精品解析:山西省吕梁市临县 2025-2026学年九年级上学期1月期末数学试题

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2026-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 临县
文件格式 ZIP
文件大小 6.25 MB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-13
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年九年级上学期期末阶段质量监测 数学 上册第二十一章~下册第二十七章 说明:共三太题,23小题,满分120分,作答时间120分钟. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确答案的代号填在下表中) 1. 下列函数是反比例函数的是( ) A. B. C. D. 2. 中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,已知,若,,则的长为( ) A. B. C. D. 4. 在平面直角坐标系中,二次函数的图象大致是( ) A. B. C. D. 5. 观察下列每组三角形,不一定相似的是( ) A. B. C. D. 6. 若一个正方形的边长是方程的一个根,则该正方形的周长为( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 7. 若点,分别在如图所示的反比例函数的图象上,则,的大小关系是( ) A. B. C. D. 无法确定 8. 某校举办校运动会,杜老师作为本次运动会的负责人,准备去超市购买一些奖品,如图,杜老师从学校出发,需先经过广场,最终到达超市,若杜老师随机选择一条路线,则这条路线恰好是最短路线的概率是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,,,是内的一点,连接,,,若,则的值为( ) A. 2 B. C. D. 10. 如图,为的直径,是上的一点,过点的的切线交的延长线于点,连接,,,若,的半径为1,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 若,,则_____. 12. 若反比例函数的图象在第二、四象限,则的取值范围是___. 13. 凸透镜成像的原理如图所示,,若焦点到物体的距离与到凸透镜中心线的距离之比为,则的值是_____. 14. 如图,在平面直角坐标系中,直线经过原点,且与反比例函数的图象交于点,,以为对角线作矩形,则矩形的面积为_____. 15. 如图,在矩形中,是边上的一点,连接,过点作交于点,交于点,若,则的长为___________. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. (1)已知反比例函数的图象经过点,求的值. (2)如图,四边形是的内接四边形,是边延长线上的一点,若,求的度数. 17. 小明新买了一盏亮度可调节的台灯(如图1),他发现调节的原理是当电压一定时,通过调节电阻控制电流的变化从而改变灯光的明暗,台灯的电流(单位:A)与电阻(单位:)满足反比例函数关系,其图象如图2所示. (1)求关于的函数解析式. (2)当时,求的值. 18. 马年吉祥,事事如意,这是丙午马年与如意吉祥之间最妙的创意连接.现将分别印有“事”“事”“如”“意”的四张卡片装在一个不透明的盒子中,这些卡片除印的字外形状、大小、质地等完全相同. (1)若从盒子中随机摸出一张卡片,求摸出的这张卡片上印有“事”的概率. (2)若从盒子中随机摸出一张卡片,记下这张卡片上印有的字后放回摇匀,再从盒子中随机摸出一张卡片,请你用列表法或画树状图法,求两次摸出的卡片上印有“如”“意”的概率. 19. 如图,是半圆的直径,是半圆上的一点,过点的直线交的延长线于点,于点,的延长线于点,已知平分, (1)求证:是的切线. (2)若,的半径为2,求的长. 20. 项目学习项目背景:某数学兴趣小组在太原市湿地公园围绕“利用相似三角形测高”开展项目性综合实践活动,形成了如下活动报告. 项目主题 利用相似三角形测高 活动过程 1.设计说明: ①是简易工具房前的一面围墙; ②是阳光恰好从围墙最高点经过窗户点处射到地面的光线; ③是阳光恰好从围墙最高点经过窗户点处射到地面的光线; ④为窗高.为窗户到地面的高度,点在同一条直线上,且. 2.数据测量:米,米,米,米. 3.计算…… 反思交流 ...... 请根据表中提供的信息,求围墙的高度. 21. 阅读与思考阅读下列材料,并完成相应的任务. 对称衍生抛物线 【定义】对于抛物线,以轴上的点为中心,作抛物线关于点对称的抛物线,则我们称是的“对称衍生抛物线”,点为“对称衍生中心”. 【问题1】抛物线以原点为“对称衍生中心”的“对称衍生抛物线”为___________. 【问题2】求抛物线以点为“对称衍生中心”的“对称衍生抛物线”. 解:∵, ∴抛物线的顶点坐标为, ∴点关于点的对称点为, ∵抛物线与轴的交点为, ∴点关于点对称的点为, ...... 任务: (1)抛物线以原点为“对称衍生中心”的“对称衍生抛物线”为___________; (2)完成问题中的剩余解答过程; (3)若抛物线以点为“对称衍生中心”的“对称衍生抛物线”为,且与这两条抛物线有交点,请直接写出的取值范围. 22. 综合与实践 某镇黄金梨种植基地迎来丰收季,黄澄澄的梨果挂满枝头,果农们忙碌采摘,洋溢着喜悦.该镇以“兴产业、促就业、带民富”为思路,立足资源禀赋,优化农业结构,发展特色林果经济,创新“合作社+基地+种植户”模式,带动农户抱团发展.某合作社以12元/千克的价格购进一批黄金梨,如果以20元/千克的价格销售,那么每天可售出300千克;如果以25元/千克的价格销售,那么每天可售出200千克.根据销售经验可以知道,每天的销售量(单位:千克)与销售价格(,且为整数,单位:元/千克)存在一次函数关系. (1)与之间的函数表达式为_____(不用写出自变量的取值范围) (2)设该合作社销售黄金梨每天获得的利润为w,则当销售价格为多少元/千克时,每天获得的利润w最大?最大利润是多少? (3)若物价局规定商品的利润率不能高于100%,而该合作社每天销售黄金梨的利润为2520元,请直接写出的值. 23. 综合与探究 【问题情境】 如图,在中,,是上的一点,连接,以为边在的右侧作正方形,连接. 【猜想验证】 (1)如图1,当,试判断线段与线段之间的数量关系,并说明理由. (2)如图2,若时,试猜想线段与线段有怎样的位置关系,并说明理由. 【解决问题】 (3)如图3,延长,相交于点,若,,,, ①求与之间的函数关系式; ②当,时,请直接写出的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级上学期期末阶段质量监测 数学 上册第二十一章~下册第二十七章 说明:共三太题,23小题,满分120分,作答时间120分钟. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确答案的代号填在下表中) 1. 下列函数是反比例函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的定义.根据反比例函数的定义,形如(为常数,)的函数是反比例函数,判断各选项是否符合此形式. 【详解】解:反比例函数的形式为(), 选项A:,符合定义; 选项B:,为二次函数,不符合; 选项C:,为正比例函数,不符合; 选项D:,为正比例函数,不符合. ∴A是反比例函数. 故选:A. 2. 中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形. 根据中心对称图形和轴对称图形的概念求解即可. 【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意. 3. 如图,已知,若,,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线分线段成比例.根据得出,即可求得,进而求得的长. 【详解】解:∵, ∴ ∵, ∴, ∴ 故选:A. 4. 在平面直角坐标系中,二次函数的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图象和性质,根据得出抛物线开口向上,与y轴交点为,对称轴为直线,顶点坐标,即可求解. 【详解】解:∵二次函数解析式为, ∴抛物线开口向上,与y轴交点为,对称轴为直线,顶点坐标, ∴只有B选项符合题意. 故选:B. 5. 观察下列每组三角形,不一定相似的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定.熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.利用相似三角形的判定对各选项进行判断作答即可. 【详解】解:由题意知:A中,能判定相似,选项正确,故不符合题意; B中,即夹角相等,能判定相似,选项正确,故不符合题意; C中只有一组角相等,不能判定相似,故符合题意, D 中有一组角相等,且对顶角相等,故有两组角相等的三角形相似,选项正确,故不符合题意; 故选:C. 6. 若一个正方形的边长是方程的一个根,则该正方形的周长为( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了因式分解法解一元二次方程.解二次方程得到两个根,取正根作为边长,计算周长. 【详解】解:∵可因式分解为, ∴或. ∵正方形的边长必须为正数, ∴取. ∴周长为. 故选:D. 7. 若点,分别在如图所示的反比例函数的图象上,则,的大小关系是( ) A. B. C. D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了比较反比例函数值的大小,熟知反比例函数图象的性质是解题的关键.根据图象知反比例函数图象经过第一、三象限,且在每个象限内y随x增大而减小,据此性质求解即可. 【详解】解:由反比例函数图象在一、三象限,知,在每一象限上y随x的增大而减小, ∵点,分别在反比例函数的图象上,, ∴, 故选:C. 8. 某校举办校运动会,杜老师作为本次运动会的负责人,准备去超市购买一些奖品,如图,杜老师从学校出发,需先经过广场,最终到达超市,若杜老师随机选择一条路线,则这条路线恰好是最短路线的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了概率公式,熟练掌握用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.学校到广场有①②两条路线,从广场到超市有③④⑤三条路线,根据题意用树状图列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可. 【详解】解: 根据题意画树状图如下: 可知共有6种路线,它们出现的可能性相同,最短路线只有一种, ∴这条路线恰好是最短路线的概率是. 故选:B. 9. 如图,在中,,,是内的一点,连接,,,若,则的值为( ) A. 2 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,将绕点顺时针旋转得到,连接,可得,进而根据是等腰直角三角形,得出,根据,,得出,进而证明得出,即可得出是等腰直角三角形,进而可得,根据,即可求解. 【详解】解:如图,将绕点顺时针旋转得到,连接 ∴, ∴,,, ∴是等腰直角三角形, ∴ ∵,, ∴, ∴ ∵, ∴ ∴ ∴ ∴是等腰直角三角形, ∴ ∵ ∴ 故选:C. 10. 如图,为的直径,是上的一点,过点的的切线交的延长线于点,连接,,,若,的半径为1,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查圆的综合应用,涉及圆的切线性质,直角三角形性质及应用等知识,熟练运用数形结合思想是解题的关键.由为的直径,是的切线,可得,进而有,由,得,从而有,则有,,根据阴影部分的面积=半圆面积计算出即可. 【详解】解: ∵是的直径, ∴, ∵是的切线, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴阴影部分的面积是, 故选:D. 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 若,,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了比例的性质.由已知条件可得,进而代入所求表达式化简. 【详解】解:∵,, ∴.则. 故答案为:. 12. 若反比例函数的图象在第二、四象限,则的取值范围是___. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了已知反比例函数图象的分布,求参数范围.根据反比例函数的图象经过二、四象限,则,即可求解. 【详解】解:根据题意得, 解得. 故答案为:. 13. 凸透镜成像的原理如图所示,,若焦点到物体的距离与到凸透镜中心线的距离之比为,则的值是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的应用,先证四边形为矩形,得到,再根据,即可求出. 【详解】解:由题意知,, , ,, 四边形是平行四边形, ∵, 四边形是矩形, , , , , , 故答案为:. 14. 如图,在平面直角坐标系中,直线经过原点,且与反比例函数的图象交于点,,以为对角线作矩形,则矩形的面积为_____. 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的对称性,反比例函数k的几何意义,矩形的性质等,熟知反比例函数的对称性是解题的关键.设,则,然后根据矩形的性质求解即可. 【详解】解:设, ∵直线经过原点,且与反比例函数的图象交于点,, ∴, ∴矩形的面积为, 故答案为:8. 15. 如图,在矩形中,是边上的一点,连接,过点作交于点,交于点,若,则的长为___________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查的是矩形的性质及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键,作于点H,先证明,求出,再证明,求出,最后根据勾股定理求出结论. 【详解】解:作于点H, , ∵在矩形中,, , , , , ∵, , , , , , , , , , 在中,, 故答案为:. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. (1)已知反比例函数的图象经过点,求的值. (2)如图,四边形是的内接四边形,是边延长线上的一点,若,求的度数. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)本题考查了用待定系数法求反比例函数解析式,把点坐标代入解析式求解即可; (2)本题考查了圆内接四边形的性质,根据圆内接四边形的性质和补角关系得,由此即可得出答案. 【详解】(1)解:∵反比例函数的图象经过点, ∴把点代入反比例函数解析式,得, 解得. (2)解:∵四边形是的内接四边形, ∴, 又∵, ∴. 17. 小明新买了一盏亮度可调节的台灯(如图1),他发现调节的原理是当电压一定时,通过调节电阻控制电流的变化从而改变灯光的明暗,台灯的电流(单位:A)与电阻(单位:)满足反比例函数关系,其图象如图2所示. (1)求关于的函数解析式. (2)当时,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查反比例函数的应用,求反比例函数的解析式,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先设I关于R的函数解析式为,再把,代入进行计算,即可作答. (2)把代入进行计算,即可作答. 【小问1详解】 解:设I关于R的函数解析式为, 当时,, , ; 【小问2详解】 解:依题意,当时,. 18. 马年吉祥,事事如意,这是丙午马年与如意吉祥之间最妙的创意连接.现将分别印有“事”“事”“如”“意”的四张卡片装在一个不透明的盒子中,这些卡片除印的字外形状、大小、质地等完全相同. (1)若从盒子中随机摸出一张卡片,求摸出的这张卡片上印有“事”的概率. (2)若从盒子中随机摸出一张卡片,记下这张卡片上印有的字后放回摇匀,再从盒子中随机摸出一张卡片,请你用列表法或画树状图法,求两次摸出的卡片上印有“如”“意”的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查列表法与树状图法、概率公式,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键. (1)由题意知,共有4种等可能的结果,其中卡片上的是“事”的结果有2种,利用概率公式可得答案. (2)列表可得出所有等可能的结果数以及两次抽取的卡片上为“如”“意”的结果数,再利用概率公式可得出答案. 【小问1详解】 解:由题意知,共有4种等可能的结果,其中卡片上是“事”的结果有2种, ∴从盒子中随机抽取一张卡片,卡片上是“事”的概率为. 【小问2详解】 解:根据题意,画树状图,得 由树状图可知,共有16种结果,每种结果出现的可能性都相等,其中摸出的这两张卡片上印有“如”“意”的结果有2种, ∴(摸出的这两张卡片上印有“如”“意”). 19. 如图,是半圆的直径,是半圆上的一点,过点的直线交的延长线于点,于点,的延长线于点,已知平分, (1)求证:是的切线. (2)若,的半径为2,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了切线的判定与性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理. (1)连接,根据等边对等角,角平分线的定义可推出,进而证明,根据则,即可得证; (2)根据切线的性质,含30度角的直角三角形的性质,求得,进而勾股定理求得,再根据含30度角的直角三角形的性质,即可求解. 【小问1详解】 证明:如图,连接 ∵平分 ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ 又∵是半径 ∴是的切线 【小问2详解】 解:∵的半径为2,,, ∴ 由(1)可得, ∴, 又∵, ∴, ∴ 又∵,, ∴ 20. 项目学习项目背景:某数学兴趣小组在太原市湿地公园围绕“利用相似三角形测高”开展项目性综合实践活动,形成了如下活动报告. 项目主题 利用相似三角形测高 活动过程 1.设计说明: ①是简易工具房前的一面围墙; ②是阳光恰好从围墙最高点经过窗户点处射到地面的光线; ③是阳光恰好从围墙最高点经过窗户点处射到地面的光线; ④为窗高.为窗户到地面的高度,点在同一条直线上,且. 2.数据测量:米,米,米,米. 3.计算…… 反思交流 ...... 请根据表中提供的信息,求围墙的高度. 【答案】围墙的高为米 【解析】 【分析】本题主要考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的性质和判定是解答的关键. 证明,,利用相似三角形的性质求解. 【详解】解:∵,, ∴. ∵, ∴, ∴, ∵米,米, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵米,米, ∴, ∴, ∴, ∴ ∴围墙的高为米. 21. 阅读与思考阅读下列材料,并完成相应的任务. 对称衍生抛物线 【定义】对于抛物线,以轴上的点为中心,作抛物线关于点对称的抛物线,则我们称是的“对称衍生抛物线”,点为“对称衍生中心”. 【问题1】抛物线以原点为“对称衍生中心”的“对称衍生抛物线”为___________. 【问题2】求抛物线以点为“对称衍生中心”的“对称衍生抛物线”. 解:∵, ∴抛物线的顶点坐标为, ∴点关于点的对称点为, ∵抛物线与轴的交点为, ∴点关于点对称的点为, ...... 任务: (1)抛物线以原点为“对称衍生中心”的“对称衍生抛物线”为___________; (2)完成问题中的剩余解答过程; (3)若抛物线以点为“对称衍生中心”的“对称衍生抛物线”为,且与这两条抛物线有交点,请直接写出的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查抛物线的对称变换、抛物线的顶点式与交点问题.掌握关于轴上某点对称的点的坐标变化规律,熟练运用抛物线的顶点式,熟练运用判别式判断交点情况,是解题的关键. (1)抛物线的顶点坐标,与轴交点坐标,得到其关于原点对称的点的坐标,进而根据对称衍生抛物线的形状不变,开口方向相反,得到对称衍生抛物线的表达式. (2)根据对称衍生抛物线的形状不变,开口方向相反,得到对称衍生抛物线的表达式. (3)联立两个抛物线的表达式得到一个一元二次方程,根据交点情况得到判别式的取值范围,进而得到的取值范围. 【小问1详解】 解:∵, ∴抛物线的顶点坐标为, ∴点关于原点的对称点为, ∵抛物线与轴的交点为, ∴点关于原点对称的点为, ∵抛物线关于原点的对称衍生抛物线的形状不变,开口方向相反, ∴对称衍生抛物线的表达式为; 【小问2详解】 解:∵, ∴抛物线的顶点坐标为, ∴点关于点的对称点为, ∵抛物线与轴的交点为, ∴点关于点对称的点为, ∵抛物线关于点的对称衍生抛物线的形状不变,开口方向相反, ∴对称衍生抛物线的表达式为; 【小问3详解】 解:∵抛物线, ∴抛物线的顶点坐标为, ∵抛物线关于点的对称衍生抛物线为, ∴, ∵抛物线和抛物线有交点, ∴方程有解, 整理得, , ∴, ∴. 22. 综合与实践 某镇黄金梨种植基地迎来丰收季,黄澄澄的梨果挂满枝头,果农们忙碌采摘,洋溢着喜悦.该镇以“兴产业、促就业、带民富”为思路,立足资源禀赋,优化农业结构,发展特色林果经济,创新“合作社+基地+种植户”模式,带动农户抱团发展.某合作社以12元/千克的价格购进一批黄金梨,如果以20元/千克的价格销售,那么每天可售出300千克;如果以25元/千克的价格销售,那么每天可售出200千克.根据销售经验可以知道,每天的销售量(单位:千克)与销售价格(,且为整数,单位:元/千克)存在一次函数关系. (1)与之间的函数表达式为_____(不用写出自变量的取值范围) (2)设该合作社销售黄金梨每天获得的利润为w,则当销售价格为多少元/千克时,每天获得的利润w最大?最大利润是多少? (3)若物价局规定商品的利润率不能高于100%,而该合作社每天销售黄金梨的利润为2520元,请直接写出的值. 【答案】(1) (2)当销售价格为或元/千克时,每天获得的利润w最大,最大利润为元 (3) 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用. (1)根据题意,销量与价格的函数关系为,待定系数法求解析式即可求解; (2)依题意,,进而根据二次函数的性质即可求解; (3)依题意,,解方程并检验,即可求解. 【小问1详解】 解:设销量与价格的函数关系为, ∵当时,,当时, ∴ 解得: ∴ 【小问2详解】 解:依题意, ∵为整数 ∴当或时,每天获得的利润w最大 当时: 当时: 答:当销售价格为或元/千克时,每天获得的利润w最大,最大利润为元 【小问3详解】 解:依题意, 整理得 即: 解得:或 又∵物价局规定商品的利润率不能高于100%, 即 ∴ ∴ 23. 综合与探究 【问题情境】 如图,在中,,是上的一点,连接,以为边在的右侧作正方形,连接. 【猜想验证】 (1)如图1,当,试判断线段与线段之间的数量关系,并说明理由. (2)如图2,若时,试猜想线段与线段有怎样的位置关系,并说明理由. 【解决问题】 (3)如图3,延长,相交于点,若,,,, ①求与之间的函数关系式; ②当,时,请直接写出的长. 【答案】 (1),理由如下, ∵, ∴. ∴. ∵正方形, ∴. ∴. ∴. ∴. ∴. (2)理由如下 如图,过点A作交的延长线于点G. ∵, ∴. ∴. 又, ∴, 又, ∴. ∴. ∴. ∴. (3)①;② 【解析】 【分析】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,求函数关系式,求自变量的取值范围; (1)证明,即可得出结论; (2)过点A作交的延长线于点G,同理(1)可证,,得,进而可以解决问题; (3)①过点作于点,证明,根据相似三角形的性质即可求解; ②将代入解析式,求得,进而根据,即可求解. 【详解】解:(1)略 (2)略 (3)①如图所示,过点作于点, ∵,, ∴, ∵四边形是正方形, ∴, 又∵, ∴, 由(2)可得, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ②当时,, 解得:(负值舍去)即, ∵, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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