内容正文:
第7章
一元一次不等式与不等式组
7.1不等式及其基本性质
第1课时
不等式的概念、列不等式及不等式的解和解集
学习课件
香县图拉理
1.不等式的定义:用不等号(>、≥、<、≤或≠)表示不等关系的式子叫作不等式,
2.列不等式:抓住关键词正确选择不等号,如大于(小于)、不超过(不低于)、至少(最多)等.
3.不等式的解和解集:一般地,能够使不等式成立的未知数的值,叫作这个不等式的解,所有这些解的全体
称为这个不等式的解集,
4.不等式的解集在数轴上的表示:(1)定边界点.一般在数轴上只标出原点和边界点即可,若边界,点在解集
内则为实心点,不在解集内则为空心,点;(2)定方向.小于(小于或等于)向左,大于(大于或等于)向右.
色课内基础闯关
5.跨生物学学科某生物兴趣小组要在同一恒温
知识点①不等式的定义
箱里培养A,B两种菌苗.如果A种菌苗生长的
最低温度是35℃,B种菌苗生长的最高温度是
1.下列式子中,不属于不等式的是
36℃,那么该恒温箱里的温度t(单位:℃)的范
A.2.x<1
B.x=3
C.4x+5>0
D.x≠-2
围是
2.判断下列各式中哪些是不等式
知识点③不等式的解和解集
(1)4<5;
(2)x2+1>0;
6.下列不等式的解集中,不包括一4的是()
(3)x<2x-5;
(4)x=2x+3;
A.x≤-3
B.x≥-4
(5)3a2+a;
(6)a2+2a≥4a-2.
C.x≤-5
D.x≥-6
7.下列各数中,是不等式5.x>0的解的是
(填序号)
①-3;②-1,③0;④2⑤4.
知识点②
列不等式
知识点④
不等式的解集在数轴上的表示
3.根据“x的2倍与5的和小于3”列出的不等
8.不等式x<3的解集在数轴上表示正确的是
式是
(
A.2x+5≥3
B.2x+5≤3
03
03
03
C.2x+5>3
D.2x+5<3
B
D
4.(教材变式)一辆匀速行驶的汽车在8时20
分的时候距离某地60km.若汽车需要在9
变式题数轴上表示解集→由数轴得出解集
时以前经过该地,设汽车在这段路上的速度
某个关于x的不等式的解集在数轴上的表示
为xkm/h,则下列列式正确的是
如图所示,这个不等式的解集是
A.x>60
B.40x>60
-1012
C.20x<60
D 2
x>60
变式题图
下册第7章
11企
已课外拓展提高
13.情境应用请根据题意列不等式:
9.(2024淮北月考)下面列出的不等式中,正确
(1)(2024合肥长丰期中改编)燃放某种礼
的是
花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后
A.“m不是正数”表示为m<0
要在礼花弹燃放前转移到10m以外的安全
B.“m不大于3”表示为m<3
区域.已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,
C.“n与4的差是负数”表示为n一4<0
人离开的速度为4m/s.设导火线的长
D.“n不等于6”表示为n>6
为xm;
10.某树栽种时的树围(树干的周长)为7cm,
以后树围每年增长约3.2cm.假设这棵树
生长x年其树围才能超过1.5m,则列出x
满足的不等式为
11.定义:给定两个不等式P和Q,若不等式P
的任意一个解,都是不等式Q的一个解,
则称不等式P为不等式Q的子集.例如:
(2)一艘轮船从某江上游的A地匀速航行
不等式P:x>4是不等式Q:x>2的子集.
到下游的B地用了10h,从B地匀速航行
请写出不等式x<一2的一个子集:
返回A地用了不到12h,这段江水的流速
为3km/h.设轮船在静水里的往返速度为
12.(教材变式)下列不等式后面括号内的数,
vkm/h,且此速度一直保持不变.
哪些是不等式的解?哪些不是?
(1)2x-3>1(5,x):
(2)4x-5<3+2x(0,3,5).
色综合能力提升
-0
14.推理能力用等号或不等号填空,
(1)比较2x与x2+1的大小:
①当x=2时,2x
x2+1;
②当x=1时,2x
x2+1;
③当x=-1时,2x
x2+1;
④当x=一2时,2x
x2+1.
(2)当x取任意实数时,2x
+1;
(3)当x,y取任意实数时,2xy
x2+y2.
412
七年级数学HK版
第2课时不等式的基本性质
便圆抗理
1.不等式的基本性质1:如果a>b,那么a十c>b十c,a一c>b-c
2.不等式的基本性质2:如果a>b,c>0,那么ac>bc,>么
3.不等式的基本性质3:如果a>b,c<0,那么ac<bc,
<
4.不等式的基本性质4,5:如果a>b,那么b<a;如果a>b,b>c,那么a>c.
已课内基础闯关
知识点④
不等式的基本性质4,5
知识点①
不等式的基本性质1
6.若x>y,y>之,则下列不等式不成立的是
1.设a>b,下列结论正确的是
(
)
A.a+2>b+2
B.a+2<b+2
A.I>z
B.y<x
C.D.<y
C.a+2=b+2
D.a+2>≥b+2
已课外拓展提高
--0
7.若x<y,且(a-3)x≥(a-3)y,则a的取值
变式题加上(或减去)同一个数→加上(或
范围是
减去)同一个整式
A.a>3
B.a<3
C.a≥3
D.a≤3
若a+b<0,则2024-(a十b)
8.下列不等式中,变形错误的是
(
2025-(a十b)(填“>”或“<”).
A.若a<b,则2a-1<2b-1
知识点②
不等式的基本性质2
B.若ac>bc,则a>b
2.若ac2>bc2,则a
b(填“>”或
C.若a>b,则2-a<3-b
“<”)
D若m>则41>a升
变式题(2024宿州萧县月考)若a>b,则
9.如图,有P,Q,R,S四个小朋友去公园玩跷跷
bc2(填不等号).
板,则这四个小朋友中,最重的是
R PS
3.若x<y,试比较3x-7与3y-7的大小,并
说明理由.
图①
图②
图③
第9题图
10.(1)若m十n>2n+1,请比较m与n的大
小,并说明理由;
(2)已知x>y,m=n,试比较mx与ny的
大小
知识点③
不等式的基本性质3
4.用“>”或“<”填空:
(1)由a<b,可得-2a
-2b;
(2)由a>b,可得-2-a
-2-b.
5.已知a<b,且实数c满足ac>bc,请你写出
一个符合题意的实数c的值:
下册第7章
13所以7<3号,所以->-3号
(2)因为(/25)3=25,3=27,25<27,所以/25<3.
5.解:(1)因为(1-√5)-(1√6)=1-√5-1+6=6-√5>0,
所以1-√5>1-√6.
2)因为1-号=4,且√B-4=3-/6<0.
2
2
2
所以←0,即月0,所以区<子
2
2
6.解:-5+1≈-2.236+1=-1.236,
9≈-14-00.
2
因为1.236>0.707,所以-1.236<-0.707,
所以6+1<-号
单元复习方案
1.c2D3.A4悟(25-3(8)号号号
3
5.26.±4
7.解:因为√x+1≥0,(y-2)≥0,且√x+1十(y-2)2=0,
所以√/x十1=0,(y-2)2=0,所以x=一1,y=2.
因为1一2:与3z一5互为相反数,
所以1-2x十3x-5=0,解得x=4.
当x=-1,y=2,x=4时,yx一x=2X4-(-1)=9,所以yz
一x的平方根为士3.
8.解:因为实数√7一2x与√/2x-7互为相反数,
所以7-2x=0,所以x=子
因为y的算术平方根是14,x的绝对值为√2,且m和n互为
倒数,所以√5=14,之=士√2,mm=1,
所以2mm十x5-2=2X1+号×14-(士2)°=2+49-2
=49,所以2mn十x√y一?2的平方根为士7
9.C10.B11.不-定
12解正数集合6,8,受,子V丽…:
有理数集合:{-2.5,08,是,-0.5,35,…}:
负数集合:{-1.565565556…(每两个6之间的5依次多
一个),-2.5,-9,-0.05,-√/0,…7;
无理数集合:-1.565565556…(每两个6之间的5依次
多-个)5,9,受,-o,…}
13.D14.(1)13.3(2)183或184
15.解:如图所示.
V16的
算术平
-上3引,(-1)25
方根3.i
将其中的无理数用“<"连接为√2<π。
16.解:(1)因为√2≈1.414,所以√2+1≈2.414,且2.414<2.
42,所以wW2+1<2.42.
(2)因为23=8,0)3=9,而8<9,所以2<9.
8因为号引-号-厄(号)广'-=2
而号<2,所以号←,所以-号>拒.
(4)因为(2-√2)-(W2-1)=2-√2-√2+1=3-22,而
162
七年级数学HK版
√2≈1.414<1.5,所以22<3,所以3-2√2>0,所以2
√2>2-1.
17.解:(1)1.5
(2)由题意画出示意图如图,
设3=2-x,所以(2-x)=3.
由面积公式可得(2一x)2十x(2一x)十x(2
-x)十x2=4,
所以3+2x(2-x)+x2=4,
(2-x)2
所以4x-x2=1.
-2-x米x
当x足够小时,略去x2,得4x=1,
解得x=0.25,所以2-0.25=1.75,所以√3≈1.75.
1®解:1)原式=丽+√?+√图-压=4+号+名
5=2.
(2)原式=-2÷0.2+号×4-1=-10+2-1=-9.
19.解:因为a(W2-1)十b(3十2)=5+3√2,
所以√2(a十b)+(-a十3b)=5+3√2.
因为a,b是有理数,
所以a十b=3且-a十3b=5,解得a=1,b=2,
所以a+b+√ab-a-√6=3+2-T-√2=√3-1.
20.解:1)%
21.D22.C23.A24.B25.B26.C
27.π(答案不唯一)28.329.030.2(答案不唯一)31.
32.22-1
第7章一元一次不等式与不等式组
7.1不等式及其基本性质
第1课时不等式的概念、列不等式及
不等式的解和解集
1.B
2.解:(1)4<5是不等式.(2)x2+1>0是不等式.(3)x<2x-5
是不等式.(4)x=2x十3是等式,也是方程.(5)3a2十a是代
数式.(6)a2十2a≥4a-2是不等式
故(1)(2)(3)(6)是不等式.
3.D4.D5.35℃≤t≤36℃6.C7.④⑤
8.C变式题x≥-29.C10.7+3.2x>150
11.x<-3(答案不唯一)
12.解:(1)当x取时,代入不等式左边,得元一3.因为π一3<
1,所以原不等式不成立:
当x取π时,代入不等式左边,得2π一3.因为2π一3>1,所
以原不等式成立,
故π是该不等式的解,乏不是该不等式的解。
(2)当x取0时,代入不等式左边,得0一5=一5,代入不等
式右边,得3十0=3.
因为一5<3,所以原不等式成立:
当x取3时,代入不等式左边,得12-5=7,代入不等式右
边,得3十6=9.
因为7<9,所以原不等式成立;
当x取5时,代入不等式左边,得20-5=15,代入不等式右
边,得3十10=13.
因为15>13,所以原不等式不成立.
故0,3是该不等式的解,5不是该不等式的解.
13.解:1)由题意,得导火线燃烧的时间为.,02s,可列不等式
为4×0.02>10.
(2)由题意,得轮船从A地到B地的速度为(v十3)km/h,从
B地到A地的速度为(v-一3)km/h.因为从B地匀速航行返
回A地用了不到12h,所以12(u-3)>10(v十3).
14.解:(1)①<②=③<④<
(2)(3)
第2课时不等式的基本性质
1.A变式题<2.>变式题
3.解:3x-7<3y-7.理由如下:
根据不等式的基本性质2,在不等式x<y的两边都乘以3,
不等号的方向不变,即3x<3y,再根据不等式的基本性质1,
在不等式的两边都减去7,不等号的方向不变,即3x一7<3y
-7.
4.(1)>(2)<5.-1(答案不唯-)6.C7.D8.B
9.R
10.解:(1)m>n.理由如下:
因为m+n>2n+1,所以m十n-2n>1,
所以m-n>1>0,所以>n.
(2)当m=n=0时,x=ny:
当m=n>0时,因为x>y,所以x>ny:
当m=n<0时,因为x>y,所以mx<ny
综上所述,当m=n=0时,mx=ny:
当m=n>0时,m.x>y;当m=n<0时,mx<ny,
7.2一元一次不等式
第1课时简单的一元一次不等式的解法
1.B2.03.A4.x>-35.-1
6.解:(1)移项,得6x十3x<-4-2,
合并同类项,得9x<-6,
系数化为1,得<一号
(2)去括号,得2x-4≤4x-2,
移项,得2x-4x一2十4,
合并同类项,得一2x≤2,
系数化为1,得x≥一1.
7.A变式题B
8.解:(1)去括号,得5x十1<8十2x,
移项,得5x-2x<8-1,
合并同类项,得3x<7,
系数化为1,得《子
将不等式的解集表示在数轴上如图.
-5-4-3-2-1012345
(2)去括号,得2x-4≥5x-5-8,
移项,得2x-5x≥-5-8十4,
合并同类项,得一3x≥-9,
系数化为1,得x3.
将不等式的解集表示在数轴上如图
543-202345
9.A10.B11.x<712.-2
13.解:解不等式x-2(3x-1)≥x十4,
去括号,得x-6x十2≥x十4,
移项,得x-6x一x≥4一2,
合并同类项,得-6x≥2,
1
系数化为1,得≤一亨'
所以该不等式的最大整数解是一1,
因为方程3x-a=4的解是不等式x-2(3x-1)≥x+4的
最大整数解,
所以3X(-1)-a=4,解得a=-7.
14.解:(1)/2x-3y=-2,0
x-2y=k,②
①-②,得x-y=-2-k.
因为x-y<0,所以-2-k<0,解得>-2.
(2)因为不等式(2k+1)x<2k+1的解集为x>1,
所以2k十1<0,解得k<一。
又因为k>2,所以k的取值范围为一2<k<一之,
所以整数k的值为一1.
15.解:(1)因为(3x-4)☒(5十x)=(3x-4)十2(5+x),
所以3x-4>5十z,解得>号
故x的取值范围是>号.
(2)因为(5x-7)☒(-2x)>1,
所以当5x-7≥-2x,即x≥1时,
(5x-7)+2×(-2x)>1,
解得x>8;
当5x-7<-2x,即<1时,
(5.x-7)-2×(-2x)>1,
解得>8故号<K1
综上所述,x的取值范围是x>8或智<r<1.
第2课时较复杂的一元一次不等式的解法
1.B2.C3.(1)⑤(2)x2
4.解:(1)去分母,得x-1-6<3x,
移项、合并同类项,得一2x<7,
系数化为1,得x>一2·
7
解集在数轴上表示如图
11111111
-54,3-2-10123451
-2
(2)去分母,得2x-1≥2(3.x十2)-4,
去括号,得2x-1≥6x十4-4,
移项、合并同类项,得一4x≥1,
系数化为1,得≤一十
解集在数轴上表示如图。
54320234分
4
5.B6.2
7.解:解方程2x-a-5=0,得x=a十5
21
(1因为≤2,所以空5≤2,
解得a≤-1.
(2)解不等式1-士6<2,得x>-2.
2
所以该不等式的负整数解为一1.
由愿意,得2少=-1,
解得a=-7.
第3课时一元一次不等式的实际应用
1.32
2.解:设购买了x卷A种缎带,则购买了(20一x)卷B种缎带,
根据题意,得16x+12(20-x)≤300,
解得x15.
故他们最多购买了15卷A种缎带.
3.解:设这个班能负x场,则胜(28一x)场.
下册参考答案
163