物理(苏科版)-2024-2025学年八年级下学期学业能力评鉴四(期末)

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2026-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-03-01
更新时间 2026-03-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级物理参考答案 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.B2.A3.B4.D5.C6.D7.C8.C9.D10.A 二、填空与作图题(共7小题,每空1分,每图2分,计18分) 11.高温剧烈 12.草形状 13.摩擦起电吸引轻小物体 14.2:1= 15.不会会浮力 16.400加速t4 17.(1) (2) 三、实验与探究题(共3小题,计22分) 18.(6分,每空1分)(1)凹陷程度 (2)压力大小小 (3)= (4)不合理没有控制压力大小相同 19.(8分,每空1分)(1)大于C(2)密度深度 (3)薄 (4)A (5)倾斜1、2号管中液面相平 20.(8分,每空1分)(1)4.82 (2)液体密度 (3)A、B、C(或A、B、D)从浅水区走向深水区会感觉身体越来越轻(合理即可) (4)不可靠没有控制物体排开液体的体积相同 (5)物体重力改变,没有再次测量物体乙的重力 四、综合题(共3小题,计20分) 21.(6分) 解:(1)由于卡车在平直的公路上匀速行驶,所以卡车受到的牵引力与阻力是一对平衡 力,大小相等,方向相反,即子F-3000N(1分) 卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍,所以阻力0.2G总 则卡车和货物所受的总重Ga=300N=1500N1分) 0.20.2 则卡车和货物的总质量1= G总-15000N g 10N/kg =1500kg(1分) (2)当卡车卸掉300kg的货物后,300kg的货物重力G1=300kg×10N/kg=3000N(1 分) (江苏科技)八年级物理参考答案第1页(共2页) 此时总重力G总=G急-G1=15000N-3000N=12000N 卡车以30m/s的速度继续匀速直线行驶 则此时的阻力'=0.2G点=0.2×12000N=2400N(1分) 因阻力和牵引力是一对平衡力 则牵引力F=f'=2400N(1分) 22.(9分) 解:(1)整桶食用调和油对电子秤的压力 F压=G总=l总8=4.65kg×10Nkg-46.5N(1分) 整桶食用调和油对秤的压强卫= F压 46.5N =4.65×103Pa(2分) S100×104m2 (2)倒入量简中食和调和油的质量=总一4.65kg一4.56kg0.09kg(1分) 食用调和油的密度P油= 0.09kg 3=0.9×103kgm3(2分) /100×10-6m (3)空桶的质量为0.15kg,则整桶食用调和油的质量 2=总-L桶4.65kg-0.15kg=4.5kg(1分) 整桶食用调和油的体积了,=上三 4.5kg P猫0.9x102kg/m5x103m3(2分) 因为2-5×103m3-5L,所以食用调和油桶上的标注是准确的。 23.(5分) 解:(1)图-1中鸡蛋受到水的浮力 F浮p水g=1.0×103kg/m3×10N/kg×50×10-6m3=0.5N(1分) (2)图-2中,鸡蛋处于悬浮状态,鸡蛋的密度与盐水的密度是相同的,所以盐水的密度 _m_52.5g p鞋水=P角强7=50cm3 =1.05g/cm3(1分) (3)图-3中鸡蛋漂浮在盐水液面上,此时鸡蛋受到的浮力F浮=G,根据F浮=P水8'和 G=mg可得P盐水g1-。)V=g,(1分) 1 则盐水的密度P盐水= 52.5g =1.2g/cm=1.2×103kgm3,(1分)图-3中盐水 8 7x50 cm 对烧杯底部的压强p=P盐水gh=1.2×103kgm3×10Nkg×0.1m=曰1200Pa。(1分) (江苏科技)八年级物理参考答案第2页(共2页)2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级物理 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项:本试卷分第一部分和第二部分,全卷满分80分,考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分(选择题共20分) 得分 评卷人 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1,引发天文学革命,使自然科学从神学中解放出来的是哥白尼创立的 () A.地心说 B.日心说 C.大爆炸理论 D.万有引力理论 2.如图是某运动员搭乘飞机进行跳伞的全过程,在他经过a、b、c、 d四个位置时,受到重力的位置是 () A.ab、c、d B.只有b、c C.只有b、c d D.只有b (第2题图) 3.如图为小明同学玩滑板车的情景,下列有关说法正确的是 A.小明只有不断瞪地,滑板车才能继续运动,说明运动需要力来维持 B.小明瞪地使滑板车加速运动,说明力可以改变物体的运动状态 C.运动的滑板车最终停下来是因为不再受力 D.运动中的滑板车受到的外力突然消失时,将停止运动 4.浮力在生产生活中有很多应用,下列说法正确的是 (第题图)( A.同一密度计测量酒精和水的密度时,受到的浮力不同 B.“山东号”航母上的舰载机起飞后,航母受到的浮力不变 C.常见潜水艇通过改变浮力实现下沉和上浮 D.盐水选种时,饱满的种子会静止在容器底部 5.如图所示,物体受力平衡的是 图-1 图-2 图-3 图-4 (第5题图) (江苏科技)八年级物理第1页(共6页) A.图-1:向磁铁靠近的小铁球 B.图-2:绕手做匀速圆周运动的橡皮 C.图-3:沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员 D.图-4:平直公路上加速行驶的太阳能汽车 6.羊肉泡馍是陕西一道地方传统的名小吃,它料重味醇肉烂汤浓,营养丰富,食后回味 无穷。刚出锅的羊肉泡馍香气四溢,这是因为 () A.物质是由分子组成的 B.分子间存在斥力 C.分子间有空隙 D.分子在永不停息地做无规则运动 7.下列现象中,属于有害摩擦的是 (第6题图) () A.刷牙时牙刷与牙齿之间的摩擦 B.手拿物体时手与物体之间的摩擦 C.神舟十九号载人飞船升空时,飞船与空气之间的摩擦 D.自行车刹车时,刹车皮和钢圈之间的摩擦 8.如图所示,用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯、铁架合组成的装置体验大气压的存在, 下列说法不正确的是 () A,易拉罐被压瘪说明大气压的存在 B.在橡皮泥下方先垫一枚硬币能更好地将罐口堵住 C.待罐口出现白雾,将罐口堵住,能立即看到易拉罐被压瘪 D.将少量酒精注入罐中代楷水,也能体验大气压的存在 (第8题图) 9.如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系的图像,分析图像可知 A.甲物质的密度与质量成正比 ◆1/马 B.乙物质的密度比甲物质的密度大 C.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小 D.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较小 10.下列实例中,不是为防范静电现象的是 (第9题图) A.复印机复印文件资料 B.油罐车尾部拖一条跟地面接触的铁链 C.高楼上的避雷针 D.飞机起落架的轮胎用导电橡胶制成 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 第二部分(非选择题共60分) 得分 评卷人 二、填空与作图题(共7小题,计18分) 11.(2分)给半导体“掺杂”可以改变其电学性能。“掺杂要在 (选填“高温” 或“低温”)条件下才易完成,因为温度越高,分子运动越 (江苏科技)八年级物理第2页(共6页) 12.(2分)诗词“风吹草低见牛羊”中的“风吹草低'的受力物体是 判断它受 到了力是因为观察到它的 发生了改变。 13.(2分)《晋书五行志》中记载:“衣中忽有火,众威怪之。”说的是人在脱衣服时出 现了火光,这实质上是 现象;脱下来的衣服会吸引头发,是因为带电体具有 的性质。 14.(2分)如图所示,实心正方体甲、乙置于水平地面上,棱长之比为1:2,它们对地 面的压强相等,甲、乙的密度关系是P甲:Pz三 ;沿竖直方向各切掉一半体积后,琍 余部分对地面的压强关系是p甲 (选填>=或<)p乙0 ◆F/N 850… 400 甲 下蹲←蹬伸→ 777777777777 图-1 图-2 蹬伸前 (第14题图) (第15题图) (第16题图) 15.(3分)如图-1所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的矿泉水瓶,去掉其底部, 拧下瓶盖,把一个乒乓球由底部放入瓶内,然后由瓶底向瓶里注水,会发现水从瓶口流出, 乒乓球 (选填“会”或“不会”)上浮。如图-2所示,用手堵住瓶口,观察到乒乓球 (选填“会”或“不会”)上浮。该实验是为了验证 产生的原因。 16.(3分)立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员下蹲后在瞪 伸过程中受地面支持力F随时间t变化的关系。运动员的重力为 N,t2t时间内, 运动员向上做 运动, 时刻,运动员刚好离开地面。 17.(4分)(1)如图-1所示,物体正随水平传送带一起向右做匀速直线运动,画出物体 所受力的示意图。 (2)如图-2为“蛟龙号”潜水器执行完某次任务时的简化图,请画出潜水器静止在海面时 所受浮力的示意图。(O点为重心) (第17题图-1) (第17题图-2)》 得分 评卷人 三、实验与探究题(共3小题,计22分) 18.(6分)探究压力的作用效果与哪些因素有关。 海绵 海绵 海绵 木板 图- 图- 图-3 图-4 (第18题图) (江苏科技)八年级物理第3页(共6页) (1)实验中是通过比较海绵的 来比较压力作用效果的。 (2)通过比较图-1、-2所示的两次实验,可以探究压力的作用效果与 的关系; 通过比较图-2、-3所示的两次实验,可以探究压力的作用效果与受力面积的关系。通过实验 可得出的结论:压力越大,受力面积越 压力的作用效果越明显。 (3)将相同的小桌和砝码放在如图-4所示的木板上,图-3中海绵受到的压强p和图-4 中木板受到的压强p'的大小关系为p (选填>6<”或=)p′。 (4)如果想探究压力的作用效果与受力面积是否有关,将图-1和图-3进行比较,你认为 (选填“合理”或“不合理”),理由是 19.(8分)【实验名称】探究液体内部压强的规律。 【提出问题】液体压强的大小由什么因素决定? 【提出猜想】液体压强的大小与液体的深度、密度有关。 【设计与进行实验】实验小组采用如图-1所示装置进行实验,U形管内装有已染色的水, 水的密度为1.0×103kg/m3。实验过程如图所示。 金用 盒 酒精 盐水 盐水 图-1 图-2 图-3 图-4 图-5 (第19题图) 【分析论证】 (1)实验前检查器材,发现U形管两边液面如图-1所示,出现这种情况的原因是:U 形管左侧液面上方的气压 (选填“大于小于”或“等于”)外界大气压,调节的方法 是 (填字母)。 A.将右侧管中高出的液体倒出B.向左侧管中倒入部分液体C.取下软管重新安装 (2)分析图-2、图-3,得出结论:在深度相同时,液体的 越大,压强越大; 分析图-3、图-4可知,液体压强的大小与液体的 有关。 【交流与反思】 (3)实验所用压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用 (选填“薄”或“厚”)一些 的较好。 (4)为了让实验现象更明显,采取 (填字母)方法后,重新调节压强计,橡 皮膜在水中同一深度时U形管左右液面高度差会更加明显。 A.将U形管中的水换成酒精 B.换用内径更细的U形管 C.换用装水更多的U形管 D.将装置移至高山上进行实验 (5)如图-5所示,1、2是两根完全相同的细玻璃管,管的一瑞封有相同橡皮薄膜,在 管中装入不等量的水,薄膜鼓起的程度不同。小兰据此猜想:液体的压强与管内液体的质量 有关。小明将2号管 放置,直至 ,对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可 知,小兰的猜想错误。 20.(8分)实验小组在探究影响浮力大小的因素实验中,根据生活经验交流后,提出 (江苏科技)八年级物理第4页(共6页) 了猜想。 【提出猜想】 猜想一:浮力大小与物体浸入液体中的深度有关。 猜想二:浮力大小与物体排开液体的体积有关。 猜想三:浮力大小与液体密度有关。 【设计与进行实验】为了验证上述猜想,同学们合作进行了如图所示的实验。 【分析与论证】 (第20题图) (1)从图中的实验数据可知,物体的重力为」 N,物体浸没在水中所受的浮力 为」 No (2)比较A、D、E三个步骤,可以得出:浮力大小与 有关。 (3)比较 三个步骤,可以得出:浮力大小与物体排开液体的体积有关。请你 举出一个可以印证该结论的生活实例: 【交流与反思】 (4)小明通过比较A、B、C三个步骤,得出浮力大小与浸入液体的深度有关。该结论 (选填“可靠”或不可靠),说明理由: (5)同组小理同学认为浮力的大小可能与物体的密度有关,更换了一个与物体体积相同、 密度更大的物体乙,直接仿照步骤C进行实验,发现此时弹簧测力计示数大于2.8N,便认为 该猜想是正确的。小理在该实验操作环节中存在的问题是 得分 评卷人 四、综合题(共3小题,计20分) 21.(6分)如图所示,一辆装载货物的卡车在3000N的水平牵引力F作用下,以20/s 的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍, 8取10N/kg。 (1)求此时卡车和货物的总质量; (2)当卡车卸掉300kg的货物后,要使卡车能以30/s的速度继续匀速直线行驶,需 要的水平牵引力为多大? (第21题图) (江苏科技)八年级物理第5页(共6页) 22.(9分)如图所示,这是某种桶装食用调和油,桶上标注“净含量5L”字样。小丽想 探究其标注是否准确,于是将一桶油放在电子秤上,测得桶与油的总质量为4.65kg,倒出100 nL食用油至量简中,再次测得桶和琍余油的总质量为4.56kg(1L=1dm3,g取10N/kg)。 (1)将整桶食用调和油放在电子秤上时,桶底与水平电子秤的接触面积为100cm2,则 整桶食用调和油对电子秤的压强是多少? (2)该食用调和油的密度是多少? (3)小丽测得该空桶的质量为0.15kg,请你通过计算判断食用调和油桶的标注是否准 确。 (第22题图) 23.(5分)小明在盛有水的烧杯中放入一枚质量为52.5g、体积为50cm3的鸡蛋,静止 时如图-1所示;在水中缓慢加入食盐,使其溶解,鸡蛋静止时如图-2所示;继续加入食盐, 鸡蛋静止时有。的体积露出液面,此时液体的深度10cm,如图,3所示。其中g取10Nkg, p水=1.0×103kgm3,求 (1)图-1中鸡蛋受到的浮力; (2)图-2中盐水的密度; (3)图-3中盐水对烧杯底部的压强。 图-1 图-2 图-3 (第23题图) (江苏科技)八年级物理第6页(共6页)

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