择不同的参照物得到的物体的运动情况是不一致的,绝对静止的物体是不存在的,任何物体都可通过选择不同参照物的方式让它运动。 物体相对静止的条件:两物体的运动状态完全一致(都静止或运动方向与速度都相同)。 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 1.商场中乘坐自动扶梯的人随扶梯做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.人通过的路程越大,速度一定越大 B.人运动的时间越长,速度一定越小 C.速度与运动路程无关,与运动时间也无关 D.扶梯上的人的速度与路程成正比 2.用图像可以表示物体的运动速度,下图中用来表示物体做匀速直线运动的是(  ) A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 3.2025年9月3日上午,天安门广场盛装以待,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会隆重举行。人民军队以崭新姿态亮相,全面展示建军百年来的辉煌成就与强大实力。如图所示,悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”标语的直升机编队成三角形排列通过天安门广场,如果说标语是静止的,那么我们所选的参照物是(  ) A.广场上的受检官兵 B.天安门城楼 C.蓝天上的白云 D.直升机编队 4.甲、乙、丙三人各乘坐一架直升机,他们从自己所在的飞机往外看,甲看见丙的飞机上升,乙看见甲的飞机下降,丙看见地面上的楼房和乙的飞机都在上升,则这三架飞机相对于地面的运动情况可能是(  ) A.甲乙上升,丙下降 B.甲丙下降,乙静止 C.甲乙丙均静止 D.甲乙丙均上升 5.观察图的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动,乙车可能向右运动 D.甲车可能静止,乙车向左运动 6.甲、乙两物体同时同地向东运动,运动的s—t图像如图所示,下列说法正确的是(    ) A.0~t1时间内以甲为参照物,乙向东运动 B.时间内甲为匀速直线运动,时刻甲、乙两物体相遇 C.时间内甲的平均速度小于乙的平均速度 D.0~t4,时间内甲的平均速度比乙的平均速度大 7.如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的后方车辆运动情景,a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车,则小明所乘汽车的速度比汽车a的速度 (选填“快”、“慢”或“一样”),以c车为参照物,小明的车是 (选填“运动”或“静止”)的。 8.“配速”定义为运动时间与路程的比值。小明在体能训练时配速随时间的变化如图所示。0~180s内运动的路程为 m,前1000m内的平均配速是 s/m。 9.如图所示,是某一物块从A处开始沿水平直线运动到E处的5次频闪照片。由频闪照片可以判断出物块在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,则物块从A到E处的平均速度是 m/s。 10.某同学在风速为6m/s的北风(从北方吹来)天气中奔跑时,感觉无风,他是在向 (填“南”或“北”)奔跑,以地面为参照物,他的速度为 6m/s(填“大于”“小于”或“等于”)。 11.在做“研究气泡的运动规律”实验时,小明取内径约为0.8cm,长为120cm的玻璃管注满水,管中留一小气泡,先将玻璃管右端抬高使得气泡在右端,再把右端放到桌面上,观察气泡运动情况,如图甲所示,测量气泡从0运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。 从0点开始的距离 0 20 40 60 80 从0点开始计时的时间 0 2.5 5.0 7.5 10.0 (1)小明没有将实验中的起始点0点选在管子的最底端处,这是因为在开始的一小段距离里气泡的运动 (选填“是”或“不是”)匀速直线运动。此过程中若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的。为了便于测量,应使气泡在管内运动得较 (选填“快”或“慢”); (2)小明将实验所测得的数据记录在表中,根据实验数据,可归纳出:一段路程后,气泡运动的路程和时间近似成 (选填“正比”或“反比”),运动速度可以看作是不变的,大小为 ; (3)实验评估:①对于以上实验方案,你觉得每个区间的距离 (选填“必须”或“可以不”)相等。②小强认为在图甲的实验结束后,可以将80cm处作为新的0点,重新设定区间如图乙,用手把玻璃管的右端抬高到某一位置就可以再测出一组数据,而小明却指出这样的操作有问题,小强的操作问题是: 。 12.当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,如图甲所示,全长55km,汽车限速100km/h。 (1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间? (2)汽车行驶过程中,司机发现大桥上的桥墩向后运动,是以什么为参照物? (3)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图乙所示,经15s行驶0.3km后,开始做匀速直线运动,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度是多少m/s?    1.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如图甲所示,初始时运动方向如图乙所示。下列说法正确的是(  ) ①在0-7s时间内,B车做匀速直线运动 ②在30-40s时间内,A车做匀速直线运动 ③以A车为参照物,B车始终向西运动 ④在0-40s内,A车的平均速度为15m/s A.只有①② B.只有②③ C.只有①④ D.只有②④ 2.小宇和小浩在福清龙江公园体育场为运动会做赛前训练,小浩在小宇前方率先开跑(如图甲),他们本次训练的图像如图乙所示,则下列判断正确的是(  ) A.时,他们跑步的速度相同 B.时,他们跑过的路程相同 C.在0~3s内,以小浩为参照物,小宇向西运动 D.在3~8s内,以小宇为参照物,小浩向东运动 3.2025年10月,享誉世界的物理学家杨振宁先生逝世,他与李政道共同提出的“弱相互作用中宇称不守恒”理论,打破了物理学界的传统认知,获得1957年诺贝尔物理学奖。所谓“宇称守恒”曾被认为是自然界的基本规律,指同一种粒子的运动规律与其镜像运动规律完全相同(就像人站在镜子前,动作和镜像动作遵循相同规则),而杨振宁通过研究发现,在弱相互作用下粒子的运动与其镜像运动规律并不一致,这就是“宇称不守恒”。下列关于“宇称守恒”的理解,最符合题干描述的是(    ) A.苹果从树上落下,其镜像中的苹果会向上运动 B.小球在水平面做匀速圆周运动,其镜像中的小球会做加速曲线运动 C.小车在光滑水平面上匀速直线运动,其镜像中的小车也做匀速直线运动 D.木块在斜面上匀速下滑,其镜像中的木块会静止不动 4.一辆小车由静止开始沿斜面下滑,测得它最后所用的时间为,则小车全程的平均速度可能是(  ) A. B. C. D. 5.小陶同学乘坐出租车从家到科技馆过程中,前四分之三时间的平均速度为20 km/h,后四分之一时间的平均速度为40 km/h,则他从家到科技馆的平均速度为 km/h;参观结束后,他乘车从科技馆到家的平均速度为25 km/h,这个过程中前四分之三路程的平均速度为50 km/h,则后四分之一路程的平均速度为 km/h。 6.9月26日,位于中央公园的重庆渝北·光环花园城正式开业,现场人潮涌动,聚焦了全城目光。在商场中心有一个自动扶梯,如图所示,当该自动扶梯向上匀速开动时,在20s内可以把站在扶梯上的人送到楼上,此时以电梯为参照物,人是 (选填“运动”或“静止”)的。人沿着开动的扶梯走到楼上需要12s,如果自动扶梯静止不动,人以同样的步行速度(相对电梯)沿着扶梯走到楼上需要 s。 7.如图甲所示,在“测量小车运动的平均速度”实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。 (1)实验原理是 。实验时应使斜面的坡度 (选填“大”或“小”)些。 (2)图中AB段的距离sAB= cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度= cm/s。小车从A点运动到C点的时间tAC=2.3s,则BC段的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)AC段的平均速度。 (3)实验前必须学会熟练使用电子表以减小时间记录的误差。在测AB段的时间时,由于不小心,小车过了A点后才开始计时(整个实验中其余所有时刻点计时均准确),则会影响vAC、vAB、vBC中 (选填“1”、“2”或“3”)个速度的测量。 (4)小明同学完成这个实验后,他让小车从斜面底端冲上去,最后小车到达斜面上某个位置后又返回滑下来。小车向上运动时,速度越来越 (选填“快”或“慢”),在向上运动过程中时间中点的速度vt和路程中点的速度vs大小关系应该是vt vs(选填“>”、“<”或“=”)。 (5)小车沿斜面下滑的运动,让我们想到“最速曲线”,如图乙所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点,同时由静止释放,发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中,下列说法中错误的是___________。 A.小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 B.小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 C.小球A沿轨道甲做匀速运动,小球B沿轨道乙做变速运动 8.周末,小诺和姐姐参与“图书捐赠”公益活动,他们从家出发骑自行车前往捐赠点。两人先一同骑行至图书捐赠点A,到达后姐姐将图书捐赠,先骑车原路回家;小诺则继续前行5min,到图书捐赠点B捐赠剩余图书,之后立即原路返回,最终两人恰好同时到家(图书捐赠时间极短,可忽略不计)。如图为两人整个运动过程中,离家的路程s与运动时间t的关系图像。求: (1)两人同行过程中的速度; (2)两个捐赠点间的距离; (3)运动30min时,两人相距多远。 1.阅读下面的短文,并回答问题。 声波与安全驾驶 声波有着广泛的应用和开发前景.倒车雷达主要由声波传感器、控制器、显示器和报警器等组成,声波传感器是整个装置中最核心的部件,其作用是发出与接收声波,其常用的工作频率为48kHz。当声波传感器探知汽车距离障碍物的距离达到危险距离时,系统会通过显示器和报警器发出“嘀嘀”的警报声来提醒驾驶员,提高倒车安全性.科学家受到回声定位的启发,发明了超声波测速仪,提醒驾驶员驾车安全,图甲是公路上测量车速的示意图,测速仪静止停在公路旁,每隔一定的时间发射一次超声波,显示屏上能显示发出和接收到的超声波信号,并能读出两个信号的时间差,从而测出被测物体的位置和速度。如果发出的声波遇不到反射物,显示屏上只显示发出的声波,如题图乙中的P1、P2所示,如果测速仪正前方有一辆汽车,测速仪将接收到汽车反射回来的声波,P1、P2的反射波分别为n1、n2,如题图丙所示。超声波在空气中的传播速度为340m/s。 (1)倒车雷达的声波传感器是利用 (选填“超声波”或“次声波”)来工作的。 (2)如题图乙,测速仪先后发射两次超声波,在显示屏上先后显示出P1、P2两个波形信号,此时说明测速仪的前方 (选填“有”或“没有”)汽车通过。 (3)如题图丙,当测速仪第一次发出P1信号后,收到反射回来的信号n1;测速仪第二次发出P2信号后,收到反射回来的信号n2;你可以判断此时被测试的汽车 (选填“静止”、“向左运动”或“向右运动”)。 (4)若汽车做加速运动,则丙图中的n2向 (选填“左”或“右”)移动。 (5)如果丙图中的P1、P2之间的时间间隔为0.7s,则测试汽车接收到第一次超声波信号时离测速仪的距离为 m,测试汽车在该路段运动的平均速度是 km/h。 2.阅读短文,回答问题: 新华网北京10月1日电,国庆空中梯队表演中,我国自主研制的歼-20隐身战斗机编队惊艳亮相。其中一架歼-20从训练基地起飞,先以超音速巡航姿态飞越城区,后调整速度完成低空通场,历经约0.9小时,总航程达1200公里后,平稳返回基地。歼-20机身采用先进复合材料,最大起飞质量约37000千克,机翼展长约12.8米;其搭载的先进航电系统,能实现多目标跟踪与精准打击,是我国空中作战的核心力量之一。已知歼-20部分性能参数:低速通场速度约540km/h,声音在空气中的传播速度约为340m/s。 (1)歼-20机翼展长12.8米,合 。 (2)在飞行过程中,以歼-20机身为参照物时,机上航电系统是 (选填“运动”或“静止”)。 (3)以前的战斗机歼-10的最大飞行速度可达到,而现在歼-20最大飞行速度可达到2400km/h如果歼-10和歼-20各飞行时长分别为3小时和2小时,求歼-10和歼-20两架战斗机各自时间内飞行的路程比为 (填最简整数比)。 (4)这架歼-20从起飞到返回基地途中,先以恒定速度超音速巡航速度直线飞行,后因展示需求降至(低速通场速度)匀速直线飞行。已知全程总航程,总飞行时间,且速度为时飞行的路程是速度为时飞行路程的5倍。据此分析的速度约为 (保留整数)。 3.阅读短文,回答问题。 中国高铁引领“中国速度” 高铁,这张靓丽的国家“名片”,不仅是我国社会经济发展的基础,更成为了增进国家间交流的重要纽带。我国自主创新研发的“复兴号”带来了前所未有的发展机遇,中国高铁正在用创新和突破引领“中国速度”。“复兴号”动车组以350km/h的速度运行,标志着我国成为世界上高铁商业运营速度最高的国家。为了测试“复兴号”高速运行时的稳定性,乘客小全在窗边放置了一些随身物品,如图甲所示,观察到这些物品在如图乙所示的速度下运行时依然“纹丝不动”。 (1)以列车为参照物,硬币是 (选填“运动”或“静止”)的;以窗外的树木为参照物,硬币是 (选填“运动”或“静止”)的;这说明运动和静止具有 性; (2)一元硬币的直径和厚度该如何测量?人在车厢行走的时间如何测量? ①小全用如图所示的方法测量一元硬币的直径,该一元硬币的直径为 cm; ②小全想测量1元硬币的厚度,下列方法中精确度较高的是 ; A.用刻度尺仔细测量硬币的厚度一次 B.用刻度尺仔细测量同一枚硬币的厚度多次,求平均值 C.用刻度尺分别测出10枚1元硬币的厚度,求平均值 D.用刻度尺测出10枚1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,得到一枚1元硬币的厚度,重复几次测量,求平均值 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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寒假作业10 直线运动、运动的相对性(巩固培优)八年级物理新教材苏科版
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