基础知识累积（字音、字词）-2026年中考语文一轮复习

该初中语文中考复习知识清单系统整合了字音、字形、词义三大核心板块，涵盖中考常见多音字、同音字、形近字分类梳理，以及七至九年级分册课本“读读写写”字词积累与重点词义解析，构建从基础辨识到语境应用的递进式复习架构。 清单采用“分类对比+分册对应”的知识呈现方式，如多音字表格明确多音项及例词，同音字/形近字以“正确字形(错误字形)”标注易错点，词义解析结合课本语境，培养学生语言运用与思维能力。特别设计分册字词按课本顺序编排、词义标注具体语境示例（如“呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴”），助力学生系统积累，方便教师针对性教学，提升复习效率。

中考第一轮复习基础知识累积（字音、字词） 知识清单： 字音题考查的数量减少，难度减小；字形题设置语境，更强调学生的分析与应用能力，能力要求高了，但难度并不大；词义题主要考查考生理解词语、成语的含义，在具体的语言环境中正确选择词语、成语的能力以及运用词语、成语写话的能力。解题策略为： 1.字词考查指向的是学生对汉字的读写，以及在具体的语境里对词语的理解和运用的能力。不管考查形式如何变化，考生只要注意在字词的音、形、义方面进行辨析、识记和积累，就可从容应答。 2.所考字词都是课标中要求掌握的，主要是从7～9年级课文后面的“读读写写”中选择容易读错、写错的字词进行考查。所以，只要平时扎实掌握这些字词，就能正确解答。 3.字音主要考查形声字、多音字、标调规则等，字形主要考查同音字、形近字和难写字等，所以平时要注意区分、识记。 4.课本是最好的复习材料，无论题型如何变，考查内容依然是字音字形。所以，考生应该以教材为根本，熟练掌握“读读写写”中的字词，打牢基础，多看多记。 5.对于词语的理解与运用，关键是其意义的理解，应抓住其中的关键字，先理解其原始义，再试着揣摩它“比喻什么”或“形容什么”，同时，对一些特殊成语应从感情色彩、结构类型、使用对象等方面加以分类梳理，以便于比较、理解。 一、分类梳理 1.中考常见多音字 拗 ①ào 拗口 ②niù 执拗 薄 ①báo 薄片 ②bó 单薄 稀薄 ③bò 薄荷 暴 ①bào 暴露 ②pù 一暴十寒 骠 ①biāo 黄骠马 ②piào 骠勇 剥 ①bō 剥削 ②bāo 剥皮 屏 ①bǐng屏息 屏气 ②píng 屏风 孔雀开屏 藏 ①cáng 矿藏 ②zàng 宝藏 泊 ①bó 淡泊 停泊 ②pō湖泊 水泊梁山 差 ①chā偏差 差错 ②chà 差点儿 禅 ①chán 禅师 ②shàn 禅让 封禅 ③chāi出差 差事 ④cī参差不齐 颤 ①chàn颤动 颤抖 ②zhàn 颤栗 打颤 称 ①chèn 称心 对称 ②chēng 称呼 称道 臭 ①chòu 遗臭万年 ②xiù 乳臭 铜臭 处 ①chǔ处罚 处置 ②chù 处所 妙处 畜 ①chù畜牲 畜力 ②xù 畜养 畜牧 创 ②zǎn 积攒 ①cuán攒动 攒射 攒 ②chuāng 重创 ①chuàng 创作 创造 当 ①dāng 当年 （均指已过去） ②dàng 当天 （同一日年） 单 ①dān 孤单 ②chán 单于 ③shàn 单姓 供 ①gōng 供给 供销 ②gòng口供 上供 冠 ①guàn 冠军 ②guān 皇冠 张冠李戴 喝 ①hē 喝水 ②hè 喝采 喝令 和 ①hé和睦 和谐 ②hè 应和 ③huó 和面 横 ①héng 横行 纵横 ②hèng 蛮横 横财 ④hú 和牌 ⑤huò 和泥 划 ①huá 划船 划算 ②huà 划分 计划 会 ①huì 会合 开会 ②kuàì会计 财会 济 ①jǐ 济宁 济济 ②jì救济 共济 混 ①hún 混球 混水摸鱼 ②hùn混合 混沌 混浊 假 ①jiǎ 真假 假借 ②jià 假期 假日 哄 ①hōng 哄堂 ②hǒng哄骗 间 ①jiān 中间 晚间 ②jiàn 间断 间谍 系 ①jì 系紧缰绳 系好缆绳 ②xì 关系 ③hòng起哄 嚼 ①jiáo（口语） 嚼舌 ②jué（书面）咀嚼 角 ①jiǎo 角落 号角 ②jué 角色 角斗 口角（吵嘴） 教 ①jiāo 教书 教给 ②jiào教导 教派 校 ①jiào校场 校勘 ②xiào 学校 院校 藉 ①jiè枕藉 慰藉 ②jí 狼藉 解 ①jiě 解除 解渴 ②jiè解元 押解 劲 ①jìn干劲 劲头 ②jìng 强劲 劲草 龟 ①jūn 龟裂 ②guī 乌龟 ③xiè 解不开 卡 ①kǎ 卡车 卡片 ②qiǎ 关卡 卡子 看 ①kān 看守 看管 ②kàn 看待 ③qiū 龟兹 偻 ①lóu 佝偻 ②lǚ 伛（yǔ）偻 累 ①lèi 劳累 ②léi 累赘 果实累累 绿 ①lǜ 绿地 绿菌 ②lù （书面）绿林 鸭绿江 露 ①lù 露天 露骨 ②lòu （口语）露头 露马脚 ③lěi 连累 罪行累累 靡 ①mí 靡费 奢靡 ②mǐ 萎靡 披靡 落 ①luò 落魄 ②lào 落枕 模 ①mó 模范 模型 ②mú 模具 模样 摩 ①mó 摩擦 摩挲 ②mā 摩挲（sa）轻按着并移动 ③là 落下 宁 ①níng 安宁 宁静 ②nìng 宁可 宁姓 难 ①nán 困难 ②nàn 责难 难兄难弟 弄 ①nòng 玩弄 ②lòng 弄堂 迫 ①pò 逼迫 ②pǎi 迫击炮 缥 ①piāo 缥缈 ②piǎo 缥色 胖 ①pàng 肥胖 ②pán 心广体胖 仆 ①pū 前仆后继 ②pú仆从　仆役 曝 ①pù 一曝十寒 ②bào 曝光 稽 ①qǐ 稽首 ②jī 滑稽 强 ①qiáng 强渡 强制 ②qiǎng 勉强 强迫 ③jiàng 倔强 翘 ①qiào 翘尾巴 ②qiáo 翘首 连翘 悄 ①qiǎo 悄然 悄寂 ②qiāo 悄悄儿的 悄悄话 散 ①sǎn 懒散 零散 ②sàn 散布 散失 塞 ①sè 堵塞 阻塞 ②sāi 活塞 塞车 ③sài 边塞 厦 ①shà 大厦 ②xià 厦门 折 ①shé 折本 ②zhē 折腾 ③zhé折扣 舍 ①shě 舍弃 抛舍 ②shè退避三舍 识 ①shí识别 识字 ②zhì 标识 博闻强识 似 ①shì 似的 ②sì 相似 熟 ①shú 成熟 ②shóu （口语） 熟了 说 ①shuì 游说 说客 ②shuō 说话 说辞 数 ①shuò 数见不鲜 ②shǔ 数落 ③shù数字 沓 ①tà 复沓 纷至沓来 ②dá 一沓信纸 遂 ②suì 半身不遂 ①suí 不遂 毛遂自荐 苔 ①tái 苍苔 苔藓 ②tāi 青苔 舌苔 调 ①tiáo调皮 调配 ②diào 调换 调配（调动分配） 吐 ①tǔ 谈吐 吐露 ②tù 吐沫 吐血 帖 ①tiē 妥帖 伏帖 ②tiè碑帖 画帖 ③tiě 帖子 拓 ①tuò 拓荒 拓宽 ②tà 拓本 拓片 吓 ①xià 吓唬 吓人 ②hè 威吓 恐吓 纤 ①xiān 纤维 ②qiàn纤夫 纤绳 鲜 ①xiān 鲜美 鲜明 ②xiǎn鲜见 鲜为人知 相 ①xiāng 互相 ②xiàng相片 相机 省 ①xǐng 反省 省亲 ②shěng 省份 省略 行 ①xíng举行 发行 ②háng行市行伍 宿 ①xiù 星宿 ②xiǔ 半宿 ③sù 宿舍 ③hàng 树行子 ④héng 道行 削 ①xuē 剥削 瘦削 ②xiāo 切削 削皮 血 ①xuè 贫血 心血 ②xiě 鸡血 流血 殷 ①yān 殷红 ②yīn 殷实 殷切 艾 ①yì 自怨自艾 ②ài艾草 方兴未艾 咽 ①yān 咽喉 ②yàn 狼吞虎咽 ③yè 呜咽 应 ①yīng 应届 应许 yìng应付 应承 与 ①yǔ 给与 ②yù 参与 晕 ①yūn 晕倒 头晕 ②yùn 月晕 晕车 吁 ①yù呼吁 吁求 ②yū 吆喝牲口的声音 ③xū 气喘吁吁 载 ①zǎi 千载难逢 ②zài 载歌载舞 粘 ①zhān（动词义）粘贴 ②nián （形容词）粘稠 粘土 涨 ①zhǎng 涨落 高涨 ②zhàng 泡涨 脑涨 着 ①zháo着急 着迷 ②zhuó 着落 着重 ③zhāo 着数 2.中考常见同音字、音近字 提纲(题) 沧桑(仓) 脉搏(膊) 迥然(炯) 急躁(燥) 矫健(骄) 琐屑(锁) 涣散(焕) 简练(炼) 篡夺(纂) 谩骂(漫) 奋发(愤) 部署(布) 布置(部) 演绎(译) 融会(汇) 振奋(震) 凋敝(蔽) 规矩(距) 仓皇(怆) 蔓延(漫) 穿戴(带) 亟待(急) 暮霭(蔼) 松弛(驰) 云霄(宵) 眩目(炫) 范畴(筹) 真谛(缔) 寒暄(喧) 渲染(喧) 喧闹(暄) 震撼(憾) 通缉(辑) 蜡纸(腊) 商榷(确) 崛起(掘) 晾干(凉) 严厉(励) 萎靡(糜) 伸张(申) 惊骇(赅) 蛰伏(蜇) 造型(形) 恬静(甜) 涵养(函) 即使(既) 和蔼(霭) 可亲 唉(哀) 声叹气 黯(暗)然销魂 黯(暗)然失色 飞扬跋(拔)扈 甘拜(败)下风 斑(班)驳陆离 气势磅(滂)礴 自暴(曝)自弃 英雄辈(倍)出 并行不悖(背) 关怀备(倍)至 还璧(壁)归赵 白璧(壁)微瑕 金碧(壁)辉煌 锋芒毕(必)露 蓬荜(壁)增辉 明(辩)辨是非 辩(辨)证理论 针砭(贬)时弊 相辅相成(承) 一张一弛(驰) 扬长(常)而去 老生常(长)谈 诚(城)惶诚恐 称(趁)心如意 瞠(嗔)目结舌 人所不齿(耻) 一筹(愁)莫展 川(穿)流不息 别出心裁(才) 出类拔萃(粹) 鞠躬尽瘁(粹) 披星戴(带)月 严惩不贷(待) 责无旁贷(代) 殚(惮)精竭虑 虎视眈眈(耽) 跌宕起伏(荡) 中流砥(抵)柱 横渡(度)长江 欢度(渡)春节 连篇累牍(椟) 一刀两断(段) 堕(坠)落腐化 趋炎附(赴)势 一服(付)中药 牵强附(副)会 三番(翻)五次 翻(反)云覆雨 翻(番)然悔悟 要言不烦(繁) 半途而废(费) 恰如其分(份) 阿谀逢(奉)迎 破釜(斧)沉舟 言简意赅(该) 英雄气概(慨) 亘(更)古未有 鬼斧神工(功) 异曲同工(功) 事必躬(恭)亲 前倨后恭(躬) 悬梁刺股(骨) 随声附和(合) 和(合)盘托出 哄(轰)堂大笑 鸿(洪)篇巨制 侯(候)门似海 精神涣(焕)散 风云变幻(换) 焕(涣)然一新 融会(汇)贯通 真知灼(卓)见 疾(急)风劲草 集(积)思广益 迫不及(急)待 若即(及)若离 杯盘狼藉(籍) 不计(记)其数 丰功伟绩(迹) 不假(加)思索 矫(骄)揉造作 缄(箴)口不言 艰(坚)难困苦 精兵简(减)政 深孚(符)众望 不胫(经)而走 有志竟(竞)成 豆蔻(寇)年华 脍(烩)炙人口 浮想联(连)翩 书写潦(了)草 眼花缭(暸)乱 金石可镂(褛) 语无伦(纶)次 满腹经纶(伦) 凤毛麟(鳞)角 高屋建瓴(领) 味同嚼蜡(腊) 陈词滥(烂)调 宁缺毋滥(烂) 知书达理(礼) 变本加厉(利) 励(历)精图治 老骥伏枥(沥) 再接再厉(励) 风声鹤唳(戾) 漫(满)山遍野 无理谩(漫)骂 轻歌曼(慢)舞 风靡(糜)一时 糜(靡)烂不堪 莫可名(明)状 冥(暝)思苦想 (默)墨守成规 漠(莫)不关心 蓦(募)然回首 无可奈(耐)何 强弩(驽)之末 蓬(篷)荜增辉 前仆(扑)后继 风尘仆仆(扑) 星罗棋(旗)布 气(器)宇轩昂 礼尚(上)往来 舍生(身)取义 出人头(投)地 蜕(退)化变质 写作提(题)纲 惟(唯)命是从 蔚(尉)然成风 定期会晤(悟) 枉(妄)费心机 萎(痿)靡不振 步履维(惟)艰 运筹帷幄(握) 趋之若鹜(骛) 黯然销(消)魂 九霄(宵)云外 通宵(霄)达旦 水泄(泻)不通 一泻(泻)千里 杳无音信(讯) 以身殉(徇)职 徇(殉)私舞弊 巍然屹(仡)立 察言(颜)观色 绿树成荫(阴) 绿草如茵(荫) 反映(应)意见 引起反应(映) 戒骄戒躁(燥) 口干舌燥(躁) 心浮气躁(燥) 举世震(振)惊 振(震)聋发聩 专心致(至)志 错落有致(制) 闲情逸致(志) 淋漓尽致(至) 因地制(治)宜 佶屈聱(骛)牙 3.中考常见形近字 作祟(崇) 气概(慨) 驾驭(奴) 分歧(岐) 赌博(搏) 杂沓(杳) 辍学(缀) 针灸(炙) 整饬(伤) 证券(卷) 熟练(炼) 自恃(侍) 挑衅(畔) 抉择(决) 既然(即) 磋商(蹉) 妨碍(防) 害臊(躁) 迁徙(徒) 秘诀(决) 狙击(阻) 杀戮(戳) 隔膜(膈) 良莠(秀) 接洽(恰) 告罄(馨) 慑服(摄) 惆怅(稠) 报销(消) 胁迫(协) 针砭(贬) 胁从(协) 自诩(翊) 荧光(莹) 卫戍(戌) 昭雪(招) 陡坡(徒) 震撼(振) 沦落(伦) 沮丧(诅) 拜谒(竭) 赡养(瞻) 鹤唳(戾) 掣肘(制) 勉励(厉) 晌午(响) 荟萃(会) 造诣(旨) 恪守(格) 蜕化(脱) 缜密(慎) 熏陶(淘) 恼火(脑) 游弋(戈) 二、分册梳理 A.中考字音、字形分册梳理 相形见绌(拙) 咄咄(拙)逼人 万事亨(享)通 草菅(管)人命 火中取栗(粟) 身体羸(赢)弱 修葺(茸)一新 一窍(窃)不通 山清(青)水秀 顷(倾)刻之间 罄(磐)竹难书 熙熙攘攘(嚷) 有恃(持)无恐 潸(潜)然泪下 赡(瞻)养父母 姗姗(跚)来迟 舐(舔)犊情深 戊戌(戍)变法 独辟蹊(溪)径 名闻遐(暇)迩 自顾不暇(遐) 目不暇(瑕)接 白璧微瑕(暇) 瑕(暇)瑜互现 喧(宣)宾夺主 骁(侥)勇善战 栩栩(诩)如生 一笔勾销(消) 销(消)声匿迹 万马齐喑(暗) 赞叹不已(己) 封妻荫(阴)子 莫衷(哀)一是 助纣(肘)为虐 缀(辍)句成文 心劳力拙(绌) 装订(钉) 濒临(频) 编纂(篡) 良辰(晨)美景 驰骋(聘)疆场 游日骋(聘)怀 觥筹(畴)交错 七年级上册 酝酿yùn niàng 窠巢kē 黄晕yùn 朗润lǎng rùn 卖弄mài 喉咙hóu lóng 应和yìng hè 嘹亮liáo 烘托hōng 静默mò 风筝zhēng 抖擞dǒu sǒu 健壮jiàn 发髻jì 镶嵌xiāng qiàn 着落zhuó luò 慈善cí 肌肤jī 空灵líng 地毯tǎn 秀气xiù 宽敞chǎng 贮蓄zhù xù 澄清chéng 彩棱镜léng 静谧mì 高邈miǎo 莅临lì 吝啬lìn sè 淅淅沥沥xī lì 粗犷guǎng 睫毛jié 咄咄逼人duō 菜畦qí 花苞bāo 娇媚jiāo mèi 衣裳shang 铃铛líng dāng 端庄duān 屋檐yán 凄冷qī 化妆zhuāng 干涩sè 草垛duò 绿茵茵yīn 憔悴qiáo cuì 仿膳shàn 瘫痪tān huàn 暴怒bào 沉寂jì 侍弄shì 捶打chuí 央求yāng 絮叨xùdāo 诀别jué 淡雅yǎ 高洁jié 烂漫làn màn 分歧qí 一霎shà 粼粼lín 匿笑nì 菡萏hàn dàn 敧斜qī 并蒂dì 沐浴mù yù 祷告dǎo 姊妹zǐ 亭亭tíng 徘徊pái huái 遮蔽zhē bì 心绪xù 流转zhuǎn 荫蔽yīn 确凿záo 皂荚树jiá 桑椹shèn 油蛉líng 斑蝥máo 人迹罕至hǎn 秕谷bǐ 系长绳jì 蝉蜕tuì 盔甲kuī 锡箔bó 轻捷jié 云霄xiāo 倘若tǎng 鉴赏jiàn 啄食zhuó 和蔼ǎi 恭敬gōng 渊博yuān 倜傥tì tǎng 淋漓línlí 绅士shēn 感慨kǎi 搓捻cuō niǎn 绽开zhàn 争执zhí 惭愧cán 悔恨huǐ 奥秘ào 拼凑còu 企盼qǐ 汗涔涔cén 尴尬gān’gà 众目睽睽kuí 贪婪lán 饥肠辘辘lù 踉跄liàngqiàng 抵达dǐ 难堪kān 俯视fǔ 狼狈bèi 原谅liàng 枉然wǎng 弹簧huáng 自卑bēi 畅销chàng 诅咒zǔ 惨淡cǎn 殉职xùn 狭隘ài 热忱chén 拈轻怕重niān 派遣qiǎn 纯粹cuì 佩服pèi 鄙薄bǐbó 干涸hé 坍塌tān 慷慨kāngkǎi 帐篷péng 废墟xū 呼啸xiào 滚烫tàng 溜达liū 琢磨zhuó 微薄bó 酬劳chóu 硬朗yìng 水渠qú 流淌tǎng 光秃秃tū 烧灼zhuó 哄堂大笑hōng 恍惚huǎnghū 抽噎yē 酷热kù 厌倦yàn 附和hè 突兀wù 怦怦pēng 嘲笑cháo 晕眩yūn xuàn 哭泣qì 呻吟shēnyín 暮色mù 安慰wèi 凌乱líng 惊讶yà 畏惧wèi jù 怂恿sǒng yǒng 怅然chàng 蜷伏quán 消耗hào 忧郁yù 懒惰duò 安详xiáng 乞丐qǐgài 预警jǐng 叮嘱dīng zhǔ 惩戒chéng jiè 悲楚chǔ 冤枉yuān wǎng 虐待nüè 羽翮hé 瞵视lín 昂藏cáng 鸟喙huì 斑斓bānlán 丰腴yú 秾纤合度nóng xiān 倏地shū 鸢鹰yuān 跼蹐缩缩jú jí 感喟kuì 戟张jǐ 褴褛lán lǚ 窗棂líng 鸱枭chī xiāo 栅栏zhà 圆润rùn 旭日xù 杜鹃juān 酸楚chǔ 白昼zhòu 俊俏jùn qiào 胸襟jīn 干瘪biě 臃肿yōng zhǒng 顾盼pàn 迷惘wǎng 伫立zhù 魁梧kuí wú 蓦然mò 料峭qiào 战栗lì 蓬松péng 不暇xiá 嗔怪chēn 怪诞不经dàn 神采奕奕yì 蹒跚pán shān 哺乳bǔ 羞怯xiū qiè 匍匐pú fú 鹦鹉yīng wǔ 温驯xùn 禁锢gù 滑翔huá xiáng 余晖huī 俯冲fǔ 柠檬níng méng 炫耀xuàn yào 称职chèn 愚蠢chǔn 现款kuǎn 妥当tuǒ 呈报chéng 钦差chāi 滑稽jī 圈定quān 狡猾jiǎo huá 陛下bì 爵士jué 头衔xián 勋章xūn 袍子páo 缥缈piāo miǎo 镀金dù 闪烁shuò 港湾gǎng 莽莽榛榛zhēn 寂寞jì mò 蓬勃péng 澄澈chéng chè 掺和chān huo 气概gài 灵敏mǐn 泥潭tán 七年级下册 元勋（xūn） 奠基（diàn） 选聘（pìn） 谣言（yáo） 背诵（sònɡ） 昼夜（zhòu） 昆仑（lún） 挚友（zhì） 可歌可泣（qì） 鲜为人知（xiǎn） 至死不懈（xiè） 鞠躬尽瘁（cuì） 当之无愧（kuì） 家喻户晓（yù） 锋芒毕露（lù） 妇孺皆知（rú） 萦带（yínɡ） 日曛（xūn） 铤而走险（tǐnɡ） 燕然（yān） 殷红（yān） 宰割（zǎi） 筹划（chóu） 仰慕（mù） 梳头（shū） 抱歉（qiàn） 秩序（zhì） 深宵（xiāo） 伴侣（lǚ） 马革裹尸（ɡuǒ） 勒功（lè） 小楷（kǎi） 硕果（shuò） 卓越（zhuó） 迭起（dié） 澎湃（pénɡ pài） 锲而不舍（qiè） 目不窥园（kuī） 沥尽心血（lì） 心不在焉（yān） 气冲斗牛（dǒu） 兀兀穷年（wù） 群蚁排衙（yá） 衰微（shuāi） 校补（jiào） 赫然（hè） 潜心贯注（qián） 心会神凝（nínɡ） 一反既往（jì） 舀鸡汤（yǎo） 揩桌子（kāi） 慷慨淋漓（kānɡ kǎi） 盘碟（dié） 咳嗽（sou） 调羹（ɡēnɡ） 绞肉（jiǎo） 薪金（xīn） 迥乎不同（jiǒnɡ） 校对（jiào） 草率（shuài） 洗澡（zǎo） 悠然（yōu） 吩咐（fù） 抹杀（mǒ） 疙瘩（ɡēdɑ） 山巅（diān） 深恶痛绝（wù） 阖眼（hé） 劈开（pī） 气魄（pò） 狂澜（lán） 浊流（zhuó） 宛转（wǎn） 屏障（zhànɡ） 哺育（bǔ） 浩浩荡荡（dànɡ） 滋长（zī） 攀谈（pāntán） 骨碌（gū lu） 峭壁（qiào bì） 咀嚼（jǔjué） 督促（dū cù） 呜咽（wū yè） 灌输（guàn shū） 苛捐杂税（kē） 不可捉摸（mō） 酣然入梦（hān） 犁耙pá 摁（èn） 掰bāi 坚韧rèn 淳朴chún 谦逊xùn 覆灭fù 过瘾yǐn 豁亮huò 碾压（niǎn） 誓言（shì） 胸膛（tánɡ） 嗥鸣（háo） 山涧（jiàn） 高粱（liɑnɡ） 斑斓（bān lán） 缠绕（ráo） 亘古（ɡèn） 默契（qì） 田垄（lǒnɡ） 埋葬（mái） 镐头（ɡǎo） 土壤（rǎnɡ） 丰饶（ráo） 污秽（huì） 挚痛（zhì） 谰语（lán） 哽咽（ɡěnɡ） 怪诞（dàn） 蚱蜢（zhàměnɡ） 肚脐（qí） 搁浅（ɡē） 投掷（zhì） 憎恶（zēnɡwù） 辫子（biàn） 菩萨（púsà） 烦琐（suǒ） 胸脯（pú） 疮疤（chuānɡ bā） 诘问（jié） 震悚（sǒnɡ） 书斋（zhāi） 霹雳（pīlì） 粗拙（zhuō） 哀悼（dào） 守寡（ɡuǎ） 孤孀（shuānɡ） 惶急（huánɡ） 渴慕（mù） 陆玑（jī） 惧惮（dàn） 蹬车（dēnɡ） 绷紧（bēnɡ） 惶恐（huánɡ） 肿胀（zhǒnɡ zhànɡ） 荒僻（huānɡpì） 取缔（dì） 镶嵌（xiānɡ qiàn） 侮辱（wǔrǔ） 门框（kuànɡ） 滞笨（zhì） 愧怍（kuìzuò） 伛偻（yǔ lǚ） 眼翳（yì） 骷髅（kūlóu） 撬开（qiào） 门槛（kǎn） 糟糕（zāo） 醒悟（xǐnɡ） 晌午（shǎnɡ） 烦躁（zào） 头颅（lú） 大庭广众（tínɡ） 凹凼（dànɡ） 修润（rùn） 生疏（shū） 商酌（zhuó） 譬如（pì） 朦胧（ménɡlónɡ） 别扭（biè niu） 累赘（zhuì） 拖沓（tà） 妥帖（tiē） 诲人不倦（huì） 不耻下问（chǐ） 颠沛流离（pèi） 以身作则（zé） 丁卯年（mǎo） 寨子（zhài） 撵走（niǎn） 驿路（yì） 陡峭（qiào） 露宿（lù） 竹篾（miè） 简陋（lòu） 修葺（qì） 晶莹（yínɡ） 花瓣（bàn） 麂子（jǐ） 温馨（xīn） 招揽（lǎn） 契约（qì） 循环（xún） 如释重负（shì） 海阔天空（kuò） 悲天悯人（mǐn） 瀑布（pù） 迸溅（bènɡ） 挑逗（dòu） 凝望（nínɡ） 繁密（fán） 笼罩（zhào） 枯槐（huái） 遗憾（hàn） 忍俊不禁（jīn） 仙露琼浆（qiónɡ） 伫立（zhù） 盘虬卧龙（qiú） 伶仃（línɡdīnɡ） 褪色（tuì） 沉淀（diàn） 忏悔（chàn） 哆嗦（duōsuo） 猥琐（wěisuǒ） 矜持（jīn） 服侍（shì） 渺小（miǎo） 魂魄（hún） 幼稚（zhì） 颤抖（chàn） 赤裸（luǒ） 轰轰烈烈（hōnɡ） 祸不单行（huò） 摇撼（hàn） 淅淅沥沥（xī lì） 马嵬坡（wéi） 恍然（huǎnɡ） 火灼灼（zhuó） 瞬息（shùn） 涉足（shè） 萋萋（qī） 怆然（chuànɡ） 拽住（zhuài） 绑好（bǎnɡ） 搂住（lǒu） 辜负（ɡū） 凛冽（lǐnliè） 疲惫（bèi） 吞噬（shì） 钦佩（qīn） 鲁莽（mǎnɡ） 毡鞋（zhān） 保佑（yòu） 厄运（è） 拯救（zhěnɡ） 耀武扬威（yào） 姗姗来迟（shān） 忧心忡忡（chōnɡ） 语无伦次（lún） 海市蜃楼（shèn） 无垠（yín） 癫狂（diān） 销蚀（shí） 羸弱（léi） 毛骨悚然（sǒnɡ） 怏怏不乐（yànɡ） 告罄（qìnɡ） 毋宁（wú） 战栗（lì） 徒劳（tú） 夺眶而出（kuànɡ） 精疲力竭（jié） 履行（lǚ） 弧线（hú） 炽热（chì） 轮廓（kuò） 俯瞰（fǔkàn） 模拟（mónǐ） 稠密（chóu） 遨游（áo） 严谨（jǐn） 概率（ɡài） 烧灼（zhuó） 五脏六腑（fǔ） 千钧重负（jūn） 惊心动魄（pò） 负荷（hè） 屏息凝神（bǐnɡ） 点缀（zhuì） 迟钝（dùn） 闲暇（xiá） 凸现（tū） 拍摄（shè） 蔚蓝（wèi） 合拢（lǒnɡ） 吟唱（yín） 不期而至（qī） 心有灵犀（xī） 天涯海角（yá） 八年级上册 溃退kuì 泄气xiè 督战dū 要塞sài 颁发bān 遗嘱zhǔ 仲裁zhòng cái 翘首qiáo 屏息bǐng 悄然qiǎo 凌空líng 酷似kù sì 潇洒xiāo sǎ 轻盈yíng 由衷zhōng 殚精竭虑dān 桅杆wéi 浩瀚hàn 娴熟xián 咆哮páo xiào 紧绷bēng 镌刻juān 烂漫màn 不逊xùn 诘责jié 喝彩hè 杳无消息yǎo 深恶痛疾wù 樱花yīng 绯红fēi 宛如wǎn 畸形jī 匿名nì 凄然qī 教诲huì 佃农diàn 妯娌zhóu lǐ 不辍chuò 劳碌lù 私塾shú 仁慈cí 慰勉wèi miǎn 胡髭zī 长髯rán 一绺liǔ 鬈发quán 滞留zhì 禁锢gù 酒肆sì 侏儒zhū rú 锃亮zèng 入鞘qiào 涟漪lián yī 盎然àng 黝黑yǒu 粗糙cāo 崎岖qí qū 平庸yōng 愚钝dùn 器宇yǔ 蒙昧mèi 缰绳jiāng 轩昂xuān 胆怯qiè 炽热chì 猝然cù 窒息zhì 吹嘘xū 踱步duó 燥热zào 沥青lì 骤雨zhòu 荧光yíng 差使chāi 狼藉jí 簌簌sù 踌躇chóu chú 擦拭shì 迂腐yū 举箸zhù 交卸xiè 狼藉jí 赋闲fù 游逛guàng 马褂guà 蹒跚pán shān 颓唐tuí 琐屑suǒ xiè 坦荡如砥dǐ 恹恹yān 婆娑suō 楠木nán 秀颀qí 开垦kěn 主宰zǎi 倦怠juàn dài 丫枝yā 倔强juéjiàng 虬枝qiú 鄙视bǐ 濒临bīn 俯瞰fǔkàn 兴味xìng 洗涤dí 卑微bēi 牛犊dú 茸毛róng 繁殖zhí 凋谢diāo 遏制è 深渊yuān 星辰chén 鲜腴yú 鸡枞zōng 绿釉yòu 辟邪bì xié 篱笆lí bā 吆喝yāo he 暮年mù 苔痕tái hén 密匝匝zā 洨河xiáo 惟妙惟肖xiào 雄跨kuà 记载zǎi 残损sǔn 桥墩dūn 推崇chóng 轩榭xuānxiè 丘壑hè 嶙峋lín xún 依傍bàng 蔓延màn 蔷薇qiáng wēi 芭蕉bā jiāo 雕镂lòu 斟酌zhēn zhuó 罅隙xiàxì 喧嚣xuān xiāo 钹声bó 轧扁yā 鱼鳍qí 隧道suì 恶劣liè 倒悬dào xuán 折皱zhòu 纤维xiān 防御yù 顾忌jì 跳蚤zǎo 车辙zhé 黏土nián 寻觅mì 喧嚣xuān xiāo 簇拥cù 汴梁biàn 舳舻相接zhúlú 摩肩接踵zhǒng 络绎不绝yì 序幕mù 遒劲qiú 翰林hàn 题跋bá 擅长shàn 田畴chóu 岔道chà 行旅xíng 无动于衷zhōng 摄取shè 春寒料峭qiào 长途跋涉bá shè 沉檀tán 八年级下册 归省xǐng 行辈háng 撺掇cuān duo 凫水fú 怠慢dài 潺潺chán 踊跃yǒng yuè 屹立yì 家眷juàn 皎洁jiǎo 好歹dǎi 糜子méi 油馍mó 脑畔pàn 眼眶kuàng 亢奋kàng 羁绊jībàn 蓦然mò 戛然而止jiá 瞳仁tóng 恬静tián 束缚fù 闭塞bìsè 冗杂rǒng 严峻jùn 震撼hàn 磅礴pángbó 辐射fú 渺远miǎo 斡旋wò 幽悄qiǎo 争讼sòng 领域yù 静穆mù 思慕mù 怅惘chàng wǎng 锵然qiāng 褪色tuì 燎原liáo 熙熙然xī 暖融融róng 马前卒zú 翩然piān 连翘qiáo 萌发méng 孕育yùn 农谚yàn 海棠táng 悬殊xuánshū 骨骼gé 漂移piāo 流逝shì 草长莺飞zhǎng 鸟臀目tún 褶皱zhě zhòu 携带xié 两栖qī 彗星huì 潮汐cháoxī 劫难jié nàn 陨石yǔn 追溯sù 缄默jiān 环颈雉zhì 半蹼鹬pǔ yù 雾霭ǎi 迁徙xǐ 赌注dǔ 沼泽zhǎo zé 瞄准miáo 狩猎shòu 盘旋xuán 喧嚷xuān rǎng 邀请yāo 凋零diāo 枯燥zào 稀疏shū 弥漫mí 猛犸mǎ 龟裂jūn 踪迹zōng 烘烤hōng kǎo 腐蚀fǔ shí 沙砾lì 山麓lù 沟壑hè 帷幕wéi mù 卑劣liè 诬蔑wū miè 屠杀tú 捶击chuí 恐怖bù 卑鄙bǐ 蛮横mán hèng 赋予fùyǔ 瞭望liào 缅怀miǎn 彷徨páng huáng 抉择juézé 扶植fú zhí 阻碍ài 趋势qū 堕落duò 膏药gāo 狡辩jiǎo 强词夺理qiǎng 襁褓qiǎng bǎo 浩劫jié 指摘zhāi 萦绕yíng 绚丽xuàn 枷锁jiā suǒ 拙劣zhuōliè 奠定diàn 挚爱zhì 寒噤jìn 出轧zhá 汩汩gǔ 怒不可遏è 告诫jiè 推搡sǎng 霎时shà 驰骋chěng 漩涡xuán wō 迂回yū 湿漉漉lù 黧黑lí 腈纶jīng 棱角léng 骤然zhòu 虔诚qián 恭顺gōng 蠕动rú 凄凉qī 懈怠xiè dài 敦实dūn 蜿蜒wān yán 消长zhǎng 衰竭jié 漫溢mànyì 演绎yì 翌日yì 巉峻chán 拾级shè 穹顶qióng 逗留dòu 缭绕liáo 妩媚wǔmèi 浮躁zào 颠簸diān bǒ 旷野kuàng 打嗝gé 喧哗xuān huá 矗立chù 映照yìng 苍劲cāng jìng 翡翠fěi cuì 眺望tiào 擦拭shì 硕大shuò 九年级上册 顿失滔滔（tāo） 妖娆（ráo） 折腰（zhé） 风骚（sāo） 天骄（jiāo） 风流（liú） 惟余莽莽（mǎnɡ） 嘶哑（sī） 汹涌（xiōnɡ） 黎明（lí） 腐烂（fǔ） 坟墓（mù） 海峡（xiá） 轻灵（línɡ） 娉婷（pīnɡ） 鲜妍（yán） 冠冕（ɡuānmiǎn） 沉醉（zuì） 呢喃（nínán） 丰润（rùn） 忧戚（qī） 勃发（bó） 飘逸（yì） 漫游（màn） 流盼（pàn） 凝望（nínɡ） 枉然（wǎnɡ） 摇曳（yè） 蛀虫（zhù） 容赦（shè） 禅师（chán） 精微（wēi） 旁骛（wù） 秘诀（jué） 羡慕（xiàn） 亵渎（xiè） 浪荡（dànɡ） 妄想（wànɡ） 杜绝（dù） 调和（tiáo） 断章取义（yì） 言不及义（jí） 骈进（pián） 强聒不舍（qiǎnɡ ɡuō） 佝偻（ɡōu lóu） 征引（zhēnɡ yǐn） 理至易明（zhì） 好高骛远（wù） 趋之若鹜（wù） 赞誉（yù） 恍若（huǎnɡ） 绸缎（chóuduàn） 琉璃（liú lí） 剪影（jiǎn） 惊骇（hài） 瞥见（piē） 劫掠（jié） 赃物（zānɡ） 制裁（zhì cái） 荡然无存（dànɡ） 富丽堂皇（huánɡ） 丰功伟绩（jì） 珐琅（fà lánɡ） 脂粉（zhī） 箱箧（qiè） 野蛮（mán） 贸然（mào） 涵养（hán） 恪守（kè） 自持（chí） 汲取（jí） 遵循（zūn） 箴言（zhēn） 疲惫不堪（bèi kān） 彬彬有礼（bīn） 大发雷霆（tínɡ） 随心所欲（yù） 一意孤行（ɡū） 自吹自擂（léi） 矫揉造作（jiǎo） 附庸风雅（yǎ） 扭捏作态（niǔ niē） 随机应变（yìnɡ） 广袤（mào） 积攒（zǎn） 宽宥（yòu） 游弋（yì） 困厄（è） 濡养（rú） 麾下（huī） 嘟囔（dū nɑnɡ） 灰烬（jìn） 自惭形秽（huì） 间不容发（jiān） 金戈铁马（ɡē） 形销骨立（xiāo） 抽丝剥茧（bō） 鸠占鹊巢（jiū） 李代桃僵（jiānɡ） 可望而不可即（jí） 轻觑（qù） 赘生物（zhuì） 襟怀（jīn） 俯拾即是（jí） 驰骋（chěnɡ） 虚伪（wěi） 蔑视（miè） 压抑（yì） 焚香（fén） 耕耘（yún） 沧桑（cānɡ） 相得益彰（zhānɡ） 要诀（jué） 坍塌（tān） 嘹亮（liáo） 沼泽（zé） 窗棂（línɡ） 潮汐（xī） 栖息（qī） 阴晦（huì） 萧索（suǒ） 祭祀（sì） 潮汛（xùn） 伶俐（línɡlì） 愕然（è） 鄙夷（bǐ） 嗤笑（chī） 应酬（chóu） 世面（shì） 惘然（wǎnɡ） 隔膜（mó） 恣睢（suī） 装弶（jiànɡ） 脚踝（huái） 髀间（bì） 鹁鸪（bóɡū） 寒噤（jìn） 瑟索（sè） 深黛（dài） 折本（shé） 拮据（jiéjū） 别墅（shù） 栈桥（zhàn） 糟蹋（tà） 褴褛（lánlǚ） 恭维（ɡōnɡ） 女婿（xu） 端详（xiánɡ） 阔绰（chuò） 煞白（shà） 与日俱增（jù） 撬开（qiào） 牡蛎（lì） 十拿九稳（wěn） 郑重其事（zhènɡ） 莫名其妙（mínɡ） 旧茬（chá） 抠芦苇（kōu） 觅食（mì） 嬉闹（xī） 空旷（kuànɡ） 撩逗（liáo） 炊烟（chuī） 乖巧（ɡuāi） 掺杂（chān） 驱除（qū） 镰刀（lián） 温顺（shùn） 重叠（dié） 置之不理（zhì） 歇斯底里（xiē） 戳破（chuō） 稠密（chóu） 撅断（juē） 蓬松（pénɡ） 搽脂粉（chá） 玄虚（xuán） 渺茫（miǎo） 麻醉（zuì） 摧残（cuī） 诓骗（kuānɡ） 前仆后继（pū） 省悟（xǐnɡ） 脊梁（jǐ） 抹杀（mǒ） 笼罩（lǒnɡ） 为民请命（wèi） 轻信（qīnɡ） 虚妄（wànɡ） 盲从（mánɡ） 折扣（zhé） 流俗（sú） 墨守（mò） 停滞（zhì） 不攻自破（pò） 探求（tàn） 创意（chuànɡ） 压榨（zhà） 根深蒂固（dì） 行之有效（xiào） 孜孜不倦（zī） 持之以恒（hénɡ） 不言而喻（yù） 轻而易举（jǔ） 中伤（zhònɡ） 遁词（dùn） 鲁钝（dùn） 懦夫（nuò） 豢养（huàn） 灌溉（ɡài） 画龙点睛（jīnɡ） 自暴自弃（bào） 走投无路（tóu） 歇息（xiē） 怨怅（chànɡ） 分晓（xiǎo） 逞能（chěnɡ） 颠倒（diān） 勾当（ɡòu） 聒噪（ɡuō） 寻思（xún） 朴刀（pō） 虞候（yú） 恁地（nèn） 省得（xǐnɡ） 喏喏连声（rě） 剜口（wān） 面面厮觑（qù） 腆着（tiǎn） 作揖（yī） 盘缠（chɑn） 心窍（qiào） 星宿（xiù） 桑梓（zǐ） 侥幸（jiǎo） 不省人事（xǐnɡ） 带挈（qiè） 相公（xiànɡ） 行事（hánɡ） 报帖（tiě） 拙病（zhuō） 唯唯连声（wéi） 倒运（dǎo） 避讳（huì） 锭子（dìnɡ） 醉醺醺（xūn） 啐在（cuì） 踹脚（chuài） 绾起来（wǎn） 攥紧（zuàn） 轩敞（chǎnɡ） 狗血喷头（pēn） 拜谒（yè） 傲慢（ào） 疏懒（shū） 愧赧（nǎn） 鄙贱（bǐ） 如雷贯耳（ɡuàn） 经世奇才（qí） 箪食壶浆（dān hú） 顿开茅塞（sè） 纶巾（ɡuān） 鹤氅（chǎnɡ） 存恤（xù） 调停（tiáo） 发怔（zhènɡ） 岔气（chà） 促狭（cù） 筵席（yán） 麈尾（zhǔ） 九年级下册 隧道suì 蜗行wō 淤滩yū 驳船bó 簇新cù 笑涡wō 喷薄pēn bó 伤痕累累lěi 捷报jié 血雨腥风xīng 装饰shì 舵手duò 苍茫cāng 海鸥ōu 飞窜cuàn 蠢笨chǔn 熄灭xī 羼水chàn 间或jiàn 荤菜hūn 侍候shì 绰号chuò 伤疤bā 笔砚yàn 惋惜wǎn 夹袄ǎo 乱蓬蓬péng 唠唠叨叨dāo 不屑置辩xiè 筛子shāi 旗帜zhì 洋溢yì 惦记diàn 恐吓hè 径自jìng 锱铢zī zhū 盘桓huán 俯身fǔ 扭绞niǔ jiǎo 顷刻qǐng 千钧之力jūn 战战兢兢jīng 腌臜ā za 捯气dáo 荣膺yīng 烟囱cōng 驾驭yù 熏陶xūn táo 隐匿nì 憋闷biē 掂量diān liáng 礼聘pìn 一气呵成hē 不知好歹dǎi 两肋插刀lèi 如坐针毡zhān 天伦之乐lún 诘难jié nàn 吹毛求疵cī 怡情yí 统筹chóu 藻饰zǎo 狡黠jiǎoxiá 涉猎shè 聪颖yǐng 滞碍zhì ài 要诀jué 劝诫jiè 味同嚼蜡jiáo 开卷有益juàn 惆怅chóu chàng 夔门kuí 真挚zhì 渲染xuàn 朝朝暮暮zhāo 浮光掠影lüè 意蕴yùn 蛾眉é 寂寥liáo 谚语yàn 铢两悉称zhū 目不忍睹dǔ 信手拈来niān 桥堍tù 栩栩如生xǔ 歌谣yáo 契合qì 旷远kuàng 海啸xiào 苟安gǒu 拘泥jū 国殇shāng 诡谲guǐjué 伫立zhù 睥睨pì nì 稽首qǐ 瘦削xuē 鞠躬jū 收揽lǎn 非难nàn 犀利xī 雷霆tíng 哗众取宠chǒng 行头xíng 喜幛子zhàng 鼎盛dǐng 幌子huǎng 侦缉zhēn jī 怯懦qiè nuò 忌讳jì huì 拾掇duo 捣蛋dǎo 雕梁画栋dòng 赫赫扬扬hè 咬牙跺脚duò 骂骂咧咧liē 蹑手蹑脚niè 囫囵hú lún 踌躇chóu chú 凝视níng B.词义分册梳理 七年级上册 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽，比喻姿态优美。 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 咄咄遥人：形容气势汹汹，盛气凌人。 喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。 各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 人迹罕至：少有人来。迹，足迹，脚印。罕，稀少。 人声鼎沸：形容人声暄闹，像水在鼎中沸腾一样。沸，水开。 不求甚解：语出陶渊明《五柳先生传》，现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻理解。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。胜，完、尽。 截然不同：完全不同，区别很大。 疲倦不堪：形容非常疲乏，不能忍受。 小心翼翼：小心谨慎。 恍然大悟：形容忽然醒悟。油然而生：自然而然地产生。 众目睽睽：大家的眼睛都注视着。睽睽，形容注视的样子。 煞有介事：好像真有这回事似的。煞，极、很。介，这。 饥肠辘辘：形容非常饥饿。辘辘，形容肚子饿时发出的声音。 踉踉跄跄：走路不稳的样子。 威风凛凉：形容声势或气派使人敬畏、恐惧。 废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的，拈，抓、捏。 麻木不仁：肢体麻木，没有感觉。指歌之热情，对集体和人民的利带不关心。 见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。指不安心工作，事业心不强。迁，改变。 漠不关心：对人或事物感情冷漠，态度冷淡，毫不关心。 精益求精：好了还要求更好。 不毛之地：不长草木的地方。毛，长出草木。 哄堂大笑：形容众人一起大笑的样子。 参差不齐：本意是长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。 惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 畏罪潜逃：害怕受到制裁而偷偷逃走。 秾纤合度：胖瘦合适。秾，丰满、肥胖，纤，瘦小、瘦弱。合度，适宜。 据为已有：将别人的东西拿来作为自己的。 孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。 怪诞不经：离奇古怪，不合常理。诞，荒唐、离奇。不经，不正常。 大相径庭：形容彼此相差很远。 神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。 钦差大臣：由皇帝派遣，代表皇帝出外办理重大事情的官员。钦，指皇帝亲自做某事。 不可救药：病重到无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 骇人听闻：使人听了非常吃惊。骇，惊惧、震惊。 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。 力不暇供：没有足够的力量米元成这项工作。 神通广大：形容本领高强，无所不能。 眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容商兴愉快的样子。 七年级下册 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于沙场。 燕然勒功：东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功。 可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。 鲜为人知：很少有人知道。 至死不懈：到死都不松解，比喻对某件事（信念）有着执着的追求：比喻对事业坚持不懈。 鞠躬尽瘁：恭敬谨慎，竭尽心力。 当之无愧：担得起某种荣誉，无须感到惭愧。 家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。 锋芒毕露：刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露出来。 妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。 兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做，兀兀，用心劳苦的样子。穷年，终年、一年到头。 群蚁排衙：指整齐地排列着。 迥乎不同：很不一样。迥，差得远。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。 目不窥园：比喻埋头钻研，不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。 沥尽心血：比喻付出了全部精力，用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。沥，滴。 心不在焉：心思不在这里，指思想不集中。 慷慨淋漓：形容情绪十分激动;说话，写文章意气昂扬，言辞畅快。 深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。恶，厌恶。痛，痛恨。 不以为然：不认为是对的，表示不同意或否定。 浩浩荡荡：原形容人多，水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 自言自语：自己对自己说话。 言外之意：有这个意思，但没有在话里明说出来。 微不足道：微小得很，不值得一提。 大庭广众：指聚集很多人的公开场合。 颠沛流离：生活艰难，四处流浪。诲人不倦：教导别人而不知疲倦。 不耻下问：不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学。 以身作则：以自己的行为做出榜样。 如释重负：像放下重担那样，形容紧张心情过去以后的轻松愉快。 海阔天空：像大海那样广阔，如蓝天那样空旷。形容开阔，无拘无束。亦比喻言谈漫无边际，没有中心。 悲天悯人：指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。 忍俊不禁：忍不住笑。 仙露琼浆：比喻酒非常鲜美。 垂垂暮老：形容渐渐衰老的状态。垂垂，渐渐。暮，（时间）将尽、晚。 祸不单行：表示不幸的事接连发生。 血气方刚：形容年轻人精力正旺盛。 轰轰烈烈：形容事业兴旺，也形容声势浩大，气魄宏伟。 毛骨悚然：形容十分恐惧的样子。 怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。 耀武扬威：炫耀武力，显示威风。 姗姗来迟：原形容女子走路缓慢从容的姿态，比喻走得缓慢从容，现在形容慢腾腾地很晚才到来或前来得很慢。 忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。 语无伦次：指说话没有顺序逻辑，话讲得很乱，没有条理。 海市蜃楼：原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥缈的事物。 屏息凝神：暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力，屏，抑止（呼吸）。 五脏六腑：统指人体内的各种器官，也用以比喻事物的内部情况。 千钧重负：比喻很沉重的负担，也比喻非常重大的责任。 惊心动魄：使人神魂震惊，原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。 心有灵犀：彼此心意相通。 不期而至：事先没有约定而意外到来。 天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。 八年级上册 摧枯拉朽：指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 锐不可当：锋利无比，无法阻挡。 屏息敛声：抑制语声和呼吸，形容畏惧、小心的样子。 眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。 如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 白手起家：形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。 一丝不苟：做事认真细致，一点儿不马虎。 油光可鉴：头发上抹油，植得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。 杳无消息：一直得不到一点消息。杳，远得看不见踪影。 深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。疾，痛恨。 抑扬顿挫：声音高低曲折，十分和谐。多用丁形容悦耳的声音。 正人君子：品行端正，正真的人。 任劳任怨：比喻做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。 为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。 入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻透彻。 筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。 妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。 坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。 潜滋暗长：暗暗地生长，滋，生长。 旁逸斜出：指树枝从树干的旁边斜伸出来。 纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 恹恹欲睡：形容精神萎摩，昏昏欲睡的样子。 不折不挠：在压力和困难面前不屈服，顽强。 连绵不断：形容连续不止，从不中新。 张目结舌：形容人窘迫或惊呆的样子。 惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。 巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。 交头接耳：形容两个人凑近低声交谈。 独一无二：没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。 因地制官：根据各地的具体情况，制定适官的办法。 自出心裁：出于自己心意的创造和裁断。 重峦叠嶂：指山峰一个接着一个，连绵不断。 俯仰生姿：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 不怀好意：没安好心，胸怀恶意,怀有不可告人的目的。 无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。 摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。 络绎不绝：人、车等往来不断，前后相接。 春寒料峭：形容初春的寒冷。 八年级下册 叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 戛然而止：声音突然中止。 大彻大悟：形容彻底醒悟。 人情世故：为人处世的道理。 销声匿迹：不再公开讲话，不再公开露面；昆虫无声无息，无影无踪。 周而复始：转了一圈又一圈，一次又一次地循环。 天衣无缝：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。 偷偷摸摸：形容瞒着人做事，不敢让人知道。 海枯石烂：形容历时久远，比喻坚定的意志永远不变。 光明正大：心怀坦白，言行正派。 挑拨离间：搬弄是非，使别人不团结。 格物致知：穷究事物原理，从而获得知识。 袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。 不知所措：不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。 狗皮膏药：比喻骗人的货色多多益善;越多越好。 阳奉阴违：玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背（当众同意肯后反对）。 招摇撞骗：假借名义，进行蒙骗欺诈。 风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。 强词夺理：无理强辩，明明没理使说有理。 平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。 不修边幅：原形容随随便便，不拍小节。后形容不注意衣着或容想的整洁。 行将就木：快要进棺材了。指人临近死亡。木，指棺材。 分崩离析：崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。 暴风骤雨：又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速面猛烈。 担惊受怕：形容十分担心或害怕。 相辅相成：两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。 自圆其说：说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。 怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。 安营扎寨：指部队驻扎下来，也比喻建立临时的劳动或工作基地。 风云变幻：像风云那样变化不定，比喻时局变化迅速，动向难以预料。 历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断。 漫不经心：比喻人做事随随便便，不放在心上。 霓裳羽衣：指仙人的衣服。 轻歌曼舞：音乐轻快，舞姿优美。 屏息万变：在极短的时间内变化快而多。 纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。 名副其实：名声或名义和实际相符。 亭台楼阁：泛指多种供游赏、休息的建筑物。 目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。 九年级上册 风流人物：能建功立业的英雄人物。 断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。 不二法门：常用来指最好的或独一无二的方法。 理至易明：道理极容易明白。 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。 言不及义：说话说不到问题的关键所在。 荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。 丰功伟绩：伟大的功勋和成就。 矫揉造作：形容过分做作，极不自然。 附庸风雅：为了装点门面而结父文人，参加有关文化活动。 彬彬有礼：文雅有礼貌。 大发雷霆：形容大发脾气，高声怒斥别人。 随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。 一意孤行：不接受人家的劝告，顽固地坚持自己的主观意见去做。 扭捏作态：具有矫揉造作或夸张的性格，不是天然的或自然的。 自惭形秽：泛指自愧不如别人。 间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。 形销骨立：形容身体极其消瘦鸠占鹊巢：比喻强占他人的居处。 李代桃僵：原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。 相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。 金戈铁马：戈闪着金色，马配备了铁甲，比喻战争，也形容战士持枪驰马的雄姿。 可望而不可即：能望见但达不到或不能接近，常比喻目前还不能实现的事物。 松松爽爽：形容轻松畅快。 与日俱增：随着时间的推移而不断增长。 十拿九稳：比喻很有把握。 郑重其事：形容说话做事时态度十常严肃认真。 置之不理：放在一边不理不睬。 歇斯底里：形容情绪非常激动，举止失常。 怀古伤今：不满现实，追怀古代的事情。 埋头苦干：形容工作勒奋努力。 舍身求法：比喻为了追求真理而不惜牺牲自己。 前仆后继：前面的人倒下了，后面的紧跟上去，形容斗争的英勇壮烈。 自欺欺人：既欺骗自己，也欺编别人。 不足为据：不能作为依据。 不攻自破：多指不正确的理论或谣言未经批驳，就露出破绽，站不住脚了。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。不言而喻：不用说就可以明白。 根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。 行之有效：指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。 持之以恒：有恒心地坚持下去。轻而易举：形容事情容易做。 白暴自弃：形容不知自爱，甘于落后或堕落。 喏喏连声：恭敬地连连答应。 夹七夹八：形容说话乱七八糟，没有条理。 不省人事：人昏迷失去知觉。 不由分说：不容别人说话分辩。 如雷贯耳：形容人的名声很大。 经世奇才：治理世事具有奇特的才能。 思贤如渴：比喻迫切地想延致有才能的人。 箪食壶浆：用箪盛饭，用壶盛浆。 顿开茅塞：比喻思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。 九年级下册 伤痕累累：形容人的心灵或身体受过很多伤。 血雨腥风：形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。 取义成仁：为了成全仁义，不惜牺牲生命。 君子固穷：君子能够不因穷困而改变操守。 唠唠叨叨：说话啰嗦，一说起来没个完。 不屑置辩：认为不值得争辩。 异想天开：想法很不切实际，非常奇怪。 拳打脚踢：形容痛打。 千钧之力：形容巨大的力量。 战战兢兢：形容非常害怕面微微发抖的样子，也形容小心谨慎的样子。 一气呵成：形容文章结构紧凑，文气连贯，也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。 不知好歹：不知道好坏，多指不能领会别人的好意。 妙手回春：比喻将快死的人救活，形容医生医术高明。 两肋插刀：两边肋骨插上刀，表示不怕死，比喻水担极大的牺牲。 如坐针毡：像坐在插着针的毡子上，形容心神不定，坐立不安。 天伦之乐：指家庭亲人之间团聚的快乐。望眼欲穿：形容盼望股切。 文采藻饰：修饰文辞，使之富有文采。 寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。 吹毛求疵：刻意挑剔毛病，寻找差错。 高谈阔论：指大发议论或不着边际地谈论。 诸如此类：像这类的各种事物，与此相类似的许多事物。 狂妄自大：狂妄傲慢，自以为了不起，形容人十分骄傲自满。 开卷有益：读书总有好处。 浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。 身临其境：亲身到过那个地方。 胸有成竹：比喻办事以前，已经有全面的设想和安排。 朝朝暮暮：指短暂的时间。 心旷神怡：心境开阔，精神愉快。 轻描淡写：多指说话写文章把重要问题轻轻带过。 栩栩如生：指艺术形象非常生动逼真，如同活的一样。 目不忍睹：形容景象很凄惨。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或运用典故，用不着怎么思考。 哗众取宠：用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。 雕梁西栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 赫赫扬扬：光明盛大的样子，也形容兴旺显赫。 咬牙跺脚：形容女孩子生气的样子，或是表情比较无可奈何。 另请高明：另外请一个教高明的人，意即不想受托或聘请。 骂骂咧咧：在说话中夹杂着骂人的话。 蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。 哨喃自语：小声地自己跟自己说话。 无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。 1.下列词语书写和加点字注音全都正确的一项是（　　）。 A.妖娆（ráo） 风骚 凝望（líng） 坟墓 B.摇曳（yè） 嘶哑 娉婷（pīng） 海狭 C.冠冕（guàn） 天娇 鲜妍（yán） 呢喃 D.分外（fèn） 飘逸 枉然（wǎng） 黎明 2.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（　　）。 A.商酌（zhuó） 自出心裁 愧怍（zuò） 不可思议 B.狡黠（xiá） 言简意赅 鄙薄（bǐ） 高官厚禄 C.荒谬（miù） 眼花瞭乱 磕绊（pàn） 左睇右盼 D. 褴褛（lǚ） 万籁俱寂 揣摩（chuǎi）误入歧途 3.下列加点字注音、字形全对的一组是（　　）。 A.乐业（lè）　　 羡幕（mù） 百行业为先（háng） 言行相顾（gù） B.征引（zhèng） 禅师（chán） 驹偻（gǒu lóu） 断章取义（zhāng） C.骈进（pián） 亵渎（xiè dú） 佛门（fó） 不二法门（èr） D.承蜩（tiáo） 层累（lěi） 心无旁鹜（wù） 强聒不舍（guā） 4.下面语段中加点字的拼音正确的一项是（　　）。 江南忆，最忆是杭州。漫步苏堤，桃红柳绿，百鸟唱和；寻幽九溪，古木参天，流水淙淙。西泠桥畔，凭吊苏小、武松，尽抒怀古幽情；钱塘江边，观赏汹涌潮水，畅想时代风采…… A.tí hè cēn bàn B.dī hè cān pàn C.tí hé cēn pàn D.dī hé cān hàn 5.下列句子中加点字的字音或字形正确的一项是（　　）。 A.我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，长年送来清凉的慰藉（jí）。B.旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辨的神气。 C.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤练的语言的精华。 D.这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥（piē）见的亚洲文明的剪影。 6.下列词语中没有错别字的一项是（　　）。 A.嘶哑　　天骄　　濡养　　相得益章 B.呢喃　　阴翳　　缀满　　彬彬有礼 C.漫游　　脏物　　灰烬　　李代桃僵 D.飘逸　　困厄　　妄想　　富丽堂黄 7.下列词语中没有错别字的一项是（　　）。 A.珐琅 圆明园 言不及意 李待桃僵 B.窗灵 俏皮话 理至易明 自吹自擂 C.亵渎 摆架子 轻而易举 矫揉造作 D.糟蹋 压榨机 不知所措 断章取意 8.根据拼音写出相应的汉字。 宜人的秋日，我们继续在语文世界里áo＿＿＿＿游，去北国观赏那“红装素裹”的妖ráo＿＿＿＿；在《你是人间的四月天》中，感受爱如四月天里的鲜yán＿＿＿＿。 9.读下列一段文字，根据拼音写出汉字。 假如我是一只鸟，我也应该用sī yǎ＿＿＿＿的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远xiōng yǒng＿＿＿＿着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的jī nù＿＿＿＿的风，和那来自林间的无比温柔的lí míng＿＿＿＿——然后我死了，连羽毛也fǔ làn（腐烂）在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 10.根据拼音写汉字或给加点的字注音。 （1）苍黄的天底下，远近横着几个xiāo suǒ＿＿＿＿的荒村。 （2）然而圆规很不平，显出bǐ yí＿＿＿＿的神色。 （3）圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑＿＿＿＿法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。 11.根据拼音写出相应的汉字。 优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所（míng）＿＿＿＿记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰（jiè）＿＿＿＿。她把良师益友介绍给我们，使我们认识（qì）＿＿＿＿今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧勇气赐予我们，让我们从狭（ài）＿＿＿＿的山谷走向广阔无垠的草原。 二、（2024·重庆·一模）阅读下面的文字，完成练习。 人们常说，冬山如睡。冬天的山恬静无言，如同睡着了一样。①其实，冬山从不曾陷入睡眠，它只是更深沉、缄（ ）默。冬山瘦了，如美丽的女子露出了颀长的脖颈，气质更显卓然。 山间万物都做足了减法，没有了春的花香鸟语，只以素淡示人。②草木凋líng（ ），枝叶几乎掉光，树木只剩瘦瘦的枝干指向天空。③在那些枝干上，仿佛一个个意味深长的手势，表达出冬山特有的深刻语言。 冬山未睡，每一个轻微的声响都清晰可闻。偶有不怕冷的鸟儿盘xuán（   ）山间跳跃枝头，给寂静的冬山又添一份寂静。它们叫声有点儿寂寥，有点儿苍凉。小兽们躲进巢穴，在梦中等待春天。④如果有一场雪落下来，冬山就显得更加富有风骨和神韵了。风侵霜寒，与春寒料峭不同，那入骨入髓的冷，把冬山锻造得更加深邃。 冬山矗（   ）立在那里，山间的色彩少了，声响少了，鸟兽少了。生机活力戛然而止，冬山不停地回收，低调内敛到极致。冬山未睡，我行走于山间，感受冬山的素淡。 （节选自马亚伟《冬山未睡》，有删改） 1．填写文段中空缺的字音、字形。 缄（ ） 默    凋 líng（ ）    盘xuán（    矗（ ）立 2．文段中加点词使用有误的一项是（   ） A．恬静 B．颀长 C．春寒料峭 D．戛然而止 3．文段中画线句子有语病的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ ◎绘春山 4．在人们的一贯印象中，冬山冷寂，春山明丽，正如《林泉高致·山水训》中说：“春山澹冶（dàn yě，淡雅明丽）而如笑，冬山惨淡而如睡。”但马亚伟却反向立意，用鸟儿、小兽、落雪绘出冬山未睡之美。反向立意，即突破思维定势，从常规的反面入手，使表达独辟蹊径，熠熠生辉。请以选文画波浪线的句子为例，选取恰当的事物，描绘“春山未笑”的情态。 三、（2024·重庆·一模）阅读下面文段，完成问题。 法国思想家帕斯卡尔说 人是一根能思考的苇草 议论性文章或谈论人生，思考精神教养 或针砭时弊，阐释公理正义 或论述学术，探讨创造的意义：都闪烁着思想的光芒。梁启超常常把“敬业”与“乐业”两句话向朋友强聒不舍，认为“敬业乐业”四个字是人类生活的不二法门。雨果在回复巴特勒上尉的信中惊hài于英法联军劫掠圆明园的罪行。利哈乔夫认为一个有教养的人必定是彬彬有礼、举止有度的，绝不会自吹自擂、jiǎo揉造作、附庸风雅、忸怩作态的。毕淑敏认为我们应当规划好自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益zhāng的局面。鲁迅指出，我们从古以来仆后继的战斗。顾颉刚倡导学者不墨守成规，要有新问题新发现，人类的文化才能停滞不前。人民教育家陶行知发出创造宣言，激励人们用自己的“汗”“血”“热情”去创造。而因格则告诉我们一个富有创造力的人，必定有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识锲而不舍地把它发展下去。 1.文段中加点字注音有误的一项是（   ） A．彬彬有礼（bīn） B．忸怩作态（niǔ） C．前仆后继（pú） D．锲而不舍（qiè） 2.根据拼音写汉字。 惊hài jiǎo 揉造作 相得益zhāng 3.文中画波浪线的词语运用有误的一项是（   ） A．强聒不舍 B．不二法门 C．墨守成规 D．停滞不前 4.上文四个横线处的标点符号运用最恰当的一项是（   ） A．：“    ”。    ，    ， B．：“    。”    ；    ； C．：     。     ，    ， D．：“    ”。    ；    ； 四、（2024·福建福州·模拟预测）阅读下面的文字，按要求作答。 雷锋的故事历久弥新，精神的力量超越时空，因为过去了大半个世纪，依然我们能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 雷锋以短暂的生命书写了壮丽的人生，树起了一座不① （xiǔ）的思想道德丰碑。在部队的熔炉中百炼成钢，在日常的岗位上默默（   ），在生活的点滴中无私奉献，雷锋用实际行动② （quán）释了“一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”的理想信念。 雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。无论是谁，普通的善行，（   ）就能汇成惊人壮举；不管在哪，平凡的岗位，（       ）亦能成为世人③ （kǎi）模。 1.根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 2.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．坚守 坚持不懈 恪尽职守 B．坚守 不屈不挠 谨小慎微 C．据守 不屈不挠 谨小慎微 D．据守 坚持不懈 恪尽职守 3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．大半个世纪过去了，依然我们能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 B．过去了大半个世纪，依然我们能从雷锋精神获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 C．因为过去了大半个世纪，我们依然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 D．即便过去了大半个世纪，我们依然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 五、（2024·福建三明·模拟预测）阅读下面的文字，按要求作答。 近期举办的大型活动中，一系列浸①（rùn） 着中华文化、饱蘸着中国精神的节目，给观众带来（　　）的审美体验，让人深切感触优秀中华传统文化的魅力，就引人思考文化发展与传承这一重要命题。 泱泱中华，文明博大如何让恢弘灿烂的中华文化焕发出时代光彩，让（　　）的文化遗产展现出②（péng） 勃生机？在更广阔的文化视野里，以古开今、传承创新的实践（　　）。《长安三万里》以瑰丽光影再现千古诗情，故宫、敦煌等国潮文创|P让生活更有“文艺范儿”……与当代表达“握手”、与现代生活“拥抱”，传统文化在创造性转化、创新性发展中焕发出新的活力，让更多人感受到中华文明的博大精深，感动于中国文化的弦歌不③（chuò） 。 1.根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 2.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．耳目一新    星罗棋布    美轮美奂 B．耳目一新    浩如烟海    精彩纷呈 C．焕然一新    浩如烟海    美轮美奂 D．焕然一新    星罗棋布    精彩纷呈 3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．让人深切感受中华优秀传统文化的魅力，就引人思考文化发展与传承这一重要命题。 B．让人深切感觉中华优秀传统文化的魅力，就引人思考文化传承与发展这一重要命题。 C．让人深切感觉中华优秀传统文化的魅力，也引人思考文化发展与传承这一重要命题。 D．让人深切感受中华优秀传统文化的魅力，也引人思考文化传承与发展这一重要命题。 六、（2024·甘肃兰州·一模）阅读下面文段，完成各题。 ①“华夏文明”的“华夏”是什么意思?“华夏”到底能不能指称中国? ②“华”字的本义是“花”。由“开花”引申出华丽、华美的意思。“夏”的本义是“一个威武高大的人”，引申出“盛大”的意思。《尚书正义》里说:“冕服采章曰华，大国曰夏。”意思是，以服饰华美为华，以疆域的广阔、文化的繁盛、道德的兴盛为夏。 ③“华夏”这个词最早见于《尚书·武成》篇：“华夏蛮貊，罔不率俾。”意思是，___是中原，_____是边远四夷，_____对周武王表示顺从。这里的“华夏”就是指中原地区的民族。青铜器“何尊”上的铭文记载，武王克商之后zhāo告天下：“余其宅兹中四，自兹乂民。”是说“我要在此中原之国定都，从这里开始治理天下之民。” ④所以在上古文献中，“华夏”和“中国”大都是指住居“天下之中”的中原之国或者中原族群。 1.根据语境，准确工整地写出拼音或汉字。 2.下列说法或分析有误的一项是（    ） A．画横线句子中“广阔”“繁盛”“兴盛”均为褒义词，充满赞美、自豪的情感。 B．语段中“威武高大”“服饰华美”“中原族群”三个短语的结构类型各不相同。 C．“‘华’字的本义是‘花’”一句的主干是“‘华’是‘花’”。 D．画波浪线句子标点符号有误，应调换句号和后引号的位置。 3.为第③段空缺处填上关联词，恰当的一项是（    ） A．不仅  而且  但是 B．无论  还  都 C．如果  或者  就 D．无论  还  但是 七、（2024·甘肃平凉·一模）阅读下面语段，完成题目。 三月，是春光míng mèi的季节，是孕育着希望的季节，春天以丰富的美景，哺育我们长大。①在这个美丽的季节里，我想和大家说说我的心里话。 姑娘们，你们现在也正是在经历生命的春天，那是看见一滴露珠眼里都会发亮的年纪，在这样好的年纪，目光是纯净的，未来更是可期的。 （《张桂梅写给女孩们：有理想，更要有力量》，有删改） ②星光不负赶路人，虽然追梦之路总是充满挑战和艰辛，但只要我们坚定信念，勇敢追求，付出努力，最终会迎来希望的曙光。qiè ér bù shě，金石可镂。只要我们始终保持奋发向前的精神状态，克服困难（    ）积累经验，不断提升自己，那么梦想便会成为现实。 （《张桂梅写给女孩们：有理想，更要有力量》，有删改） 1.根据拼音，在田字格中写出词语。 míng  mèi        qiè  ér   bù  shě         2.给加点词选择正确的义项。（只填序号） 【哺育】bǔ yù ①喂养: ~婴儿；②比喻培养: 祖国和人民~了我们。 【甲】春天以丰富的美景，哺育我们长大。（ ） 【乙】我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！（ ） 3.下列说法不正确的一项是（    ） A．画线句①中“美丽”“季节”“说说”的词性分别是形容词、名词和动词。 B．“精神状态”“克服困难”“积累经验”“成为现实”四个词语的类型都相同。 C．画线句②是一个复句，两个分句之间是转折关系。 D．语段括号里应填的标点符号是逗号。 八、（2024·广东阳江·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者，在历尽艰辛的硝烟岁月中，英雄们信仰坚定、 ：在 bō lán zhuàng kuò的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平年代，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的 páng bó 力量。英雄之所以伟大，不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、 ，更在于他们身上所展现的常高风 范和英雄精神。 【乙】爱国是一个古老的话题。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直始终是中华民族得以发展、凝聚和生存的强大动力。 一代代仁人志士qián pū hòu jì，救民族于存亡之时； 一代代革命先烈赴汤蹈火，救人民于水火之中： 一代代新中国的建设者为了国家 的繁荣富强而鞠躬尽瘁，我们青少年要继承和发扬这种精神，不断地激励和 自己，把爱国之情转化为爱国之行，做坚定的爱国者。 1．根据拼音写出相应的词语。 （1）bō lán zhuàng kuò（ ）  （2）páng bó （ ） （3）qián pū hòu jì（ ） 2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．大义凛然  铤而走险  鞭挞 B．视死如归  挺身而出  鞭策 C．大义凛然  挺身而出  鞭策 D．视死如归  铤而走险  鞭挞 3．【乙】语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。 B．爱国主义精神在中华文明悠久的历史中，始终是中华民族得以生存、凝聚和发展的强大动力。 C．在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神始终是中华民族得以生存、凝聚和发展的强大动力。 D．爱国主义精神在中华文明悠久的历史中，一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。 九、（2024·广东清远·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 一个民族的长盛不衰，一个国家的yì lì 不倒，必定有强大的精神力量作为支撑。在 的历史长河中，唯有奋斗者能 juān kè 时代的烙印。 奋斗者， 星辰大海里新丰碑，中国航天人在漫长岁月里lì jìn xīn xuè，走出了一条全新的发展道路。奋斗者，追光路上甘为筑路石，电力工人钱海军，几十年如一日 在平凡的岗位上，用一盏盏明灯照亮了夜晚城市的大街小巷。 高山仰止，景行行止。不仅奋斗者们点亮自己的人生，更以榜样的形象鼓动无数青年加入奋斗者的行列。 1．根据拼音写出相应的词语。 （1）yì lì（ ）  （2）juān kè（ ）  （3）lì jìn xīn xuè（ ） 2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ） A．浩浩荡荡    铸就    坚守 B．声势浩大    铸就    坚持 C．浩浩荡荡    造就    坚持 D．声势浩大    造就    坚守 3．语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） A．不但奋斗者们点亮自己的人生，更以榜样的形象鼓动无数青年加入奋斗者的行列。 B．只要奋斗者们点亮自己的人生，就以榜样的形象激励无数青年加入奋斗者的行列。 C．奋斗者们不仅点亮自己的人生，更以榜样的形象激励无数青年加入奋斗者的行列。 D．因为奋斗者们点亮自己的人生，所以以榜样的形象鼓动无数青年加入奋斗者的行列。 十、（2024·广西柳州·二模）单位年会上，领导在致辞中对员工们寄予了殷切期望。以下是部分内容，请阅读后完成下面小题。 ①_________，_________。在这春意浓浓、花团锦簇的美好时刻，充满希望和活力的甲辰龙莅临人间，把癸卯兔变成了过去时。 ②踏着龙年钟声，我们辞旧迎新，再赴征程。 ③我们决不可辜负这个崭新而伟大的时代。急流险滩，方显理想信念之坚定；爬坡过坎，更见前进步履之从容。没有障碍能阻挡跨越山海的信心，没有困难能阻拦推进伟业的决心。 ④聚起的星火，必可点亮天宇；汇起的能量，必可催动风帆。在这个生机勃勃的龙年里，我们锲而不舍、锐不可当。我们定能在八桂大地上奏响胜利的凯歌，采撷巨大的硕果。我们也必将怀着chì（    ）热而虔（    ）诚的心，期待“家”的美满和“国”的繁荣与日俱增。 1．根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）chì（ ）热    （2）虔（ ）诚 2．以上文字中有不少成语，请写出其中3个。 3．结合语境，解释文段中画波浪线的词语。 （1）莅临：     （2）辜负： 4．从下列句子中选出一副规范且最符合语境的对联，将相应序号填到文中横线处。 A．八桂各处涌春潮    B．北部湾畔鼓点激    C．春风送暖拂大地    D．春意浓浓迎龙年 E．红水河边歌声扬    F．金龙献瑞喜气浓    G．九州今朝风日好    H．玉兔留福香风暖 5．下列从文段中选出来句子，有语病的一项是（    ） A．急流险滩，方显理想信念之坚定；爬坡过坎，更见前进步履之从容。 B．没有障碍能阻挡跨越山海的信心，没有困难能阻兰推进伟业的决心。 C．聚起的星火，必可点亮天宇；汇起的能量，必可催动风帆。 D．我们定能在八桂大地上奏响胜利的凯歌，采撷巨大的硕果。 十一、（2024·广西河池·二模）班级正在筹备《壮美广西》生物多样性保护专题板报，以下是部分文字，请你阅读后完成下面小题。 【卷首语】 行走在八桂大地，“绿色生态”目不暇接：桂林漓江两岸青山万重景，一江碧水画中游；钦州三娘湾海天相连，中华白海豚与船只追逐xī戏，人与海豚亲密互动美景频现；北海红树林郁郁葱葱，这是海洋底栖动物的天堂，空中群鹭齐飞，一派生机盎然；曾被宣布灭绝的东黑冠长臂猿在广西邦亮东黑冠长臂猿国家级自然保护区拥有一处“中国方舟”，它们在此自由繁衍，种群持续扩大……这就是人与自然和谐共生的壮美广西画卷。 【主题一】蓝天画卷 环境就是民生，蓝天也是幸福。据监测统计，2022年，广西环境空气质量总体良好——全区城市空气质量优良天数比率为95.1%，全国排名第8；细颗粒物（PM2.5）浓度低于26.2微克/立方米左右，创有监测记录以来最好水平，全国排名第13；北海、防城港、崇左3市进入全国前100名榜单，南宁市空气质量位列全国168个重点城市第16名，省会城市第6名。 【主题二】碧水画卷 水是生命之源、生产之要、生态之基。大江奔流，时光荏苒。打开广西地图，一条条蜿蜒的“绿丝带”，纵横交错，奔涌不息地滋养着八桂儿女。初夏时，河水清澈，清脆的鸟鸣在山间回响，江上鸬与渔翁为伴，“ ， ”的漓江干流水质常年保持Ⅱ类标准，一幅新时代人与自然和谐共生的美景，以独具广西山水特色的面貌展现在世人面前。广西坚持生态优先、绿色发展，用心、用情、用力，统筹实施漓江全流域生态保护，2022年漓江入选生态环境部首批美丽河湖。 【主题三】青山画卷 绿水青山就是金山银山。近年来，广西统筹山水林田湖草海湿地系统治理和修复，实施重点流域生态保护、修复工程，强化重点海湾系统治理，持续开展“绿盾”及自然保护地大检查等行动。 目前， 已成功创建16个国家生态文明建设示范区和5个“绿水青山就是金山银山”实践创新基地，以及127个广西生态环境宣传教育实践基地。 1．阅读【卷首语】，根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）xī戏（ ）    （2）目不暇接（ ） 2．解释【卷首语】语段划波浪线的词语。 郁郁葱葱：   繁衍： 3．专题板报内容中有不少成语，请写出其中3个。 4．阅读【主题二】，从下列句子中选出一副对联誊抄或将序号填到横线处，使解说词内容连贯，上下联顺序正确。 ①群峰倒影山浮水  ②黄山归来不看岳  ③孤舟荡漾月照江  ④五岳归来不看山 上联：    下联： 5．下列从以上语段中选出来的句子，有语病的一项是（   ） A．细颗粒物（PM2.5）浓度低于26.2微克/立方米左右，创有监测记录以来最好水平。 B．打开广西地图，一条条蜿蜒的“绿丝带”，纵横交错，奔涌不息地滋养着八桂儿女。 C．一幅新时代人与自然和谐共生的美景，以独具广西山水特色的面貌展现在世人面前。 D．广西统筹山水林田湖草海湿地系统治理和修复，实施重点流域生态保护、修复工程。 十二、（2024·贵州毕节·一模）阅读下面的文字，完成练习。 2023年，“村BA”“村超”的热度接力，慕名而来的游客络绎不绝，为贵州带来全新的旅游产业化“赛道”。以篮球、足球为代表的大众体育与民族文化的奇妙组合，在贵州屡试不爽地成为促进地方经济社会发展的“新引擎”。 热浪之下，台江、榕江这两个过去锋芒毕露的黔东南小城，一跃成为越挖越有料的宝藏目的地——前者有着“天下苗族第一县”的美yù① ，9大苗族支系在此繁yǎn② 生息，拥有14项国家级非物质文化遗产；后者在体育领域家底深厚，境内民族文化nóng yù③ 醇厚。 1．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。 2．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．络绎不绝 B．奇妙 C．锋芒毕露 D．深厚 十三、（2024·黑龙江哈尔滨·一模）阅读下面一段介绍春节的文字，完成下面小题。 春节即中国农历新年，即农历正月初一。春节的历史可以追溯到夏朝，在过去很长时间一直被称作元旦，俗称新春、新岁、岁旦等，口头上又称过年、过大年。从词源角度来看，“春节”这个名字由两部分组成：“春”和“节”。“春”代表的是春天，象征着一年的开始，（   ）的大地上一片生机勃勃。在中国传统文化中，春天被视为生命和希望的象征。“节”则意味着节日，即特定的、有重要意义的日子，人们会进行特殊的庆祝活动，也瞻望新年的美好前景。因此，“春节”从字面意义上解释，就是春天的节日，或者说是庆祝春天到来的节日。这也体现了春节在中国人心中的重要地位，它不仅是一个春天的节日，更是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节。至于春节的命名由来，由于它标志着农历新年的开始，且这个时节刚刚结束了风雪载途的严冬，正迎来春回大地、（   ）的季节，因此人们将其命名为“春节”，以此来 。这个命名也体现了中国传统文化中对于时间和自然的敬畏与尊重。 1．这段话中三个加点字的正确读音是（   ） A．sù        zhān       zài B．sù        shàn      zǎi C．shù       zhān       zǎi D．shù       shàn      zài 2．在文段的这两个括号中，应该填入的书写正确的词语是（   ） A．广贸无垠  姹紫嫣红 B．广袤无垠      诧紫嫣红 C．广袤无根    姹紫嫣红 D．广袤无垠      姹紫嫣红 3．文段中画横线的句子是一个病句，应该改成（   ） A．它不仅是一个春天的节日，更是一个引领着团圆、新生和希望的特殊时节。 B．它不仅是一个春天的节日，更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节。 C．它不仅是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节，更是一个春天的节日。 D．它不仅是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节，更是一个春天的节日。 4．春节是中华民族最重要的节日，在我国文学作品中也有很多故事发生在春节。下列情节与春节相关的一项是（   ） A．李逵等梁山好汉元夜闹东京（《水浒传》） B．唐僧师徒四人在金平府观灯（《西游记》） C．集中营的革命者在狱中联欢（《红岩》） D．鲁迅在童年时候去看五猖会（《朝花夕拾》） 5．在春节中，贴春联是一项重要的民俗活动。王小红想选一副对联贴在自家门口作为春联，下面四副对联中最合适的是（   ） A．福星高照满庭庆，寿诞生辉合家欢。 B．秦晋联姻春意闹，凤凰比翼彩虹飞。 C．良操美德千秋在，高节亮风万古存。 D．春临大地百花艳，节至人间万象新。 6．在选文横线处填上语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） A．盘点一年的收获，也寄寓对未来美好生活的憧憬 B．庆祝新的一年的到来，以及大自然的重生和更新 C．缓解过去一年的疲惫，同时热烈迎接新春的到来 D．迎接新春的到来，同时用节日祈祷新年风调雨顺 十四、（2024·河北·模拟预测）阅读下面文字，回答后面的问题。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树（fǔyǎng）生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏□没有阅兵式似的道旁树□因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的（téngluó），盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 1.根据文段中拼音写出相应的词语。 ①（fǔ yǎng）          ②（téng luó） 2.给文段中加着重号的词语注音。 ①着眼               ②盘曲 3.文段中的“幅”字，使用《现代汉语词典》 （第7版） 中的音序检字法检索，应先查字母 ，再查音节 。 4.文段方框内应该填入的正确的标点符号是（ ）、（ ） 十五、（2024·河南周口·一模）阅读下面文字，完成下面小题。 博大精深的中华文明孕育出灿若星辰的中华优秀传统文化，有仁义礼智、温良恭俭的高尚品格和博大胸怀；有诸子百家、骚人墨客、历代文豪的千古绝唱和经典著作；有传统节日、风俗习惯、农俗谚语的历史yìn jì和文化传承……这些优秀的传统文化， 是中华民族的“根”与“魂”， 是中华民族生命力、níng jù力、创造力的重要源泉。因此，我们应该坚定文化自信，从中华民族优秀传统文化中汲取营养，增强中国的文化软实力。 1.根据这段文字中的注音，在田字格中写出相应的词语。 yìn  jì        níng  jù    2.语段中画线成语使用错误的一项是（   ） A．博大精深 B．灿若星辰 C．温良恭俭 D．千古绝唱 3.请给语段中空缺处补上恰当的关联词，使前后文衔接通畅。 十六、（2024·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的材料,完成下面小题。 ①诗词文化作为中华优秀传统文化的代表，在今天依然具有旺盛的生命力，它既是中国人的精神家园，又是文化创新的宝贵资源。 ②凡中国人，不论身处何方，从事什么工作，过着怎样的生活，几乎都能熟读“春眠不觉晓”，吟诵“床前明月光”，咏唱“明月几时有，把酒问青天”。诗词在我们的生命岁月里“随风潜入夜，润物细无声”，给心灵以美的熏陶，给生命以丰厚的馈赠，给人生以深沉的激砺。诗歌已经融入我们的文化基因，成为诗意人生的写照、家国情怀的寄托和人类命运共同体意识的艺术结晶。传承好诗词文化[A]对安顿个体心灵[B]涵养民族精神和增强文化自信[C]都具有重要的现实意义[D] ③大量的综艺节目《中国诗词大会》《经典咏流传》等，赋予了诗词文化以新的生命力；纪录片《跟着唐诗去旅行》《诗意中国》等，探索着诗词文化与旅行的深度融合；越来越多的影视作品引入诗词文化元素，丰富着艺术创作的文化质地；越来越多的美食、服饰、园林设计化用古诗词文化元素，大大拓展了诗词文化的创新空间。一声声诵读， 人们的情感记忆；一段段旅程，激活人们的情感共鸣；一部部影片，带人们 经典诗词；一系列创造性设计， 诗词意境。这所有的转化和创新， 文明薪火，为提高文化素养、坚定文化自信营造了良好社会氛围。 ④腹有诗书气自华。千百年来，中国人用诗词荡涤灵魂、滋养精神。在生活的各个角落、在生命的不同时刻，都可以成为诗词鼓舞人心、温暖人心的精神力量。我们相信，通过大众传媒的助力，通过文化艺术领域的创造性转化、创新性发展，无比丰富的中华诗词文化一定能焕发更加璀璨的光彩，进一步增强我们做中国人的志气、骨气、底气，陪伴我们诗意地栖居在神州大地。 1．下列加点字的读音和字形，不正确的一项是 （   ） A．吟诵（sòng） B．熏陶 C．馈赠（kuì） D．激砺 2．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是 （   ） 一声声诵读， 人们的情感记忆；一段段旅程，激活人们的情感共鸣；一部部影片，带人们 经典诗词；一系列创造性设计， 诗词意境。这所有的转化和创新， 文明薪火，为提高文化素养、坚定文化自信营造了良好社会氛围。 A．重温     再造      传承      唤醒 B．唤醒     重温      再造      传承 C．传承     唤醒      重温      再造 D．再造     传承      唤醒      重温 3．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是 （   ） 传承好诗词文化[A]对安顿个体心灵[B]涵养民族精神和增强文化自信[C]都具有重要的现实意义[D] A．, B．, C．, D．。 4．下列所引的文中画线句子有语病的一项是 （   ） A．诗词文化作为中华优秀传统文化的代表，在今天依然具有旺盛的生命力，它既是中国人的精神家园，又是文化创新的宝贵资源。 B．凡中国人，不论身处何方，从事什么工作，过着怎样的生活，几乎都能熟读“春眠不觉晓”，吟诵“床前明月光”，咏唱“明月几时有，把酒问青天”。 C．诗歌已经融入我们的文化基因，成为诗意人生的写照、家国情怀的寄托和人类命运共同体意识的艺术结晶。 D．在生活的各个角落、在生命的不同时刻，都可以成为诗词鼓舞人心、温暖人心的精神力量。 5．将“在文化艺术领域，诗词文化的转化创新大有可为”一句还原到文中，最恰当的一处是 A．第②段开头 B．第②段末尾 C．第③段开头 D．第④段开头 十七、2024·江苏宿迁·模拟预测）阅读下面的材料,完成下面小题。 读书是探寻真理的重要路径。经过历史积淀而流传下来的经典，往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，蕴含着丰厚的人生哲理和人文内涵，对于（a）智慧、陶冶情操、塑造品德、净化心灵等大有裨益。只有养成读书的习惯，坚持阅读经典、品味好书，才能指引人们①贴近真理、②豁然开朗、③感悟人生，找到属于自己的人生坐标。 人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界【甲】提升格局；最是书香能致远，书海中深藏着（b）的理想信仰、chì烈的家国情怀……书是桥梁，让人思接千载【乙】书是翅膀，让人心游万仞。以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱。 （选自《学习强国》，有删改） 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 承载     chì 烈 2.a、b处依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．启发  高远 B．启迪  高远 C．启迪  崇高 D．启发  崇高 3.下列说法不正确的一项是（   ） A．语段中横线处正确的语序是③①②。 B．语段中“人生因阅读而气象万千”，这句话不属于因果复句。 C．【甲】【乙】两处的标点符号分别是顿号和分号。 D．语段中“以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱”，此句表述恰当，没有语病。 十八、 1.[2020·柳州市期考题节选] 给文段加点字注音、根据拼音写汉字全对的一项是 （　　） 　　任何一份爱国情怀都有不容亵渎（　　）的神圣。从古至今，在广mào（　　）的中华大地上，有无数前仆后继、舍生取义的英雄，有改变世界、拯救苍生的伟人，更多的是那些zīzī（　　）不倦追求渺小梦想去实现中国梦的普通人。我和你，都如此。 A.shē　　dú　　褒　　孜孜 B.xiè dú 袤 孜孜 C.xiè dú 褒 兹兹 D.shē dú 袤 兹兹 2.[2020·柳州市联考] 下面语段中根据拼音写汉字、加点字注音全对的一项是 （　　） 　　前年元宵节前夕，我应长白山林场友人之邀，曾到雪国一游。一日下午，我和友人在莽莽的安睡着的一片杉林里漫游。蓦（　　）地，有几点蓝色的彩光在雪地里闪动，一下跃入我的眼帘，燃亮了我的双瞳。我蹲下趋前细瞧，却是蓝色的几朵小花。这蓝色的小生命，由纤纤的细茎挑着，那吹弹得破的花萼，显得那样稚嫩和孱（　　）弱。 　　这雪国中的蓝色小生命，纤细里充溢着坚韧，孱弱里蕴藏着刚强，微小里含纳着博大；这小小的生命里，也浸透着星的cuǐ càn（　　），月的妩媚，日的明丽。它们以小小的蓝色火焰与巨大的寒流搏击，它们以火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖（　　），它们是这漫漫雪国里生命的精灵！友人告诉我，这蓝色的小花名叫“白头翁”。 A.mù　　 chán　　 璀璨　 　jiào B.mù càn 焠灿 kū C.mò chán 璀璨 jiào D.mò càn 焠灿 kū 3.[2020·鱼峰区一模改编] 给文段加点字注音，根据拼音写汉字全对的一项是 （　　） 　　2020年的春节，是非比寻常的。街道的喧xiāo（　　）被静谧（　　）取代，热闹的寒暄也换成了静静的问候，人们之所以不因病毒的肆虐而恐慌，是因为我们身后有着强大的祖国。面对国家和人民的需要，无数中国人毅然出征。在这场战“疫”中，中华儿女用行动写下了一首首可歌可qì（　　）的诗篇。那坚定的眼神，那对抗疫工作的一腔热忱（　　），都彰显了中华民族自强不息的精神。 A.嚣　　bì　　气　　shěn B.嚣 mì 泣 chén C.硝 mì 气 chén D.硝 bì 泣 shěn 4.[2020·柳江区月考] 下面文段中加点字的读音、看拼音写汉字完全正确的一项是 （　　） 　　阅读是汲（　　）取养分的重要途径。当你心无旁wù（　　）地读有益的书，你会发现焦zào（　　）的心平静下来了；你会发现，你曾憎（　　）恶的唠叨原来如此美丽；你会发现，你百思不得其解的困惑，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。 A.jí　　鹜　　躁　　zèng B.xī 骛 燥 zēng C.jí 骛 躁 zēng D.xī 鹜 燥 zèng 5.[2020·北部湾] 下面依序填入括号的字音或字形，完全正确的一项是 （　　） 　　当我们把自己的精神小屋建筑得美观结（　　）实、储物丰富之后，不妨扩大疆域，增修新舍，矗（　　）立我们的精神大厦，开拓我们的精神（　　）野。因为，精神的宇宙是如此的（　　）阔啊。 A.jié　　chù　　旷　　寥 B.jiē chù 旷 辽 C.jié zhù 犷 寥 D.jiē zhù 犷 辽 6.[2020·柳北区三模] 下列词语的字形和加点字注音完全正确的一项是 （　　） A.秩序（zhì）　 恬静（tián）　 云霄　 妙手回春 B.即使（jí） 追溯（shuò） 杜绝 因地治宜 C.契合（qiè） 眺望（tiào） 宽蔚 万籁俱寂 D.蹒跚（pán） 热忱（zhěn） 安详 意想天开 7.[2020·柳江区模拟] 下列词语中加点字注音、词语的字形完全正确的一项是 （　　） A.惬意（qiè）　 古刹（chà） 如坐针毡 不屑置辨 B.污垢（hòu） 地壳（ké） 妙手回春 无精打采 C.和煦（xù） 瞭望（liào） 一气呵成 千钧之力 D.攒聚（cuán） 崛起（jué） 两肋插刀 战战惊惊 8.[2020·北京模拟] 阅读下面的材料，完成问题。 　　东汉年间，疫病肆虐。成千上万的人被病疫吞没，一时间十室九空，哀鸿遍野。张仲景目睹了友邻、挚朋和亲人相继离去，他为自己无力挽救生灵感到无比的遗　　①　　和深深的自责。面对飞来横祸，他决心要制服伤寒症这个瘟神。在以后的数十年里，他　　②　　不倦地学习，博览群书。看书之余，他和叔叔一起外出治病，丰富自己的临床经验。此外他还处处留心观察，四处搜集民间验方，历经数十载终于写成了传世之作《伤寒杂病论》。  　　　　　　　　　　　　　　　 （1）依次给文中加点字注音都正确的一项是 （　　） A.虐（niè）　横（héng） B.虐（nüè）　横（hèng） C.虐（nuè）　横（hèng） D.虐（nüè）　横（héng） （2）在文段中的横线处填入汉字全都正确的一项是 （　　） A.①撼　②滋滋 B.①憾　②滋滋 C.①憾　②孜孜 D.①撼　②孜孜 9.[2020·北京模拟改编] 查阅资料，探究民族精神内涵。下面是一位同学根据查阅的资料撰写的活动前言。阅读下面这段文字，完成（1）—（2）题。 　　一个国家的繁荣，离不开人民的奋斗；一个民族的强盛，离不开精神的支撑。 　　历史长河里，中华民族曾经历风雨如晦的动荡年代；长期奋斗中，中国人民曾面临一次又一次挑战。然而，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，在危急关头、挑战面前，中国人民从不屈服，勇于斗争，书写下气壮山河的英雄史诗，①育了以伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神为内涵的民族精神。 　　我们的民族精神，②藏于诸子百家、诗词曲赋，闪耀于大好河山、广袤田野，凝结于交织交融、同心同德的56个民族，体现于为实现梦想而执着前行的征程。我们的民族精神引领着人民以创造、以奋斗、以团结、以梦想，收获光辉灿烂的文明成果，书写彪炳史册的文明奇迹。历久弥新的民族精神，是我们自信的底气，是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是 （　　） A.晦（huǐ）　着（zháo） B.晦（huǐ）　着（zhuó） C.晦（huì）　着（zháo） D.晦（huì）　着（zhuó） （2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是 （　　） A.①蕴　②蕴 B.①蕴　②孕 C.①孕　②蕴 D.①孕　②孕 10.[2020·镇江] 把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定括号内。 　　读书足以怡（　　）情，足以傅彩，足以长才。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推qiāo（　　）细思。人之才智但有滞碍（　　），无不可读适当之书使之顺chàng（　　），一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。 （摘自弗朗西斯·培根《谈读书》） 11.[2020·常州] 把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定括号内。 　　故乡不只是写在籍guàn（　　）里的一个熟悉地名，它还是老屋门前那条潺（　　）潺的小河，磨坊里那盘永远嚼（　　）着五谷杂粮的大石磨。多年后的今天，因为故乡，我zhù（　　）立在一旁，静mù（　　），又潸然泪下。 （摘自冯连伟《乡愁的那头是故乡》） 12.[2020·连云港改编] 阅读下面一段文字，完成后面的题目。 　　行走，是与自己相遇的途径。亲近自然，读书，历练，都是夯实人生基础的课程，让我们走向丰ráo（　　）和充盈。行走，让人生更精采。孔子周游列国，只言片语汇成儒家经典；王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷；李白江边送友，孤帆远影牵出依依别情；陶渊明采菊东篱，南山飞鸟寄托隐逸之心。人生无涯，行者无缰。愿你行走的人生xuàn（　　）丽多姿。 （1）根据拼音写出汉字。 （2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出来并加以改正。 　　　　改为　　　　  　　　　改为　　　　  13.[2020·盐城] 阅读下面文字，按要求答题。 　　在第43届世界遗产大会上，中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）被列入《世界遗产名录》，填补了我国滨海湿地类型世界遗产的空白。近日，盐城黄海湿地迎来大批珍稀候鸟，它们或在空中翱（　　）翔飞舞，或在湿地追逐嘻戏，或在滩涂mì（　　）食栖息，呈现出万鸟云集的生态和协美丽画卷，中国黄（渤）海候鸟栖息地是全球鸟类迁徙（　　）的重要yì（　　）站。每年，数百万候鸟在此停歇、越冬或繁殖。 （1）给文中加点字注音，或根据拼音写汉字。 （2）文中有两个错别字，请找出来并订正。 　　　　改为　　　　  　　　　改为　　　　  14.[2020·常州二模] 把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次分别填在方格内。 中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。历久弥（　　）新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天，中国正发生着日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng（　　）记光辉历史，传承红色基因，从英雄身上汲（　　）取实现中华民族伟大复兴的pángbó（　　）（　　）力量。 （选自《中国剪报》） 15.[2020·扬州改编] 给加点字注音或根据拼音写汉字。 　　你们中间若有人坐着轿子、吹着和（　　）煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏：没有一座山是他真正认识的，千种风景也会浮光掠影。我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà（　　）喊的山。 16.阅读下面一段文字，按要求回答问题。 　　胡杨树一身长有柳树、杨树、枫树三种树叶，真乃奇妙绝lún　　　　。更绝的是，每年十月中旬，一夜寒露将cuì　　　　绿的胡杨树林骤然染成金黄。浩浩渺渺的胡杨林一下子就变成了金色的海洋，繁茂枝叶印衬着zhàn　　　　蓝天空随风婆娑起舞，领尽大漠瀚海风骚，为逶迤弯曲、平缓流淌的弱水河沿岸景色增添了灵气和神秘。登高远远望去，仿佛是欧洲自然风景尽收眼底，让人心kuàng　　　　神怡，瑕思悠悠……  （1）根据汉语拼音写出相应的汉字。 （2）上面语段中有两个错别字，找出来并改正。 　　　　改为　　　　  　　　　改为　　　　  17.阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。 　　一度被jié　　　　走的阳光重新回到你身上，血液中升起了久违的暖意，你会由衷地感激当下。是啊，生活又回来了。你活着，活在一个令人羡慕的时空里，活在一个告别梦　的时代……  　　你和刚才纪念馆里的那位遇难者，一样年轻，一样充满憧憬，不同的是你的家人无需承受失去亲人的悲伤和凄恸。 　　míng　　　　记苦难，珍惜当下！  （1）根据文意和汉字特点判断，填入文中“　”最恰当的一项是 （　　） A.魇　　　　　　　　B.靥 （2）加点字“恸”在文中的正确读音是 （　　） A.tòng B.dòng （3）根据拼音写出相应的汉字。 被jié　　　　走 míng　　　　记  参考答案 一、 1.【答案】D 【解析】本题考查对字音字形的掌握情况。答案此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别。 2.【答案】C 【解析】本道题考查学生对重点字的读音和字形掌握。答案本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。 3.【答案】C 【解析】此题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 4.【答案】B【解析】本题考查字音，多为易读错、多音字、形近字，难度不大。 5.【答案】D 【解析】本道题考查学生对重点字的读音和字形掌握程度，答案本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。 6.【答案】B 【解析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。答案此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 7.【答案】C 【解析】本题考查学生纠正错别字和正确、规范书写汉字的能力。首先在句子中找出错别字，这时同学们一定要仔细，因为经常是形近字代替了正确的汉字，不容易一眼辨认出来。 8.【答案】遨 娆 妍 【解析】本题考查根据拼音写汉字和重点词注音。对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境恰当使用。 9.【答案】嘶哑；汹涌；激怒；黎明 【解析】本题考查汉字的书写。答案此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别。 10.【答案】（1）萧索　（2）鄙夷　（3）chī xiào 【解析】本题考查根据拼音写词语和重点词注音，答案时需要正确认读汉语拼音，再现课文中词语，然后正确书写。 11.【答案】铭 藉 迄 隘 【解析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力，注意结合语境和音节写成正确的汉字，可根据形声字的特点来判断汉字的写法。 二、 1．【答案】jiān 零 旋 chù 【解析】本题考查字音、字形。缄默：jiān mò，（形）闭口不言。凋零：diāo líng，意思是指衰落。盘 旋：pán xuán，（动）回旋往复地绕着圈走或飞。矗立：chù lì，（动）高耸地立着。 2． 【答案】D 【解析】本题考查词语使用。A.恬静：指恬淡、安静，形容为人闲适，安静。这里用拟人手法形容山的安静，符合语境；B.颀长：修长；细长。这里形容冬山瘦的像女子的修长的脖子，符合语境；C.春寒料峭：形容初春的寒冷。这里形容冬天山的冷与春天的冷不一样，符合语境；D.戛然而止：形容声音突然停止的样子。这里形容冬山生机活力没有了，不符合语境；故选D。 3．【答案】C 【解析】本题考查病句修改。C.缺少主语，删去“在…上”这个结构，主语变成“那些枝干”。故选C。 4．【答案】示例：春山未笑，冬的凛冽似乎还残存着余威。枝头的残雪将落未落，只露出一点涩涩的绿意。 【解析】本题考查语言表达，仿照例句，言之有理即可。示例：春山未笑，那枝头还有着冬日的暖阳，那鸟儿还未来报春，一切都还是睡眼朦胧的样子，浅草刚好没马蹄。 三、 1.【答案】C 【解析】本题考查汉字字音。C．前仆后继（pú）——pū；故选C。 2.【答案】骇 矫 彰 【解析】本题考查汉字字形惊骇，读音jīng hài，意思是是指惊慌害怕；矫揉造作，读音是jiǎo róu zào zuò，意思是形容装腔作势，极不自然；相得益彰，读音是xiāng dé yì zhāng，意思是两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。 3． 【答案】D 【解析】本题考查成语运用。A.强聒不舍，形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。句意是梁启超不停地向朋友说“敬业”与“乐业”两句话，符合语境，运用正确；B.不二法门，后比喻最好的或独一无二的方法，句意指“敬业乐业”四个字是人类生活的最好的方法，符合语境，运用正确；C.墨守成规，形容死守老规矩，保守固执，不求改进。句意是顾颉刚倡导学者不要保守固执，要有新问题新发现，符合语境，运用正确；D.停滞不前，停止下来，不继续前进，句意是顾颉刚倡导学者不墨守成规，要有新问题新发现，人类的文化才能不断向前。用“停滞不前”就变成“人类的文化不能向前”了，意思弄反了。运用错误；故选D。 4.【答案】B 【解析】本题考查正确使用标点符号。“人是一根能思考的苇草”是引用的内容，语意完整，属于完全引用，故第一处横线应填冒号和前引号，第二处横线应填句号和后引号；“议论性文章或谈论人生，思考精神教养”“或针砭时弊，阐释公理正义”“或论述学术，探讨创造的意义”是并列分句，故第三、四处横线都应填分号。故选B。 四、 1.【答案】①朽 ②诠 ③楷 【解析】本题考查字形。不朽，bù xiǔ，永远不可磨灭。诠释，quán shì，说明；解释。楷模，kǎi mó，模范；榜样。 2.【答案】A 【解析】本题考查词语运用。第一空：坚守：坚决守护保卫，不放弃。据守：占据防守。根据前面的“在日常的岗位上”可知，应用：坚守。第二空：坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。根据后面的“就能汇成惊人壮举”可知，应用：坚持不懈。第三空：恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。谨小慎微：原指说话、做事非常谨慎，现多指对一些事情过于小心谨慎。根据前面的“不管在哪，平凡的岗位”可知，应用：恪尽职守。故选A。 3.【答案】D 【解析】本题考查病句修改。关联词语使用不当，把“因为”改为“即便”，与“依然”组成转折关系。“依然我们能从”语序不当，改为：我们依然能从。故选D。 五、 1. 【答案】①润   ②蓬   ③辍； 【解析】本题考查看拼音写汉字。浸润（jìn rùn）：（液体）渐渐渗入或附着于固体表面。（积极而微妙地）影响。蓬勃（péng bó）：繁荣而旺盛的样子。弦歌不辍（xián gē bù chuò）：以琴瑟伴奏而歌诵，指来表达保持教化育人的精神。 2.【答案】B 【解析】本题考查词语运用。第一空。耳目一新：听到的、看到的都跟以前不一样，感到很新鲜。焕然一新：形容出现了崭新的面貌。此处语境强调“给观众带来新鲜的审美体验”，应选“耳目一新”。第二空。浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。星罗棋布：像群星罗列，像棋子分布；形容数量多而广。此处语境强调“文化遗产非常丰富”，应选“浩如烟海”。第三空。精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷呈现出来。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。此处语境强调“实践纷纷呈现”，应选“精彩纷呈”。故选B。 3.【答案】D 【解析】本题考查病句修改。画线句子有三处语病：一是搭配不当，“感触”与“魅力”不搭配，可将“感触”改为“感受”；二是不合逻辑，“发展”与“传承”语序不当，应先“传承”再“发展”；三是关联词语运用不当，两个句子是并列关系，“就”应改为“也”；故选D。 六、 1.【答案】zǎi   昭 【解析】本题考查字音字形。记载（zǎi）：指把事情记录下来，也指记录事情的文字。昭告（zhāo）：明白地告知。 2.【答案】C 【解析】本题考查基础综合运用。C.有误。句子主干是“‘华’是‘花’”，提取错误。句子主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。提取句子主干时一般要保留句子的主谓宾成分，即：主语（谁）+谓语（做）+宾语（什么）。由此分析可知，“‘华’字的本义是‘花’”一句的主干应是“本义是‘花’”；故选C。 3.【答案】B 【解析】本题考查关联词理解和应用。“不仅……而且”表递进，“如果”表假设，“无论……还”表条件。 “是中原”和“是边远四夷”都是条件，故第一二个空选“无论……还”；“对周武王表示顺从”是前文的结果，结合句意可知，中原和边远四夷全都对周武王表示顺从，故第三个空选“都”。故选B。 七、 1.【答案】    【解析】本题考查字形。明媚：míng mèi，形容天气晴朗，碧空如洗，万物新绿；或者形容女子容貌明媚鲜亮，神态靓丽，喜人眼球。锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 2.【答案】① ② 【解析】本题考查词语的理解和辨析。在“春天以丰富的美景，哺育我们长大”的语境中，“哺育”的意思是比喻喂养。春天以其丰富的美景滋养我们，帮助我们成长，就如同母亲用乳汁喂养婴儿一样。因此，应选择义项①喂养。在“我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！”语境中，“哺育”是比喻培养。这句话表达的是，某个主体（可能是个人、组织或国家等）将会在我们的培养下，发扬我们民族的伟大精神，使其不断壮大和成长。因此，同样应选择义项②比喻培养。 3.【答案】B 【解析】本题考查语文基础知识。B.有误，“精神状态”是一个偏正短语；“克服困难”“积累经验”“成为现实”都是动宾短语。这四个短语在类型上并不完全相同；故选B。 八、 1．【答案】波澜壮阔 磅礴 前仆后继 【解析】本题考查根据拼音写词语。（1）bō lán zhuàng kuò——波澜壮阔，原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。（2）páng bó ——磅礴，形容气势盛大，广大无边。一般形容名山大川气势浩大，或是形容河流奔腾时气势磅礴。（3）qián pū hòu jì——前仆后继，前面的人倒下了，后面的人跟着上，形容不怕牺牲，英勇奋斗。 2．【答案】B 【解析】本题考查词语运用。第一空，视死如归：把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死。大义凛然：坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持严峻不可侵犯的态度。根据“在历尽艰辛的硝烟岁月中，英雄们信仰坚定”可知，这里形容英雄们对国家民族的贡献，对象是国家，故选“视死如归”更为恰当；第二空，挺身而出：勇敢地站出来（承担某种较大的责任或冒较大的风险）。铤而走险：指在无路可走的时候采取冒险行动。根据“不仅在于他们能在关键时刻义无反顾”可知，英雄们在关键时刻应该是“挺身而出”；第三空，鞭策：用鞭子抽打，比喻严格督促。鞭笞：用鞭子或板子毒打；驱迫。根据“我们青少年要继承和发扬这种精神，不断地激励和_____自己”可知，此处是要求我们要不断严格督促自己，应用“鞭策”；故选B。 3．【答案】A 【解析】本题考查病句修改。“一直”“始终”语义重复，可删去其一；语序不当，应将“发展、凝聚和生存”改为“凝聚、生存和发展”；故选A。 九、 1.【答案】．屹立 镌刻 沥尽心血 【解析】本题考查对汉字字形的正确使用。（1）屹立：yì lì，像山峰一样高耸而稳固地挺立着，通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。（2）镌刻：juān kè；意思为，雕刻。（3）沥尽心血：lì jìn xīn xuè；意思为，付出了全部精力。 2.【答案】A 【解析】本题考查近义词辨析。浩浩荡荡：原指水势汹涌、壮阔的样子。现形容气势雄壮，规模宏大。 声势浩大：声威和气势非常盛大。第一空将“历史”比作“长河”，所以此处用修饰水势汹涌的“浩浩荡荡”来表现“历史”规模宏大更恰当；铸就：指把熔化的金属倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气。造就：培养使有成就。第二空将“奋斗者”的功绩比作“丰碑”，所以此处用修饰制作金属模型的“铸就”更恰当；坚守：不顾攻击、危险或艰难任务的重担，具有持久的刚毅和决心来把握或坚持。坚持：意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性。第三空表示对工作任务持久性的坚持和守护，所以使用“坚守”更恰当，故选A。 3.【答案】C 【解析】本题考查病句辨析。画线句子成分残缺，缺少主语，所以应该将“奋斗者们”放在“不仅”前面，故选C。 十、 1.【答案】炽 qián 【解析】本题考查字音字形。炽热：chì rè，形容温度极高；极热；（情绪等）热烈。虔诚：qián chéng，是指恭敬而有诚意的态度。 2.【答案】花团锦簇、生机勃勃、锲而不舍、锐不可当、与日俱增 【解析】本题考查成语积累。花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 生机勃勃：形容生命力旺盛的样子。锲而不舍：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。锐不可当：指锋利的不可阻挡；用于形容来势威猛，不可抵挡。与日俱增：指随着时间的推移而不断增长。 3.【答案】来到（光临）。 亏欠，对不住。 【解析】本题考查词语释义。莅临：来到；来临，光临。辜负：亏负；使别人或者自己对自己或者别人的希望落空；违背了别人的好意、希望。 4.【答案】第一个空：H第二个空：F 【解析】本题考查对联。对联要求：字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。普通话中，阴平、阳平为平，上声、去声为仄；换言之，一二声是平，三四声是仄。古四声中，平声为平，上、去、入声为仄。结合对联平仄的要求，上下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平，仄起平收。从给出的选项中，我们可以看到“玉兔留福香风暖”与“金龙献瑞喜气浓”是一副很好的对联。其中，“玉兔留福香风暖”与上文提到的“癸卯兔变成了过去时”相呼应，而“金龙献瑞喜气浓”则与“甲辰龙莅临人间”相契合。 因此，填入横线的句子应该是“玉兔留福香风暖，金龙献瑞喜气浓”。 答案：①H．玉兔留福香风暖，F．金龙献瑞喜气浓。 5.【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。D.语义重复，应删去“胜利的”和“巨大的”；故选D。 十一、 1．【答案】嬉 xiá 【解析】本题考查字音、字形。嬉戏（xī xì）：意思是无忧无虑地玩耍。目不暇接（mù bù xiá jiē）：指东西多，眼睛都看不过来。 2．【答案】郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。 繁衍：指繁殖、衍生，使其逐渐增多、增广。 【解析】本题考查词义。郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛，也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。繁衍：指繁殖衍生，使其逐渐增多、增广；使生物数量逐渐增加或增多。 3．【答案】目不暇接、郁郁葱葱、生机盎然、和谐共生、时光荏苒、纵横交错、奔涌不息。（任选其三） 【解析】本题考查成语。目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛，也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。生机盎然：充满生气和活力的。和谐共生：形容人与人、人与自然之间和谐相处、共同发展的关系。时光荏苒：形容时间快速地流逝。纵横交错：横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。奔涌不息：水流奔腾而不停止。指水不停地流。 4．【答案】群峰倒影山浮水（①）孤舟荡漾月照江（③） 【解析】本题考查对联。根据上下联词性相对、词义相关的原则，①“群峰倒影山浮水”和③“孤舟荡漾月照江”能组成一副对联。再根据上下联末字“仄（三、四声）起平（一、二声）收的原则”，可知①为上联，③为下联。④“五岳归来不看山”和②“黄山归来不看岳”组合为俗语，不是对联。 5．【答案】A 【解析】本题考查病句辨析与修改。A.词义矛盾，“低于”与“左右”相矛盾，应删掉“左右”；故选A。 十二、 1. 【答案】誉 衍 浓郁 【解析】本题考查字形。美誉（měi yù）：美好的名誉。繁衍（fán yǎn）：指繁殖衍生，使其逐渐增多、增广；使生物数量逐渐增加或增多。浓郁（nóng yù）：浓厚，浓重。 2. 【答案】C 【解析】本题考查词语运用。A.络绎不绝：形容人、马、车、船等前后相接，连续不断。在文段中，它用来形容慕名而来的游客数量多且持续不断，这是非常恰当的；B.奇妙：形容某种事物或现象具有新奇而美妙的特点。在文段中，它用来形容大众体育与民族文化的组合所产生的独特效果，是非常贴切的；C.锋芒毕露：通常用来形容人的锐气、才干完全显露出来，有时带有贬义，意味着过于显露自己的锋芒，可能会引发他人的反感或嫉妒。在文段中，它用来描述台江县这个小城，这是不恰当的。文段想要传达的是台江县作为一个有待挖掘的宝藏目的地的形象，而“锋芒毕露”则给人一种已经充分展示、没有更多潜力的感觉，这与文段的意图不符。因此，这个词语的使用是不恰当的；D.深厚：形容某种事物或情感的底蕴、积累非常深厚。在文段中，它用来描述榕江县在体育领域和民族文化方面的底蕴和积累，是非常贴切的；故选C。 十三、 1． 【答案】A 【解析】本题考查字音。追溯（zhuī sù）：本义为逆水而行，后引申为追求根源，探索缘由；瞻望（zhān wàng）：往远处看；往将来看；敬仰并寄以希望；风雪载途（fēng xuě zài tú ）：一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。故选A。 2． 【答案】D 【解析】本题考查字音。追溯（zhuī sù）：本义为逆水而行，后引申为追求根源，探索缘由；瞻望（zhān wàng）：往远处看；往将来看；敬仰并寄以希望；风雪载途（fēng xuě zài tú ）：一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。故选A。 本次考查字形。广袤无垠：形容广阔得望不到边际。姹紫嫣红：指各种颜色娇艳的花朵。A.广贸无垠 —— 广袤无垠；B.诧紫嫣红 —— 姹紫嫣红；C. 广袤无根—— 广袤无垠；故选D。 3． 【答案】B 【解析】本题考查病句修改。“它不仅是一个春天的节日，更是一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节”句子搭配不当。“引领”“特殊时节”搭配不当，“引领”改成“象征”；正确的句子是：它不仅是一个春天的节日，更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时节。A.搭配不当、语序不当。“引领”“特殊时节”搭配不当，“引领”改成“象征”；“团圆、新生和希望”调整为“新生、希望和团圆”；C.语序不当，搭配不当。“一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节”比“一个春天的节日”意义更进一层，故“一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节”和“一个春天的节日”调换位置；“引领”“特殊时节”搭配不当，“引领”改成“象征”；D.语序不当。“一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节”比“一个春天的节日”意义更进一层，故“一个引领着新生、希望和团圆的特殊时节”和“一个春天的节日”调换位置；故选B。 4． 【答案】C 【解析】本题考查名著情节。A.情节梗概：宋江、柴进扮作闲凉官，同戴宗、李逵、燕青在元宵佳节赴东京赏灯，并拜会名妓李师师，与之饮酒。恰好皇帝来找李师师，宋江三人商议要就此要一道招安赦书，未 果。李逵到李师师家后院放了一把火，宋江等人乘火逃出城，留下李逵与燕青大闹一场。可见，情节与元宵节有关，和春节无关；B.情节梗概：唐僧师徒来到金平府，方丈挽留他们进城观灯。元宵节晚上，师徒四人与众僧来到城里，空中忽现妖怪将唐僧卷走。后来玉帝派许天师和孙悟空一起到斗牛宫，叫四木禽星下到凡界降妖，救出了唐僧。可见，情节与元宵节有关，和春节无关；C.情节梗概：革命者江姐不幸被捕，关在了渣滓洞里。在狱中，她受尽了折磨。转眼到了年底全国革命形势一片大好，阴历三十，渣滓洞全体难友举办了一场别开生面的联欢会。更令人高兴的是，地下党派人与他们取得联系，敌人为了表示和谈的“诚意”，释放一些共产党。可见，情节与和春节有关；D.《五猖会》是鲁迅的一篇回忆性散文，此文先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况；表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。四月十五为五猖庙会期，情节和春节无关；故选C。 5． 【答案】D 【解析】本题考查对联、文化常识。A.通过“寿诞”可知，对联适合生日庆贺；B.通过“联姻”“比翼”可知，对联适合新婚；C.意思是：良好的操守和美德即使过了千年也还在，高尚的品格和坚贞的节操千秋万代永远存在。通过“万古存”可知，这是灵堂通用的挽联，适合葬礼；D.通过“春临”“节至”可知，对联适合春节；故选D。 6． 【答案】B 【解析】本题考查句子衔接。根据“至于春节的命名由来，由于它标志着农历新年的开始，且这个时节刚刚结束了风雪载途的严冬，正迎来春回大地、（  ）的季节，因此人们将其命名为‘春节’” 可知，衔接的句子，上句可以对应“它标志着农历新年的开始”，下句可以对应“结束严冬，正迎来春回大地”；A.春节的命名由来未提及到“收获”“憧憬”相关内容，故不恰当；B.“庆祝新的一年的到来”与“它标志着农历新年的开始”照应；“大自然的重生和更新”与“结束严冬，正迎来春回大地”照应，故衔接恰当；C.春节的命名由来未提及到“疲惫”相关内容，故不恰当；D.春节的命名由来未提及到“祈祷”“风调雨顺”相关内容，故不恰当；故选B。 十四、 1.【答案】俯仰 藤萝 【解析】本题考查字形。fǔ yǎng——俯仰：指低头与抬头，泛指随便应付；短暂的时间；比喻时间短暂。téng luó——藤萝：豆科紫藤属落叶藤本植物。 2.【答案】zhuó  yǎn pán   qū 【解析】本题考查字音。着眼：zhuó yǎn，意思为犹举目；入眼。盘曲：pán qū，意思是指盘旋曲折，曲折环绕。时常用来形容道路曲折。 3.【答案】F fú 【解析】本题考查字音。着眼：zhuó yǎn，意思为犹举目；入眼。盘曲：pán qū，意思是指盘旋曲折，曲折环绕。时常用来形容道路曲折。 本题考查查字法。在《现代汉语词典》（第7版）中，使用音序检字法检索“幅”字时，首先应根据字的音节的首个字母来确定其在字母表中的位置。“幅”字的音节是“fú”，其首个字母是“f”。因此，应先查字母“F”，然后再根据音节“fú”在“F”部下的列表中查找“幅”字。综上所述，文段中的“幅”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的音序检字法检索，应先查字母“F”，再查音节“fú”。 4.【答案】， ： 【解析】本题考查字音。着眼：zhuó yǎn，意思为犹举目；入眼。盘曲：pán qū，意思是指盘旋曲折，曲折环绕。时常用来形容道路曲折。 本题考查查字法。在《现代汉语词典》（第7版）中，使用音序检字法检索“幅”字时，首先应根据字的音节的首个字母来确定其在字母表中的位置。“幅”字的音节是“fú”，其首个字母是“f”。因此，应先查字母“F”，然后再根据音节“fú”在“F”部下的列表中查找“幅”字。综上所述，文段中的“幅”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的音序检字法检索，应先查字母“F”，再查音节“fú”。 本题考查标点符号。结合“没有修剪得像宝塔那样的松柏□没有阅兵式似的道旁树□因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”的内容可知，“没有修剪得像宝塔那样的松柏”“没有阅兵式似的道旁树”为句中并列关系的短语，第一空，应使用逗号。结合“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”的内容可知，这部分内容是对上文内容的解释说明，第二空应使用冒号，表示提示下文。 十五、 1.【答案】印记  凝聚 本题考查汉字字形的正确使用。印记：yín jì，痕迹。凝聚：níng jù，物质由气体变为液体的过程；聚集。 2.【答案】A 【解析】本题考查成语的正确使用。A.博大精深：形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。语段中表示中华文明的历史之长，底蕴深厚，所以此处使用“源远流长”更恰当；B.灿若星辰：像星辰一样灿烂。语段中表示中华传统文化的优秀，符合语境；C.温良恭俭：儒家提倡的温和、善良、恭敬、节俭等美德。语段中表示美德，符合语境；D.千古绝唱：指从来少有的绝妙佳作。语段中表示文人墨客创作的著作，符合语境；故选A。 3.【答案】既  也（还） 【解析】本题考查关联词语的正确使用。“中华民族的‘根’与‘魂’”和“中华民族生命力、凝聚力力、创造力的重要源泉”都是“传统文化”的重要意义，但后一个分句比前一个分句的意义更进一步，所以两个分句是递进关系，应该填入表递进关系的关联词，即“既……也……”。 十六、 1． 【答案】D 【解析】本题考查字音字形。D.激砺——激励。意思是激发鼓励。故选D。 2． 【答案】B 【解析】本题考查词语的运用。重温：回想，复习知识。唤醒：叫醒的意思，常用作比喻，有使之觉醒的意思。 传承：传递和继承。再造：重建；复兴。 结合“一声声诵读， 人们的情感记忆”可知，句中所填词语是用于形容诵读使人们的情感记忆觉醒，故应选填“唤醒”；结合“一部部影片，带人们 经典诗词”可知，句中所填词语是用于形容影片带人们回想起经典读诗词，故应选填“重温”；结合“一系列创造性设计， 诗词意境”可知，句中所填词语是用于形容创造性设计重新营造了诗词意境，故应选填“再造”；结合“这所有的转化和创新， 文明薪火”可知，句中所填词语是用于形容这所有转化和创新，使文明得以传递和继承，故应选填“传承”。故选B。 3． 【答案】B 【解析】本题考查标点符号的运用。结合“传承好诗词文化[A]对安顿个体心灵[B]涵养民族精神和增强文化自信[C]都具有重要的现实意义[D]”分析，这是一整句话，故A处C处要用逗号隔开；“安顿个体心灵”“涵养民族精神和增强文化自信”是并列关系，故B处要用顿号隔开；D处属于句子的终结，故应使用句号。故选B。 4． 【答案】D 【解析】本题考查病句的辨析与修改。D.成分残缺，语序不当。可将“诗词”放在“都可以成为”前面。故选D。 5． 【答案】C 【解析】本题考查句子的衔接与排序。结合第②段可知，本段论述的是诗歌已经融入我们的文化基因，成为诗意人生的写照、家国情怀的寄托和人类命运共同体意识的艺术结晶；结合第③段“大量的综艺节目《中国诗词大会》《经典咏流传》等，赋予了诗词文化以新的生命力……越来越多的美食、服饰、园林设计化用古诗词文化元素，大大拓展了诗词文化的创新空间”可知，本段在论述在文化艺术领域，诗词文化各方面的转化创新；结合第④段“腹有诗书气自华。千百年来，中国人用诗词荡涤灵魂、滋养精神……陪伴我们诗意地栖居在神州大地”可知，本段在论述我们要传承诗词文化，强化文化自信。故“在文化艺术领域，诗词文化的转化创新大有可为”与第③段论述的内容相关，且起到了概括总结作用，故应放在第③段开头。故选C。 十七、 1.【答案】zài 炽 【解析】本题考查字音字形。承载（zài）：托着物体承受它的重量。chì（炽）烈：火势旺盛猛烈。 2.【答案】C 【解析】本题考查词义辨析。第一处：启发：开导其心，使之领悟；阐明，发挥。 启迪：开导；启发。 在此形容智慧，应使用“启迪”与之搭配。 第二处：高远：又高又远；高超深远。崇高：高尚远大。在此形容理想，应使用“崇高”与之搭配。故选C。 3.【答案】D 【解析】本题考查句式衔接与排序、复句类型、标点符号、病句辨析及修改。D.“以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱”表述有误，语序不当；将“开掘”与“延展”互换位置；故选D。 十八、 1.【答案】B　 【解析】“亵渎”读为“xièdú”；“广袤”意思是土地的面积，“褒”读为“bāo”；“孜孜”意为勤勉，不懈怠，符合语境；“兹兹”意思是滋生繁殖，不符合语境。 2.【答案】C　 【解析】“蓦”读mò，不要读成mù。“孱”是多音字，读chán时，孱弱，瘦弱、软弱的意思；读càn时，用于“孱头”。“璀璨”形容珠玉等光彩鲜明；“焠”是烧，灼的意思。“窖”读jiào。 3.【答案】B　 【解析】本题中，可歌可泣是一个成语，意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。泣是流泪，而不是生气。注意形近字“忱”和“沈”的读音要区分开。 4.【答案】C　 【解析】“汲”读jí，与“吸”的读音要区分开。“骛”与“鹜”要区分开，可联系成语的含义进行区分，心无旁骛是心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。骛，奔驰，乱跑。趋之若鹜，意思是指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐。鹜是野鸭子的意思。燥和躁意思有区别，燥指缺少水分，干，没有水分或水分很少。如：干燥，燥热，枯燥。躁指性急；不冷静。如：烦躁，暴躁，躁动。憎只有一个音读zēnɡ。 5.【答案】B　 【解析】结—jiē，结实：牢固，坚固。矗—chù，矗立：高耸直立。旷野：空旷辽阔的原野。辽阔：宽阔的，广阔的。 6.【答案】A　 【解析】B.溯（sù），因地治宜-因地制宜；C.契（qì），宽蔚-宽慰；D.忱（chén），意想天开-异想天开。 7.【答案】C　 【解析】A.不屑置辨-不屑置辩；B.“垢”应念gòu，“壳”应念qiào；D.战战惊惊-战战兢兢。 8.【答案】（1）B　 【解析】本题考查汉字的读音。“虐”只有一个读音“nüè”。“横”是一个多音字，跟“竖、直”组合时念“héng”；意为“不吉利的、意外的”时，念“hèng”。“飞来横祸”意为“突然发生的意外灾祸”，故念“hèng”。 （2）C　 【解析】本题考查汉字字形。①处“憾”从“忄”，与心理活动相关；“撼”意思是“摇；摇动”。②处“孜孜”意为“勤勉、不懈怠”，“滋滋”形容兴味很浓的样子，根据语境，应选择“孜孜”。 9.【答案】（1）D　 【解析】本题考查易错字及多音字读音。“晦”只有huì一个读音。“执着（zhuó）”作为一个词语，原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。 （2）C　 【解析】本题考查汉字的正确书写。“孕”的意思是：怀胎。“孕育”的意思是“怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物”。“蕴”的意思是：藏蓄；聚积；事理深奥的地方。“蕴藏”的意思是“蓄积而未显露或未发掘”。 10.【答案】yí　敲　ài　畅 【解析】“怡”可联系成语“心旷神怡”，可知读“yí”；“推敲”是固定词组，记忆其偏旁为“高”；“碍”可联系词语“障碍”可知读“ài”；“畅”记住其为左右结构，左边为“申”。 11.【答案】贯　chán　jiáo　伫　穆 12.【答案】（1）饶　绚　（2）采　彩　缰　疆 【解析】（1）把“丰饶”的“饶”和“绕”“浇”区分开来。把“绚丽”的“绚”和“洵”“殉”区分开来。 【解析】（2）“精”和“彩”是固定搭配。“缰”是“缰绳”的意思，“无疆”意为没有止境，应该是“疆域”的“疆”。 13.【答案】（1）áo　觅　xǐ　驿 （2）嘻　嬉　协　谐 【解析】（1）翱，读作áo，指鸟在空中盘旋飞行。觅食，意思是寻找食物，泛指谋生，“觅”不要写成“蜜”。徙，读作xǐ。驿站，是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。是马字旁，不要写成“铎”“绎”等。 【解析】（2）嬉戏，意思是无忧无虑地玩耍。“和谐”为固定词语，由此可知“协”应改为“谐”。 14.【答案】铭　磅　礴　mí　jí 【解析】本题考查字音字形。注意“铭记”的“铭”不要写成“明”，“磅礴”都是“石”字旁；“弥”只有一个读音“mí”，“汲”读“jí”。 15.【答案】hé　呐 【解析】“和”常见的有四种读音，分别是“h锓h蔓huò”“huó”，作温和、平和、和缓时读“hé”。“和煦”指春风温暖，“和”有“温和”之意，故应读“hé”。“呐”为形声字，注意借助“喊”的形旁可判断该字也是“口”旁，不要写成“蚋”“纳”“讷”等。 16.【答案】（1）伦　翠　湛　旷 （2）印　映　瑕　遐 【解析】（1）注意“伦”“湛”“旷”的书写。绝伦：超乎寻常，无与伦比。湛蓝：状态词，深蓝色（多用来形容天空、湖海等）。心旷神怡：意思是心情愉快，精神舒畅。（2）映衬：是利用客观事物之间相类或相反的关系，以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。遐思：指悠远地思索或想象；也指深长的思念。 17.【答案】（1）A　 【解析】梦魇，梦中惊叫，或觉得有什么东西压住不能动弹。靥，酒窝儿。因此这里应为“梦魇”。 （2）A　[解析]“恸”，tòng，极悲哀，大哭。 （3）劫　铭 学科网（北京）股份有限公司 $