7.2幂的乘方与积的乘方(题型专练)数学新教材苏科版七年级下册

2026-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2 幂的乘方与积的乘方
类型 作业-同步练
知识点 幂的乘方,积的乘方
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 560 KB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-14
作者 山芋田
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55943142.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.2幂的乘方与积的乘方 题型一 幂的乘方与积的乘方 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】C 5. 【答案】(1)6a8;(2)﹣16x6 【详解】解:(1)a3•a5+(a2)4+(2a4)2 =a8+a8+4a8 =6a8; (2)(﹣2x2)3+x2•x4﹣(﹣3x3)2 =﹣8x6+x6﹣9x6 =﹣16x6. 题型二 根据幂的乘方与积的乘方求值 1.【答案】9 2.【答案】2 3.【答案】10 题型三 根据幂的乘方与积的乘方解方程 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】1 5.【答案】2 6.【答案】2 7. 【答案】x=7 【详解】解:∵2x+3•3x+3=62x﹣4, ∴(2×3)x+3=62x﹣4, ∴6x+3=62x﹣4, ∴x+3=2x﹣4,解得:x=7. 题型四 幂的乘方的逆用——求值或求关系式 1.【答案】A 2.【答案】72 3.【答案】a2b3 4. 【答案】120 【详解】解:2(x3n)4﹣(x3)2n =2(x2n)6﹣(x2n)3 =2×26﹣23=120. 题型五 幂的乘方的逆用——比较大小 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】B 题型六 积的乘方的逆用——巧算 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】D 题型一 幂的乘方与积的乘方的综合小题 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】1 题型二 幂的乘方与积的乘方的综合解答 1. 【答案】(1)3;(2)3;(3)1.5 【详解】解:(1)∵27x=39, ∴(33)x=39, ∴33x=39, ∴3x=9,解得:x=3; (2)∵2×8x×16x=222, ∴2×(23)x×(24)x=222, ∴2×23x×24x=222, ∴27x+1=222, ∴7x+1=22,解得:x=3; (3)∵22x+3﹣22x+1=48, ∴22x+1•22﹣22x+1=3×24, ∴22x+1×(4﹣1)=3×24, ∴3×22x+1=3×24, ∴22x+1=24, ∴2x+1=4,解得:x=1.5. 2. 【答案】(1)C;(2)a<b 【详解】解:(1)a15=(a3)5和b15=(b5)3利用的是幂的乘方的逆用, 故本题选:C; (2)∵a3=9,b2=8, ∴a6=(a3)2=92=81,b6=(b2)3=83=512, ∵81<512, ∴a6<b6, ∵a>0,b>0, ∴a<b. 3. 【答案】(1)255<622<344<533;(2)c<b<a;(3)P=Q. 【详解】解:(1)∵255=(25)11=3211,344=(34)11=8111,533=(53)11=12511,622=(62)11=3611, ∵3211<3611<8111<12511, ∴255<622<344<533; (2)∵a=8131=(34)31=3124,b=2741=(33)41=3123,c=961=(32)61=3122, ∵3122<3123<3124, ∴961<2741<8131, ∴c<b<a; (3)∵, ∴P=Q. 4. 【答案】(1)①﹣8;②﹣1;(2)6 【详解】解:(1)①82026×(﹣0.125)2025 =﹣8×82025×0.1252025 =﹣8×(8×0.125)2025 =﹣8×1 =﹣8; ② =﹣1; (2)∵3a+2•7a+2=212a﹣4, ∴3a+2•7a+2=(3×7)a+2=21a+2, ∴a+2=2a﹣4,解得:a=6. 题型一 新定义运算 1. 【答案】(1)96;(2)22;(3)2 【详解】解:(1)∵xa⊕xb=xab+xa+b, ∴22⊕23 =22×3+22+3 =26+25 =64+32 =96; (2)∵2p=3,3q=7, ∴(2p)q=3q, ∴2pq=7 ∴2p⊕2q =2pq+2p+q =7+3×5 =7+15 =22; (3)9⊕9t =91•t+91+t =9t+9×9t =10×9t, ∵9⊕9t=810, ∴10×9t=810 ∴9t=81, ∴t=2. 2. 【答案】(1)不是,理由详见解析;(2)64;(3)16 【详解】解:(1)(﹣2,1)不是“共生有理数对”,理由如下: ∵﹣2﹣1=﹣3,﹣2×1+1=﹣2+1=﹣1,﹣3≠﹣1, ∴(﹣2,1)不是“共生有理数对”; (2)由题意可知:, ∴mn=3, ∴(4m)n=4mn=43=64; (3)由题意可得:, ∴m﹣n=3+1=4, ∴(﹣2)m﹣n=(﹣2)4=16. 3. 【答案】(1)3;(2);(3)①证明详见解析;②3 【详解】解:(1)∵43=64, ∴(4,64)=3, 故本题答案为:3; (2)∵(3,y)=2m﹣1,(3,6x)=m+1, ∴32m﹣1=y,3m+1=6x, ∴32m﹣1×3=32m=3y,3m+1÷3=3m=2x, ∵(3m)2=32m, ∴(2x)2=3y, ∴; (3)①证明:由题意可得:4a=3,4b=8,4c=24, ∵3×8=24, ∴4a•4b=4c, ∴4a+b=4c, ∴a+b=c; ②原式, 设(2,3)=a,,, ∴, ∴2c=8, ∵23=8, ∴c=3, ∴, 故本题答案为:3. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 7.2幂的乘方与积的乘方 题型一 幂的乘方与积的乘方 1.(2025·江宁区·校级月考)计算(﹣2xy2)3,其中第①步运算的依据是(  ) A.幂的乘方法则 B.乘法分配律 C.积的乘方法则 D.同底数幂的乘法法则 【详解】解:(﹣2xy2)3=(﹣2)3x3(y2)3, 其运算依据是积的乘方法则. 故本题选:C. 2.(2025·玄武区·校级月考)5等于(  ) A. B. C. D. 【详解】解:. 故本题选:C. 3.(2025·丹阳市·二模)下列各式中,计算正确的是(  ) A.a2+a4=a6 B.a3•a3=2a3 C.(a3)2=a6 D.(﹣2xy)3=﹣6x3y3 【详解】解:A、a2与a4不可以合并,原选项计算错误,不合题意; B、a3•a3=a3+3=a6,原选项计算错误,不合题意; C、(a3)2=a6,原选项计算正确,符合题意; D、(﹣2xy)3=﹣8x3y3,原选项计算错误,不合题意. 故本题选:C. 4.(2025·江阴市·期中)地球可以近似地看成是球体,球的体积公式是.已知地球的半径约为6×103千米,它的体积大约是(  )立方千米.(π取3) A.2.4×1010 B.2.4×106 C.8.64×1011 D.8.64×106 【详解】解:根据运算法则代入公式计算可得:. 故本题选:C. 5.(2024·高邮市·校级月考)计算: (1)a3•a5+(a2)4+(2a4)2; (2)(﹣2x2)3+x2•x4﹣(﹣3x3)2. 【详解】解:(1)a3•a5+(a2)4+(2a4)2 =a8+a8+4a8 =6a8; (2)(﹣2x2)3+x2•x4﹣(﹣3x3)2 =﹣8x6+x6﹣9x6 =﹣16x6. 题型二 根据幂的乘方与积的乘方求值 1.(2025·邗江区·校级期中)已知x+3y﹣2=0,那么3x•27y的值为  . 【详解】解:∵x+3y﹣2=0, ∴x+3y=2, ∴3x•27y=3x•(33)y=3x•33y=3x+3y=32=9. 故本题答案为:9. 2.(2025·东台市·月考)已知2x﹣3y+7=0,则代数式4x+1•82﹣y的值为  . 【详解】解:∵2x﹣3y+7=0, ∴2x﹣3y=﹣7, ∴4x+1•82﹣y =(22)x+1•(23)2﹣y =22x+2•26﹣3y =22x+2+6﹣3y =22x﹣3y+8 =2﹣7+8 =21 =2. 故本题答案为:2. 3.(2025·梁溪区·期末)若a3=2,b3=5,则(ab)3=  . 【详解】解:∵a3=2,b3=5, ∴(ab)3=a3b3=2×5=10. 故本题答案为:10. 题型三 根据幂的乘方与积的乘方解方程 1.(2025·扬州·期末)若(3×3×3×3)m=92,则m的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【详解】解:由条件可得:(34)m=(32)2, ∴34m=34, ∴4m=4,解得:m=1. 故本题选:A. 2.(2025·泗阳县·期中)已知m+n=1,43n=2,则82m的值为(  ) A.36 B.8 C.64 D.32 【详解】解:∵43n=2, ∴(22)3n=2, ∴26n=2, ∴6n=1,解得:, ∵m+n=1, ∴, ∴, ∴82m=(23)2m=26m=25=32. 故本题选:D. 3.(2025·常州·期末)已知N2=3m×9n×27k,其中m,n,k,N是正整数,则下列说法中正确的是(  ) A.m是偶数 B.m+k是偶数 C.m+n+k是偶数 D.m是奇数,n+k是偶数 【详解】解:∵3m×9n×27k=3m×32n×33k=3m+2n+3k=N2, ∴m+2n+3k一定是偶数,而2n是偶数, ∴m+3k是偶数, ∴m+k是偶数. 故本题选:B. 4.(2025·洪泽区·校级月考)已知9x=33x﹣1,则x=  . 【详解】解:由题意可知:32x=33x﹣1, ∴2x=3x﹣1,解得:x=1. 故本题答案为:1. 5.(2025·江宁区·校级月考)若25×4x=83,则x的值为  . 【详解】解:∵25×4x=83, ∴25×22x=29, ∴25+2x=29, ∴5+2x=9,解得:x=2. 故本题答案为:2. 6.(2025·邗江区·校级月考)若3x×9x×27x=312,则x=  . 【详解】解:∵3x×9x×27x=312, ∴3x×9x×27x=3x×(32)x×(33)x=3x×32x×33x=36x=312, ∴6x=12,解得:x=2. 故本题答案为:2. 7.(2023·高港区·月考)已知2x+3•3x+3=62x﹣4,求x的值. 【详解】解:∵2x+3•3x+3=62x﹣4, ∴(2×3)x+3=62x﹣4, ∴6x+3=62x﹣4, ∴x+3=2x﹣4,解得:x=7. 题型四 幂的乘方的逆用——求值或求关系式 1.(2025·工业园区·校级期中)若,则y与x满足的关系式为(  ) A.y=﹣x2+2x+2 B.y=﹣x2﹣2x+2 C.y=﹣x2+2x+4 D.y=﹣x2﹣2x+4 【详解】解:, 由①得:7m=x﹣1③, 由②得:y=3﹣49m=3﹣(72)m=3﹣(7m)2④, 把③代入④得:y=3﹣(x﹣1)2=3﹣(x2﹣2x+1)=3﹣x2+2x﹣1=﹣x2+2x+2. 故本题选:A. 2.(2025·宿城区·校级月考)若xn=3,yn=8,则(x2y)n=  . 【详解】解:∵xn=3,yn=8, ∴原式=x2nyn=(xn)2yn=32×8=72. 故本题答案为:72. 3.(2025·海门区·期中)已知:2m=a,2n=b,m,n为正整数,则22m+3n=  . 【详解】解:∵2m=a,2n=b, ∴22m+3n=22m•23n=(2m)2•(2n)3=a2b3. 故本题答案为:a2b3. 4.(2025·靖江市·校级月考)已知n为正整数,且x2n=2求2(x3n)4﹣(x3)2n的值. 【详解】解:2(x3n)4﹣(x3)2n =2(x2n)6﹣(x2n)3 =2×26﹣23 =120. 题型五 幂的乘方的逆用——比较大小 1.(2025·宿城区·期末)若a=313,b=96,c=275,则a,b,c的大小关系是(  ) A.c>a>b B.b>a>c C.a>b>c D.a>c>b 【详解】解:∵b=96=(32)6=312,c=275=(33)5=315,且12<13<15, ∴315>313>312, ∴c>a>b. 故本题选:A. 2.(2023·海门市·月考)已知a=212,b=38,c=74,则a,b,c大小关系是(  ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.b>c>a 【详解】解:a=212=84,b=38=94, ∵9>8>7, ∴94>84>74, ∴b>a>c. 故本题选:B. 3.(2025·江都区·期中)3555,4444,5333的大小关系是(  ) A.3555<4444<5333 B.5333<3555<4444 C.5333<4444<3555 D.4444<5333<3555 【详解】解:由3555=(35)111,4444=(44)111,5333=(53)111, 即35=243,44=256,53=125, ∵125<243<256, ∴5333<3555<4444. 故本题选:B. 题型六 积的乘方的逆用——巧算 1.(2025·梁溪区·校级期中)计算的值等于(  ) A.4 B.﹣4 C.5 D.﹣5 【详解】解:原式 =4. 故本题选:A. 2.(2025·句容市·校级月考)计算()2023×(﹣1.5)2024×(﹣1)2025的结果是(  ) A. B. C. D. 【详解】解:()2023×(﹣1.5)2024×(﹣1)2025 =()2023×(﹣1.5)2023×(﹣1.5)×(﹣1) =()2023×()×(﹣1) =(﹣1)2023×()×(﹣1) =(﹣1)×()×(﹣1) . 故本题选:D. 3.(2025·涟水县·期末)已知m2=210+213,则正整数m的值为(  ) A.84 B.86 C.94 D.96 【详解】解:∵m2=210+213 =210+210×23 =210×(1+8) =210×9 =(25)2×32 =(25×3)2 =962, ∴m=96. 故本题选:D. 题型一 幂的乘方与积的乘方的综合小题 1.(2025·鼓楼区·校级月考)已知a=53,b=75,则3515可以表示为(  ) A.a3b5 B.a5b3 C.a5+b3 D.a15b15 【详解】解:∵a=53,b=75, ∴3515=(5×7)15=515×715=(53)5×(75)3=a5b3. 故本题选:B. 2.(2025·相城区·校级月考)已知25x=2000,80y=2000,则x+y﹣xy+2的值为(  ) A.1 B.2 C.2000 D.20002 【详解】解:∵25x=2000,80y=2000,25×80=2000, ∴(25x)y=2000y=(25×80)y=25y×80y=25y×2000, ∴25xy=25y×2000, ∵25x•25y=25x+y=2000×25y, ∴25xy=25x+y, ∴xy=x+y, ∴x+y﹣xy+2=2. 故本题选:B. 3.(2025·海陵区·校级月考)已知10a=5,100b=200,则2a+4b﹣5的值为  . 【详解】解:∵10a=5,100b=200, ∴10a•100b=5×200=1000, ∴10a•(102)b=103, ∴10a•102b=103, ∴10a+2b=103, ∴a+2b=3, ∴2a+4b﹣5 =2(a+2b)﹣5 =2×3﹣5 =6﹣5 =1. 故本题答案为:1. 题型二 幂的乘方与积的乘方的综合解答 1.(2025·海州区·校级月考)若am=an(a>0且a≠1,m,n是正整数),则m=n. 你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?试试看,相信你一定行! (1)如果27x=39,求x的值; (2)如果2×8x×16x=222,求x的值; (3)已知x满足22x+3﹣22x+1=48,求x的值. 【详解】解:(1)∵27x=39, ∴(33)x=39, ∴33x=39, ∴3x=9,解得:x=3; (2)∵2×8x×16x=222, ∴2×(23)x×(24)x=222, ∴2×23x×24x=222, ∴27x+1=222, ∴7x+1=22,解得:x=3; (3)∵22x+3﹣22x+1=48, ∴22x+1•22﹣22x+1=3×24, ∴22x+1×(4﹣1)=3×24, ∴3×22x+1=3×24, ∴22x+1=24, ∴2x+1=4,解得:x=1.5. 2.(2025·姑苏区·校级月考)请阅读下列材料:a3=2,b5=3,比较a,b的大小关系: 解:∵a15=(a3)5=25=32,b15=(b5)3=33=27,且32>27, ∴a15>b15, ∴a>b. 类比阅读材料的方法,解答下列问题: (1)上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质C . A.同底数幂的乘法;B.同底数幂的除法;C.幂的乘方;D.积的乘方 (2)已知a>0,b>0,a3=9,b2=8,试比较a,b的大小. 【详解】解:(1)a15=(a3)5和b15=(b5)3利用的是幂的乘方的逆用, 故本题选:C; (2)∵a3=9,b2=8, ∴a6=(a3)2=92=81,b6=(b2)3=83=512, ∵81<512, ∴a6<b6, ∵a>0,b>0, ∴a<b. 3.(2023·滨湖区·校级月考)比较下列各题中幂的大小: (1)比较255,344,533,622这4个数的大小关系; (2)已知a=8131,b=2741,c=961,比较a、b、c的大小关系; (3)已知,,比较P,Q的大小关系. 【详解】解:(1)∵255=(25)11=3211,344=(34)11=8111,533=(53)11=12511,622=(62)11=3611, ∵3211<3611<8111<12511, ∴255<622<344<533; (2)∵a=8131=(34)31=3124,b=2741=(33)41=3123,c=961=(32)61=3122, ∵3122<3123<3124, ∴961<2741<8131, ∴c<b<a; (3)∵, ∴P=Q. 4.(2025·仪征市·期中)【教材研究】:下面方框内是2024苏科版教材内的一道例题. 计算:49×(﹣25)8. 解;原式=4×48×(﹣25)8, =4×[4×(﹣25)]8, =4×(﹣100)8, =4×1016. 【我的感悟】:请参考例题的解法解答下列问题. (1)计算:①82026×(﹣0.125)2025; ②; (2)如果3a+2•7a+2=212a﹣4,求a的值. 【详解】解:(1)①82026×(﹣0.125)2025 =﹣8×82025×0.1252025 =﹣8×(8×0.125)2025 =﹣8×1 =﹣8; ② =﹣1; (2)∵3a+2•7a+2=212a﹣4, ∴3a+2•7a+2=(3×7)a+2=21a+2, ∴a+2=2a﹣4,解得:a=6. 题型一 新定义运算 1.(2025·靖江市·校级月考)定义一种幂的新运算:xa⊕xb=xab+xa+b,请利用这种运算规则解决下列问题: (1)求22⊕23的值; (2)若2p=3,2q=5,3q=7,求2p⊕2q的值; (3)若运算9⊕9t的结果为810,则t的值是多少? 【详解】解:(1)∵xa⊕xb=xab+xa+b, ∴22⊕23 =22×3+22+3 =26+25 =64+32 =96; (2)∵2p=3,3q=7, ∴(2p)q=3q, ∴2pq=7 ∴2p⊕2q =2pq+2p+q =7+3×5 =7+15 =22; (3)9⊕9t =91•t+91+t =9t+9×9t =10×9t, ∵9⊕9t=810, ∴10×9t=810 ∴9t=81, ∴t=2. 2.(2025·苏州·校级期中)观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使a﹣b=ab+1成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如数对都是“共生有理数对”. (1)判断数对(﹣2,1)是否为“共生有理数对”,并说明理由; (2)若(m,n)是“共生有理数对”,且m﹣n=4,求(4m)n的值; (3)若(m,n)是“共生有理数对”,且mn=3,求(﹣2)m﹣n的值. 【详解】解:(1)(﹣2,1)不是“共生有理数对”,理由如下: ∵﹣2﹣1=﹣3,﹣2×1+1=﹣2+1=﹣1,﹣3≠﹣1, ∴(﹣2,1)不是“共生有理数对”; (2)由题意可知:, ∴mn=3, ∴(4m)n=4mn=43=64; (3)由题意可得:, ∴m﹣n=3+1=4, ∴(﹣2)m﹣n=(﹣2)4=16. 3.(2025·靖江市·校级月考)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:因为32=9,所以(3,9)=2. (1)根据上述规定,填空:(4,64)=  ; (2)若(3,y)=2m﹣1,(3,6x)=m+1,请你尝试运用上述运算求出x与y之间的关系; (3)①若(4,3)=a,(4,8)=b,(4,24)=c,请你尝试证明:a+b=c; ②进一步探究这种运算时发现一个结论:(xn,yn)=(x,y), 证明:设(xn,yn)=m,∴(xn)m=yn,∴(xm)n=yn, ∴xm=y,即(x,y)=m. ∴(xn,yn)=(x,y). 结合①,②探索的结论,计算:  . 【详解】解:(1)∵43=64, ∴(4,64)=3, 故本题答案为:3; (2)∵(3,y)=2m﹣1,(3,6x)=m+1, ∴32m﹣1=y,3m+1=6x, ∴32m﹣1×3=32m=3y,3m+1÷3=3m=2x, ∵(3m)2=32m, ∴(2x)2=3y, ∴; (3)①证明:由题意可得:4a=3,4b=8,4c=24, ∵3×8=24, ∴4a•4b=4c, ∴4a+b=4c, ∴a+b=c; ②原式, 设(2,3)=a,,, ∴, ∴2c=8, ∵23=8, ∴c=3, ∴, 故本题答案为:3. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 7.2幂的乘方与积的乘方 题型一 幂的乘方与积的乘方 1.(2025·江宁区·校级月考)计算(﹣2xy2)3,其中第①步运算的依据是(  ) A.幂的乘方法则 B.乘法分配律 C.积的乘方法则 D.同底数幂的乘法法则 2.(2025·玄武区·校级月考)5等于(  ) A. B. C. D. 3.(2025·丹阳市·二模)下列各式中,计算正确的是(  ) A.a2+a4=a6 B.a3•a3=2a3 C.(a3)2=a6 D.(﹣2xy)3=﹣6x3y3 4.(2025·江阴市·期中)地球可以近似地看成是球体,球的体积公式是.已知地球的半径约为6×103千米,它的体积大约是(  )立方千米.(π取3) A.2.4×1010 B.2.4×106 C.8.64×1011 D.8.64×106 5.(2024·高邮市·校级月考)计算: (1)a3•a5+(a2)4+(2a4)2; (2)(﹣2x2)3+x2•x4﹣(﹣3x3)2. 题型二 根据幂的乘方与积的乘方求值 1.(2025·邗江区·校级期中)已知x+3y﹣2=0,那么3x•27y的值为  . 2.(2025·东台市·月考)已知2x﹣3y+7=0,则代数式4x+1•82﹣y的值为  . 3.(2025·梁溪区·期末)若a3=2,b3=5,则(ab)3=  . 题型三 根据幂的乘方与积的乘方解方程 1.(2025·扬州·期末)若(3×3×3×3)m=92,则m的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2025·泗阳县·期中)已知m+n=1,43n=2,则82m的值为(  ) A.36 B.8 C.64 D.32 3.(2025·常州·期末)已知N2=3m×9n×27k,其中m,n,k,N是正整数,则下列说法中正确的是(  ) A.m是偶数 B.m+k是偶数 C.m+n+k是偶数 D.m是奇数,n+k是偶数 4.(2025·洪泽区·校级月考)已知9x=33x﹣1,则x=  . 5.(2025·江宁区·校级月考)若25×4x=83,则x的值为  . 6.(2025·邗江区·校级月考)若3x×9x×27x=312,则x=  . 7.(2023·高港区·月考)已知2x+3•3x+3=62x﹣4,求x的值. 题型四 幂的乘方的逆用——求值或求关系式 1.(2025·工业园区·校级期中)若,则y与x满足的关系式为(  ) A.y=﹣x2+2x+2 B.y=﹣x2﹣2x+2 C.y=﹣x2+2x+4 D.y=﹣x2﹣2x+4 2.(2025·宿城区·校级月考)若xn=3,yn=8,则(x2y)n=  . 3.(2025·海门区·期中)已知:2m=a,2n=b,m,n为正整数,则22m+3n=  . 4.(2025·靖江市·校级月考)已知n为正整数,且x2n=2求2(x3n)4﹣(x3)2n的值. 题型五 幂的乘方的逆用——比较大小 1.(2025·宿城区·期末)若a=313,b=96,c=275,则a,b,c的大小关系是(  ) A.c>a>b B.b>a>c C.a>b>c D.a>c>b 2.(2023·海门市·月考)已知a=212,b=38,c=74,则a,b,c大小关系是(  ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.b>c>a 3.(2025·江都区·期中)3555,4444,5333的大小关系是(  ) A.3555<4444<5333 B.5333<3555<4444 C.5333<4444<3555 D.4444<5333<3555 题型六 积的乘方的逆用——巧算 1.(2025·梁溪区·校级期中)计算的值等于(  ) A.4 B.﹣4 C.5 D.﹣5 2.(2025·句容市·校级月考)计算()2023×(﹣1.5)2024×(﹣1)2025的结果是(  ) A. B. C. D. 3.(2025·涟水县·期末)已知m2=210+213,则正整数m的值为(  ) A.84 B.86 C.94 D.96 题型一 幂的乘方与积的乘方的综合小题 1.(2025·鼓楼区·校级月考)已知a=53,b=75,则3515可以表示为(  ) A.a3b5 B.a5b3 C.a5+b3 D.a15b15 2.(2025·相城区·校级月考)已知25x=2000,80y=2000,则x+y﹣xy+2的值为(  ) A.1 B.2 C.2000 D.20002 3.(2025·海陵区·校级月考)已知10a=5,100b=200,则2a+4b﹣5的值为  . 题型二 幂的乘方与积的乘方的综合解答 1.(2025·海州区·校级月考)若am=an(a>0且a≠1,m,n是正整数),则m=n. 你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?试试看,相信你一定行! (1)如果27x=39,求x的值; (2)如果2×8x×16x=222,求x的值; (3)已知x满足22x+3﹣22x+1=48,求x的值. 2.(2025·姑苏区·校级月考)请阅读下列材料:a3=2,b5=3,比较a,b的大小关系: 解:∵a15=(a3)5=25=32,b15=(b5)3=33=27,且32>27, ∴a15>b15, ∴a>b. 类比阅读材料的方法,解答下列问题: (1)上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质C . A.同底数幂的乘法;B.同底数幂的除法;C.幂的乘方;D.积的乘方 (2)已知a>0,b>0,a3=9,b2=8,试比较a,b的大小. 3.(2023·滨湖区·校级月考)比较下列各题中幂的大小: (1)比较255,344,533,622这4个数的大小关系; (2)已知a=8131,b=2741,c=961,比较a、b、c的大小关系; (3)已知,,比较P,Q的大小关系. 4.(2025·仪征市·期中)【教材研究】:下面方框内是2024苏科版教材内的一道例题. 计算:49×(﹣25)8. 解;原式=4×48×(﹣25)8, =4×[4×(﹣25)]8, =4×(﹣100)8, =4×1016. 【我的感悟】:请参考例题的解法解答下列问题. (1)计算:①82026×(﹣0.125)2025; ②; (2)如果3a+2•7a+2=212a﹣4,求a的值. 题型一 新定义运算 1.(2025·靖江市·校级月考)定义一种幂的新运算:xa⊕xb=xab+xa+b,请利用这种运算规则解决下列问题: (1)求22⊕23的值; (2)若2p=3,2q=5,3q=7,求2p⊕2q的值; (3)若运算9⊕9t的结果为810,则t的值是多少? 2.(2025·苏州·校级期中)观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使a﹣b=ab+1成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如数对都是“共生有理数对”. (1)判断数对(﹣2,1)是否为“共生有理数对”,并说明理由; (2)若(m,n)是“共生有理数对”,且m﹣n=4,求(4m)n的值; (3)若(m,n)是“共生有理数对”,且mn=3,求(﹣2)m﹣n的值. 3.(2025·靖江市·校级月考)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:因为32=9,所以(3,9)=2. (1)根据上述规定,填空:(4,64)=  ; (2)若(3,y)=2m﹣1,(3,6x)=m+1,请你尝试运用上述运算求出x与y之间的关系; (3)①若(4,3)=a,(4,8)=b,(4,24)=c,请你尝试证明:a+b=c; ②进一步探究这种运算时发现一个结论:(xn,yn)=(x,y), 证明:设(xn,yn)=m,∴(xn)m=yn,∴(xm)n=yn, ∴xm=y,即(x,y)=m. ∴(xn,yn)=(x,y). 结合①,②探索的结论,计算:  . 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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7.2幂的乘方与积的乘方(题型专练)数学新教材苏科版七年级下册
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