内容正文:
南京实验学校初中部2025—2026学年第一学期
初二年级第二次阶段练习数学试题
(满分:130分 时间:120分钟)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 剪纸是我国最为流行的传统民间艺术形式之一,特别是在春节期间,常用剪纸来装饰门窗和房间,以增加喜庆的气氛.下面四个剪纸图案中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4. 已知三条线段的长分别为,,,下列条件中,不能判定它们能构成直角三角形的是( )
A. B.
C. ,, D. ,,
5. 下列3个函数:①;②;③,随着的增大,的变化情况相同的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
6. 如图,已知线段与线段外一点,分别以点为圆心,长为半径画弧,两弧分别交于点,连接,若,四边形的面积为65,则的长为( )
A. B. 10 C. 13 D. 26
7. 下列图形中,表示一次函数与正比例函数,为常数,且的图象的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,在中,,点D为的中点,点E为边上一点,将沿翻折,点A的对应点为A',当点A'落在内部(不包括边上)时,的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
9. 比较大小:3_________ (填<,>或=).
10. 的算术平方根是_________.
11. 已知点和点关于x轴对称,则的值是________.
12. 如图,在中,,以的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且,则的长为 _____.
13. 如图,点,在上,点在上,且,若,则_______°.
14. 已知、是一个等腰三角形的两边长,且与互为相反数,则此等腰三角形的周长为_____.
15. 已知的顶点在轴上,顶点在轴上,且.点的坐标为(0,3),点的坐标为(-1,0),.过点作直线轴交于点,交轴于点.则线段的长为___________.
16. 【用数学的眼光观察】在数学《综合与实践-最短路径问题》课上,我们遇到了这样一个问题,如图1,牧民每天从生活区的边缘处出发,先到草地边的处牧马,再到河边处饮马,然后回到处,如何确定、、的位置,使从处出发,到处牧马,再到处饮马,最后回到处所走的路径最短?
【用数学的语言表达】如图2,我们可以把该问题抽象成数学问题,把生活区、草地和河围成的区域看成,则问题可以转化成在的三边上分别确定三个点、、,使的周长最小.
【用数学的思维思考】如图2,为锐角三角形,测得,m,的面积为,则可求得的周长最小值为__________.
三、解答题
17. 因式分解:
(1) ;
(2).
18. 计算、求值:
(1)计算:;
(2)求的值:.
19. 解方程:
(1)
(2)
20. 先化简,再求值:,其中
21. 如图,在平面直角坐标系中,点.
(1)作出关于y轴对称的,其中点的坐标为 ;
(2)在y轴上找一点P,使得的周长最小,则P点的坐标为 .
22. 已知:如图,点E、F在上,且,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
23. 某数学兴趣小组来到操场上测量旗杆的高度.测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子比旗杆长1米,将绳子拉直时,测得拉绳子的手到地面的距离为1米,到旗杆的距离为6米(如图所示),求旗杆的高度.
24. 如图是小明放学骑车回家行驶的路程y(千米)与行驶时间x(分钟)的函数图象,小明骑行10分钟时车子发生故障,维修车子用了5分钟,修好车子后继续骑行回家:
(1)分别求出维修车子前与维修车子后,y与x的函数关系式;
(2)维修后车子每分钟行驶的路程比原来增加了 千米.
25. 我们知道,长方形的对边相等,对边平行,四个角都是直角,即:如图1,在长方形中,,,,,.将长方形沿翻折,点A的对应点为D,与交于点E,,.
(1)求的长;
(2)的面积为__________;
(3)如图2,点P从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿着向终点A运动,设点P运动的时间为t秒.当是等腰三角形时,求符合条件的t的值;
26. 【阅读材料】
定义:在平面直角坐标系中,对于任意一点,如果把点P平移,得到点,那么就把Q叫做点P的“t型平移”点.
例如:当时,点的“型平移”点的坐标就是.
【问题解决】
(1)点的“3型平移”点的坐标为______.
若点的“t型平移”点的坐标是,则______,______.
(2)已知线段的两个端点分别是,.
①端点A,B的“-1型平移”点分别是,,请在图中画出线段及线段.
②若线段上的每个点作“t型平移”后,得到的线段与坐标轴有公共点,求t的取值范围.
27. 问题初探
(1)如图1,等边三角形中,是的平分线,发现与、之间存在数量关系,请你写出它们之间的数量关系:______,______.
请你运用上面的结论来解决下面的问题:
深入研究
(2)已知是等边三角形,点是直线上一动点,连接,以为边构造等边三角形,连接,过点作,交直线于点.
①如图2,当点在延长线上时,线段、、之间存在怎样的数量关系?请写出结论并证明;
②如图3,当点在延长线上时,请你直接写出线段、、之间的数量关系:________
拓展延伸
(3)如图4,已知、是等腰三角形,且,,,、、三点在同一条直线上,过点作,交直线于点.若,,求的长度.
南京实验学校初中部2025—2026学年第一学期
初二年级第二次阶段练习数学试题
(满分:130分 时间:120分钟)
一、选择题(每小题3分,共24分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
二、填空题(每小题3分,共24分)
【9题答案】
【答案】<
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】4
【13题答案】
【答案】25
【14题答案】
【答案】7或8
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
三、解答题
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】(1)
(2)
【19题答案】
【答案】(1)无解 (2)
【20题答案】
【答案】,
【21题答案】
【答案】(1)
如图,,
(2)如图,点P即为所求.
【22题答案】
【答案】(1)
证明:,
,
在和中,
,
;
(2)
【23题答案】
【答案】旗杆的高度为9米
【24题答案】
【答案】(1)维修车子前y与x的函数关系式为;维修车子后y与x的函数关系式为
(2)
【25题答案】
【答案】(1)
(2)6 (3)或3或
【26题答案】
【答案】(1);2;2
(2)
①如图,线段、线段即为所求.
②或
【27题答案】
【答案】(1),;(2)① ;②;(3)
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