第9章 化学与社会可持续发展(复习讲义)化学新教材沪教版九年级下册

2026-01-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级下册
年级 九年级
章节 整理与归纳
类型 教案-讲义
知识点 化学与社会
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.37 MB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-14
作者 hua hua.
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

第9章 化学与社会可持续发展 复习讲义 复习目标 1.能认识溶解现象,理解溶液的概念、组成和基本特征,能区分溶质与溶剂。 2.能描述物质溶解过程中的能量变化,知道常见的吸热、放热溶解现象。 3.能理解饱和溶液与不饱和溶液的概念,掌握两者相互转化的方法(注意氢氧化钙的特殊性)。 4.能掌握固体溶解度的定义及影响因素,会解读溶解度曲线的含义并进行简单应用。 5.能理解溶质质量分数的含义,掌握其计算方法,了解一定溶质质量分数溶液的配制步骤和误差分析。 6.能区分溶解与乳化现象,知道溶解现象在生产生活中的应用。 重点和难点 重点:溶液的组成与特征;饱和溶液与不饱和溶液的转化;溶解度曲线的解读与应用;溶质质量分数的计算与溶液配制。 难点:溶解度曲线的综合应用;溶质质量分数与溶解度的关联计算;溶液配制的误差分析。 █知识点一 人体所需的营养物质 一、有机物和无机物 1.有机化合物(有机物):含碳元素的化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物除外) 2.无机化合物(无机物):一般不含碳元素的化合物 3.注意:含碳元素的化合物不一定都是有机物,如CO、CO2、H2CO3和碳酸盐等,它们具有典型的无机物的性质,仍被归入无机物来研究。 二、六大营养物质:糖类、油脂、蛋白质、维生素、矿物质、水 糖类 油脂 蛋白质 维生素 矿物质 组成 碳、氢、氧又俗称碳水化合物 碳、氢、氧 含碳、氢、氧、氮,有些还含有硫元素 无机盐 种类 淀粉、葡萄糖、蔗糖、纤维素 ①常温时呈固态的油脂称为脂肪,如牛油、奶油等。 ②常温时呈液态的油脂称为油,如:花生油、豆油、菜籽油等 蛋白质分子是由多种氨基酸(如丙氨酸)构成的极为复杂的化合物。 有20多种,多数在人体内不能合成,需要从食物中获取 来源 谷类、薯类等 牛油、奶油、食用油等 蛋、肉、鱼、牛奶等 蔬菜、水果、动物肝脏及维生素制剂中 功能 葡萄糖是人体主要的供能物质。葡萄糖在体内经缓慢氧化,最终可生成二氧化碳和水,同时为生命活动提供能量。 (1)提供能量:食物中的油脂在人体内氧化时比相同质量的糖类能放出更多的能量。 (2)备用能源:一般成人体内储存约占人体质量10%~20%的脂肪。 含蛋白质的食物在胃肠道里与水反应,生成氨基酸。一部分重组合成人体所需蛋白质,及维持人体的生命活动;另一部分被氧化,转化为尿素、CO2和水等排出体外,及提供人体活动的能量。 参与机体代谢的调节、预防疾病和维持身体健康。 维生素A:存在于鱼肝油、肝脏中。缺乏会导致夜盲症 维生素C:主要存在于 水果蔬菜中。缺乏易导致坏血病. 维生素D:存在于鱼肝油、牛奶、蛋中。缺乏会影响钙质的吸收. 维生素B:存在于牛奶、动物内脏、蛋中。缺乏会导致口角炎、脚气病。 调节人体的新陈代谢、维持细胞酸碱平衡,促进身体健康。可以提供身体所需的无机盐,帮助恢复体内的电解质平衡,从而有助于身体的快速恢复‌。常量元素为钙、磷、钾、钠、氯、镁、硫七种,每天膳食需要量都在100mg以上。 三、淀粉及蛋白质的检验方法 1.淀粉与碘单质()作用呈蓝色。用含有碘单质的碘水(或碘酒)可以检验食物中是否含有淀粉。 2.灼烧蛋白质时,会产生烧焦羽毛的气味。蛋白质受热或遇到浓硝酸、重金属盐、甲醛等化学物质,会发生化学变化,失去原有的生理功能。 效果检测 1.特色美食“簸箕炊”,以竹篾编制的簸箕为盛具,装入一大勺米粉桨,于表面洒少许香油、芝麻以及蒜蓉浆后上锅蒸煮而得。“簸箕炊”富含的营养素为 A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 D.无机盐 【答案】C 【解析】A、动物肌肉、皮肤、毛发、蛋清等富含蛋白质,不符合题意;B、蔬菜、水果富含维生素,不符合题意;C、植物种子或块茎中富含糖类,“簸箕炊”主要由米粉浆制成,富含的营养素是糖类,符合题意;D、“簸箕炊”富含的营养素不是无机盐,不符合题意。故选C。 2.下列有关营养物质的说法中,不正确的是 A.淀粉虽然没有甜味,但属于糖类 B.蛋白质、糖类和油脂属于有机物 C.谷物和肉类不能为人体提供维生素 D.甘薯和马铃薯中含有淀粉,可以为人体提供能量 【答案】C 【解析】A、糖类分为单糖(如葡萄糖、果糖)、二糖(如蔗糖、麦芽糖)和多糖(如淀粉、纤维素)。淀粉属于多糖,虽然它没有甜味,但属于糖类,故A不符合题意;B、有机物是指含有碳、氢元素的化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等除外)。蛋白质、糖类和油脂都含有碳、氢等元素,属于有机物,故B不符合题意;C、谷物中含有维生素B族等,肉类中含有维生素B族等,它们能为人体提供维生素,故C符合题意; D、甘薯和马铃薯中含有淀粉,淀粉属于糖类。糖类是人体主要的供能物质,在人体内氧化分解可以为人体提供能量,故D不符合题意。故选C。 █知识点二 能源的综合利用 一、能源的分类 分类依据 类别 含义 举例 可否循环再生 可再生能源 可再生的、能持续利用的能源 太阳能、风能、地热能等 不可再生能源 经过亿万年所形成的、短期内无法恢复的能源 化石燃料、电能、核能等 二、化石燃料 1.煤、油和天然气 (1)煤是一种复杂的固态混合物。 ①所含元素:主要含有碳元素,还含有硫、氧、氮、氢等。 ②综合利用:煤隔绝空气加强热,可以分解得到焦炭(冶炼金属)、煤焦油(化工原料)、焦炉煤气(主要含氢气、一氧化碳、甲烷,用作燃料)。这种煤的加工方式称为煤的干馏或炼焦,属于化学变化。 ③危害:煤燃烧会产生SO2、NO2等,会形成酸雨(pH<5.6的降水) ④防治酸雨措施:①大力推广使用脱硫煤;②用天然气或者其他清洁能源代替煤。 (2)石油是复杂的液态混合物。 ①所含元素:主要成分是多种C、H元素组成的有机化合物(通常称为烃)。 ②综合利用:人们一般不直接用石油作燃料,而是将石油放入分馏塔中根据其各成分的沸点不同,经加工能得到各种不同的产品。如:汽油、煤油、航空煤油和柴油、液化石油气等,石油的分馏属于物理变化。 (3) 天然气 ①主要成分是结构最简单的有机化合物——甲烷(化学式为CH4),无色无味气体、难溶于水、密度比空气的小。还是坑道气、沼气、可燃冰的主要成分。 ②具有可燃性,燃烧的化学方程式:CH4+2O22H2O+CO2。 实验现象 结论 导管口的甲烷燃烧 发出淡蓝色火焰 甲烷具有可燃性 干冷的烧杯内壁 干冷的烧杯中出现水雾 说明甲烷一定含有氢元素。 内壁涂有的澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 说明甲烷一定含有碳元素。 2.化石燃料燃烧对环境的影响 (1) 化石燃料及其炼制得到的各种燃油,在燃烧释放大量热的同时也产生大量二氧化碳气体,加剧了温室效应。 (2) 煤直接燃烧时,还产生一些氮、硫的氧化物和粉尘, 若不加以处理,将造成大气污染。 三、清洁能源的开发利用 1.太阳能 (1)定义:太阳不断地向地球辐射能量。绿色植物通过光合作用吸收太阳能,动物食用植物间接利用太阳能,化石燃料蕴藏的能量也来自远古时期生物体所吸收和利用的太阳能。 (2)太阳能的转化 (3)应用:利用太阳能可以加热物体,如用于温室、太阳能热水器等。还可以把太阳能直接转换成电能,如光伏发电等。 2.乙醇:(C2H5OH),俗名酒精。(可再生能源) (1)物理性质:无色透明,有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。 (2)酒精制取:①原料:高粱、玉米、薯类等;②生产方式:发酵、蒸馏。 (3)化学性质:可燃性,燃烧时发出蓝色火焰。化学方程式:C2H5OH+3O23H2O+2CO2 (4)用途:作燃料,汽油中加入适量乙醇作为燃料,可节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。医疗上杀菌消毒。 3.氢能 (1)优点:①来源广;②热值高;③ 充分燃烧产物为水,故称为“绿色能源” (2)氢能源开发中的问题: ①制备氢气的能耗问题(成本高); ②氢气的储存和运输等问题(安全问题)。 (3)开发氢能源的方向: a.把太阳能转化为热能、电能,直接分解水; b.寻找催化剂,使水在光照条件下分解; c.利用水中微生物,在阳光照射下使水分解。 四、化学电池的广泛应用 1. 化学电源:是一种将化学能直接转化为电能的装置,常见的电池是化学电源。 2. 常见的化学电池 类别 特性 应用领域 干电池 因填装的化学物质是不能流动的糊状物而得名,使用方便 电筒、电子钟等,以及国防、科研、航空等 蓄电池 是一种能够通过化学反应实现再充电的装置 铅蓄电池较为常见,常用于车辆电力系统、移动电源和照明系统等 锂离子电池 具有体积小、电压高、使用寿命长、相对环保等优点 电动汽车、智能设备等领域 3. 化学电池的工作原理 实验步骤 用砂纸擦去铜片和锌片表面的氧化膜。用导线将铜片和锌片分别连接到电流表的正极和负极,然后把铜片和锌片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。 实验现象 电流计的指针发生偏转,铜片变厚,长时间溶液颜色变浅 化学方程式 Zn + CuSO4 == Cu + ZnSO4 电流计偏转原因 烧杯中发生了化学变化,Zn 失去电子变成Zn2+,Cu2+得到电子变成Cu 能量转化的形式 充电时:电能转化为化学能;放电时:化学能转化为电能。 使用化学电源的优点 提高能量的转化效率,减少大气污染 效果检测 1.下列燃料最清洁的是 A.煤 B.氢气 C.石油 D.天然气 【答案】B 【解析】A、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、粉尘等空气污染物,不属于清洁能源,故不符合题意;B、氢气燃烧生成水,不会对环境造成污染,属于清洁能源,故符合题意;C、石油燃烧能生成二氧化硫、氮氧化物等物质,这些物质是污染空气的主要物质,不属于清洁能源,故不符合题意;D、天然气燃烧生成水和二氧化碳,二氧化碳是一种温室气体,故不符合题意。故选B。 2.如图为我国不同年份的能源结构图。下列说法不正确的是 A.我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势 B.加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染 C.天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料 D.液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注 【答案】D 【解析】A、由能源结构图可知,清洁能源的占比越来越大,A正确;B、水电和风电属于清洁能源,故加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染,C正确;C、天然气燃烧生成二氧化碳和水,是比煤炭和石油更清洁的燃料,C正确;D、液氢用作火箭燃料是因为氢气的热值高,D错误。故选D。 █知识点三 新型材料 一、无机材料 1.无机材料包括金属材料和无机非金属材料两大类。 2.金属材料的发展历程 3.无机非金属材料 二、合成材料 1.合成材料是有机合成高分子材料的简称,是用化学方法合成的有机高分子化合物。合成材料的种类:塑料、合成纤维、合成橡胶。 2.塑料 (1)塑料 概述 指由人工合成有机高分子物质为基本成分,在一定条件下塑造成型的高分子材料 种类 目前大量使用的塑料品种有聚乙烯PE 、聚氯乙烯PVC、聚苯乙烯PS、有机玻璃PMMA  优点 质轻,比较坚固和耐磨,不导电,容易加工,价格便宜 用途 制成薄膜、日用品、管道、塑料板材、泡沫包装材料、电器绝缘部件和外壳等 (2)实验探究 实验步骤 取聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料各一小块,分别点燃,观察燃烧情况,比较产生的气味有什么不同。 实验现象 聚乙烯塑料容易燃烧,燃烧时火焰呈蓝色,上端黄色,燃烧时会有熔滴落下。燃烧时产生的气味像石蜡燃烧的气味,比较温和。聚氯乙烯塑料不易燃烧,点燃后会自熄。聚氯乙烯燃烧时火焰呈黄色,底部绿色,会产生刺激性气味。 实验结论 聚乙烯组成中只含有C、H元素,而聚氯乙烯的组成中除含有C、H元素外,还含有Cl元素。聚氯乙烯燃烧时会释放出氯化氢等有害气体,这些气体有刺鼻的气味。 (3)“白色污染”:指的是废弃塑料造成的污染。 ①防治“白色污染”的方法:提倡少用塑料制品、做好废弃塑料回收、努力研制和推广使用在自然条件下容易降解的新型塑料。 ②消除白色污染的途径: 减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋; 重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒; 使用一些新型的可降解的塑料,如微生物降解塑料和光解塑料; 回收各种废弃塑料,回收废弃塑料可以减少废弃塑料的数量,节约资源。 3.纤维 (1)纤维的分类 概述 常见材料 鉴别 天然纤维 棉、麻等植物纤维(主要成分是纤维素)和动物的毛、蚕丝(主要成分是蛋白质)等 棉布、麻布、丝绸等 灼烧法:取样,灼烧。有烧纸气味的是棉纤维,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,有特殊气味、趁热可拉成丝的是合成纤维。 合成纤维 以石油产品、煤、石灰石、水和空气等为原料,通过一系列化学反应制成的纤维 锦纶(尼龙)、涤纶等 (2)合成纤维的优缺点 ①优点:强度高、耐磨、弹性好、耐化学腐蚀; ②缺点:吸水性和透气性不如天然纤维优良。 4.合成橡胶 (1)橡胶的分类 ①天然橡胶:从橡胶树、橡胶草等植物中获得的橡胶。 ②合成橡胶:用化学方法人工合成的橡胶。 (2) 天然橡胶与合成橡胶的比较:与天然橡胶相比 , 合成橡胶具有优良的弹性、绝缘性和耐高温性 , 广泛应用于生产、生活中。 三、复合材料 1.复合材料的概念:复合材料是将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料。 2.常见的复合材料 (1)钢筋混凝土:钢筋和混凝土的复合材料。 (2)机动车的轮胎:用合金钢与橡胶的复合材料制成。 (3)玻璃纤维增强塑料:塑料和玻璃纤维的复合材料。 (4)飞机的机翼、飞行器头锥:用碳纤维复合材料制成。 效果检测 1.甘肃省政府出台《关于深入开展爱国卫生运动的实施意见》提出,到2025年,全省城区生活垃圾分类实现全覆盖。居民生活垃圾中可回收物主要包含以下四种类型,其中属于有机合成材料的是 A.塑料 B.纸类 C.合金 D.玻璃 【答案】A 【解析】A、塑料是三大合成材料之一,属于有机合成材料;B、纸类属天然纤维,不属于合成材料,错误;C、合金很明显不是有机物;D、玻璃是硅酸盐产品,属无机非金属材料。故选A。 “冰墩墩”玩具的外用材料为纯羊毛,内充物为聚酯纤维,区别纯羊毛和聚酯纤维的最好方法是 A.看外观 B.灼烧闻气味 C.是否溶于水 D.摸手感 【答案】B 【详解】A.看外观都一样,分辨不了,不符合题意;     B.灼烧闻气味,烧完以后纯羊毛(天然纤维)有烧焦羽毛的气味,聚酯纤维(合成纤维)有特殊的气味,能够分辨,符合题意。 C.都不溶于水,分辨不了,不符合题意;     D.摸手感都一样,分辨不了,不符合题意。 故选:B。 █知识点四 环境污染的防治 一、空气污染 1.二氧化硫的检验 实验步骤 在烧杯A中加入少量浅紫红色的稀高锰酸钾溶液。取一根木条,在一头蘸一些硫粉,并点燃,迅速伸入烧杯B中,片刻后取出木条,振荡烧杯A,观察发生的现象。 实验现象 木条上的硫粉燃烧,产生淡蓝色火焰,取出木条后振荡烧杯A,浅紫红色的稀高锰酸钾溶液褪色。 实验结论 硫在空气中燃烧产生二氧化硫,可用浅紫红色的稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫 2.造成空气污染的物质: ①有害气体:一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2); ②可吸入颗粒物(尤其是直径小于等于2.5 μm的颗粒物,简称PM2.5 )如烟尘。 3.空气污染的防治 ①制定环保法规。 ②建立空气质量监测系统。 ③研制和开发清洁能源。 ④采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体。 ⑤在汽车上安装尾气净化装置,将有害气体转化为无害气体。 4.空气质量指数:空气质量指数与空气质量级别的关系:我国采取的空气质量指数级别分为六级,等级越低,AQI 数值越小,即空气质量越好,越有利于人体健康。 二、酸雨 1.探究硫酸型酸雨的形成 实验步骤 实验现象或结论 (1)硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量;硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量; (2)二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的气体 (3)用一支50 mL 的注射器从充满二氧化硫的集气瓶中抽取40 mL 二氧化硫,再从烧杯中抽取10 mL 滴有紫色石蕊溶液的水,用橡皮塞堵住注射器的针孔,慢慢压缩注射器栓塞,观察实验现象 注射器栓塞能被推动,紫色石蕊溶液变红 (4)将适量水慢慢注入盛有二氧化硫的集气瓶中,轻轻振荡集气瓶。用pH 试纸粗略测定集气瓶中水溶液的pH  溶液的pH 小于7 (5)将pH计(或pH 传感器)置于集气瓶的水溶液中,用胶头滴管逐滴加入石灰水,观察烧杯内溶液pH 的变化 pH 逐渐增大 2.酸雨的危害 ①进入湖泊、江河会影响水生生物的生长和繁殖,甚至会导致鱼类死亡; ②进入农田会使土壤酸化,导致矿物营养元素流失,破坏农作物和森林的生长; ③使桥梁、雕塑、建筑物和机器等腐蚀损坏; ④危害人体健康。 三、保护和治理水环境 1.水体污染的来源 (1)工业废水:工业生产中“三废”任意排放。 (2)农业用水:农业生产中农药和化肥的不合理施用。 (3)生活污水:生活污水的任意排放。 2.治理和防止水污染 (1)研究化学反应条件和工艺,实现化工产品的无污染生产 (2)研制绿色化肥、绿色农药和无磷洗涤剂 (3)开发高效率、低消耗的污水处理技术 3.认识常见标志: 节约用水 中国环境标志 节约能源 物品回收 4、 土壤污染源头防控 1.固体废弃物的危害 ①一些有毒金属会对土壤和水质造成严重的污染。 ②不易降解的塑料会造成“白色污染”。 ③固体废弃物填埋进土壤中会破坏土壤结构;分解产生的有毒气体 2.固体废弃物的处理方法 固体废弃物中含有人类生存和从事生产活动所需要的“半成品”或“原材料”。 ①含可燃物较多的垃圾(主要含纸屑、纺织废料和废弃食物等)通过焚烧获得热能并用于供热、发电等。 ②厨余垃圾:高温堆肥。 ③固体废弃物:分类回收,可实现再利用。 效果检测 1.“碳中和”是指二氧化碳的排放与吸收达到平衡,实现二氧化碳相对“零排放”。其可以缓解的环境问题是 A.温室效应加剧 B.酸雨 C.白色污染 D.雾霾 【答案】A 【解析】A、温室效应加剧是由于二氧化碳排放导致的,符合题意;B、酸雨是由含硫氧化物、含氮氧化物造成的,不符合题意;C、白色污染是由塑料造成的,不符合题意;D、雾霾是由可吸入颗粒物造成的,不符合题意;故选A。 2.绿满中原需要天蓝,地绿,水清。下列做法值得提倡的是 A.使用一次性塑料制品 B.工厂废水直接排放 C.露天焚烧废弃塑料袋 D.生活垃圾分类回收 【答案】D 【解析】A、使用一次性的塑料制品,会造成白色污染,做法不值得提倡,不符合题意;B、工厂废水直接排放,会污染水体,做法不值得提倡,不符合题意;C、露天焚烧废弃塑料袋,会产生大量污染物,做法不值得提倡,不符合题意;D、生活垃圾分类回收,可节约资源,保护环境,做法值得提倡,符合题意;故选:D。 █考点一 六大营养物质 【例1】某校开展“采摘节”劳动实践活动,同学们收获了大豆、花生等作物。下列说法错误的是 A.大豆中含有丰富的蛋白质 B.花生可用来获取油脂 C.劳动时人体所需的能量主要来自维生素 D.劳动出汗后应适当补充无机盐 【答案】C 【详解】A、大豆中含有丰富的蛋白质,A正确; B、花生富含油脂,可用来获取油脂,B正确; C、劳动时人体所需的能量主要来自糖类,C错误; D、劳动出汗后导致人体流失部分无机盐,应适当补充无机盐,D正确。 故选:C。 解题要点 本知识点主要考察六大营养物质的相关知识点。解题时需注意不同物质所含的营养成分,区分好六大营养物质:水、糖类(淀粉)、 油脂、蛋白质、维生素、矿物质,以及他们不同的作用。 【变式1-1】下列食物富含糖类的是 A.大米 B.菠菜 C.鸡蛋 D.花生油 【答案】A 【详解】A、大米富含糖类,符合题意; B、菠菜富含维生素,不符合题意; C、鸡蛋富含蛋白质,不符合题意; D、花生油富含油脂,不符合题意; 故选:A。 【变式1-2】中国传统文化中的“五谷丰登”不仅代表农业生产的一种结果,更是人们对生活的美好期许。“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食,小麦中含量最高的营养物质是 A.糖类 B.水 C.油脂 D.维生素 【答案】A 【详解】小麦中富含淀粉,含量最高的营养物质是糖类。 故选A。 █考点二 化石燃料的合理使用 【例2】煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是 A.石油属于化合物 B.将石油分馏可得到多种产品 C.将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D.煤、石油、天然气是不可再生能源 【答案】A 【解析】A、石油是由多种物质组成的,属于混合物,故说法错误;B、石油是由多种物质组成的混合物,沸点不同,可利用此性质采用分馏的方法将物质进行分离,达到不同的产品,故说法正确;C、煤隔绝空气受强热时,有气体生成,其成分为煤焦油、焦炉气、氨水等物质,反应完毕后的黑色固体物质叫焦炭,故说法正确;D、煤、石油、天然气属于化石燃料,是由古代生物的遗骸经一系列的复杂的化学变化而形成的,属于不可再生能源,故说法正确。故选A。 解题要点 本知识点主要考察化石燃料的合理使用 ,解题时需注意区分不同化石燃料的成分和特点,如煤可通过化学变化干馏转换成其他产物应用,而石油可通过物理变化分馏得到其他产物,天然气:主要成分为甲烷(CH4)用作燃料较清洁,几乎无污染,但是大量使用会引起“温室效应”。 【变式2-1】北宋的沈括在《梦溪笔谈》中有关于石油的记载:“……然(燃)之如麻,但烟甚浓,所沾幄幕皆黑。余(我)疑其烟可用,试扫其煤以为墨,黑光如漆,……生于地中无穷,不若松木有时而竭。”下列说法错误的是 A.石油中主要含有碳、氢两种元素 B.“但烟甚浓”是因为石油不完全燃烧 C.“烟”的主要成分为炭黑 D.石油“生于地中无穷”,属于可再生资源 【答案】D 【解析】A、石油中主要含有碳元素和氢元素,故选项说法正确;B、石油中含有碳元素,不完全燃烧生成炭黑,“但烟甚浓”的主要成分为燃烧不充分产生的炭黑,故选项说法正确;C、石油中含有碳元素,不完全燃烧生成炭黑,“但烟甚浓”的主要成分为燃烧不充分产生的炭黑,故选项说法正确;D、石油具有可燃性,石油属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故选项说法错误。故选D。 █考点三 清洁能源的开发利用 【例3】为消除目前燃料燃烧时产生的环境污染,同时缓解能源危机,有关专家提出了利用太阳能制取氢能的构想(如图所示)。下列说法正确的是 A.光分解催化剂是反应物 B.过程②是化学能转化为电能 C.太阳能是不可再生能源 D.氢气不易贮存和运输,无开发利用价值 【答案】B 【详解】A、光分解催化剂是反应的催化剂,不是反应物,故选项说法错误; B、过程②是氢气和氧气点燃生成水,燃料电池将化学能转化为电能,故选项说法正确; C、太阳能在短期内可以得到补充,是可再生能源,故选项说法错误; D、氢气燃烧热值高、燃烧产物只有水,不污染环境,是最清洁的高能燃料,有很高的开发利用价值,但是氢气易燃易爆,不易贮存和运输,目前对氢气的运输安全问题尚未解决,故选项说法错误; 故选:B。 解题要点 本知识点主要考察清洁能源的开发利用。解题时需注意区分好化石能源和清洁能源,以及掌握不同清洁能源的优缺点。 【变式3-1】最近,新华社的一条消息披露:我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带,其能源总量估计相当于我国石油总量的一半。“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体。请结合化学知识判断下列说法正确的是(    ) A.可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性 B.可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景 C.可燃冰由四种元素组成 D.可燃冰的主要成分是固态水 【答案】B 【详解】A、可燃冰能燃烧是因为其中的甲烷()具有可燃性,而水()本身不可燃,且常用于灭火。该说法错误。 B、题干指出,我国南海海底发现的可燃冰能源总量巨大,相当于我国石油总量的一半。可燃冰的主要成分甲烷是一种高效燃料,可作为清洁能源。该说法正确。 C、可燃冰的化学式为 ,只含碳、氢、氧三种元素,不是四种。该说法错误。 D、可燃冰是甲烷水合物,主要成分是一水合甲烷晶体(),由甲烷分子和水分子结合形成,并非单纯的固态水。固态水只是其中的组成部分,但不是主要成分。该说法错误。 故选 B。 █考点四 材料类型的判断 【例4】保鲜膜的主要成分是聚乙烯(化学式为[]。聚乙烯属于 A.金属材料 B.合成材料 C.无机非金属材料 D.复合材料 【答案】B 【详解】A、金属材料包括纯金属和合金,此选项不符合题意; B、合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维,保鲜膜属于塑料,此选项符合题意; C、常见无机非金属材料包括陶瓷、水泥、玻璃等无机材料,此选项不符合题意; D、复合材料是人们运用先进的材料制备技术将不同性质的材料组分优化组合而成的新材料,常见的复合材料包括玻璃钢、钢筋混凝土、碳纤维等,此选项不符合题意。 故选B。 解题要点 本知识点主要考察根据不同材料的特点对材料类型进行判断,解题时需注意区分不同材料:玻璃属于无机非金属材料,有机玻璃属于合成材料,玻璃钢属于复合材料。 【变式4-1】我国科学家屠呦呦发现抗虐新药青蒿素(C15H22O5),该成果获得2015年诺贝尔奖。青蒿素属于 A.无机物 B.有机化合物 C.氧化物 D.单质 【答案】B 【详解】A、无机物一般不含碳,如水、无机盐等。但含碳的物质不一定属于有机物,例如碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳单质中虽然含有碳,但其性质和无机物相似,属于无机物,青蒿素虽然含有碳元素但性质和无机物不相似,不属于无机物;选项不正确; B、有机化合物中一定含有碳,青蒿素含有碳元素属于有机化合物;选项正确; C、氧化物是含有两种元素且有一种元素是氧元素的化合物,青蒿素含有三种元素不属于氧化物;选项不正确; D、单质是含有一种元素的纯净物,青蒿素含有三种元素不属于单质;选项不正确; 故选:B。 █考点五 不同材料的鉴别 【例5】设计实验方案是科学探究的重要环节,下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 将混合气体点燃 B 除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸 加入过量氢氧化钙溶液 C 鉴别棉线和羊毛线 分别取适量样品灼烧,闻气味 D 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取少量待测液,分别滴加适量碳酸钠溶液,观察是否有气泡产生 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】A、一氧化碳(CO)具有可燃性,在氧气充足时可燃烧生成二氧化碳(CO₂),混合气体以二氧化碳(CO₂)为主(含少量CO),CO₂不支持燃烧,且方案未提供额外氧气(如空气)。因此,在CO₂环境中点燃,CO无法燃烧,不符合题意; B、稀盐酸(HCl)与氢氧化钙(Ca(OH)₂)反应可生成氯化钙(CaCl₂)和水,能除去盐酸。但方案要求“加入过量氢氧化钙溶液”,反应后多余的氢氧化钙会残留在溶液中形成新杂质,导致氯化钙溶液不纯,不符合题意; C、棉线主要成分是纤维素(来自植物),灼烧时产生类似烧纸的气味,灰烬为灰白色粉末;羊毛线主要成分是蛋白质(来自动物),灼烧时产生烧焦羽毛的特殊气味,灰烬为黑色硬块。通过闻气味可明显区分两者,符合题意; D、稀盐酸(HCl)和稀硫酸(H₂SO₄)均属于酸,都能与碳酸钠(Na₂CO₃)反应产生二氧化碳气体(CO₂)因此,两者滴加碳酸钠后均会产生气泡,现象相同,无法区分,不符合题意。 故选C。 解题要点 本知识点主要考察如何鉴别天然材料与合成材料。解题时需注意掌握好鉴别方法——灼烧法,以及不同材料灼烧后的现象区别。 【变式5-1】“点石成纸”:“石头纸”的主要成分为塑料、树脂、石灰石,制作成本低。 (1)“石头纸”属于 (填“无机材料”“合成材料”或“复合材料”)。 (2)鉴别“石头纸”与“普通纸”的方法之一是取样,点燃两种纸张,边熔化边燃烧且放出特殊气味的是 。 (3)“石头纸”没有被广泛推广使用的原因是 (写一点)。 【答案】(1)复合材料 (2)石头纸 (3)不可再生、不环保或不降解等 【详解】(1)“石头纸”的主要成分为塑料、树脂、石灰石,由合成材料和无机非金属材料复合而成,属于复合材料; (2)普通纸张点燃后有烧纸的气味,石头纸中含有塑料,点燃后会熔化,冒黑烟,产生特殊的气味,故边熔化边燃烧且放出特殊气味的是石头纸; (3)“石头纸”的主要成分为塑料、树脂、石灰石,石灰石属于不可再生资源,塑料不易被降解,不环保,故“石头纸”没有被广泛推广使用,故填:不可再生、不环保或不降解等。 █考点六 空气污染物的判断及防治 【例6】由于煤燃烧会产生大量的污染,因此在煤中加入适量的生石灰CaO制成供居民取暖的“环保煤”,以减少SO2的排放。燃烧时生石灰吸收SO2的化学方程式如下:2CaO+2SO2+O22CaSO4。 (1)吸收二氧化硫的反应中有化合价变化的元素是 (填元素符号),硫酸钙中钙元素元素与氧元素的质量比为 (填最简整数比)。 (2)煤中硫燃烧产生的SO2大量排放到空气中会产生的环境问题是 。 (3)对于“减少煤燃烧带来的污染”,你还有什么建议 (写一条即可)。 (4)若煤厂要处理16吨二氧化硫,根据化学方程式计算,至少需要加入生石灰的质量是多少? 【答案】(1) S、O 5:8 (2)形成酸雨 (3)将“煤球”处理成“粉状煤” (4)解:设需要加入生石灰的质量是x。 【详解】(1)吸收二氧化硫的反应中,二氧化硫中硫元素的化合价从+4变成+6,氧元素的化合价从0变成-2,则有化合价变化的元素是S、O;硫酸钙中钙元素和氧元素的质量比为40:(16×4)=5:8。 (2)煤中硫燃烧产生的SO2大量排放到空气中会产生的环境问题是形成酸雨。 (3)煤不充分燃烧会生成有毒的一氧化碳,增大煤和氧气的接触面积可以使煤充分燃烧,故可将“煤球”处理成“粉状煤”。 (4)详解见答案。 解题要点 本知识点主要考察空气污染物的判断,解题时需注意合理分析判断不同空气污染物及其影响。如煤燃烧会产生二氧化硫、工业窑炉和机动车辆排放含有二氧化氮的尾气造成酸雨,化石燃料不充分燃烧会产生一氧化碳危害生物。 【变式6-1】为减少工业生产及汽车尾气中的氮氧化物、SO2等气体的排放,科学家做出了诸多努力。 (1)大气中氮氧化物和SO2增多会导致的环境危害是 。 (2)“氨法脱硫”是一种高效低耗能的湿法脱碗方式,反应的化学方程式为:4NH3+2SO2+X+2H2O=2(NH4)2SO4,则X的化学式为 。 (3)燃油汽车排气管内安装有“催化转化器”。能够有效减少氮氧化物的排放,反应的微观示意图如下: 恰好完全反应时,甲和丁的分子个数比是 。该方法 (填“能”或“不能”)减缓温室效应。 【答案】(1)形成酸雨 (2)O2 (3) 2:1 不能 【详解】(1)氮氧化物和二氧化硫溶于水中形成酸,故大气中氮氧化物和SO2增多会导致的环境危害是形成酸雨; (2)根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和个数都不变,反应前氮、氢、硫、氧的原子个数分别为:4、16、2、6,反应后相应的原子个数为:4、16、2、8,因此反应前还缺少两个氧原子,即一个X分子中需含有两个氧原子,所以X的化学式为:O2; (3)由反应的微观示意图可知,该反应是一氧化碳和一氧化氮反应后生成二氧化碳和氮气,配平后,甲、乙、丙、丁的化学计量数分别的:2、2、2、1,即该反应的化学方程式如:所以甲和丁的分子个数比为:2:1;由于该反应后生成二氧化碳,所以该方法不能减缓温室效应。 █考点七 空气质量报告的分析判断 【例7】某城市空气质量指数日报部分信息如图,有关说法错误的是 A.所列出的几种污染物中,二氧化硫对当地环境影响最小 B.空气质量指数越小,空气质量越好 C.污染物还包括二氧化碳 D.当日空气质量指数类别为优 【答案】C 【解析】A、由图可知,所列出的几种污染物中,二氧化硫对当地环境影响最小,说法正确,不符合题意;B、空气质量指数越小,空气质量越好,说法正确,不符合题意;C、二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染物,说法错误,符合题意;D、由图可知,当日空气质量指数为36,在范围内,则空气质量指数类别为优,说法正确,不符合题意。故选:C。 解题要点 本知识点主要考察空气质量报告的分析判断。解题时需注意掌握好空气质量指数与空气质量的关系:空气质量指数越低,空气质量越好。 【变式7-1】空气质量日益受到人们的关注。下列物质中未计入监测空气污染指数项目的是 A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.可吸入颗粒物 【答案】B 【详解】A、二氧化硫是常见空气污染物,主要来自化石燃料燃烧,会导致酸雨和呼吸系统疾病。因此,它被计入空气污染指数监测项目。 B、二氧化碳是空气中的自然成分,虽然它是导致温室效应的主要气体,但是它不直接导致呼吸问题或环境污染事件,因此,它未计入空气污染指数项目。 C、臭氧是光化学烟雾的主要成分,对呼吸系统有害,易引发哮喘等疾病。因此,它被计入空气污染指数监测项目。 D、可吸入颗粒物包括灰尘、烟尘等微小颗粒,能深入肺部,造成呼吸系统疾病。因此,它被计入空气污染指数监测项目。 故选B。 █考点八 环境污染的防治措施理解与判断 【例8】文明芬芳满襄阳,城市美好向未来。下列做法不符合这个观点的是 A.襄阳市积极推进新能源汽车推广和应用,推动城市的绿色发展 B.襄阳部分幼儿园开展垃圾分类我先行为主题的“开学第一课” C.新年新气氛,烟花爆竹随处放 D.加强治理水污染,如:农业上,提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药 【答案】C 【详解】A、新能源汽车的推广和使用,有利于减少空气污染,推动城市的绿色发展,A正确; B、垃圾分类有利于减少环境污染,实现废弃物的资源化利用,B正确; C、燃放烟花爆竹会生成大量有害气体,污染环境,C错误; D、合理使用化肥和农药有利于减少化肥农药对环境的污染,D正确; 故选:C。 解题要点 本知识点主要考察防治空气污染的措施理解与判断,解题时需注意将不同的处理措施理解到位,根据其措施分析对环境的利与弊,进而解答。 【变式8-1】“共建清洁美丽麒麟”,我们在行动.下列做法不符合这一主题的是 A.废弃电池深埋,防止土壤污染 B.垃圾分类回收,减少资源浪费 C.秸秆粉碎还田,增加农田肥料 D.坚持绿色出行,践行低碳生活 【答案】A 【详解】A、废弃电池进行深埋处理,电池中含有的重金属易污染土壤和水源,因此废气电池需要进行回收处理,减少和防止土壤、水源污染,利于保护生态,故不符合主题; B、垃圾分类回收,能减少资源浪费,还能减少环境污染,故符合主题; C、秸秆粉碎翻压还田,增加了土壤有机质含量,秸秆中的有机物被土壤中微生物分解,产生二氧化碳和无机盐,提高了土壤肥力,故符合主题; D、坚持绿色出行,践行“低碳生活”,既能节约化石能源,又能减少污染物的排放,故符合主题; 故选:A。 基础应用 1.(25-26九年级上·湖北咸宁·阶段练习)第十二届世界运动会于2025年8月7日至8月7日在中国四川成都成功举办。为提高公众环保意识,下列做法不值得提倡的是 A.垃圾分类处理 B.污水处理排放 C.随意焚烧塑料 D.开发利用清洁能源 【答案】C 【详解】A、垃圾分类处理,既可以减少资源浪费,又能减少环境污染,提高公众环保意识,故不符合题意; B、污水处理排放有利于防止水体污染,能提高公众环保意识,故不符合题意; C、随意焚烧塑料会产生大量的烟尘和有害气体,会造成空气污染,不能提高公众环保意识,故符合题意; D、开发利用清洁能源,既能节约化石能源,又能减少污染,能提高公众环保意识,故不符合题意。 故选C。 2.(25-26九年级上·四川自贡·阶段练习)自贡作为恐龙之乡、千年盐都、南国灯城,为实现自贡的可持续发展,下列做法不合理的是 A.快速新建高楼,改变城市样貌 B.合理开展灯会,打造自贡特色 C.倡导垃圾分类,实现废物利用 D.适度开采盐矿,促进经济腾飞 【答案】A 【详解】A、快速新建高楼,改变城市样貌,会增加对环境的污染,故做法不合理; B、合理开展灯会可促进旅游业和文化传承,同时控制规模以避免环境负担,符合可持续发展,故做法合理; C、倡导垃圾分类,实现废物利用,既节约资源,又能保护环境,故做法合理; D、适度开采盐矿,促进经济腾飞,有利于保护自然资源,故做法合理。 故选A。 3.(24-25八年级下·山东烟台·期末)2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A.积极参与垃圾分类投放 B.选择公共交通代替私家车出行 C.设计家庭低碳行动方案 D.及时焚烧家里可燃垃圾 【答案】D 【详解】A、垃圾分类有助于减少污染、促进资源回收利用,是环保行为,符合“美丽中国”主题,不符合题意; B、公共交通能减少私家车尾气排放,降低空气污染和碳排放,是绿色出行方式,符合主题,不符合题意; C、低碳行动指减少能源消耗和碳排放(如节约用电、使用节能灯),有助于缓解气候变化,是环保举措,符合主题,不符合题意; D、焚烧垃圾会产生有害气体(如一氧化碳、烟尘)和有毒物质,造成空气污染,危害人体健康和环境。这不是推荐的环保做法,与“美丽中国”主题强调的清洁环境相悖,符合题意。 故选D。 4.(2025·河北邯郸·三模)国家正在深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土三大保卫战。下列有关做法合理的是 A.废旧电池随意丢弃 B.实验后的废液随意排放 C.化肥、农药合理使用 D.生活垃圾直接焚烧 【答案】C 【详解】A.废旧电池含有重金属(如铅、汞、镉),随意丢弃会导致这些有毒物质渗入土壤和水体,造成土壤污染,故做法错误; B.实验废液可能含有化学残留物、重金属或酸性或碱性物质,直接排放会污染水体,故做法错误; C.化肥和农药过度使用会导致土壤板结、水体富营养化(如藻类爆发,消耗水中氧气),污染土壤和水源。但“合理使用”指科学控制用量、选择环保型产品,减少对“净土”和“碧水”的负面影响,符合可持续发展理念,故做法正确; D.直接焚烧生活垃圾会产生有害气体(如二氧化硫等),造成空气污染,故做法错误。 故 5.创建全国文明城市,每一位扬州市民都必须培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境作努力,用废旧干电池属于 A.   B.   C.   D.   【答案】C 【详解】废旧干电池属于有害垃圾。故选C。 6.(2025·山西临汾·三模)三峡工程是目前世界上最大的水利枢纽工程。它所提供的电能相当于每年燃烧 7.(2025·陕西宝鸡·一模)化学学习中充分体现了对社会生活的影响,下列有关化学与能源、资源、环境和生活的说法中不正确的是 A.为治理雾霾,应适度减少燃煤用量,开发使用新能源 B.为防止废电池中重金属的污染,应对其回收并综合利用 C.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药 D.为节约用水,生活及工农业生产废水提倡水的循环利用 【答案】C 【详解】A、煤燃烧产生的二氧化硫、一氧化碳及烟尘等是造成雾霾的主要因素,所以应该减少燃煤量,开发使用新能源,此选项正确; B、废电池中含有的汞、镍等重金属会对土壤和水体造成污染,应该对其回收并综合利用,此选项正确; C、化肥和农药在提高农作物产量和质量方面发挥着积极作用,但过量使用会对环境造成污染,应该合理使用,此选项正确; D、生活及工农业生产废水提倡水的循环利用,可节约用水,此选项正确。 故选:C。 8.(24-25九年级下·湖北武汉·阶段练习)化学与生活息息相关。下列有关说法错误的是 A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 B.食用水果、蔬菜等可以为人体补充维生素 C.家用燃气灶的火焰呈黄色时,可增大灶具的进风口 D.干粉灭火器可用于扑灭精密仪器的失火 【答案】D 【详解】A.氮气化学性质稳定(不活泼),不易与其他物质发生反应。因此,在食品包装中充入氮气,可以隔绝氧气,防止食品氧化和微生物生长,起到防腐作用,故说法正确; B.水果和蔬菜富含多种维生素(如维生素C、维生素A等),通过食用这些食物,可以直接为人体补充维生素,维持健康,故说法正确; C.家用燃气灶的火焰呈黄色时,说明燃气燃烧不充分(氧气不足,可能产生一氧化碳等有害气体),增大进风口可以增加氧气供应,使燃烧更充分,故说法正确; D.干粉灭火器灭火后会残留粉末,这些残留物可能进入精密仪器内部,导致电路短路、腐蚀或二次损坏,故说法错误。 故选D。 9.(2025·河南南阳·二模)袁隆平和李振声两位科学家分别在水稻和小麦育种方面作出突出贡献。水稻和小麦中富含的营养物质是 A.蛋白质 B.糖类 C.维生素 D.油脂 【答案】B 【详解】A、水稻和小麦中含有少量蛋白质(如小麦中的面筋蛋白),但含量较低(大米中约7-8%,小麦中约10-15%),并非最丰富的营养物质。蛋白质主要存在于肉类、蛋类、豆类等食物中,不符合题意; B、水稻和小麦的主要成分是淀粉(一种多糖),淀粉属于糖类。谷物是糖类的重要来源,提供人体所需的大部分能量。例如,大米中糖类含量约70-80%,小麦面粉中约60-70%,符合题意; C、谷物中含有少量维生素(如B族维生素),但含量不高,且不是主要成分。维生素主要存在于水果、蔬菜中,不符合题意; D、谷物中油脂含量很低(大米中约1-2%,小麦中约1-2%),主要存在于米糠或胚芽中,并非主要营养物质。油脂主要来源于油料作物(如花生)和动物脂肪,不符合题意; 故选B。 10.(2025·重庆·模拟预测)端午节传统吃粽子,其中咸蛋黄五花肉粽子主要由咸鸭蛋、五花肉、糯米、盐等原料制得,从营养的角度考虑还需要搭配富含维生素的物质,选择下列哪种搭配更好 A.面包 B.米饭 C.矿泉水 D.新鲜的橙汁 【答案】D 【详解】A、面包主要由面粉制成,主要成分是碳水化合物。普通白面包经过精加工,维生素(特别是B族维生素)含量较低,无法有效补充粽子缺乏的维生素,不符合题意; B、米饭主要成分是淀粉(碳水化合物),白米饭在精制过程中损失了大部分B族维生素,维生素含量不高,无法满足补充需求,不符合题意; C、矿泉水提供水分和少量矿物质,但几乎不含维生素,因为维生素主要存在于食物中,而非水中,不符合题意; D、橙汁由新鲜橙子榨取,富含维生素C(一种水溶性维生素),能有效补充粽子中缺乏的维生素,且易于吸收。判定:富含维生素,是良好的搭配,符合题意。 故选D。 11.化学与生活息息相关,下列有关“油,盐、酱、醋”的说法、错误的是 A.油脂是人体唯一的供能物质 B.食盐中的钠元素是人体必需元素 C.铁强化酱油可补充人体所需的铁元素 D.食醋有酸味主要是因为含有醋酸 【答案】A 【详解】A、糖类、油脂和蛋白质都是供能物质,故A错误; B、食盐中含有钠元素和氯元素,钠元素是人体必需元素,故B正确; C、铁强化酱油中含有铁元素,可补充人体所需的铁元素,故C正确; D、食醋呈酸味主要因为其内含有醋酸,故D正确。 故选A。 12.(2024·新疆乌鲁木齐·一模)下列图标中,属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是 A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A.该图标是节水标记,其含义是提醒人们节约用水,与塑料包装制品回收无关,故A错误; B.该图标是其他垃圾标志,表示该垃圾不属于可回收垃圾,与塑料制品回收标志不同,故B错误。 C.该图标是塑料回收标记,该标志用于表示该塑料包装制品可回收利用,故C正确; D.该图标是当心火灾易燃物质图标,用于警示存在易燃物质,有发生火灾的危险,与塑料制品回收没有关系,故D错误。 故选:C。 13.“限塑令”后奶茶吸管由聚丙烯(PP)吸管改成纸质吸管,后又改成了环保可降解的聚乳酸(PLA)吸管,下列说法正确的是 A.聚氯乙烯(PVC)也能做奶茶吸管 B.聚乳酸吸管会造成白色污染 C.聚丙烯(PP)是有机高分子化合物 D.纸吸管材料主要成分是淀粉 【答案】C 【详解】A、聚氯乙烯有毒,不能做奶茶吸管,不符合题意; B、聚乳酸吸管可降解,不会造成白色污染,不符合题意; C、聚丙烯含碳元素,属于有机物,且相对分子质量很大,属于有机高分子化合物,符合题意; D、纸吸管材料主要成分是纤维素,不符合题意。 故选C。 14.近代著名实业家张謇在南通办教育、建纱厂,留下了宝贵遗产。纱厂生产的棉纱属于 A.塑料 B.纤维 C.橡胶 D.合金 【答案】B 【分析】棉纱是一种纤维,还有少量的其他物质,比如糖类、氨基酸等。 【详解】A.由分析可知,棉纱属于纤维,不属于塑料,故选项不符合题意; B.由分析可知,棉纱属于纤维,故选项符合题意; C.由分析可知,棉纱属于纤维,不属于橡胶,故选项不符合题意; D.由分析可知,棉纱属于纤维,不属于合金,故不符合题意,故选B。 15.科学家用淀粉和改性材料制成生物降解塑料,该塑料在自然界条件下最终能完全降解成、等物质。下列说法不正确的是 A.该技术可以减少“白色污染” B.淀粉与碘单质作用呈现红色 C.该塑料的降解参与“碳循环” D.生物降解塑料也需合理使用 【答案】B 【详解】A、白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓。由于该塑料在自然界条件下最终能完全降解成CO2、H2O等物质,所以该技术可以减少“白色污染”。A正确; B、淀粉与碘单质作用呈现蓝色。B不正确; C、由于该塑料在自然界条件下最终能完全降解成CO2、H2O等物质,所以该塑料的降解参与“碳循环”。C正确; D、由于生物降解塑料在自然界条件下最终能完全降解成CO2、H2O等物质,如果生物降解塑料不合理使用,会使温室效应增强,所以生物降解塑料也需合理使用。D正确。 综上所述:选择B。 16.下列归类正确的是 选项 归类 内容 A 常见合金 青铜、硬铝、玻璃钢 B 营养物质 糖类、油脂、蛋白质 C 常见氮肥 碳铵、尿素、氯化钾 D 清洁能源 石油、风能、太阳能 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A、青铜、硬铝分别是铜合金、铝合金,玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,归类不正确; B、糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的营养物质。糖类是主要的供能物质,油脂是重要的供能物质,蛋白质是构成细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础,归类正确; C、碳铵、尿素中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素,均属于氮肥;氯化钾中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,归类不正确; D、风能、太阳能均属于清洁能源,石油燃烧产生一氧化碳、二氧化硫等有毒气体,不属于绿色能源,归类不正确; 故选:B。 17.(2025·重庆垫江·模拟预测)我国2035年远景目标纲要提出“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。 (1)下列措施与做法不能“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的是______。(填序号,下同) A.加强天然林和湿地的保护 B.减少化石燃料的使用 C.重点河湖加大污水排放 D.健全垃圾分类回收制度 (2)“十四五”规划纲要中指出,我国可再生能源将逐步取代化石能源。下列能源属于可再生能源的是______。 A.煤、石油 B.风能 C.天然气 D.潮汐能 (3)氢能是最理想的绿色能源,如图为光解水制氧的微观模型图。请写出反应Ⅰ对应的化学方程式: ,该反应属于基本反应类型中的 反应。 (4)镁铜合金是一种高效储氢合金。利用金属镁和铜熔炼制取镁铜合金的过程中,需在隔绝氧气的条件下进行,其原因是 。 【答案】(1)C (2)BD (3) 分解 (4)为了防止金属被氧化 【详解】(1)A、加强天然林和湿地的保护,可保护环境,故不符合题意; B、减少化石燃料的使用可减少环境污染,故不符合题意; C、重点河湖加大污水排放会加剧水污染,故符合题意; D、健全垃圾分类回收制度可保护环境,故不符合题意,故选:C; (2)A、煤、石油属于不可再生能源,故选项错误; B、风能属于可再生能源,故选项正确; C、天然气属于不可再生能源,故选项错误; D、潮汐能属于可再生能源,故选项正确,故选:BD; (3)由图可知,反应I为水在太阳光和催化剂I的作用下反应生成氢气和过氧化氢,该反应的化学方程式为:;该反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,属于分解反应; (4)镁铜合金在熔炼过程中需隔绝氧气,主要是因为镁和铜都能在高温下与氧气发生反应,生成相应的氧化物,这不仅会消耗合金中的金属元素,还会降低合金的质量和性能,因此,隔绝氧气是为了防止金属被氧化。 18.(2025·陕西咸阳·三模)今年的《政府工作报告》提出,“统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”。 (1)植树造林是助力“双碳”目标实现最经济实惠的方法。林草通过 吸收二氧化碳,同时生成氧气。 (2)保护水资源的途径一方面要 ,另一方面要防治水体污染。 (3)建设高标准农田是一体化保护和治理的重要工程。对酸化的土地可以一方面施用 进行改良,另一方面可采取“客土回填”的方法加以治理。同时要培肥地力,农作物生长需要氮肥、磷肥、钾肥,这里的氮、磷、钾是指 (填“分子”“原子”或“元素”) 【答案】(1)光合作用 (2)节约用水 (3) 熟石灰(或氢氧化钙、或Ca(OH)2) 元素 【详解】(1)林草通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气。光合作用是植物在光照条件下,利用叶绿素将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。该过程涉及能量转换,是植物参与碳循环的关键方式,有助于减少大气中的二氧化碳,实现“双碳”目标,故填:光合作用; (2)保护水资源的途径包括节约用水和防治水体污染两方面,故填:节约用水; (3)对酸化的土地施用熟石灰Ca(OH)2进行改良。酸化土壤pH值较低,熟石灰是碱性物质,能中和土壤酸性,提高pH值,改善土壤结构。故填:熟石灰(或氢氧化钙、或Ca(OH)2); 农作物需要的氮肥、磷肥、钾肥中,氮、磷、钾是指元素,这些元素以化合物形式存在,“氮、磷、钾”本身指元素类别,不是分子或原子,故填:元素。 19.(2025·广东佛山·二模)冲锋衣面料的表层为防护层,内衬为舒适层,表层和内层材料接近,一般为尼龙、涤纶及其改良材料;中间层为微孔防水膜含有微孔防水膜,微孔防水膜有多个小孔,能同时实现防水和透湿功能。轻雾、雨水不能透过微孔防水膜进入面料内部;出汗时,水蒸气则可以穿透微孔防水膜排出面料外,水蒸气、轻雾、雨水中水分子团的直径见下表(表1),冲锋衣面料的材质及防水和透湿原理的示意图如图(图-1)所示;面料的透湿率(透湿率=)关系到冲锋衣的舒适性,测量面料透湿率的一种原理如图(图-2)所示。 类型 直径/μm 水蒸气 4×10-4 轻雾 20 雨水 >400 (1)从构成物质的微观粒子视角分析,汗水蒸发过程中水所发生的变化是 ; (2)冲锋衣的表层和内层材料属于 材料; (3)中层的微孔防水膜的化学式为(C2F4)n,其中C、F元素的原子个数比为 ;微孔防水膜中,孔的直径范围是 。 (4)氯化钙由两种离子构成,其阳离子的离子符号是 ;测量透湿率时,使用铝杯而不使用铁杯,其原因可能是 。 (5)下列说法正确的是______(多选)。 A.温度升高时,冲锋衣面料透湿率通常会增大 B.测量冲锋衣透湿率,若装置未完全密封,测量结果无影响 C.若防水膜的微孔直径接近或大于轻雾分子团的直径,则可能失去防水功能 【答案】(1)水分子之间的间隔 (2)合成 (3) 1:2 4×10-4μm≤直径<20μm (4) Ca2+ 铁在潮湿环境中易生锈,会影响实验等相关因素(合理即可) (5)AC 【详解】(1)汗水蒸发,由液态变为气态,水分子之间的间隔发生改变; (2)根据文章叙述冲锋衣的表层和内层是尼龙、涤纶及其改良材料,尼龙、涤纶是合成纤维,属于合成材料,故填:合成; (3)(C2F4)n中C、F元素的原子个数比为2n:4n=1:2; 轻雾、雨水不能透过微孔防水膜进入面料内部;出汗时,水蒸气则可以穿透微孔防水膜排出面料外。所以直径小于轻雾、雨水,大于水蒸气,则范围是4×10-4μm≤直径<20μm; (4)氯化钙由钙离子与氯离子两种离子构成,阳离子为钙离子,符号为:Ca2+; 测量透湿率时,使用铝杯而不使用铁杯,其原因可能是铝表面易形成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化,抗腐蚀性强(或铁在潮湿环境中易生锈,会影响实验等相关因素); (5)A、温度升高时,分子热运动加剧,水汽分子更容易穿过冲锋衣面料,所以冲锋衣面料透湿率通常会增大,故正确; B、若装置未完全密封,会有外界水汽干扰测量,导致测量结果不准确,故错误; C、防水膜是通过微孔小于轻雾分子团直径来阻挡水(轻雾分子团形式)进入,若防水膜的微孔直径接近或大于轻雾分子团的直径,水(轻雾分子团形式)就可能穿过,从而可能失去防水功能,故正确; 故选AC。 20.(2025·广东广州·模拟预测)化学是创造物质的科学。 (1)下列服装所使用的材料中,属于人工合成的高分子材料的是_______(填字母)。 A.纯棉帽 B.羊毛衫 C.涤纶运动裤 D.蚕丝旗袍 (2)是一种重要的化工材料,可用于制备金属钛(Ti)、等。Ti有多种化合价,读作 。根据化合物的分类,属于 。 (3)我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取,反应的微观示意图如图所示。 ①中的氢、氧是两种不同的元素,决定元素种类的是 (填标号)。 A.质子数  B.中子数  C.核外电子数  D.相对原子质量 ②物质b的化学式为 。 ③写出该反应的化学方程式 。 【答案】(1)C (2) 四氯化钛 盐/钛酸盐 (3) A H2O 【详解】(1)A、纯棉是一种天然纤维,由棉花植物的种子绒毛制成,不属于人工合成的高分子材料。 B、羊毛是一种天然纤维,由羊的毛发制成,不属于人工合成的高分子材料。 C、涤纶是一种人工合成的纤维,属于人工合成高分子材料。 D、蚕丝是一种天然纤维,由蚕的丝腺分泌的丝蛋白制成,不属于人工合成的高分子材料。 故选C。 (2)Ti 是钛的元素符号,Cl 是氯的元素符号。根据化学命名规则,从后向前读,又由于Ti有多种化合价,能形成多种氯的化合物,所以要读出右下角的原子个数,故读作:四氯化钛; BaTiO3 是一种含有金属阳离子(Ba2+ )和钛酸根离子()的化合物,属于钛酸盐或 盐,故填: 盐或钛酸盐; (3)元素是具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称,所以元素的种类由质子数决定,故选A; 从图中观察一个b分子由一个氧原子和两个氢原子构成,故化学式为:H2O; 该反应为水和氧气在光照和催化剂条件下反应生成过氧化氢,反应的方程式为:。 21.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)化学改变世界,科技改变生活。 (1)我国自主研发的复兴号动车组列车的制造材料有铝合金等,用化学方程式表示铝耐腐蚀的原因: 。 (2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位,石墨烯可用作电池的电极,利用了它优良的 性。 (3)我国自主设计建造的港珠澳大桥,使用高阻尼橡胶隔震支座,其中橡胶属于 。 A.金属材料 B.有机高分子材料 C.复合材料 (4)我国自主研制的首例氢能源市域列车,与传统燃油汽车相比,其可以减少氮的氧化物及 (填化学式)等气体污染物的排放。 【答案】(1) (2)导电 (3)B (4)CO 【详解】(1)铝和氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜,阻止内部的铝被氧化,反应的化学方程式为:; (2)石墨烯可用作电池的电极,利用了它优良的导电性; (3)橡胶是合成材料,属于有机高分子材料,故选B; (4)氢气燃烧生成水,与传统燃油汽车相比,其可以减少氮的氧化物及CO等气体污染物的排放。 能力提升 22.(2025·河南驻马店·二模)在“双碳战略”背景下,氨燃料船舶已成为未来绿色船舶的主流发展方向。氨气在纯氧中燃烧的微观示意图如图所示,下列说法正确的是 A.该反应中不存在氧化物 B.氨气作为燃料的优点是不污染环境,更加环保 C.该反应的类型为复分解反应 D.反应生成的丙和丁的质量比为 【答案】B 【分析】由反应的微观示意图可知,该反应是氨气和氧气燃烧反应生成氮气和水,反应的化学方程式为:。 【详解】A、由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物,由物质的组成可知,图中的氧化物有丁(H2O)一种,故说法错误; B、由可知,该反应是氨气和氧气燃烧反应生成氮气和水,所以氨气作为燃料的优点是不污染环境,更加环保,故说法正确; C、由可知,该反应是是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故说法错误; D、由可知,反应生成的丙和丁的质量比为(28×2):(18×6)=14:27,故说法错误。 故选B。 23.(2025·江苏常州·中考真题)汝瓷以其独特釉色和精湛工艺享誉世界。如图是北宋汝瓷龙首茶盏,体现了独特的“青如天、面如玉、蝉翼纹”的艺术效果。 (1)汝瓷属于 (选填“复合”或“无机非金属”)材料。 (2)汝瓷的坯胎以高岭土[Al2(Si2O5)(OH)4]为主,素烧阶段(约900℃)转化为偏高岭石(Al2Si2O7),这一过程属于 变化。 (3)汝瓷的釉料要用到玛瑙粉末,其主要成分SiO2中硅元素的化合价为 。 (4)“天青色等烟雨”体现汝瓷烧制工艺的特殊要求,雨天有助于调节窑内空气的 (选填“温度”或“湿度”);坯胎施釉后进行高温烧制(约1300℃),釉料中Fe2O3被窑中CO还原为FeO后才能烧制出经典的天青釉色,此过程涉及的化学反应方程式为 。 【答案】(1)无机非金属 (2)化学 (3)+4 (4) 湿度 【详解】(1)汝瓷属于陶瓷的一种,陶瓷属于无机非金属材料; (2)汝瓷的坯胎以高岭土[Al2(Si2O5)(OH)4]为主,素烧阶段(约900℃)转化为偏高岭石(Al2Si2O7),有新物质生成,属于化学变化; (3)SiO2中氧元素的化合价为-2价,设硅元素的化合价为x,依据化合物中元素化合价的代数和为0,则,解得x=+4,故主要成分SiO2中硅元素的化合价为+4; (4)雨天含水量高,有助于调节窑内空气的湿度; 由题干信息可知,Fe2O3与CO在1300℃高温条件下生成FeO和二氧化碳,反应的化学方程式为。 24.(2025·辽宁盘锦·模拟预测)化学在我国工业发展中发挥着重要作用。 I.化学与化工 采用“双碱法”使烟气(含)脱硫,是我国目前环保领域经济、实用、高效的一种方法,其工业流程如图所示。 (1)如果将排放到空气中容易造成的环境问题是 。 (2)“双碱法”中的“双碱”指的是 (填化学式)。 (3)吸收塔中用NaOH来吸收,类似与碱的反应,其反应的化学方程式为 ,NaOH溶液被喷成雾状的目的是 。 (4)沉淀室中发生的反应为 (把化学方程式补充完整),该反应属于 (填基本反应类型)反应。 (5)上述流程中,化合价发生变化的元素有S和 (用元素符号表示)。 II.化学与航海 2024年5月1日,“福建舰”解缆起航,标志着我国航空母舰建设迈向新征程。 (6)航母建造 航母舰载机的玻璃钢雷达罩属于 (填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。 (7)能源供给 航母动力由重油(含等多种成分)燃烧提供。分子中碳、氢元素质量比为 (填最简整数比)。 (8)生命保障 ①食物是重要的生活保障。供给的食物包含牛奶和青菜,其中主要为人体提供蛋白质的是 。 ②过氧化钠()可用作舰载机飞行员供氧面罩的供氧剂。与反应生成和的化学方程式为 。 【答案】(1)酸雨 (2)NaOH、Ca(OH)2 (3) 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 增大反应物之间的接触面积,使反应更快、更充分 (4) CaSO3 复分解 (5)O (6)复合材料 (7)16:3 (8) 牛奶 2Na2O2+CO2=2Na2CO3+O2 【详解】(1)SO2是一种有害气体,排放到空气中会与水蒸气反应生成亚硫酸(H2SO3),进一步氧化成硫酸(H2SO4),形成酸雨,故填:酸雨; (2)从流程图中可以看出,Ca(OH)2和NaOH溶液分别用于不同的步骤。Ca(OH)2用于沉淀室中生成CaSO3,而NaOH溶液用于吸收塔中吸收SO2。因此,“双碱”指的是Ca(OH)2和NaOH,故填:Ca(OH)2和NaOH; (3)NaOH和反应生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式为:; 将NaOH溶液喷成雾状可以增大溶液与SO2的接触面积,从而提高反应速率和吸收效率,使SO2更充分地被吸收,故填:增大反应物之间的接触面积,使反应更快、更充分; (4)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变。反应前有1个Ca、2个Na、5个O、2个H、1个S,反应后有2个Na、2个O、2个H,因此生成物中必须有1个Ca、3个O、1个S,即化合物CaSO3,故填:CaSO3; 该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应,故填:复分解; (5)在流程中,SO2被氧化成,硫元素的化合价从+4变为+6。同时,氧元素从氧气中的0价变为中的-2价。因此,化合价发生变化的元素有S和O,故填:O; (6)复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料组合而成的材料,通过结合不同材料的优点,实现单一材料无法达到的性能。常见的复合材料有纤维增强塑料、碳纤维复合材料等。玻璃钢是一种典型的复合材料,由玻璃纤维和树脂组成。玻璃纤维提供高强度和刚性,而树脂则提供良好的成型性和耐腐蚀性。因此,玻璃钢雷达罩结合了玻璃纤维和树脂的优点,具有轻质、高强度、耐腐蚀和良好的电磁透波性能,故填:复合材料; (7)C8H18中碳、氢元素的质量比为:(12×8)∶(1×18)=16∶3,故填:16:3; (8)①青菜主要提供维生素和膳食纤维,牛奶富含蛋白质,是人体重要的蛋白质来源,故填:牛奶; ②过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为: 25.(2025·辽宁锦州·二模)材料是人类赖以生存和发展的重要物质。而如今人类社会已经进入了一个材料开发和应用技术迅猛发展的崭新时代。 【材料的分类】 (1)制造国产C919大飞机的材料有合金、塑料等,其中属于有机合成材料的是 。 (2)鉴别衣物所用的纤维是纯棉还是涤纶,可用 的方法。 【材料的制备】 (3)将铜和锌熔合成黄铜后生产机器零件,是因为黄铜的硬度和强度比纯铜 (填“大”或“小”)。 (4)铁是年产量最大,应用最广的金属,用赤铁矿冶炼出生铁和钢,它们性能不同的原因是 。 (5)我国是湿法冶金的先驱。我国古代典籍中有记载:“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”,该反应的基本反应类型是 。 (6)《天工开物》将陶瓷概述为“水火既济而土合”。烧制瓷器所用黏土中含有铝、氧、硅等元素,写出其中属于金属元素的符号 。 (7)高温陶瓷材料氮化硅()可以被用于制造陶瓷发动机。工业上普遍采用高纯硅与纯氮在1300℃条件下反应制备氮化硅,请写出化学方程式 。 【材料的回收】 某小组同学对废旧的易拉罐进行回收并探究废旧易拉罐的主要成分。 查阅资料: ①铝制易拉罐使用的铝合金以铝铁合金和铝镁合金为主; ②铝能与氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠,偏铝酸钠极易溶于水;镁和铁不与氢氧化钠溶液反应。 如下图是该小组同学进行实验的流程。 (8)A溶液是 溶液。 (9)为确定是铝镁合金还是铝铁合金,该小组同学继续对黑色固体粉末进行探究,实验操作是 (利用化学方法),观察到的现象是 ,最终得出结论:该合金为铝铁合金。 (10)回收后的易拉罐,可继续作为制造易拉罐的材料和用于其他工业生产。易拉罐的回收再利用的意义是 (写一点即可)。 【答案】(1)塑料 (2)灼烧闻气味 (3)大 (4)含碳量不同 (5)置换反应 (6)Al (7) (8)氢氧化钠 (9) 取少量黑色粉末于试管中,加入足量的稀盐酸 固体溶解,产生气泡,溶液由无色变成浅绿色 (10)减少环境污染(或节约金属资源) 【详解】(1)有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶,合金属于金属材料。 (2)鉴别纯棉和涤纶的方法,灼烧闻气味,有刺激性气味的是涤纶,有烧纸气味的是纯棉。 (3)合金比组成它的纯金属硬度大、强度高,黄铜是铜锌合金,硬度和强度比纯铜大。 (4)生铁的含碳量4.3%——2%,钢的含碳量2%——0.03%,生铁和钢性能不同,是因为它们的含碳量不同。 (5)硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜,是单质与化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。 (6)铝、氧、硅三种元素中,铝是金属元素,氧属于气态非金属元素,硅属于固态非金属元素。铝的元素符号为: (7)高纯硅与纯氮在1300℃条件下反应制备氮化硅,请反应的化学方程式为: (8)铝制易拉罐含有铝铁或者是铝镁,由于探究需要A溶液只能与铝发生反应,而不能与铁或镁发生反应,所以加入的溶液只能是氢氧化钠溶液,而不能加入酸溶液,因为氢氧化钠溶液能与铝发生反应而不能与铁或镁发生反应。 (9)用化学方法鉴别铁和镁,可以根据铁和镁与酸反应现象不同加以鉴别,所以实验操作是:取少量黑色粉末于试管中,加入足量的稀盐酸。 由于实验结论是该合金为铝铁合金,所以黑色粉末是铁,铁和盐酸反应的现象是:固体溶解,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色。 (10)回收废旧金属可以保护金属资源,减少环境污染,节约能源。 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 第9章 化学与社会可持续发展 复习讲义 复习目标 1.能认识溶解现象,理解溶液的概念、组成和基本特征,能区分溶质与溶剂。 2.能描述物质溶解过程中的能量变化,知道常见的吸热、放热溶解现象。 3.能理解饱和溶液与不饱和溶液的概念,掌握两者相互转化的方法(注意氢氧化钙的特殊性)。 4.能掌握固体溶解度的定义及影响因素,会解读溶解度曲线的含义并进行简单应用。 5.能理解溶质质量分数的含义,掌握其计算方法,了解一定溶质质量分数溶液的配制步骤和误差分析。 6.能区分溶解与乳化现象,知道溶解现象在生产生活中的应用。 重点和难点 重点:溶液的组成与特征;饱和溶液与不饱和溶液的转化;溶解度曲线的解读与应用;溶质质量分数的计算与溶液配制。 难点:溶解度曲线的综合应用;溶质质量分数与溶解度的关联计算;溶液配制的误差分析。 █知识点一 人体所需的营养物质 一、有机物和无机物 1.有机化合物(有机物):含碳元素的化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物除外) 2.无机化合物(无机物):一般不含碳元素的化合物 3.注意:含碳元素的化合物不一定都是有机物,如CO、CO2、H2CO3和碳酸盐等,它们具有典型的无机物的性质,仍被归入无机物来研究。 二、六大营养物质:糖类、油脂、蛋白质、维生素、矿物质、水 糖类 油脂 蛋白质 维生素 矿物质 组成 碳、氢、氧又俗称碳水化合物 碳、氢、氧 含碳、氢、氧、氮,有些还含有硫元素 无机盐 种类 淀粉、葡萄糖、蔗糖、纤维素 ①常温时呈固态的油脂称为脂肪,如牛油、奶油等。 ②常温时呈液态的油脂称为油,如:花生油、豆油、菜籽油等 蛋白质分子是由多种氨基酸(如丙氨酸)构成的极为复杂的化合物。 有20多种,多数在人体内不能合成,需要从食物中获取 来源 谷类、薯类等 牛油、奶油、食用油等 蛋、肉、鱼、牛奶等 蔬菜、水果、动物肝脏及维生素制剂中 功能 葡萄糖是人体主要的供能物质。葡萄糖在体内经缓慢氧化,最终可生成二氧化碳和水,同时为生命活动提供能量。 (1)提供能量:食物中的油脂在人体内氧化时比相同质量的糖类能放出更多的能量。 (2)备用能源:一般成人体内储存约占人体质量10%~20%的脂肪。 含蛋白质的食物在胃肠道里与水反应,生成氨基酸。一部分重组合成人体所需蛋白质,及维持人体的生命活动;另一部分被氧化,转化为尿素、CO2和水等排出体外,及提供人体活动的能量。 参与机体代谢的调节、预防疾病和维持身体健康。 维生素A:存在于鱼肝油、肝脏中。缺乏会导致夜盲症 维生素C:主要存在于 水果蔬菜中。缺乏易导致坏血病. 维生素D:存在于鱼肝油、牛奶、蛋中。缺乏会影响钙质的吸收. 维生素B:存在于牛奶、动物内脏、蛋中。缺乏会导致口角炎、脚气病。 调节人体的新陈代谢、维持细胞酸碱平衡,促进身体健康。可以提供身体所需的无机盐,帮助恢复体内的电解质平衡,从而有助于身体的快速恢复‌。常量元素为钙、磷、钾、钠、氯、镁、硫七种,每天膳食需要量都在100mg以上。 三、淀粉及蛋白质的检验方法 1.淀粉与碘单质()作用呈蓝色。用含有碘单质的碘水(或碘酒)可以检验食物中是否含有淀粉。 2.灼烧蛋白质时,会产生烧焦羽毛的气味。蛋白质受热或遇到浓硝酸、重金属盐、甲醛等化学物质,会发生化学变化,失去原有的生理功能。 效果检测 1.特色美食“簸箕炊”,以竹篾编制的簸箕为盛具,装入一大勺米粉桨,于表面洒少许香油、芝麻以及蒜蓉浆后上锅蒸煮而得。“簸箕炊”富含的营养素为 A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 D.无机盐 2.下列有关营养物质的说法中,不正确的是 A.淀粉虽然没有甜味,但属于糖类 B.蛋白质、糖类和油脂属于有机物 C.谷物和肉类不能为人体提供维生素 D.甘薯和马铃薯中含有淀粉,可以为人体提供能量 █知识点二 能源的综合利用 一、能源的分类 分类依据 类别 含义 举例 可否循环再生 可再生能源 可再生的、能持续利用的能源 太阳能、风能、地热能等 不可再生能源 经过亿万年所形成的、短期内无法恢复的能源 化石燃料、电能、核能等 二、化石燃料 1.煤、油和天然气 (1)煤是一种复杂的固态混合物。 ①所含元素:主要含有碳元素,还含有硫、氧、氮、氢等。 ②综合利用:煤隔绝空气加强热,可以分解得到焦炭(冶炼金属)、煤焦油(化工原料)、焦炉煤气(主要含氢气、一氧化碳、甲烷,用作燃料)。这种煤的加工方式称为煤的干馏或炼焦,属于化学变化。 ③危害:煤燃烧会产生SO2、NO2等,会形成酸雨(pH<5.6的降水) ④防治酸雨措施:①大力推广使用脱硫煤;②用天然气或者其他清洁能源代替煤。 (2)石油是复杂的液态混合物。 ①所含元素:主要成分是多种C、H元素组成的有机化合物(通常称为烃)。 ②综合利用:人们一般不直接用石油作燃料,而是将石油放入分馏塔中根据其各成分的沸点不同,经加工能得到各种不同的产品。如:汽油、煤油、航空煤油和柴油、液化石油气等,石油的分馏属于物理变化。 (3) 天然气 ①主要成分是结构最简单的有机化合物——甲烷(化学式为CH4),无色无味气体、难溶于水、密度比空气的小。还是坑道气、沼气、可燃冰的主要成分。 ②具有可燃性,燃烧的化学方程式:CH4+2O22H2O+CO2。 实验现象 结论 导管口的甲烷燃烧 发出淡蓝色火焰 甲烷具有可燃性 干冷的烧杯内壁 干冷的烧杯中出现水雾 说明甲烷一定含有氢元素。 内壁涂有的澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 说明甲烷一定含有碳元素。 2.化石燃料燃烧对环境的影响 (1) 化石燃料及其炼制得到的各种燃油,在燃烧释放大量热的同时也产生大量二氧化碳气体,加剧了温室效应。 (2) 煤直接燃烧时,还产生一些氮、硫的氧化物和粉尘, 若不加以处理,将造成大气污染。 三、清洁能源的开发利用 1.太阳能 (1)定义:太阳不断地向地球辐射能量。绿色植物通过光合作用吸收太阳能,动物食用植物间接利用太阳能,化石燃料蕴藏的能量也来自远古时期生物体所吸收和利用的太阳能。 (2)太阳能的转化 (3)应用:利用太阳能可以加热物体,如用于温室、太阳能热水器等。还可以把太阳能直接转换成电能,如光伏发电等。 2.乙醇:(C2H5OH),俗名酒精。(可再生能源) (1)物理性质:无色透明,有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。 (2)酒精制取:①原料:高粱、玉米、薯类等;②生产方式:发酵、蒸馏。 (3)化学性质:可燃性,燃烧时发出蓝色火焰。化学方程式(4)用途:作燃料,汽油中加入适量乙醇作为燃料,可节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。医疗上杀菌消毒。 3.氢能 (1)优点:①来源广;②热值高;③ 充分燃烧产物为水,故称为“绿色能源” (2)氢能源开发中的问题: ①制备氢气的能耗问题(成本高); ②氢气的储存和运输等问题(安全问题)。 (3)开发氢能源的方向: a.把太阳能转化为热能、电能,直接分解水; b.寻找催化剂,使水在光照条件下分解; c.利用水中微生物,在阳光照射下使水分解。 四、化学电池的广泛应用 1. 化学电源:是一种将化学能直接转化为电能的装置,常见的电池是化学电源。 2. 常见的化学电池 类别 特性 应用领域 干电池 因填装的化学物质是不能流动的糊状物而得名,使用方便 电筒、电子钟等,以及国防、科研、航空等 蓄电池 是一种能够通过化学反应实现再充电的装置 铅蓄电池较为常见,常用于车辆电力系统、移动电源和照明系统等 锂离子电池 具有体积小、电压高、使用寿命长、相对环保等优点 电动汽车、智能设备等领域 3. 化学电池的工作原理 实验步骤 用砂纸擦去铜片和锌片表面的氧化膜。用导线将铜片和锌片分别连接到电流表的正极和负极,然后把铜片和锌片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。 实验现象 电流计的指针发生偏转,铜片变厚,长时间溶液颜色变浅 化学方程式 Zn + CuSO4 == Cu + ZnSO4 电流计偏转原因 烧杯中发生了化学变化,Zn 失去电子变成Zn2+,Cu2+得到电子变成Cu 能量转化的形式 充电时:电能转化为化学能;放电时:化学能转化为电能。 使用化学电源的优点 提高能量的转化效率,减少大气污染 效果检测 1.下列燃料最清洁的是 A.煤 B.氢气 C.石油 D.天然气 2.如图为我国不同年份的能源结构图。下列说法不正确的是 A.我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势 B.加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染 C.天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料 D.液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注 █知识点三 新型材料 一、无机材料 1.无机材料包括金属材料和无机非金属材料两大类。 2.金属材料的发展历程 3.无机非金属材料 二、合成材料 1.合成材料是有机合成高分子材料的简称,是用化学方法合成的有机高分子化合物。合成材料的种类:塑料、合成纤维、合成橡胶。 2.塑料 (1)塑料 概述 指由人工合成有机高分子物质为基本成分,在一定条件下塑造成型的高分子材料 种类 目前大量使用的塑料品种有聚乙烯PE 、聚氯乙烯PVC、聚苯乙烯PS、有机玻璃PMMA  优点 质轻,比较坚固和耐磨,不导电,容易加工,价格便宜 用途 制成薄膜、日用品、管道、塑料板材、泡沫包装材料、电器绝缘部件和外壳等 (2)实验探究 实验步骤 取聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料各一小块,分别点燃,观察燃烧情况,比较产生的气味有什么不同。 实验现象 聚乙烯塑料容易燃烧,燃烧时火焰呈蓝色,上端黄色,燃烧时会有熔滴落下。燃烧时产生的气味像石蜡燃烧的气味,比较温和。聚氯乙烯塑料不易燃烧,点燃后会自熄。聚氯乙烯燃烧时火焰呈黄色,底部绿色,会产生刺激性气味。 实验结论 聚乙烯组成中只含有C、H元素,而聚氯乙烯的组成中除含有C、H元素外,还含有Cl元素。聚氯乙烯燃烧时会释放出氯化氢等有害气体,这些气体有刺鼻的气味。 (3)“白色污染”:指的是废弃塑料造成的污染。 ①防治“白色污染”的方法:提倡少用塑料制品、做好废弃塑料回收、努力研制和推广使用在自然条件下容易降解的新型塑料。 ②消除白色污染的途径: 减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋; 重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒; 使用一些新型的可降解的塑料,如微生物降解塑料和光解塑料; 回收各种废弃塑料,回收废弃塑料可以减少废弃塑料的数量,节约资源。 3.纤维 (1)纤维的分类 概述 常见材料 鉴别 天然纤维 棉、麻等植物纤维(主要成分是纤维素)和动物的毛、蚕丝(主要成分是蛋白质)等 棉布、麻布、丝绸等 灼烧法:取样,灼烧。有烧纸气味的是棉纤维,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,有特殊气味、趁热可拉成丝的是合成纤维。 合成纤维 以石油产品、煤、石灰石、水和空气等为原料,通过一系列化学反应制成的纤维 锦纶(尼龙)、涤纶等 (2)合成纤维的优缺点 ①优点:强度高、耐磨、弹性好、耐化学腐蚀; ②缺点:吸水性和透气性不如天然纤维优良。 4.合成橡胶 (1)橡胶的分类 ①天然橡胶:从橡胶树、橡胶草等植物中获得的橡胶。 ②合成橡胶:用化学方法人工合成的橡胶。 (2) 天然橡胶与合成橡胶的比较:与天然橡胶相比 , 合成橡胶具有优良的弹性、绝缘性和耐高温性 , 广泛应用于生产、生活中。 三、复合材料 1.复合材料的概念:复合材料是将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料。 2.常见的复合材料 (1)钢筋混凝土:钢筋和混凝土的复合材料。 (2)机动车的轮胎:用合金钢与橡胶的复合材料制成。 (3)玻璃纤维增强塑料:塑料和玻璃纤维的复合材料。 (4)飞机的机翼、飞行器头锥:用碳纤维复合材料制成。 效果检测 1.甘肃省政府出台《关于深入开展爱国卫生运动的实施意见》提出,到2025年,全省城区生活垃圾分类实现全覆盖。居民生活垃圾中可回收物主要包含以下四种类型,其中属于有机合成材料的是 A.塑料 B.纸类 C.合金 D.玻璃 “冰墩墩”玩具的外用材料为纯羊毛,内充物为聚酯纤维,区别纯羊毛和聚酯纤维的最好方法是 A.看外观 B.灼烧闻气味 C.是否溶于水 D.摸手感 █知识点四 环境污染的防治 一、空气污染 1.二氧化硫的检验 实验步骤 在烧杯A中加入少量浅紫红色的稀高锰酸钾溶液。取一根木条,在一头蘸一些硫粉,并点燃,迅速伸入烧杯B中,片刻后取出木条,振荡烧杯A,观察发生的现象。 实验现象 木条上的硫粉燃烧,产生淡蓝色火焰,取出木条后振荡烧杯A,浅紫红色的稀高锰酸钾溶液褪色。 实验结论 硫在空气中燃烧产生二氧化硫,可用浅紫红色的稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫 2.造成空气污染的物质: ①有害气体:一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2); ②可吸入颗粒物(尤其是直径小于等于2.5 μm的颗粒物,简称PM2.5 )如烟尘。 3.空气污染的防治 ①制定环保法规。 ②建立空气质量监测系统。 ③研制和开发清洁能源。 ④采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体。 ⑤在汽车上安装尾气净化装置,将有害气体转化为无害气体。 4.空气质量指数:空气质量指数与空气质量级别的关系:我国采取的空气质量指数级别分为六级,等级越低,AQI 数值越小,即空气质量越好,越有利于人体健康。 二、酸雨 1.探究硫酸型酸雨的形成 实验步骤 实验现象或结论 (1)硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量;硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量; (2)二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的气体 (3)用一支50 mL 的注射器从充满二氧化硫的集气瓶中抽取40 mL 二氧化硫,再从烧杯中抽取10 mL 滴有紫色石蕊溶液的水,用橡皮塞堵住注射器的针孔,慢慢压缩注射器栓塞,观察实验现象 注射器栓塞能被推动,紫色石蕊溶液变红 (4)将适量水慢慢注入盛有二氧化硫的集气瓶中,轻轻振荡集气瓶。用pH 试纸粗略测定集气瓶中水溶液的pH  溶液的pH 小于7 (5)将pH计(或pH 传感器)置于集气瓶的水溶液中,用胶头滴管逐滴加入石灰水,观察烧杯内溶液pH 的变化 pH 逐渐增大 2.酸雨的危害 ①进入湖泊、江河会影响水生生物的生长和繁殖,甚至会导致鱼类死亡; ②进入农田会使土壤酸化,导致矿物营养元素流失,破坏农作物和森林的生长; ③使桥梁、雕塑、建筑物和机器等腐蚀损坏; ④危害人体健康。 三、保护和治理水环境 1.水体污染的来源 (1)工业废水:工业生产中“三废”任意排放。 (2)农业用水:农业生产中农药和化肥的不合理施用。 (3)生活污水:生活污水的任意排放。 2.治理和防止水污染 (1)研究化学反应条件和工艺,实现化工产品的无污染生产 (2)研制绿色化肥、绿色农药和无磷洗涤剂 (3)开发高效率、低消耗的污水处理技术 3.认识常见标志: 节约用 水中国环境 标志节约能源 物品回 收 4、 土壤污染源头防控 1.固体废弃物的危害 ①一些有毒金属会对土壤和水质造成严重的污染。 ②不易降解的塑料会造成“白色污染”。 ③固体废弃物填埋进土壤中会破坏土壤结构;分解产生的有毒气体 2.固体废弃物的处理方法 固体废弃物中含有人类生存和从事生产活动所需要的“半成品”或“原材料”。 ①含可燃物较多的垃圾(主要含纸屑、纺织废料和废弃食物等)通过焚烧获得热能并用于供热、发电等。 ②厨余垃圾:高温堆肥。 ③固体废弃物:分类回收,可实现再利用。 效果检测 1.“碳中和”是指二氧化碳的排放与吸收达到平衡,实现二氧化碳相对“零排放”。其可以缓解的环境问题是 A.温室效应加剧 B.酸雨 C.白色污染 D.雾霾 2.绿满中原需要天蓝,地绿,水清。下列做法值得提倡的是 A.使用一次性塑料制品 B.工厂废水直接排放 C.露天焚烧废弃塑料袋 D.生活垃圾分类回收 █考点一 六大营养物质 【例1】某校开展“采摘节”劳动实践活动,同学们收获了大豆、花生等作物。下列说法错误的是 A.大豆中含有丰富的蛋白质 B.花生可用来获取油脂 C.劳动时人体所需的能量主要来自维生素 D.劳动出汗后应适当补充无机盐 解题要点 本知识点主要考察六大营养物质的相关知识点。解题时需注意不同物质所含的营养成分,区分好六大营养物质:水、糖类(淀粉)、 油脂、蛋白质、维生素、矿物质,以及他们不同的作用。 【变式1-1】下列食物富含糖类的是 A.大米 B.菠菜 C.鸡蛋 D.花生油 【变式1-2】中国传统文化中的“五谷丰登”不仅代表农业生产的一种结果,更是人们对生活的美好期许。“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食,小麦中含量最高的营养物质是 A.糖类 B.水 C.油脂 D.维生素 █考点二 化石燃料的合理使用 【例2】煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是 A.石油属于化合物 B.将石油分馏可得到多种产品 C.将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D.煤、石油、天然气是不可再生能源 解题要点 本知识点主要考察化石燃料的合理使用 ,解题时需注意区分不同化石燃料的成分和特点,如煤可通过化学变化干馏转换成其他产物应用,而石油可通过物理变化分馏得到其他产物,天然气:主要成分为甲烷(CH4)用作燃料较清洁,几乎无污染,但是大量使用会引起“温室效应”。 【变式2-1】北宋的沈括在《梦溪笔谈》中有关于石油的记载:“……然(燃)之如麻,但烟甚浓,所沾幄幕皆黑。余(我)疑其烟可用,试扫其煤以为墨,黑光如漆,……生于地中无穷,不若松木有时而竭。”下列说法错误的是 A.石油中主要含有碳、氢两种元素 B.“但烟甚浓”是因为石油不完全燃烧 C.“烟”的主要成分为炭黑 D.石油“生于地中无穷”,属于可再生资源 █考点三 清洁能源的开发利用 【例3】为消除目前燃料燃烧时产生的环境污染,同时缓解能源危机,有关专家提出了利用太阳能制取氢能的构想(如图所示)。下列说法正确的是 A.光分解催化剂是反应物 B.过程②是化学能转化为电能 C.太阳能是不可再生能源 D.氢气不易贮存和运输,无开发利用价值 解题要点 本知识点主要考察清洁能源的开发利用。解题时需注意区分好化石能源和清洁能源,以及掌握不同清洁能源的优缺点。 【变式3-1】最近,新华社的一条消息披露:我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带,其能源总量估计相当于我国石油总量的一半。“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体。请结合化学知识判断下列说法正确的是(    ) A.可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性 B.可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景 C.可燃冰由四种元素组成 D.可燃冰的主要成分是固态水 █考点四 材料类型的判断 【例4】保鲜膜的主要成分是聚乙烯(化学式为[]。聚乙烯属于 A.金属材料 B.合成材料 C.无机非金属材料 D.复合材料 解题要点 本知识点主要考察根据不同材料的特点对材料类型进行判断,解题时需注意区分不同材料:玻璃属于无机非金属材料,有机玻璃属于合成材料,玻璃钢属于复合材料。 【变式4-1】我国科学家屠呦呦发现抗虐新药青蒿素(C15H22O5),该成果获得2015年诺贝尔奖。青蒿素属于 A.无机物 B.有机化合物 C.氧化物 D.单质 █考点五 不同材料的鉴别 【例5】设计实验方案是科学探究的重要环节,下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 将混合气体点燃 B 除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸 加入过量氢氧化钙溶液 C 鉴别棉线和羊毛线 分别取适量样品灼烧,闻气味 D 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取少量待测液,分别滴加适量碳酸钠溶液,观察是否有气泡产生 A.A B.B C.C D.D 解题要点 本知识点主要考察如何鉴别天然材料与合成材料。解题时需注意掌握好鉴别方法——灼烧法,以及不同材料灼烧后的现象区别。 【变式5-1】“点石成纸”:“石头纸”的主要成分为塑料、树脂、石灰石,制作成本低。 (1)“石头纸”属于 (填“无机材料”“合成材料”或“复合材料”)。 (2)鉴别“石头纸”与“普通纸”的方法之一是取样,点燃两种纸张,边熔化边燃烧且放出特殊气味的是 。 (3)“石头纸”没有被广泛推广使用的原因是 (写一点)。 █考点六 空气污染物的判断及防治 【例6】由于煤燃烧会产生大量的污染,因此在煤中加入适量的生石灰CaO制成供居民取暖的“环保煤”,以减少SO2的排放。燃烧时生石灰吸收SO2的化学方程式如下:2CaO+2SO2+O22CaSO4。 (1)吸收二氧化硫的反应中有化合价变化的元素是 (填元素符号),硫酸钙中钙元素元素与氧元素的质量比为 (填最简整数比)。 (2)煤中硫燃烧产生的SO2大量排放到空气中会产生的环境问题是 。 (3)对于“减少煤燃烧带来的污染”,你还有什么建议 (写一条即可)。 (4)若煤厂要处理16吨二氧化硫,根据化学方程式计算,至少需要加入生石灰的质量是多少? 解题要点 本知识点主要考察空气污染物的判断,解题时需注意合理分析判断不同空气污染物及其影响。如煤燃烧会产生二氧化硫、工业窑炉和机动车辆排放含有二氧化氮的尾气造成酸雨,化石燃料不充分燃烧会产生一氧化碳危害生物。 【变式6-1】为减少工业生产及汽车尾气中的氮氧化物、SO2等气体的排放,科学家做出了诸多努力。 (1)大气中氮氧化物和SO2增多会导致的环境危害是 。 (2)“氨法脱硫”是一种高效低耗能的湿法脱碗方式,反应的化学方程式为:4NH3+2SO2+X+2H2O=2(NH4)2SO4,则X的化学式为 。 (3)燃油汽车排气管内安装有“催化转化器”。能够有效减少氮氧化物的排放,反应的微观示意图如下: 恰好完全反应时,甲和丁的分子个数比是 。该方法 (填“能”或“不能”)减缓温室效应。 █考点七 空气质量报告的分析判断 【例7】某城市空气质量指数日报部分信息如图,有关说法错误的是 A.所列出的几种污染物中,二氧化硫对当地环境影响最小 B.空气质量指数越小,空气质量越好 C.污染物还包括二氧化碳 D.当日空气质量指数类别为优 解题要点 本知识点主要考察空气质量报告的分析判断。解题时需注意掌握好空气质量指数与空气质量的关系:空气质量指数越低,空气质量越好。 【变式7-1】空气质量日益受到人们的关注。下列物质中未计入监测空气污染指数项目的是 A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.可吸入颗粒物 █考点八 环境污染的防治措施理解与判断 【例8】文明芬芳满襄阳,城市美好向未来。下列做法不符合这个观点的是 A.襄阳市积极推进新能源汽车推广和应用,推动城市的绿色发展 B.襄阳部分幼儿园开展垃圾分类我先行为主题的“开学第一课” C.新年新气氛,烟花爆竹随处放 D.加强治理水污染,如:农业上,提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药 解题要点 本知识点主要考察防治空气污染的措施理解与判断,解题时需注意将不同的处理措施理解到位,根据其措施分析对环境的利与弊,进而解答。 【变式8-1】“共建清洁美丽麒麟”,我们在行动.下列做法不符合这一主题的是 A.废弃电池深埋,防止土壤污染 B.垃圾分类回收,减少资源浪费 C.秸秆粉碎还田,增加农田肥料 D.坚持绿色出行,践行低碳生活 基础应用 1.(25-26九年级上·湖北咸宁·阶段练习)第十二届世界运动会于2025年8月7日至8月7日在中国四川成都成功举办。为提高公众环保意识,下列做法不值得提倡的是 A.垃圾分类处理 B.污水处理排放 C.随意焚烧塑料 D.开发利用清洁能源 2.(25-26九年级上·四川自贡·阶段练习)自贡作为恐龙之乡、千年盐都、南国灯城,为实现自贡的可持续发展,下列做法不合理的是 A.快速新建高楼,改变城市样貌 B.合理开展灯会,打造自贡特色 C.倡导垃圾分类,实现废物利用 D.适度开采盐矿,促进经济腾飞 3.(24-25八年级下·山东烟台·期末)2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A.积极参与垃圾分类投放 B.选择公共交通代替私家车出行 C.设计家庭低碳行动方案 D.及时焚烧家里可燃垃圾 4.(2025·河北邯郸·三模)国家正在深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土三大保卫战。下列有关做法合理的是 A.废旧电池随意丢弃 B.实验后的废液随意排放 C.化肥、农药合理使用 D.生活垃圾直接焚烧 5.创建全国文明城市,每一位扬州市民都必须培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境作努力,用废旧干电池属于 A.   B.   C.   D.   6.(2025·山西临汾·三模)三峡工程是目前世界上最大的水利枢纽工程。它所提供的电能相当于每年燃烧7.(2025·陕西宝鸡·一模)化学学习中充分体现了对社会生活的影响,下列有关化学与能源、资源、环境和生活的说法中不正确的是 A.为治理雾霾,应适度减少燃煤用量,开发使用新能源 B.为防止废电池中重金属的污染,应对其回收并综合利用 C.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药 D.为节约用水,生活及工农业生产废水提倡水的循环利用 8.(24-25九年级下·湖北武汉·阶段练习)化学与生活息息相关。下列有关说法错误的是 A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 B.食用水果、蔬菜等可以为人体补充维生素 C.家用燃气灶的火焰呈黄色时,可增大灶具的进风口 D.干粉灭火器可用于扑灭精密仪器的失火 9.(2025·河南南阳·二模)袁隆平和李振声两位科学家分别在水稻和小麦育种方面作出突出贡献。水稻和小麦中富含的营养物质是 A.蛋白质 B.糖类 C.维生素 D.油脂 10.(2025·重庆·模拟预测)端午节传统吃粽子,其中咸蛋黄五花肉粽子主要由咸鸭蛋、五花肉、糯米、盐等原料制得,从营养的角度考虑还需要搭配富含维生素的物质,选择下列哪种搭配更好 A.面包 B.米饭 C.矿泉水 D.新鲜的橙汁 11.化学与生活息息相关,下列有关“油,盐、酱、醋”的说法、错误的是 A.油脂是人体唯一的供能物质 B.食盐中的钠元素是人体必需元素 C.铁强化酱油可补充人体所需的铁元素 D.食醋有酸味主要是因为含有醋酸 12.(2024·新疆乌鲁木齐·一模)下列图标中,属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是 A. B. C. D. 13.“限塑令”后奶茶吸管由聚丙烯(PP)吸管改成纸质吸管,后又改成了环保可降解的聚乳酸(PLA)吸管,下列说法正确的是 A.聚氯乙烯(PVC)也能做奶茶吸管 B.聚乳酸吸管会造成白色污染 C.聚丙烯(PP)是有机高分子化合物 D.纸吸管材料主要成分是淀粉 14.近代著名实业家张謇在南通办教育、建纱厂,留下了宝贵遗产。纱厂生产的棉纱属于 A.塑料 B.纤维 C.橡胶 D.合金 15.科学家用淀粉和改性材料制成生物降解塑料,该塑料在自然界条件下最终能完全降解成、等物质。下列说法不正确的是 A.该技术可以减少“白色污染” B.淀粉与碘单质作用呈现红色 C.该塑料的降解参与“碳循环” D.生物降解塑料也需合理使用 16.下列归类正确的是 选项 归类 内容 A 常见合金 青铜、硬铝、玻璃钢 B 营养物质 糖类、油脂、蛋白质 C 常见氮肥 碳铵、尿素、氯化钾 D 清洁能源 石油、风能、太阳能 A.A B.B C.C D.D 17.(2025·重庆垫江·模拟预测)我国2035年远景目标纲要提出“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。 (1)下列措施与做法不能“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的是______。(填序号,下同) A.加强天然林和湿地的保护 B.减少化石燃料的使用 C.重点河湖加大污水排放 D.健全垃圾分类回收制度 (2)“十四五”规划纲要中指出,我国可再生能源将逐步取代化石能源。下列能源属于可再生能源的是______。 A.煤、石油 B.风能 C.天然气 D.潮汐能 (3)氢能是最理想的绿色能源,如图为光解水制氧的微观模型图。请写出反应Ⅰ对应的化学方程式: ,该反应属于基本反应类型中的 反应。 (4)镁铜合金是一种高效储氢合金。利用金属镁和铜熔炼制取镁铜合金的过程中,需在隔绝氧气的条件下进行,其原因是 。 18.(2025·陕西咸阳·三模)今年的《政府工作报告》提出,“统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”。 (1)植树造林是助力“双碳”目标实现最经济实惠的方法。林草通过 吸收二氧化碳,同时生成氧气。 (2)保护水资源的途径一方面要 ,另一方面要防治水体污染。 (3)建设高标准农田是一体化保护和治理的重要工程。对酸化的土地可以一方面施用 进行改良,另一方面可采取“客土回填”的方法加以治理。同时要培肥地力,农作物生长需要氮肥、磷肥、钾肥,这里的氮、磷、钾是指 (填“分子”“原子”或“元素”) 19.(2025·广东佛山·二模)冲锋衣面料的表层为防护层,内衬为舒适层,表层和内层材料接近,一般为尼龙、涤纶及其改良材料;中间层为微孔防水膜含有微孔防水膜,微孔防水膜有多个小孔,能同时实现防水和透湿功能。轻雾、雨水不能透过微孔防水膜进入面料内部;出汗时,水蒸气则可以穿透微孔防水膜排出面料外,水蒸气、轻雾、雨水中水分子团的直径见下表(表1),冲锋衣面料的材质及防水和透湿原理的示意图如图(图-1)所示;面料的透湿率(透湿率=)关系到冲锋衣的舒适性,测量面料透湿率的一种原理如图(图-2)所示。 类型 直径/μm 水蒸气 4×10-4 轻雾 20 雨水 >400 (1)从构成物质的微观粒子视角分析,汗水蒸发过程中水所发生的变化是 ; (2)冲锋衣的表层和内层材料属于 材料; (3)中层的微孔防水膜的化学式为(C2F4)n,其中C、F元素的原子个数比为 ;微孔防水膜中,孔的直径范围是 。 (4)氯化钙由两种离子构成,其阳离子的离子符号是 ;测量透湿率时,使用铝杯而不使用铁杯,其原因可能是 。 (5)下列说法正确的是______(多选)。 A.温度升高时,冲锋衣面料透湿率通常会增大 B.测量冲锋衣透湿率,若装置未完全密封,测量结果无影响 C.若防水膜的微孔直径接近或大于轻雾分子团的直径,则可能失去防水功能 20.(2025·广东广州·模拟预测)化学是创造物质的科学。 (1)下列服装所使用的材料中,属于人工合成的高分子材料的是_______(填字母)。 A.纯棉帽 B.羊毛衫 C.涤纶运动裤 D.蚕丝旗袍 (2)是一种重要的化工材料,可用于制备金属钛(Ti)、等。Ti有多种化合价,读作 。根据化合物的分类,属于 。 (3)我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取,反应的微观示意图如图所示。 ①中的氢、氧是两种不同的元素,决定元素种类的是 (填标号)。 A.质子数  B.中子数  C.核外电子数  D.相对原子质量 ②物质b的化学式为 。 ③写出该反应的化学方程式 。 21.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)化学改变世界,科技改变生活。 (1)我国自主研发的复兴号动车组列车的制造材料有铝合金等,用化学方程式表示铝耐腐蚀的原因: 。 (2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位,石墨烯可用作电池的电极,利用了它优良的 性。 (3)我国自主设计建造的港珠澳大桥,使用高阻尼橡胶隔震支座,其中橡胶属于 。 A.金属材料 B.有机高分子材料 C.复合材料 (4)我国自主研制的首例氢能源市域列车,与传统燃油汽车相比,其可以减少氮的氧化物及 (填化学式)等气体污染物的排放。 能力提升 22.(2025·河南驻马店·二模)在“双碳战略”背景下,氨燃料船舶已成为未来绿色船舶的主流发展方向。氨气在纯氧中燃烧的微观示意图如图所示,下列说法正确的是 A.该反应中不存在氧化物 B.氨气作为燃料的优点是不污染环境,更加环保 C.该反应的类型为复分解反应 D.反应生成的丙和丁的质量比为 23.(2025·江苏常州·中考真题)汝瓷以其独特釉色和精湛工艺享誉世界。如图是北宋汝瓷龙首茶盏,体现了独特的“青如天、面如玉、蝉翼纹”的艺术效果。 (1)汝瓷属于 (选填“复合”或“无机非金属”)材料。 (2)汝瓷的坯胎以高岭土[Al2(Si2O5)(OH)4]为主,素烧阶段(约900℃)转化为偏高岭石(Al2Si2O7),这一过程属于 变化。 (3)汝瓷的釉料要用到玛瑙粉末,其主要成分SiO2中硅元素的化合价为 。 (4)“天青色等烟雨”体现汝瓷烧制工艺的特殊要求,雨天有助于调节窑内空气的 (选填“温度”或“湿度”);坯胎施釉后进行高温烧制(约1300℃),釉料中Fe2O3被窑中CO还原为FeO后才能烧制出经典的天青釉色,此过程涉及的化学反应方程式为 。 24.(2025·辽宁盘锦·模拟预测)化学在我国工业发展中发挥着重要作用。 I.化学与化工 采用“双碱法”使烟气(含)脱硫,是我国目前环保领域经济、实用、高效的一种方法,其工业流程如图所示。 (1)如果将排放到空气中容易造成的环境问题是 。 (2)“双碱法”中的“双碱”指的是 (填化学式)。 (3)吸收塔中用NaOH来吸收,类似与碱的反应,其反应的化学方程式为 ,NaOH溶液被喷成雾状的目的是 。 (4)沉淀室中发生的反应为 (把化学方程式补充完整),该反应属于 (填基本反应类型)反应。 (5)上述流程中,化合价发生变化的元素有S和 (用元素符号表示)。 II.化学与航海 2024年5月1日,“福建舰”解缆起航,标志着我国航空母舰建设迈向新征程。 (6)航母建造 航母舰载机的玻璃钢雷达罩属于 (填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。 (7)能源供给 航母动力由重油(含等多种成分)燃烧提供。分子中碳、氢元素质量比为 (填最简整数比)。 (8)生命保障 ①食物是重要的生活保障。供给的食物包含牛奶和青菜,其中主要为人体提供蛋白质的是 。 ②过氧化钠()可用作舰载机飞行员供氧面罩的供氧剂。与反应生成和的化学方程式为 。 25.(2025·辽宁锦州·二模)材料是人类赖以生存和发展的重要物质。而如今人类社会已经进入了一个材料开发和应用技术迅猛发展的崭新时代。 【材料的分类】 (1)制造国产C919大飞机的材料有合金、塑料等,其中属于有机合成材料的是 。 (2)鉴别衣物所用的纤维是纯棉还是涤纶,可用 的方法。 【材料的制备】 (3)将铜和锌熔合成黄铜后生产机器零件,是因为黄铜的硬度和强度比纯铜 (填“大”或“小”)。 (4)铁是年产量最大,应用最广的金属,用赤铁矿冶炼出生铁和钢,它们性能不同的原因是 。 (5)我国是湿法冶金的先驱。我国古代典籍中有记载:“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”,该反应的基本反应类型是 。 (6)《天工开物》将陶瓷概述为“水火既济而土合”。烧制瓷器所用黏土中含有铝、氧、硅等元素,写出其中属于金属元素的符号 。 (7)高温陶瓷材料氮化硅()可以被用于制造陶瓷发动机。工业上普遍采用高纯硅与纯氮在1300℃条件下反应制备氮化硅,请写出化学方程式 。 【材料的回收】 某小组同学对废旧的易拉罐进行回收并探究废旧易拉罐的主要成分。 查阅资料: ①铝制易拉罐使用的铝合金以铝铁合金和铝镁合金为主; ②铝能与氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠,偏铝酸钠极易溶于水;镁和铁不与氢氧化钠溶液反应。 如下图是该小组同学进行实验的流程。 (8)A溶液是 溶液。 (9)为确定是铝镁合金还是铝铁合金,该小组同学继续对黑色固体粉末进行探究,实验操作是 (利用化学方法),观察到的现象是 ,最终得出结论:该合金为铝铁合金。 (10)回收后的易拉罐,可继续作为制造易拉罐的材料和用于其他工业生产。易拉罐的回收再利用的意义是 (写一点即可)。 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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第9章  化学与社会可持续发展(复习讲义)化学新教材沪教版九年级下册
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