Unit6 基础知识梳理 (背诵版+默写版) - 2025-2026学年外研版英语七年级上册

该初中英语讲义通过知识框架系统梳理了Unit6的核心知识，涵盖词性转换、重点短语及重点句子三大模块，以“原词-转换词”对应呈现词性变化，按“基础积累-语境运用”递进组织短语和句子，清晰呈现知识内在联系与重难点分布。 此复习讲义的亮点在于“背诵-默写”双版设计，默写版通过词性转换填空（如“boring→______→______”）、短语翻译填空等题型，强化词汇与句型的精准记忆，助力学生提升语言能力与自主学习能力。基础学生可依托背诵版夯实基础，进阶学生可通过默写版检测漏洞，教师据此能实施分层教学，提升复习效率。

Unit6基础知识梳理 背诵版 一、词性转换 1. boring (adj. 无聊的) → bore (v. 使厌烦) → boredom (n. 厌倦) 2. scary (adj. 吓人的) → scare (v./n. 惊吓) 3. clever (adj. 聪明的) → cleverly (adv. 聪明地) 4. amazing (adj. 令人惊奇的) → amaze (v. 使惊奇) → amazement (n. 惊奇) 5. surprise (v./n. 使惊讶/惊讶) → surprising (adj. 令人惊讶的) → surprised (adj. 感到惊讶的) 6. recognise (v. 认出) → recognition (n. 识别) 7. research (n./v. 研究) → researcher (n. 研究者) 8. wrong (adj. 错误的) → wrongly (adv. 错误地) 9. fast (adj./adv. 快的/地) → fasten (v. 系紧) 10. fantastic (adj. 极好的) → fantastical (adj. 奇异的) 11. real (adj. 真实的) → reality (n. 现实) → really (adv. 真正地) 12. peaceful (adj. 和平的) → peace (n. 和平) 13. safe (adj. 安全的) → safety (n. 安全) → safely (adv. 安全地) 14. lovely (adj. 可爱的) → love (n./v. 爱) 15. sad (adj. 悲伤的) → sadness (n. 悲伤) → sadly (adv. 悲伤地) 二、重点短语 1. 闲逛 knock around 2. 到处 here and there 3. 喂食 feed them 4. 上网查资料 do some online research 5. 在镜子里认出自己 recognise oneself in mirrors 6. 在图书馆阅读 read in the library 7. 以…的速度 at speeds of 8. 和…一样快 as fast as 9. 事实上，实际上 for real 10. 过着和平安全的生活 live a peaceful and safe life 11. 砍倒树木 cut down the trees 12. 猎杀… hunt sb 13. 更重要的是 what's more 14. 结果 as a result 15. 灭绝 die out 三、重点句子 1. 我们正在为学校的“爱鸟周”研究鸟类。 We’re studying birds for Bird Week at school. 2. 一些幸运的孩子分到了研究企鹅。 Some lucky kids got penguins. 3. 他们整个早上都在闲逛！ They just knock around – for the whole morning! 4. 它们到处留下粪便。 They leave droppings here and there. 5. 鸟儿们疯狂地朝她飞去。 The birds are flying madly to her. 6. 也许我之前对鸽子有误解。 Maybe I was wrong about pigeons. 7. 鸽子一点也不无聊或吓人。 Well, pigeons aren’t boring or scary. 8. 你也许认为我只是《爱丽丝梦游仙境》里的一个角色。 You may think I'm just a character in Alice's Adventures in Wonderland. 9. 过去曾有很多我们。 Actually, there used to be thousands of us. 10. 幸福的老日子里，有充足的食物。 In the happy old days, there was plenty of food to eat. 11. 他们砍倒了树木，我们可爱的森林消失了。 They cut down the trees and our lovely forest was gone. 12. 他们猎杀我们是因为我们行动缓慢且不会飞。 They hunted us because we were slow and couldn't fly. 13. 他们的猪、猫和狗吃了我们的蛋。 Their pigs, cats and dogs ate our eggs. 14. 今天，我们站在世界各地的博物馆里。 So today we are standing in museums around the world. 15. 请尽力帮助它们。 Please try your best to help them. Unit6基础知识梳理 默写版 一、词性转换 （根据所给中文及词性提示，写出对应单词。） 1. 无聊的 (adj.) → 使厌烦 (v.) → 厌倦 (n.) boring → ________ → ________ 2. 吓人的 (adj.) → 惊吓 (v./n.) scary → ________ 3. 聪明的 (adj.) → 聪明地 (adv.) clever → ________ 4. 令人惊奇的 (adj.) → 使惊奇 (v.) → 惊奇 (n.) amazing → ________ → ________ 5. 使惊讶/惊讶 (v./n.) → 令人惊讶的 (adj.) → 感到惊讶的 (adj.) surprise → ________ → ________ 6. 认出 (v.) → 识别 (n.) recognise → ________ 7. 研究 (n./v.) → 研究者 (n.) research → ________ 8. 错误的 (adj.) → 错误地 (adv.) wrong → ________ 9. 快的/地 (adj./adv.) → 系紧 (v.) fast → ________ 10. 极好的 (adj.) → 奇异的 (adj.) fantastic → ________ 11. 真实的 (adj.) → 现实 (n.) → 真正地 (adv.) real → ________ → ________ 12. 和平的 (adj.) → 和平 (n.) peaceful → ________ 13. 安全的 (adj.) → 安全 (n.) → 安全地 (adv.) safe → ________ → ________ 14. 可爱的 (adj.) → 爱 (n./v.) lovely → ________ 15. 悲伤的 (adj.) → 悲伤 (n.) → 悲伤地 (adv.) sad → ________ → ________ 二、重点短语 （根据中文提示，写出对应的英文短语。） 1. 闲逛 __________ 2. 到处 __________ 3. 喂食 __________ 4. 上网查资料 __________ 5. 在镜子里认出自己 __________ 6. 在图书馆阅读 __________ 7. 以…的速度 __________ 8. 和…一样快 __________ 9. 事实上，实际上 __________ 10. 过着和平安全的生活 __________ 11. 砍倒树木 __________ 12. 猎杀… __________ 13. 更重要的是 __________ 14. 结果 __________ 15. 灭绝 __________ 三、重点句子 （根据中文提示，默写出完整的英文句子。） 1. 我们正在为学校的“爱鸟周”研究鸟类。 _________________________________________________ 2. 一些幸运的孩子分到了研究企鹅。 _________________________________________________ 3. 他们整个早上都在闲逛！ _________________________________________________ 4. 它们到处留下粪便。 _________________________________________________ 5. 鸟儿们疯狂地朝她飞去。 _________________________________________________ 6. 也许我之前对鸽子有误解。 _________________________________________________ 7. 鸽子一点也不无聊或吓人。 _________________________________________________ 8. 你也许认为我只是《爱丽丝梦游仙境》里的一个角色。 _________________________________________________ 9. 过去曾有很多我们。 _________________________________________________ 10. 幸福的老日子里，有充足的食物。 _________________________________________________ 11. 他们砍倒了树木，我们可爱的森林消失了。 _________________________________________________ 12. 他们猎杀我们是因为我们行动缓慢且不会飞。 _________________________________________________ 13. 他们的猪、猫和狗吃了我们的蛋。 _________________________________________________ 14. 今天，我们站在世界各地的博物馆里。 _________________________________________________ 15. 请尽力帮助它们。 _________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $