16.3 内分泌系统的调节（第2课时）课件- 2025-2026学年苏教版生物八年级上册

该初中生物学课件聚焦人体内分泌系统调节，核心讲解甲状腺激素、胰岛素等激素的功能及分泌异常对健康的影响，通过蝌蚪生长发育实验、疾病案例导入，衔接内分泌系统基础，为健康生活方式学习搭建认知支架。 其亮点在于融合科学思维（如实验变量控制、数据分析）、探究实践（糖尿病患病率调查、尿糖试纸检测活动）和态度责任（健康饮食建议），采用实验与调查结合的教学方法，课堂小结系统梳理激素作用及异常疾病，助力学生形成生命观念，教师可借助丰富案例提升教学实效。

1.理解甲状腺激素具有促进动物生长发育的作用。 素材 1.为了探究甲状腺激素对动物生长发育的作用,兴趣小组设计并实施了一个实验: (1)取甲、乙两个大小相同的水槽,各注入2000ml河水,并放入少许等量水草。 (2)甲水槽作为实验组,河水中加入5mg甲状腺激素;乙水槽作为对照组,河水中不加任何物质。 (3)取16只种类相同、大小和生长状况相近的蝌 蚪,分成2组,每组8只,分别放入甲、乙水槽 中培养,其他培养条件保持相同且适宜,如水 槽置于适宜的相同温度下、饲喂等量的同种食物(蛋黄粉、米饭和菜叶)等。 (4)每隔一天向甲水槽中添加一次5mg甲状腺激素,持续5次。 近视成因调查记录表 分组 长出后肢所需的平均时间/d 长出前肢所需的平均时间/d 尾消失所需的平均时间/d 尾消失时的平均体长/cm 甲水槽的蝌蚪 4 7 26 0.7 乙水槽的蝌蚪 5 9 37 1.3 素材 2.兴趣小组记录了实验观察结果(表16-5)。 学习与讨论 1.分小组研读素材,分析该实验是如何控制单一变量的。 2.讨论根据实验数据能得出的结论,分析甲状腺激素与蝌蚪生长发育的关系。 2.甲状腺激素 2.甲状腺激素 甲状腺激素对动物的生命活动有着重要的调节作用。 胎儿期甲状腺激素分泌不足,会引发呆小症,患儿出现智力低下、骨生长停滞等现象。 呆小症 呆小症 2.甲状腺激素 甲状腺激素对动物的生命活动有着重要的调节作用。 甲亢 甲状腺激素分泌过多,人会患甲亢,出现多食、多汗、消瘦等症状。 甲亢 2.甲状腺激素 甲状腺激素对动物的生命活动有着重要的调节作用。 地方性甲状腺肿 碘是合成甲状腺激素的重要原料。缺碘时,甲状腺激素合成减少,会导致甲状腺肿大。一些地区的土壤和水中缺少碘,居民多发甲状腺肿大,这种疾病称为地方性甲状腺肿。 地方性甲状腺肿 干贝 海参 海蜇 海带 紫菜 鲜带鱼 人体所需的碘主要来自食物,因此,日常生活中可适量食用含碘丰富的食物,同时也要防止补碘过量。 2.甲状腺激素 思考:这对我们合理安排日常饮食有什么启发? 胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等生命活动。 3.胰岛素 血液中的葡萄糖称为血糖,空腹时测量所得的血糖浓度正常数值为3.9~6.0mmol/L。 血糖 思考:血糖浓度明显升高时,可能出现哪些症状? 血糖浓度明显升高时,尿液中可能出现葡萄糖,形成糖尿。 3.胰岛素 糖尿是糖尿病的主要症状之一 糖尿病的类型分布 思考:糖尿病的患病率高吗? 糖尿病的患病率 长辈糖尿病患病情况调查记录表 姓名 长辈人数 患病长辈人数 患病率 同学A 同学B ...... 总计 调查 1.糖尿病是威胁人体健康的慢性疾病之一。分小组调查统计每位同学的父母、祖父母和外祖父母等长辈是否患有糖尿病,并计算家庭长辈糖尿病患病率。 建议:患者的病情属于个人隐私,在统计数据时。仅统计每个家庭长辈的患病人数,不应涉及患者的其他信息,可以根据调查内容涉及调查记录表(参考表16-6)。 3.胰岛素 3.胰岛素 糖尿病是由胰岛素分泌不足或对胰岛素作用的敏感性降低引起,以血糖升高为特征的代谢病。 糖尿病患者一般有“三多一少”的症状,即多饮、多食、多尿和体重减少。 糖尿病症状 3.胰岛素 11月14日为联合国糖尿病日,提醒人们关注糖尿病,关爱糖尿病患者。 统计表明,我国糖尿病患者已经有1亿多人,而且患病人数仍呈现持续上升趋势。 糖尿病 思考:哪些药物可以用于治疗糖尿病? 3.胰岛素 随着医疗水平的提高,现在已经广泛使用二甲双胍、胰岛素制剂等药物对糖尿病患者进行一定的治疗。 二甲双胍 胰岛素制剂 3.胰岛素 弗雷德里克 格兰特 班廷 查尔斯 赫伯特 贝斯特 弗雷德里克 格兰特 班廷(Banting,Sir Frederick Grant)与查尔斯 赫伯特 贝斯特(Charles Herbert Best)等一同从动物胰腺中提得可供临床应用的胰岛素。 胰岛素的提取 糖尿病的患病率 调查 2.通过走访医院、查阅文献资料等多种途径,收集糖尿病的患病率数据,特别是近年来我国和其他国家糖尿病的患病率数据,以及防控糖尿病的方法等资料。 2021 2011 2013 2015 2017 2019 思考:为预防和控制糖尿病,你认为可以采取哪些措施? 3.胰岛素 糖尿病的患病率 交流 各小组相互交流,为预防和控制糖尿病提出合理膳食和运动管理的建议。 3.胰岛素 适当增加运动量 控制体重,充足睡眠 改变不良生活方式 避免暴饮暴食,避免高盐、高糖、高脂饮食 现在已经知道,人体内还有一些组织中的内分泌细胞能分泌激素,参与生命活动的调节。 4.其他类型激素 骨骼肌细胞 分泌肌肉抑制素 直接调节出生后肌纤维的生长,以及发育过程中肌纤维的最终数量,还能参与调节骨骼肌的糖代谢,显著调节血糖水平。 肌肉抑制素 现在已经知道,人体内还有一些组织中的内分泌细胞能分泌激素,参与生命活动的调节。 分泌骨钙素 骨钙素不仅在调节和维持骨钙浓度方面有重要作用,还可以促进胰岛细胞分泌胰岛素。 骨钙素 骨骼细胞 4.其他类型激素 现在已经知道,人体内还有一些组织中的内分泌细胞能分泌激素,参与生命活动的调节。 分泌心房利钠肽 强大的利钠、利尿作用、舒张血管和抑制交感神经兴奋等。 心房利钠肽 心脏中的心房肌细胞 4.其他类型激素 现在已经知道,人体内还有一些组织中的内分泌细胞能分泌激素,参与生命活动的调节。 分泌促红细胞生成素 刺激骨髓制造更多的红细胞。 促红细胞生成素 肾脏的一些细胞 4.其他类型激素 与健康人不同,糖尿病患者的尿液中含有一定的葡萄糖。用尿糖试纸检测尿液中是否含有葡萄糖是一种简便易行的方法。且具有一定的自我诊断意义。 用尿糖试纸检测尿糖 5.课外活动 学习用尿糖试纸检测尿液中是否含有葡萄糖。 活动目标 1.从药房购买尿糖试纸,仔细阅读说明书。 活动建议 2.用塑料小杯接取自己的尿液,按照说明书提示的方法,将试纸条上的检测区浸入尿液中1~2s后取出,和标准色板进行比较(下图)。 3.如果试纸检测区颜色与标准色板上最左边的浅蓝色一样,说明尿液中没有葡萄糖(用“-”表示);而色板上从绿色到棕红色都表示尿液中含有葡萄糖,颜色越深,说明尿液中的葡萄糖含量越高。 (应用题)例1.缺碘时,甲状腺激素合成较少,会导致甲状腺肿大。我们可以为缺碘地区的居民提出哪些饮食建议? 随堂练习 解析:日常生活中可适量食用海带、紫菜、鲜带鱼和干贝等含碘丰富的食物,同时也要防止补碘过量。 (应用题)例2.在联合国糖尿病日,世界各国通过同一个主题主办活动,唤起人们对糖尿病患者的关爱。在我们参加宣传活动前,应该先回答以下以下问题: (1)什么是糖尿病?糖尿病的主要症状是什么? (2)哪些药物能用于治疗糖尿病? (3)哪些措施对预防糖尿病有积极作用? 随堂练习 解析:(1)糖尿病是由胰岛素分泌不足或对胰岛素作用的敏感性降低引起,以血糖升高为特征的代谢病。(2)二甲双胍和胰岛素制剂(3)改变不良生活方式(避免暴饮暴食,避免高盐、高糖、